雙擁工作是關系到國計民生的大事。近兩年來，我校很 重視此項工作，將雙擁工作列入學校工作計劃，把雙擁工作 貫徹落實到學校工作的方方面面，將工作做得更加扎實，現(xiàn) 將這兩年來的雙擁工作總結如下： 領導重視，是雙擁工作良性開展的強有力的保證。
    一、 領導重視，是雙擁工作良性開展的強有力的保證。 關心支持國防和部隊建設，做好雙擁工作是學校義不容 辭的政治責任，也是學校德育工作的一個切入口，學校將此 項工作與其他教育教學工作一起部署，成立健全有力的雙擁 領導小組，校長、書記親自抓，教務、電教、總務、團委、 少先大隊等部門齊心協(xié)力，負責學校此項工作有序地開展。
    二、以愛國主義教育作為重點，緊緊抓住德育教育的突 以愛國主義教育作為重點， 破口。 破口。 愛國主義是國防教育、雙擁宣傳教育的核心，也是學校 德育的重要內(nèi)容，我校緊密聯(lián)系國際國內(nèi)形勢變化，以“愛 我中華，強我國防”為主題，開展多種形式的活動，有主題 班會，專題國防教育報告，班報、征文、社會實踐、文藝演 出、廣播，少年軍校訓練等，深入進行偉大的民族精神、國 防責任義務和雙擁光榮傳統(tǒng)教育，引導學生增強國防觀念， 激發(fā)學生的愛國熱情。
    三、營建良好氛圍，開展豐富活動，將雙擁工作引向深 營建良好氛圍，開展豐富活動，入。 （1）每年建軍節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日，積極參加部隊迎 新春茶話會、建軍節(jié)聯(lián)歡晚會；學校撥出專項經(jīng)費和購買小 禮品，去部隊和校內(nèi)現(xiàn)役軍人家中走訪慰問，盡學校綿薄之 力。 （2）學校不斷開展一系列國防教育活動，在校內(nèi)形成 良好氛圍，如 9-10 月愛國月系列活動，少年軍校軍事訓練， 積極組織學生參加市少年軍校大檢閱，在今年的少年軍校檢 閱中我校在部隊軍官的指導訓練下，獲得了全市第一名，被 市少年軍校總校評為少年軍警校示范學校；我校的總輔導員 曾令會老師被評為優(yōu)秀輔導員。每周一舉行升國旗儀式；大 力組織學生參觀愛國主義、國防教育基地，培養(yǎng)學生愛黨愛 國擁軍的情懷。 （3）重視學科滲透，重視學科教師在國防教育方面作 用，語數(shù)等學科教學中結合國防教育素材，抓好滲透，讓學 生感受到知識在國防發(fā)展中所發(fā)揮的力量，與體育課，體育 活動結合，抓好國防體育，增強學生體魄，長大保衛(wèi)祖國。 （4）重視軍地情誼，加強學校和部隊的密切聯(lián)系，共 建活動扎實開展，共建建設和諧發(fā)展，例如去部隊慰問，相 互征求意見，互相交流工作經(jīng)驗，搞一些聯(lián)誼活動，開座談 會等。每年招生時，在同等條件下，學校對共建單位的子女 優(yōu)先考慮，在減免學費等方面盡量給予照顧，解決部隊、軍屬的后顧之憂，種種活動或措施，都為了使他們安心部隊和 支持國防建設，為國家作更大的貢獻，另外在雙擁工作中不 斷擴大軍民共建內(nèi)容，例如利用我校的教育資源開展擁軍活 動，幫助部隊開展些培訓工作（普通話培訓，子女學科輔導 等） ，對軍屬從生活和思想上給予關心和幫助，讓她們安心 工作，積極進取，在校領導的關心下，她們也以努力地工作， 勇挑重擔作為回報。李娟老師愛人在部隊，工作也很忙，但 她仍能克服困難，要求擔任班主任工作，而且自己的工作做 得很出色，始終辛苦地奮斗在教育教學的第一線，表現(xiàn)出了 很高的精神境界。學校對隨軍家屬就業(yè)安置問題也盡力關心 幫忙，對學生的思想品德教育中也要求學生幫助社區(qū)軍屬， 殘疾軍人， 增強學生雙擁參與意識， 密切軍民之間魚水情誼， 弘揚愛國擁軍傳統(tǒng)。 總之，由于領導重視，目標明確，措施到位，活動豐 富，確確實實地營造起了雙擁工作的良好氛圍，也取得了一 定的實效,今后將更加努力，在工作觀念、措施、方法上始終 要與時俱進，不斷創(chuàng)新，力爭今后將我校的雙擁工作做得更 出色、更令人滿意。