2015年三級心理咨詢師考試精選練習(xí)題及答案(8)
根據(jù)案例材料，回答題
求助者一般資料：王某，女，33歲，外企人力資源部經(jīng)理，研究生，未婚。
求助者主訴：今年我已經(jīng)三十三歲了，還沒有男朋友。母親在生我的時候因為大出血去世了，只有父親來照顧我，后來父親再娶，后媽對我很不好。后媽 生了一個妹妹，比我小五歲，妹妹身材很好，皮膚白嫩，很漂亮，人也很聰明，性格也好，父親很疼愛妹妹。我和妹妹一起出去的時候別人的目光也只會投向妹妹， 根本無視我的存在。所以從很小的時候我就自卑，不愿意和人說話。這幾年經(jīng)常有人給我介紹對象，但沒有一個是成功的，三個月以前，我喜歡上公司里的一名男同 事，可是他已經(jīng)是一個有婦之夫了，家庭幸福美滿，我感覺到他也是喜歡我的。為此我很痛苦，我既不想破壞別人的家庭，也無法從這段感情中走出來。這三個月夜 里我常常失眠，心情極度不好，不想見人，已經(jīng)無法正常工作，吃飯也沒有胃口，前段時間我還去看過醫(yī)生，醫(yī)生告知我沒有病，近情況越來越不好，有時候覺得 既然活著這么痛苦，還不如去死了。沒有辦法只好來做心理咨詢，希望能夠治愈這些不適癥狀。
心理咨詢師觀察了解到的情況：公司的同事說，王某性格偏內(nèi)向，木喜歡說笑，交流的時候除了工作其他說的很少，只知道努力工作。這三個多月以來好像心事很重，上班時話更少了，有時候還獨自發(fā)呆。
咨詢過程概述：心理咨詢師的工作步驟：(1)理清了王某的情感問題。(2)分析求助者幼年家庭環(huán)境對她的性格的影響，讓求助者發(fā)覺現(xiàn)在的認(rèn)知方 式不合理，治療方法使用的是認(rèn)知行為療法，讓求助者接納自己。(3)具體的指導(dǎo)一下求助者的行為模式，鼓勵他去參加一些社交活動。之后該咨詢師了解到，該 治療對求助者有很大的幫助。
1[不定項選擇題]本案例中求助者產(chǎn)生心理問題的原因包括( )。
A.童年不幸福B.戀愛失敗C.性格內(nèi)向D.父親只對妹妹好
參考答案：A,B,C
參考解析：引發(fā)求助者心理問題的因素包括：(1)社會因素：母親在自己很小的時候就去世，父親再娶，父母與后媽都很疼愛妹妹，說明求助者童年不 幸福;有人介紹過對象，可都失敗了，戀愛失敗。(2)心理因素：從小就很自卑。(3)性格因素也是引發(fā)心理問題的原因之一。故選ABC。
2[不定項選擇題] 以下對求助者的自知力判斷正確的是( )。
A.不完整B.完整C.基本喪失D.無法判斷
參考答案：B
參考解析：神經(jīng)癥患者通常能認(rèn)識到自己的不適，主動敘述自己的病情，要求治療，醫(yī)學(xué)上稱之為自知力完整。
3[不定項選擇題] 本案例中求助者的求醫(yī)行為是( )
A.主動求醫(yī)，希望治愈
B.主動來診，但認(rèn)為自己沒有病C
.被動求醫(yī)，認(rèn)為自己沒有病
D.被動求醫(yī)，不想治
參考答案：A
參考解析：求助者主訴中提到求助者沒有辦法來做心理治療，希望能治好這些不適癥狀，說明求助者是主動求醫(yī)，希望得到治療。
4[不定項選擇題] 本案例中求助者的軀體化癥狀包括( )。
A.頭痛B.沒胃口吃飯C.渾身不舒服D.失眠
參考答案：B,D
參考解析：根據(jù)案例，求助者這三個月夜里常常失眠，心情極度不好，不想見人，已經(jīng)無法正常工作，吃飯也沒有胃口，所以求助者的軀體化癥狀有失眠，沒胃口吃飯。
5[不定項選擇題] 本案例中求助者的情感癥狀有( )
A.恐懼煩躁B.焦慮不安C.心情痛苦D.感到自卑
參考答案：C,D
參考解析：根據(jù)案例，求助者從小就失去母親，同父異母的妹妹各方面都比自己優(yōu)秀，遂自己感到自卑，沒有自信;三個月以前求助者開始喜歡一個公司里的有婦之夫，但是自己不想拆散別人的家庭，也忍不住喜歡，因此自己很痛苦。
6[不定項選擇題] 本案例中求助者的癥狀包括( )
A.注意力不集中B.進食障礙C.無法工作D.影響社交
參考答案：B,C,D
參考解析：根據(jù)案例，求助者這三個月夜里常常失眠，心情極度不好，不想見人，已經(jīng)無法正常工作，吃飯也沒有胃口，公司的同事也反映求助者近話少了，還自己發(fā)呆，這都說明求助者的癥狀包括進食障礙、無法工作、影響社交。
7[不定項選擇題] 根據(jù)案例，求助者的人際關(guān)系( )
A.正常B.一般C.很好D.不正常
參考答案：B
參考解析：根據(jù)案例，王某的同事說，王某性格偏內(nèi)向，不喜歡說說笑笑，交流的時候除了工作其他說的很少，只知道努力工作，說明王某的人際關(guān)系一般。
8[不定項選擇題] 本案例中求助者的心理問題( )。
A.己出現(xiàn)了泛化B.還未泛化C.影響社會功能D.社會功能完整
參考答案：A,C
參考解析：根據(jù)案例描述，求助者的心理問題是由于童年的不幸福、感情問題、性格問題，所以求助者的心理問題已經(jīng)泛化了，而且現(xiàn)在無法上班，說明求助者的心理問題已經(jīng)影響社會功能了。
9[不定項選擇題] 本案例中可能使用的診斷是( )
A.焦慮癥B.神經(jīng)衰弱C.疑病神經(jīng)癥D.抑郁性神經(jīng)癥
參考答案：C
參考解析：疑病神經(jīng)癥的主要特征：對健康過慮;對身體過分注意;感覺過敏和疑病觀念。其主要臨床相：對自身健康狀況過多關(guān)切，有各種主觀癥狀; 各種檢查均不肯定有器質(zhì)性疾病，未發(fā)現(xiàn)主觀癥狀的軀體原因;醫(yī)生的解釋不能消除其疑慮;多合并焦慮和抑郁。根據(jù)案例描述，求助者的反應(yīng)符合此癥狀表現(xiàn)。
10[不定項選擇題] 如果求助者在咨詢過程中，流露出想自殺的想法，咨詢師應(yīng)該( )。
A.不向外泄露求助者的隱私
B.繼續(xù)為求助者做心理咨詢
C.要求求助者住院治療
D.咨詢結(jié)束后與其家人交談
參考答案：D
參考解析：如求助者表現(xiàn)出明顯的自殺企圖或蓄謀傷害他人、危害社會安全時，咨詢師除進行危機處理外，還應(yīng)及時與有關(guān)部門和人士及時取得聯(lián)系，進行適當(dāng)?shù)奶幚怼?BR> 根據(jù)以下材料，回答題
一般資料：求助者，男性，14歲，初中二年級學(xué)生。
案例介紹：求助者是媽媽強迫來咨詢的。經(jīng)過與心理咨詢師交流，開始敞開心扉，自訴大的問題是與父親的關(guān)系。父親經(jīng)常打他，幾乎每天，后來每次打時求助者幾乎都沒反應(yīng)了。
很憎惡父親的做法，但又沒有辦法。求助者很怕與人交往，總怕會挨打。受同學(xué)欺負(fù)，求助者因怕處分沒敢和那個同學(xué)動手。后來經(jīng)常受同學(xué)的欺 負(fù)，老師也管不了，有時還偏向那些打他的學(xué)生。恨.自己太軟弱。家庭和學(xué)校不良的環(huán)境對其學(xué)習(xí)產(chǎn)生了影響，上課聽不懂，也不愿找同學(xué)幫助。不想上學(xué)，已一 個多月沒上學(xué)了。
母親反映：兒子在外不愛說話，與人交往有困難，學(xué)習(xí)成績下降明顯。擔(dān)心出了什么問題，因此帶其來就診。
心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者性格內(nèi)向，從小膽小，說話聲音很小，眼睛不敢看人，缺乏自信，但語言及邏輯思維正常。
11[不定項選擇題]該求助者的主要癥狀包括( )
A.關(guān)系妄想B.強迫觀念C.社交困難D.回避行為
參考答案：C,D
12[不定項選擇題] 該求助者的性格可能是( )
A.多疑敏感B.內(nèi)向自卑C.正直豁達D.外向耿直
參考答案：B
13[不定項選擇題] 引發(fā)該求助者心理問題的可能原因包括( )
A.同學(xué)欺負(fù)B.缺乏自信C.情緒低落D.父親嚴(yán)厲
參考答案：A,B,D
14[不定項選擇題] 對該求助者可能的初步診斷是( )
A.一般心理問題B.神經(jīng)癥性問題C.嚴(yán)重心理問題D.精神病性問題
參考答案：C
15[不定項選擇題] 該求助者的心理問題( )
A.已出現(xiàn)泛化B.未影響社會功能C.未出現(xiàn)泛化D.已影響社會功能
參考答案：A,D
參考解析：由與父親關(guān)系泛化成與同學(xué)關(guān)系，不想上學(xué)已影響了社會功能。
16[不定項選擇題] 該求助者的求助行為表現(xiàn)出( )
A.自知力完整B.主動性C.自知力缺失D.被動性
參考答案：A,D
參考解析：求助者自知力完整，媽媽強迫咨詢屬于被動。
17[不定項選擇題] 心理咨詢師在初診接待時，恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ? )
A.啟發(fā)求助者尋求幫助B.因求助者拒絕幫助而停止咨詢
C.協(xié)助求助者改善人際關(guān)系
D.因求助者拒絕幫助而強制咨詢
參考答案：A
參考解析：由于是被動咨詢所以咨詢師首先應(yīng)啟發(fā)求助者尋求幫助。
18[不定項選擇題] 心理咨詢師應(yīng)對該求助者予以積極關(guān)注的方面包括( )
A.經(jīng)交流后能與心理咨詢師合作B
.不和同學(xué)打架
C.仍然能夠做到孝敬父母
D.性格內(nèi)向膽小
參考答案：A,B
參考解析：案例未提到求助者是否孝敬父母，內(nèi)向、膽小屬于積極方面。
19[不定項選擇題] 在本案例中，恰當(dāng)?shù)膯未巫稍儠r間為( )
A.1小時左右B.根據(jù)求助者的意愿C.2小時左右D.根據(jù)咨詢師的習(xí)慣
參考答案：A
20[不定項選擇題] 該求助者初被媽媽強迫來咨詢，表明其( )
A.對心理咨詢產(chǎn)生抵抗
B.缺乏咨詢意愿
C.不相信心理咨詢理論
D.拒絕心理咨詢
參考答案：B
21[單選題] 通過訓(xùn)練求助者有意識地控制自身的心理生理活動，降低喚醒水平，改善機體紊亂的心理咨詢方法是( )
A.合理情緒療法B.放松訓(xùn)練C.自我管理程序D.陽性強化法
參考答案：B
22[單選題]以下說法中錯誤的是( )。
A.共情是為關(guān)鍵的咨詢特質(zhì)
B.共情是體驗求助者的內(nèi)心世界
C.共情就是把握求助者的情感與思維D
.共情就是必須與求助者擁有同樣的情感
參考答案：D
23[單選題] 瞬時記憶是通過什么進行信息編碼的?( )
A.對語言文字是通過聲音，對非語言文字是通過形象
B.事物的形象
C.語義或形象
D.聽覺
參考答案：B
參考解析：瞬時記憶的是事物的形象，在短時記憶里，對語言文字記的是他們的聲音，對非語言的記憶是他們的形象，長時記憶是以語義或形象的方式儲存識記的材料的。
24[多選題] 意志的品質(zhì)有( )。
A.自覺性B.果斷性C.堅韌性D.自制性
參考答案：A,B,C,D
參考解析：意志品質(zhì)有：①意志的自覺性，行動的目的有深刻地認(rèn)識，能自覺地支配自己的行動，使之服從于活動的品質(zhì);②意志的果斷性，迅速地、不 失時機地采取決定的品質(zhì);③意志的堅韌性，堅持不懈地克服困難，永不退縮的品質(zhì)，這種品質(zhì)又稱毅力或頑強性;④意志的自制性，善于管理和控制自己情緒和行 動的能力，又稱自制力或意志力。
25[多選題] 16PF量表中樂群性高分者的人格特征是( )
A.冷淡B.環(huán)性情感C.外向D.分裂情感
參考答案：B,C
參考解析：卡氏16種人格因素測驗是美國伊利諾州大學(xué)人格及能力測驗研究所卡特爾教授(R.B.Catte11)用因素分析法編制成的人格測 驗。他通過因素分析從許多人的行為表現(xiàn)中抽取出16種根源特質(zhì)。在這16個因素中，因素A屬于樂群性，高分者外向、熱情、樂群，術(shù)語稱環(huán)性情感或高情感; 低分者緘默、孤獨、冷淡，術(shù)語稱分裂情感。
根據(jù)案例材料，回答題
求助者一般資料：王某，女，33歲，外企人力資源部經(jīng)理，研究生，未婚。
求助者主訴：今年我已經(jīng)三十三歲了，還沒有男朋友。母親在生我的時候因為大出血去世了，只有父親來照顧我，后來父親再娶，后媽對我很不好。后媽 生了一個妹妹，比我小五歲，妹妹身材很好，皮膚白嫩，很漂亮，人也很聰明，性格也好，父親很疼愛妹妹。我和妹妹一起出去的時候別人的目光也只會投向妹妹， 根本無視我的存在。所以從很小的時候我就自卑，不愿意和人說話。這幾年經(jīng)常有人給我介紹對象，但沒有一個是成功的，三個月以前，我喜歡上公司里的一名男同 事，可是他已經(jīng)是一個有婦之夫了，家庭幸福美滿，我感覺到他也是喜歡我的。為此我很痛苦，我既不想破壞別人的家庭，也無法從這段感情中走出來。這三個月夜 里我常常失眠，心情極度不好，不想見人，已經(jīng)無法正常工作，吃飯也沒有胃口，前段時間我還去看過醫(yī)生，醫(yī)生告知我沒有病，近情況越來越不好，有時候覺得 既然活著這么痛苦，還不如去死了。沒有辦法只好來做心理咨詢，希望能夠治愈這些不適癥狀。
心理咨詢師觀察了解到的情況：公司的同事說，王某性格偏內(nèi)向，木喜歡說笑，交流的時候除了工作其他說的很少，只知道努力工作。這三個多月以來好像心事很重，上班時話更少了，有時候還獨自發(fā)呆。
咨詢過程概述：心理咨詢師的工作步驟：(1)理清了王某的情感問題。(2)分析求助者幼年家庭環(huán)境對她的性格的影響，讓求助者發(fā)覺現(xiàn)在的認(rèn)知方 式不合理，治療方法使用的是認(rèn)知行為療法，讓求助者接納自己。(3)具體的指導(dǎo)一下求助者的行為模式，鼓勵他去參加一些社交活動。之后該咨詢師了解到，該 治療對求助者有很大的幫助。
1[不定項選擇題]本案例中求助者產(chǎn)生心理問題的原因包括( )。
A.童年不幸福B.戀愛失敗C.性格內(nèi)向D.父親只對妹妹好
參考答案：A,B,C
參考解析：引發(fā)求助者心理問題的因素包括：(1)社會因素：母親在自己很小的時候就去世，父親再娶，父母與后媽都很疼愛妹妹，說明求助者童年不 幸福;有人介紹過對象，可都失敗了，戀愛失敗。(2)心理因素：從小就很自卑。(3)性格因素也是引發(fā)心理問題的原因之一。故選ABC。
2[不定項選擇題] 以下對求助者的自知力判斷正確的是( )。
A.不完整B.完整C.基本喪失D.無法判斷
參考答案：B
參考解析：神經(jīng)癥患者通常能認(rèn)識到自己的不適，主動敘述自己的病情，要求治療，醫(yī)學(xué)上稱之為自知力完整。
3[不定項選擇題] 本案例中求助者的求醫(yī)行為是( )
A.主動求醫(yī)，希望治愈
B.主動來診，但認(rèn)為自己沒有病C
.被動求醫(yī)，認(rèn)為自己沒有病
D.被動求醫(yī)，不想治
參考答案：A
參考解析：求助者主訴中提到求助者沒有辦法來做心理治療，希望能治好這些不適癥狀，說明求助者是主動求醫(yī)，希望得到治療。
4[不定項選擇題] 本案例中求助者的軀體化癥狀包括( )。
A.頭痛B.沒胃口吃飯C.渾身不舒服D.失眠
參考答案：B,D
參考解析：根據(jù)案例，求助者這三個月夜里常常失眠，心情極度不好，不想見人，已經(jīng)無法正常工作，吃飯也沒有胃口，所以求助者的軀體化癥狀有失眠，沒胃口吃飯。
5[不定項選擇題] 本案例中求助者的情感癥狀有( )
A.恐懼煩躁B.焦慮不安C.心情痛苦D.感到自卑
參考答案：C,D
參考解析：根據(jù)案例，求助者從小就失去母親，同父異母的妹妹各方面都比自己優(yōu)秀，遂自己感到自卑，沒有自信;三個月以前求助者開始喜歡一個公司里的有婦之夫，但是自己不想拆散別人的家庭，也忍不住喜歡，因此自己很痛苦。
6[不定項選擇題] 本案例中求助者的癥狀包括( )
A.注意力不集中B.進食障礙C.無法工作D.影響社交
參考答案：B,C,D
參考解析：根據(jù)案例，求助者這三個月夜里常常失眠，心情極度不好，不想見人，已經(jīng)無法正常工作，吃飯也沒有胃口，公司的同事也反映求助者近話少了，還自己發(fā)呆，這都說明求助者的癥狀包括進食障礙、無法工作、影響社交。
7[不定項選擇題] 根據(jù)案例，求助者的人際關(guān)系( )
A.正常B.一般C.很好D.不正常
參考答案：B
參考解析：根據(jù)案例，王某的同事說，王某性格偏內(nèi)向，不喜歡說說笑笑，交流的時候除了工作其他說的很少，只知道努力工作，說明王某的人際關(guān)系一般。
8[不定項選擇題] 本案例中求助者的心理問題( )。
A.己出現(xiàn)了泛化B.還未泛化C.影響社會功能D.社會功能完整
參考答案：A,C
參考解析：根據(jù)案例描述，求助者的心理問題是由于童年的不幸福、感情問題、性格問題，所以求助者的心理問題已經(jīng)泛化了，而且現(xiàn)在無法上班，說明求助者的心理問題已經(jīng)影響社會功能了。
9[不定項選擇題] 本案例中可能使用的診斷是( )
A.焦慮癥B.神經(jīng)衰弱C.疑病神經(jīng)癥D.抑郁性神經(jīng)癥
參考答案：C
參考解析：疑病神經(jīng)癥的主要特征：對健康過慮;對身體過分注意;感覺過敏和疑病觀念。其主要臨床相：對自身健康狀況過多關(guān)切，有各種主觀癥狀; 各種檢查均不肯定有器質(zhì)性疾病，未發(fā)現(xiàn)主觀癥狀的軀體原因;醫(yī)生的解釋不能消除其疑慮;多合并焦慮和抑郁。根據(jù)案例描述，求助者的反應(yīng)符合此癥狀表現(xiàn)。
10[不定項選擇題] 如果求助者在咨詢過程中，流露出想自殺的想法，咨詢師應(yīng)該( )。
A.不向外泄露求助者的隱私
B.繼續(xù)為求助者做心理咨詢
C.要求求助者住院治療
D.咨詢結(jié)束后與其家人交談
參考答案：D
參考解析：如求助者表現(xiàn)出明顯的自殺企圖或蓄謀傷害他人、危害社會安全時，咨詢師除進行危機處理外，還應(yīng)及時與有關(guān)部門和人士及時取得聯(lián)系，進行適當(dāng)?shù)奶幚怼?BR> 根據(jù)以下材料，回答題
一般資料：求助者，男性，14歲，初中二年級學(xué)生。
案例介紹：求助者是媽媽強迫來咨詢的。經(jīng)過與心理咨詢師交流，開始敞開心扉，自訴大的問題是與父親的關(guān)系。父親經(jīng)常打他，幾乎每天，后來每次打時求助者幾乎都沒反應(yīng)了。
很憎惡父親的做法，但又沒有辦法。求助者很怕與人交往，總怕會挨打。受同學(xué)欺負(fù)，求助者因怕處分沒敢和那個同學(xué)動手。后來經(jīng)常受同學(xué)的欺 負(fù)，老師也管不了，有時還偏向那些打他的學(xué)生。恨.自己太軟弱。家庭和學(xué)校不良的環(huán)境對其學(xué)習(xí)產(chǎn)生了影響，上課聽不懂，也不愿找同學(xué)幫助。不想上學(xué)，已一 個多月沒上學(xué)了。
母親反映：兒子在外不愛說話，與人交往有困難，學(xué)習(xí)成績下降明顯。擔(dān)心出了什么問題，因此帶其來就診。
心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者性格內(nèi)向，從小膽小，說話聲音很小，眼睛不敢看人，缺乏自信，但語言及邏輯思維正常。
11[不定項選擇題]該求助者的主要癥狀包括( )
A.關(guān)系妄想B.強迫觀念C.社交困難D.回避行為
參考答案：C,D
12[不定項選擇題] 該求助者的性格可能是( )
A.多疑敏感B.內(nèi)向自卑C.正直豁達D.外向耿直
參考答案：B
13[不定項選擇題] 引發(fā)該求助者心理問題的可能原因包括( )
A.同學(xué)欺負(fù)B.缺乏自信C.情緒低落D.父親嚴(yán)厲
參考答案：A,B,D
14[不定項選擇題] 對該求助者可能的初步診斷是( )
A.一般心理問題B.神經(jīng)癥性問題C.嚴(yán)重心理問題D.精神病性問題
參考答案：C
15[不定項選擇題] 該求助者的心理問題( )
A.已出現(xiàn)泛化B.未影響社會功能C.未出現(xiàn)泛化D.已影響社會功能
參考答案：A,D
參考解析：由與父親關(guān)系泛化成與同學(xué)關(guān)系，不想上學(xué)已影響了社會功能。
16[不定項選擇題] 該求助者的求助行為表現(xiàn)出( )
A.自知力完整B.主動性C.自知力缺失D.被動性
參考答案：A,D
參考解析：求助者自知力完整，媽媽強迫咨詢屬于被動。
17[不定項選擇題] 心理咨詢師在初診接待時，恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ? )
A.啟發(fā)求助者尋求幫助B.因求助者拒絕幫助而停止咨詢
C.協(xié)助求助者改善人際關(guān)系
D.因求助者拒絕幫助而強制咨詢
參考答案：A
參考解析：由于是被動咨詢所以咨詢師首先應(yīng)啟發(fā)求助者尋求幫助。
18[不定項選擇題] 心理咨詢師應(yīng)對該求助者予以積極關(guān)注的方面包括( )
A.經(jīng)交流后能與心理咨詢師合作B
.不和同學(xué)打架
C.仍然能夠做到孝敬父母
D.性格內(nèi)向膽小
參考答案：A,B
參考解析：案例未提到求助者是否孝敬父母，內(nèi)向、膽小屬于積極方面。
19[不定項選擇題] 在本案例中，恰當(dāng)?shù)膯未巫稍儠r間為( )
A.1小時左右B.根據(jù)求助者的意愿C.2小時左右D.根據(jù)咨詢師的習(xí)慣
參考答案：A
20[不定項選擇題] 該求助者初被媽媽強迫來咨詢，表明其( )
A.對心理咨詢產(chǎn)生抵抗
B.缺乏咨詢意愿
C.不相信心理咨詢理論
D.拒絕心理咨詢
參考答案：B
21[單選題] 通過訓(xùn)練求助者有意識地控制自身的心理生理活動，降低喚醒水平，改善機體紊亂的心理咨詢方法是( )
A.合理情緒療法B.放松訓(xùn)練C.自我管理程序D.陽性強化法
參考答案：B
22[單選題]以下說法中錯誤的是( )。
A.共情是為關(guān)鍵的咨詢特質(zhì)
B.共情是體驗求助者的內(nèi)心世界
C.共情就是把握求助者的情感與思維D
.共情就是必須與求助者擁有同樣的情感
參考答案：D
23[單選題] 瞬時記憶是通過什么進行信息編碼的?( )
A.對語言文字是通過聲音，對非語言文字是通過形象
B.事物的形象
C.語義或形象
D.聽覺
參考答案：B
參考解析：瞬時記憶的是事物的形象，在短時記憶里，對語言文字記的是他們的聲音，對非語言的記憶是他們的形象，長時記憶是以語義或形象的方式儲存識記的材料的。
24[多選題] 意志的品質(zhì)有( )。
A.自覺性B.果斷性C.堅韌性D.自制性
參考答案：A,B,C,D
參考解析：意志品質(zhì)有：①意志的自覺性，行動的目的有深刻地認(rèn)識，能自覺地支配自己的行動，使之服從于活動的品質(zhì);②意志的果斷性，迅速地、不 失時機地采取決定的品質(zhì);③意志的堅韌性，堅持不懈地克服困難，永不退縮的品質(zhì)，這種品質(zhì)又稱毅力或頑強性;④意志的自制性，善于管理和控制自己情緒和行 動的能力，又稱自制力或意志力。
25[多選題] 16PF量表中樂群性高分者的人格特征是( )
A.冷淡B.環(huán)性情感C.外向D.分裂情感
參考答案：B,C
參考解析：卡氏16種人格因素測驗是美國伊利諾州大學(xué)人格及能力測驗研究所卡特爾教授(R.B.Catte11)用因素分析法編制成的人格測 驗。他通過因素分析從許多人的行為表現(xiàn)中抽取出16種根源特質(zhì)。在這16個因素中，因素A屬于樂群性，高分者外向、熱情、樂群，術(shù)語稱環(huán)性情感或高情感; 低分者緘默、孤獨、冷淡，術(shù)語稱分裂情感。