每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風景這邊獨好作文字篇一
——題記
窗外，陽光甚好，還有清風徐徐吹來。正是課間，教室里僅有我一人。我正在和書桌上的數(shù)學(xué)作業(yè)戰(zhàn)斗著。
我端坐在椅子上，雙眼緊緊地盯著一道數(shù)學(xué)難題。那道題的題目很長，密密麻麻的一片文字。一分鐘，二分鐘，三分鐘……我仍沒有解出這道題。我感覺頭發(fā)脹，臉發(fā)燙，心里冒了火，臉上出了汗，握筆的手在顫抖。
門外，同學(xué)們奔跑的腳步聲傳入我的耳畔。他們中有個人看到我坐在教室里不出來同他們玩耍，于是大聲喊我，叫我出去。我剛起身，但看到空白的數(shù)學(xué)作業(yè)，又想到了上次月考數(shù)學(xué)尷尬的分數(shù)，我向他們招了招手，然后繼續(xù)思考著。
我緊緊地握著手中的筆，然后不斷地在題目上勾畫信息點。我的頭深深地埋在桌子上，雙眼來來回回地轉(zhuǎn)動著，不讓想一個信息點逃離我的視野。那一刻，全世界仿佛都靜止了，只有墻上的鐘表“滴答滴答”的聲音和頭上電風扇轉(zhuǎn)動的聲音。
不要讓懶惰占據(jù)了你的心靈，請相信遠方的風景會更美麗，勇于探索，你就會發(fā)現(xiàn)，奇跡就是這樣被創(chuàng)造出來的，自己就是自己的風景。
風景這邊獨好！
風景這邊獨好作文字篇二
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！}記
秋日中的一天，我走在姥姥家的田地里，遙望遠方?？?，那山頂上煙霧迷蒙，仿佛是一條白色的巨龍盤旋在那青峰翠巒，美麗極了！
秋風緩緩吹過，金黃的樹葉盤旋著落了下來。人們都說葉子枯了，死了，但我不這樣認為。因為它源于土地，落葉歸根，怎么會是死了呢？“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，不是嗎？
向前走著，透過樹林，遠處偶爾可以看見金黃的稻谷，在綠葉之間掩映著，金綠搭配，煞是好看。幾個農(nóng)民在地里揮汗如雨，辛勤的勞作著。
田野中有著很多果樹，一排排的很整齊。樹上結(jié)滿了蘋果，紅彤彤的，宛如小姑娘的笑臉，甜蜜、可愛、動人，讓人忍不住想咬一口。
天空中下起了小雨，淅瀝瀝的秋雨打在了枯黃的樹葉上，和樹葉一起打著滾落了下來；秋雨又打在成熟的果子上，經(jīng)過雨水的洗刷，果子變得更加光彩照人；秋雨還打在布滿落葉的地上“滴答……滴答”宛如一首美妙的樂曲。
雨點像小精靈一樣在田野中跳來跳去，整個田野，都沉浸在秋雨的點綴之中，秋天就像一位美麗的仙女，給大地帶來了豐收，美麗！
秋天是美麗的圖畫，被各種風景渲染得亮麗迷人。秋天，是個美麗的季節(jié)，也是一年最繁忙的季節(jié)。秋天的到來使大地萬物換上了金色的新裝，人們開始走入農(nóng)忙，也開始收獲他們的勞動成果，享受豐收的喜悅。
秋美得成熟，又美得可愛。秋沒有春的清爽，但卻有春的溫暖；秋沒有夏的火辣，但卻有夏的激情；秋沒有冬的寒冷，但卻有冬那無與倫比的美麗！
秋天的田野里，風景這邊獨好！
風景這邊獨好作文字篇三
晨露曉風，叩醒簾內(nèi)幽夢。
緩緩睜開朦朧的雙眼，微風裊裊，拂面而過，忽嗅一陣清香——梔子花開了。我抑住心中的喜悅，飛奔到院中，不由被眼前的美景驚呆了。
碎金般的陽光，穿枝拂葉，那碧綠的葉子是它蓬勃的生機，雪白的花朵散發(fā)出淡淡的幽香。她沒有牡丹的奢華，卻也是洗盡繁華，更顯高雅，她沒有竹子的高傲，卻也有經(jīng)歷錚錚鐵骨。這美似乎從天而降，我沉醉其中，仿佛置身于花的境地，翱翔于花海之中。
不知何時，爺爺來到我身旁，有我一同欣賞著這份美妙。爺爺踱步上前，伸手輕撫著枝干臉上洋溢著笑容，似是面對初戀的甜蜜與美好，喃喃道“多虧了當年的木樁?。 ?BR> 木樁？我不解，上前詢問爺爺。爺爺不語，用手指著枝干深處，我定睛一看，才發(fā)現(xiàn)，那里真的有一根木樁。一端撐著泥土，另一端捆在它的枝干上。
我不解道“爺爺，當初您為什么要釘個木樁在那兒啊?！睜敔斝Υ稹斑@你就不懂了吧”說完便將目光一移，看向了院中的另一隅，我順著爺爺?shù)哪抗饪慈ィ@奇地發(fā)現(xiàn)，在那角落里竟也長著一棵梔子，只是它雜亂無章，許多枝干因開的花太多而被折斷，毫無生機。
我詫異道“這是怎么回事??？”爺爺笑答“當初那棵與現(xiàn)在這棵是一起栽種的，只是那棵沒用木樁支撐，無法承受壓力，最終枝干被折斷，枯敗了。而這棵梔子，前期借助木樁努力生長，開出的花一年比一年美麗，到現(xiàn)在都沒有枯敗?！?BR> 梔子樹雖是借助木樁支撐，但卻擁有了屬于自己的風景。
我不禁被爺爺睿智的話語驚艷到。梔子一天天生長，超過了我的身材。
一花，一院，一老翁。身居深巷，爺爺用睿智的眼光看清時代更迭，感悟人生的真諦。
清風微撫，樹影婆娑，空氣中彌漫著泥土的氣息，也夾雜著梔子花的芬芳。
風景這邊獨好作文字篇一
——題記
窗外，陽光甚好，還有清風徐徐吹來。正是課間，教室里僅有我一人。我正在和書桌上的數(shù)學(xué)作業(yè)戰(zhàn)斗著。
我端坐在椅子上，雙眼緊緊地盯著一道數(shù)學(xué)難題。那道題的題目很長，密密麻麻的一片文字。一分鐘，二分鐘，三分鐘……我仍沒有解出這道題。我感覺頭發(fā)脹，臉發(fā)燙，心里冒了火，臉上出了汗，握筆的手在顫抖。
門外，同學(xué)們奔跑的腳步聲傳入我的耳畔。他們中有個人看到我坐在教室里不出來同他們玩耍，于是大聲喊我，叫我出去。我剛起身，但看到空白的數(shù)學(xué)作業(yè)，又想到了上次月考數(shù)學(xué)尷尬的分數(shù)，我向他們招了招手，然后繼續(xù)思考著。
我緊緊地握著手中的筆，然后不斷地在題目上勾畫信息點。我的頭深深地埋在桌子上，雙眼來來回回地轉(zhuǎn)動著，不讓想一個信息點逃離我的視野。那一刻，全世界仿佛都靜止了，只有墻上的鐘表“滴答滴答”的聲音和頭上電風扇轉(zhuǎn)動的聲音。
不要讓懶惰占據(jù)了你的心靈，請相信遠方的風景會更美麗，勇于探索，你就會發(fā)現(xiàn)，奇跡就是這樣被創(chuàng)造出來的，自己就是自己的風景。
風景這邊獨好！
風景這邊獨好作文字篇二
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！}記
秋日中的一天，我走在姥姥家的田地里，遙望遠方?？?，那山頂上煙霧迷蒙，仿佛是一條白色的巨龍盤旋在那青峰翠巒，美麗極了！
秋風緩緩吹過，金黃的樹葉盤旋著落了下來。人們都說葉子枯了，死了，但我不這樣認為。因為它源于土地，落葉歸根，怎么會是死了呢？“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，不是嗎？
向前走著，透過樹林，遠處偶爾可以看見金黃的稻谷，在綠葉之間掩映著，金綠搭配，煞是好看。幾個農(nóng)民在地里揮汗如雨，辛勤的勞作著。
田野中有著很多果樹，一排排的很整齊。樹上結(jié)滿了蘋果，紅彤彤的，宛如小姑娘的笑臉，甜蜜、可愛、動人，讓人忍不住想咬一口。
天空中下起了小雨，淅瀝瀝的秋雨打在了枯黃的樹葉上，和樹葉一起打著滾落了下來；秋雨又打在成熟的果子上，經(jīng)過雨水的洗刷，果子變得更加光彩照人；秋雨還打在布滿落葉的地上“滴答……滴答”宛如一首美妙的樂曲。
雨點像小精靈一樣在田野中跳來跳去，整個田野，都沉浸在秋雨的點綴之中，秋天就像一位美麗的仙女，給大地帶來了豐收，美麗！
秋天是美麗的圖畫，被各種風景渲染得亮麗迷人。秋天，是個美麗的季節(jié)，也是一年最繁忙的季節(jié)。秋天的到來使大地萬物換上了金色的新裝，人們開始走入農(nóng)忙，也開始收獲他們的勞動成果，享受豐收的喜悅。
秋美得成熟，又美得可愛。秋沒有春的清爽，但卻有春的溫暖；秋沒有夏的火辣，但卻有夏的激情；秋沒有冬的寒冷，但卻有冬那無與倫比的美麗！
秋天的田野里，風景這邊獨好！
風景這邊獨好作文字篇三
晨露曉風，叩醒簾內(nèi)幽夢。
緩緩睜開朦朧的雙眼，微風裊裊，拂面而過，忽嗅一陣清香——梔子花開了。我抑住心中的喜悅，飛奔到院中，不由被眼前的美景驚呆了。
碎金般的陽光，穿枝拂葉，那碧綠的葉子是它蓬勃的生機，雪白的花朵散發(fā)出淡淡的幽香。她沒有牡丹的奢華，卻也是洗盡繁華，更顯高雅，她沒有竹子的高傲，卻也有經(jīng)歷錚錚鐵骨。這美似乎從天而降，我沉醉其中，仿佛置身于花的境地，翱翔于花海之中。
不知何時，爺爺來到我身旁，有我一同欣賞著這份美妙。爺爺踱步上前，伸手輕撫著枝干臉上洋溢著笑容，似是面對初戀的甜蜜與美好，喃喃道“多虧了當年的木樁?。 ?BR> 木樁？我不解，上前詢問爺爺。爺爺不語，用手指著枝干深處，我定睛一看，才發(fā)現(xiàn)，那里真的有一根木樁。一端撐著泥土，另一端捆在它的枝干上。
我不解道“爺爺，當初您為什么要釘個木樁在那兒啊?！睜敔斝Υ稹斑@你就不懂了吧”說完便將目光一移，看向了院中的另一隅，我順著爺爺?shù)哪抗饪慈ィ@奇地發(fā)現(xiàn)，在那角落里竟也長著一棵梔子，只是它雜亂無章，許多枝干因開的花太多而被折斷，毫無生機。
我詫異道“這是怎么回事??？”爺爺笑答“當初那棵與現(xiàn)在這棵是一起栽種的，只是那棵沒用木樁支撐，無法承受壓力，最終枝干被折斷，枯敗了。而這棵梔子，前期借助木樁努力生長，開出的花一年比一年美麗，到現(xiàn)在都沒有枯敗?！?BR> 梔子樹雖是借助木樁支撐，但卻擁有了屬于自己的風景。
我不禁被爺爺睿智的話語驚艷到。梔子一天天生長，超過了我的身材。
一花，一院，一老翁。身居深巷，爺爺用睿智的眼光看清時代更迭，感悟人生的真諦。
清風微撫，樹影婆娑，空氣中彌漫著泥土的氣息，也夾雜著梔子花的芬芳。