無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園生活作文字 校園生活作文英語(yǔ)篇一
我和陳露是同窗好友，一齊生活、學(xué)習(xí)了五年。但是這天我和她因?yàn)橐粋€(gè)題目而大吵起來(lái)，我感到了五年的同學(xué)情就為了一個(gè)題目而破壞嗎？我心中有一種酸酸的感覺(jué)。
甜
那一次考試我數(shù)學(xué)取得了96分的成績(jī)，老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我，我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺(jué)。
苦
我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來(lái)，成績(jī)?cè)絹?lái)越下滑，老師把我叫到辦公室批評(píng)了我，我吃到了自我種下的苦果。
辣
之后，又一次考試給了我致命的當(dāng)頭一棒，我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數(shù)字，看了半響，繼而又將視線轉(zhuǎn)向了自我的名字，然后才顫抖著接過(guò)仿佛滾燙的試卷，然后又理解老師的批評(píng)。之后我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子，苦心鉆研數(shù)學(xué)。在老師和同學(xué)的幫忙下，我的成績(jī)又開始了飛速進(jìn)步。
校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感覺(jué)。我即將升到六年級(jí)了，滿懷期盼，也幻想著滿載而歸的喜悅。
校園生活作文字 校園生活作文英語(yǔ)篇二
我們的校園生活是豐富多彩的，在我們的班級(jí)里，我們一起笑過(guò)、一起哭過(guò)、一起打鬧過(guò)，同時(shí)也有許多歡樂(lè)。
——題記
前幾天的一個(gè)下午，在郝亮身上發(fā)生了兩件很有趣的事情。
下午來(lái)學(xué)，數(shù)學(xué)老師讓抄國(guó)慶七天長(zhǎng)假的作業(yè)，同學(xué)們都在認(rèn)真抄題，只有申辰雨沒(méi)有認(rèn)真抄，在喝水。數(shù)學(xué)老師看到了申辰雨在喝水，就走到申辰雨旁邊，說(shuō)：“原來(lái)人家比國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)還高級(jí)！”這時(shí)申辰雨還不知道老師是說(shuō)自己，還往后面看，“人家申辰雨比國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)還高級(jí)?！边@時(shí)，申辰雨知道了老師是說(shuō)自己的，郝亮連忙說(shuō)：“他是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的爹！”同學(xué)們都笑得七倒八歪的。
放學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師問(wèn)：“這七天的作業(yè)多不多呀？！”“不多！”同學(xué)們高興地回答。“放假的前兩天可以玩，后五天一定要有計(jì)劃的完成作業(yè)，不要到最后兩天，把作業(yè)攢堆兒，就比如你前兩天不吃飯，然后把這兩天的飯都不起來(lái)，這樣會(huì)消化不了的！”老師提醒我們說(shuō)?！俺韵称 焙铝吝`反紀(jì)律大聲說(shuō)。唉！這郝亮??！把我們逗得大笑起來(lái)！
瞧！我們豐富的校園生活！
校園生活作文字 校園生活作文英語(yǔ)篇三
每個(gè)人在學(xué)校中都會(huì)度過(guò)一個(gè)美好的童年，有的絢麗多彩，有的百無(wú)聊賴，無(wú)所事事。還有的憤憤不平，怒火中燒……而我呢？就是那一次令我永生難忘的搞笑的小紅帽值勤。
那是一個(gè)大雪紛飛的中午，我早早地來(lái)到學(xué)校。把東西一放就開始值勤。過(guò)了一會(huì)，鈴響了，大批大批人走上來(lái)了，我心中恐慌不安，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。生怕有人被漏掉了，這時(shí)，我的師傅鼓勵(lì)道說(shuō)：”好樣的繼續(xù)加油！“突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)漏網(wǎng)之魚。于是，心中給自己默默打氣：小米，你是最棒的！但是，由于我想的太多，讓那條魚跑掉了。
師傅好像看透了我的`心思，對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，勇敢地說(shuō)出來(lái)?！坝谑牵也辉侏q豫，大聲而堅(jiān)定地說(shuō)：“不許跑！”那一嗓子震耳欲聾，就連我自己也吃了一驚。我心里開心極了，心想：我做到了，我做到了！臉上露出了燦爛的笑容。
正當(dāng)我要回教室時(shí)，我?guī)煾低瑢W(xué)的徒兒甲殼蟲（小名）竟抓到一個(gè)人。那人不老實(shí)交代，他就問(wèn)：“你是哪個(gè)班的？哪個(gè)名字？快說(shuō)？“那個(gè)同學(xué)說(shuō)出了班級(jí)和名字。甲殼蟲就說(shuō)：”你給我站在那里，不許動(dòng)！“他于是轉(zhuǎn)過(guò)頭去記名字?？僧?dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)，那人沒(méi)影了。甲殼蟲摸不著頭腦地說(shuō)：“嘿，這人哪，飛到外星球去了？”我說(shuō)：“我的個(gè)媽呀！人憑空飛了。”我倆哭笑不得，差點(diǎn)笑抽了。
下午，又笑事連篇，甲殼蟲又抓了一名逃犯，可是，那人使了一個(gè)計(jì)劃，當(dāng)甲殼蟲一不留神，他又跑了。甲殼蟲又自言自語(yǔ)道：“這學(xué)校咋回事？怎么出現(xiàn)了兩次同學(xué)飛走案。太奇怪，太奇怪……”這時(shí)我笑的都在地上打滾了。
同學(xué)們，是不是賊搞笑？沒(méi)錯(cuò)，這就是我歡快的校園生活。
校園生活作文字 校園生活作文英語(yǔ)篇一
我和陳露是同窗好友，一齊生活、學(xué)習(xí)了五年。但是這天我和她因?yàn)橐粋€(gè)題目而大吵起來(lái)，我感到了五年的同學(xué)情就為了一個(gè)題目而破壞嗎？我心中有一種酸酸的感覺(jué)。
甜
那一次考試我數(shù)學(xué)取得了96分的成績(jī)，老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我，我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺(jué)。
苦
我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來(lái)，成績(jī)?cè)絹?lái)越下滑，老師把我叫到辦公室批評(píng)了我，我吃到了自我種下的苦果。
辣
之后，又一次考試給了我致命的當(dāng)頭一棒，我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數(shù)字，看了半響，繼而又將視線轉(zhuǎn)向了自我的名字，然后才顫抖著接過(guò)仿佛滾燙的試卷，然后又理解老師的批評(píng)。之后我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子，苦心鉆研數(shù)學(xué)。在老師和同學(xué)的幫忙下，我的成績(jī)又開始了飛速進(jìn)步。
校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感覺(jué)。我即將升到六年級(jí)了，滿懷期盼，也幻想著滿載而歸的喜悅。
校園生活作文字 校園生活作文英語(yǔ)篇二
我們的校園生活是豐富多彩的，在我們的班級(jí)里，我們一起笑過(guò)、一起哭過(guò)、一起打鬧過(guò)，同時(shí)也有許多歡樂(lè)。
——題記
前幾天的一個(gè)下午，在郝亮身上發(fā)生了兩件很有趣的事情。
下午來(lái)學(xué)，數(shù)學(xué)老師讓抄國(guó)慶七天長(zhǎng)假的作業(yè)，同學(xué)們都在認(rèn)真抄題，只有申辰雨沒(méi)有認(rèn)真抄，在喝水。數(shù)學(xué)老師看到了申辰雨在喝水，就走到申辰雨旁邊，說(shuō)：“原來(lái)人家比國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)還高級(jí)！”這時(shí)申辰雨還不知道老師是說(shuō)自己，還往后面看，“人家申辰雨比國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)還高級(jí)?！边@時(shí)，申辰雨知道了老師是說(shuō)自己的，郝亮連忙說(shuō)：“他是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的爹！”同學(xué)們都笑得七倒八歪的。
放學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師問(wèn)：“這七天的作業(yè)多不多呀？！”“不多！”同學(xué)們高興地回答。“放假的前兩天可以玩，后五天一定要有計(jì)劃的完成作業(yè)，不要到最后兩天，把作業(yè)攢堆兒，就比如你前兩天不吃飯，然后把這兩天的飯都不起來(lái)，這樣會(huì)消化不了的！”老師提醒我們說(shuō)?！俺韵称 焙铝吝`反紀(jì)律大聲說(shuō)。唉！這郝亮??！把我們逗得大笑起來(lái)！
瞧！我們豐富的校園生活！
校園生活作文字 校園生活作文英語(yǔ)篇三
每個(gè)人在學(xué)校中都會(huì)度過(guò)一個(gè)美好的童年，有的絢麗多彩，有的百無(wú)聊賴，無(wú)所事事。還有的憤憤不平，怒火中燒……而我呢？就是那一次令我永生難忘的搞笑的小紅帽值勤。
那是一個(gè)大雪紛飛的中午，我早早地來(lái)到學(xué)校。把東西一放就開始值勤。過(guò)了一會(huì)，鈴響了，大批大批人走上來(lái)了，我心中恐慌不安，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。生怕有人被漏掉了，這時(shí)，我的師傅鼓勵(lì)道說(shuō)：”好樣的繼續(xù)加油！“突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)漏網(wǎng)之魚。于是，心中給自己默默打氣：小米，你是最棒的！但是，由于我想的太多，讓那條魚跑掉了。
師傅好像看透了我的`心思，對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，勇敢地說(shuō)出來(lái)?！坝谑牵也辉侏q豫，大聲而堅(jiān)定地說(shuō)：“不許跑！”那一嗓子震耳欲聾，就連我自己也吃了一驚。我心里開心極了，心想：我做到了，我做到了！臉上露出了燦爛的笑容。
正當(dāng)我要回教室時(shí)，我?guī)煾低瑢W(xué)的徒兒甲殼蟲（小名）竟抓到一個(gè)人。那人不老實(shí)交代，他就問(wèn)：“你是哪個(gè)班的？哪個(gè)名字？快說(shuō)？“那個(gè)同學(xué)說(shuō)出了班級(jí)和名字。甲殼蟲就說(shuō)：”你給我站在那里，不許動(dòng)！“他于是轉(zhuǎn)過(guò)頭去記名字?？僧?dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)，那人沒(méi)影了。甲殼蟲摸不著頭腦地說(shuō)：“嘿，這人哪，飛到外星球去了？”我說(shuō)：“我的個(gè)媽呀！人憑空飛了。”我倆哭笑不得，差點(diǎn)笑抽了。
下午，又笑事連篇，甲殼蟲又抓了一名逃犯，可是，那人使了一個(gè)計(jì)劃，當(dāng)甲殼蟲一不留神，他又跑了。甲殼蟲又自言自語(yǔ)道：“這學(xué)校咋回事？怎么出現(xiàn)了兩次同學(xué)飛走案。太奇怪，太奇怪……”這時(shí)我笑的都在地上打滾了。
同學(xué)們，是不是賊搞笑？沒(méi)錯(cuò)，這就是我歡快的校園生活。