一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，并按字母表的順序排列下來(lái)。（7分）
lǎn duò
gào jié
yú chǔn
tān huàn
jǐn shèn
wān yán
nüè dài
jīng jí
chǐ rǔ
xiāo sǎ
二、用“√”標(biāo)出下面帶點(diǎn)字的正確讀音，并用未先的組詞。（3分）
剝削（bō bāo） 模樣（mú mó） 磅礴（páng bàng） 調(diào)料（tiáo diào） 說(shuō)客（shuì shuō） 整宿（xiǔ sù）
_____________________________________
三、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并解釋所填字的意思。（6分）
爭(zhēng)先（ ）后 面面相（ ） 自強(qiáng)不（ ）息 名不（ ）傳 如雷（ ）耳 （ ）不經(jīng)心
_____________________________________
四、選擇恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)填在（ ）里。（4分）
1、下面哪篇不屬于寫(xiě)人的文章。（ ）
A、《永遠(yuǎn)的歌聲》 B、《稻草人》
C、《詹天佑》 D、《老人與?！?BR> 2、下面哪個(gè)故事不是三國(guó)故事。（ ）
A、《赤壁之戰(zhàn)》 B、《劃船借箭》
C、《三顧茅廬》 D、《負(fù)荊請(qǐng)罪》
3、一人蛇先成，引酒（ ）酒且（ ）飲之。
引：A、領(lǐng)，招來(lái)
B、拉，伸 C、拿、取
D、誘發(fā)，惹
且：A、并且 B、將要
C、暫時(shí) D、尚、還
4、“她對(duì)生活沒(méi)有特別大的奢望______全家人健康、幸福，就是她的，也是大的企盼了?！边@句話中的破折號(hào)表達(dá)的意思（ ）
A、解釋說(shuō)明 B、話題的轉(zhuǎn)換
C、聲音的延長(zhǎng)
五、按要求改寫(xiě)句子。（6分）
1、桌上鋪著雪白臺(tái)布，擺著精致的盤(pán)子和碗。
（縮句）____________________________
2、一個(gè)小蒼蠅展開(kāi)柔嫩的綠翅膀，在陽(yáng)光下快樂(lè)地舞蹈。
（仿寫(xiě)）____________________________
3、我們多寫(xiě)多練。我們能提高寫(xiě)作水平。
（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話）
____________________________________
4、那壺口瀑布的百丈云煙。正是與洪水搏斗，殺出生路的大禹精神。
（改為反問(wèn)句）
_____________________________________
5、藺想如對(duì)秦王說(shuō)：“我已經(jīng)把和氏璧送回趙國(guó)了,你殺了我也沒(méi)有用?！?BR> （改為轉(zhuǎn)述句）
_____________________________________
六、用修改符號(hào)修改下面語(yǔ)段中的錯(cuò)誤。（4分）
美國(guó)作家海明威曾取得1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他有一個(gè)站著寫(xiě)作的習(xí)慣，而且是用一條腿站著。他自己解釋說(shuō)：“我采取這種氣勢(shì)寫(xiě)作，使自己處于一種緊張的狀態(tài)，迫使自己簡(jiǎn)潔精練地盡可能表達(dá)思想內(nèi)容。”
積累運(yùn)用（12分）
1、“自相矛盾”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)自寓言故事，我還能寫(xiě)出四個(gè)這樣的成語(yǔ)：
______、_______、______、_______
2、《黃河大合唱》是由____寫(xiě)的詞，_____譜的曲。
3、我能默寫(xiě)一道托物言志的詩(shī)。
_________________
_________________，________________。
_________________，________________。
4、勸戒朋友要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)可用詩(shī)句
____________________________________
5、在書(shū)房里可以貼上這樣一句名人名言
_____________________________________
6、回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)的課文，我感受很深_______和______使我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論在天涯海角，祖國(guó)永遠(yuǎn)是我們心中的愛(ài)：________和_______讓我感受到大自然的奇妙；________的忠誠(chéng)以及 _______對(duì)幸福生活的渴望，使我感受到童話世界原來(lái)這樣精彩。（請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上相應(yīng)的課題）
7、《將相和》這篇課文一共講了三個(gè)故事，按課文先后順序，分別是_____、_____、_____。課題中的“將”指的是_____，“相”指的是_____。
七、閱讀理解
閱讀一（8分）
這條鐵路不滿四年就全線（jùn）____工了，比原來(lái)的計(jì)劃提早兩年。這件事給了（miǎo）____視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)?。今天，我們乘火?chē)到八達(dá)嶺，過(guò)青龍橋站，可以看到一座銅像，他就是詹天佑的塑像。
1、在這段文字拼音處填上合適的字，然后解釋。（2分）
①jùn工：__________________________
②miǎo視：________________________
2、文中“這條鐵路”指的是從_____至____，簡(jiǎn)稱(chēng)___鐵路，這是完全由我國(guó)工程技術(shù)人員設(shè)___鐵路線。（2分）
3、“這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)??！本渲械摹斑@件事”指什么？“有力的回?fù)簟敝甘裁?？?分）
“這件事”指：_____________________。
“有力的回?fù)簟敝福篲_______________。
4、簡(jiǎn)答：為什么說(shuō)這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回去?（2分）
_____________________________________
閱讀二（15分）
失敗者對(duì)于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃個(gè)大胖子。殊不知成功是由“成”與“功”兩個(gè)字組成的，成是功的積累。叫做“功到自然成?！?BR> 晉代大書(shū)法家王羲之，20年臨池學(xué)書(shū)，洗筆把池水都染成了黑色了，才有在書(shū)法上爐火純青的造詣。功是成的基礎(chǔ)，一個(gè)人要想取得成功，必須要經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗，這個(gè)過(guò)程也就是功的積累過(guò)程。
一滴水從屋檐上掉下來(lái)，重重地落在石頭上，“啪”的一聲炸出一朵火花，可是石頭上看到絲毫的痕跡。然而，經(jīng)過(guò)一年，兩年……堅(jiān)硬的石頭終于被水滴滴穿。
如果成功很容易，無(wú)需奮斗就能達(dá)到的話，如果成功不是需要功的累計(jì)，不需要努力攀登的話，那成功的就會(huì)變得廉價(jià)，成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嗎？
李時(shí)珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日地收集整理，筆耕不息，才有藥學(xué)巨著 本草綱目 的問(wèn)世 司馬遷 游歷名山大川，博覽經(jīng)典秘籍，遭受宮刑，忍辱負(fù)重，筆耕不輟，才有 史記 的誕生
在走向成功的路上，既無(wú)捷徑，也沒(méi)有寶葫蘆，所以（ ）會(huì)著羨慕別人“成”，（ ）站起來(lái)積累自己的“功”。須知，任何一朵鮮花的盛開(kāi)，都需要花苞長(zhǎng)期孕育；任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價(jià)。成功是自私的，它絕不會(huì)將輝煌施舍給懶漢，成功又是公平的，它會(huì)毫不保留地將滿天的燦爛星光照在堅(jiān)持不懈的奮斗者身上。
1、請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（1分）
2、請(qǐng)你為第5自然段的空白處加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。（2分）
3、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。
寫(xiě)近義詞：
艱苦——（ ） 愛(ài)慕——（?。?BR> 寫(xiě)反義詞：
需要——（?。 ×畠r(jià)——（ ）
4、用“ ——”劃出文中的問(wèn)句，并改成陳述句。
_____________________________________
_____________________________________
5、仿照“任何一朵鮮花的盛開(kāi)，都需要花苞孕育；任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價(jià)?！币瞾?lái)寫(xiě)一句話。（2分）
仿寫(xiě)：任何__________都___________；
任何_________________都___________；
6、根據(jù)文章的內(nèi)容填空。（2分）
“成”和“功”有著密切的關(guān)系，成是功的______，功是成的_____。成功對(duì)于懶漢來(lái)說(shuō)是_____，對(duì)于奮斗者來(lái)說(shuō)又是______的。
7、短文列舉了哪些人物的事例說(shuō)明“功到自然成”？分別用一句話作簡(jiǎn)要的概括。（3分）
____________________________________
____________________________________
8、“水滴石穿”對(duì)你有什么啟示？請(qǐng)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，談?wù)勀愕膯⑹?。?分）
____________________________________
____________________________________
八、習(xí)作表達(dá)
1、口語(yǔ)交際（5分）
小明吃完早餐，拿出餐巾紙擦完嘴巴，隨手把紙扔在地上，小軍看見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“你還真講究個(gè)人衛(wèi)生的呢?！毙∶髀?tīng)了，紅著臉撿起紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶。
小軍的言外之意是_______________。
小軍還可以這樣對(duì)小明說(shuō)：“______”。
聽(tīng)了小軍的話，小明應(yīng)該這樣來(lái)回答：“________。”
2、習(xí)作（30分）
選作一題。
（1）、我們知道，笑臉有多種：微笑、嘻笑、笑、苦笑、哈哈大笑、皮笑肉不笑……笑是人的本能。笑是關(guān)切、友善、自信、成功；笑能化解矛盾，融化愁緒。俗話說(shuō)：笑一笑，十年少。
請(qǐng)以“笑”為話題，寫(xiě)一篇文章，文化不限，題目自擬，不少于400個(gè)字。
（2）、題目：令人難忘的__________
要求：①把題目補(bǔ)充完整，可寫(xiě)令人難忘的一件事、活動(dòng)、一個(gè)人等等。②要求思想健康，內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順，有一定條理性，不少于600字。
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lǎn duò
gào jié
yú chǔn
tān huàn
jǐn shèn
wān yán
nüè dài
jīng jí
chǐ rǔ
xiāo sǎ
二、用“√”標(biāo)出下面帶點(diǎn)字的正確讀音，并用未先的組詞。（3分）
剝削（bō bāo） 模樣（mú mó） 磅礴（páng bàng） 調(diào)料（tiáo diào） 說(shuō)客（shuì shuō） 整宿（xiǔ sù）
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三、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并解釋所填字的意思。（6分）
爭(zhēng)先（ ）后 面面相（ ） 自強(qiáng)不（ ）息 名不（ ）傳 如雷（ ）耳 （ ）不經(jīng)心
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四、選擇恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)填在（ ）里。（4分）
1、下面哪篇不屬于寫(xiě)人的文章。（ ）
A、《永遠(yuǎn)的歌聲》 B、《稻草人》
C、《詹天佑》 D、《老人與?！?BR> 2、下面哪個(gè)故事不是三國(guó)故事。（ ）
A、《赤壁之戰(zhàn)》 B、《劃船借箭》
C、《三顧茅廬》 D、《負(fù)荊請(qǐng)罪》
3、一人蛇先成，引酒（ ）酒且（ ）飲之。
引：A、領(lǐng)，招來(lái)
B、拉，伸 C、拿、取
D、誘發(fā)，惹
且：A、并且 B、將要
C、暫時(shí) D、尚、還
4、“她對(duì)生活沒(méi)有特別大的奢望______全家人健康、幸福，就是她的，也是大的企盼了?！边@句話中的破折號(hào)表達(dá)的意思（ ）
A、解釋說(shuō)明 B、話題的轉(zhuǎn)換
C、聲音的延長(zhǎng)
五、按要求改寫(xiě)句子。（6分）
1、桌上鋪著雪白臺(tái)布，擺著精致的盤(pán)子和碗。
（縮句）____________________________
2、一個(gè)小蒼蠅展開(kāi)柔嫩的綠翅膀，在陽(yáng)光下快樂(lè)地舞蹈。
（仿寫(xiě)）____________________________
3、我們多寫(xiě)多練。我們能提高寫(xiě)作水平。
（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話）
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4、那壺口瀑布的百丈云煙。正是與洪水搏斗，殺出生路的大禹精神。
（改為反問(wèn)句）
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5、藺想如對(duì)秦王說(shuō)：“我已經(jīng)把和氏璧送回趙國(guó)了,你殺了我也沒(méi)有用?！?BR> （改為轉(zhuǎn)述句）
_____________________________________
六、用修改符號(hào)修改下面語(yǔ)段中的錯(cuò)誤。（4分）
美國(guó)作家海明威曾取得1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他有一個(gè)站著寫(xiě)作的習(xí)慣，而且是用一條腿站著。他自己解釋說(shuō)：“我采取這種氣勢(shì)寫(xiě)作，使自己處于一種緊張的狀態(tài)，迫使自己簡(jiǎn)潔精練地盡可能表達(dá)思想內(nèi)容。”
積累運(yùn)用（12分）
1、“自相矛盾”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)自寓言故事，我還能寫(xiě)出四個(gè)這樣的成語(yǔ)：
______、_______、______、_______
2、《黃河大合唱》是由____寫(xiě)的詞，_____譜的曲。
3、我能默寫(xiě)一道托物言志的詩(shī)。
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4、勸戒朋友要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)可用詩(shī)句
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5、在書(shū)房里可以貼上這樣一句名人名言
_____________________________________
6、回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)的課文，我感受很深_______和______使我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論在天涯海角，祖國(guó)永遠(yuǎn)是我們心中的愛(ài)：________和_______讓我感受到大自然的奇妙；________的忠誠(chéng)以及 _______對(duì)幸福生活的渴望，使我感受到童話世界原來(lái)這樣精彩。（請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上相應(yīng)的課題）
7、《將相和》這篇課文一共講了三個(gè)故事，按課文先后順序，分別是_____、_____、_____。課題中的“將”指的是_____，“相”指的是_____。
七、閱讀理解
閱讀一（8分）
這條鐵路不滿四年就全線（jùn）____工了，比原來(lái)的計(jì)劃提早兩年。這件事給了（miǎo）____視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)?。今天，我們乘火?chē)到八達(dá)嶺，過(guò)青龍橋站，可以看到一座銅像，他就是詹天佑的塑像。
1、在這段文字拼音處填上合適的字，然后解釋。（2分）
①jùn工：__________________________
②miǎo視：________________________
2、文中“這條鐵路”指的是從_____至____，簡(jiǎn)稱(chēng)___鐵路，這是完全由我國(guó)工程技術(shù)人員設(shè)___鐵路線。（2分）
3、“這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)??！本渲械摹斑@件事”指什么？“有力的回?fù)簟敝甘裁?？?分）
“這件事”指：_____________________。
“有力的回?fù)簟敝福篲_______________。
4、簡(jiǎn)答：為什么說(shuō)這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回去?（2分）
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閱讀二（15分）
失敗者對(duì)于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃個(gè)大胖子。殊不知成功是由“成”與“功”兩個(gè)字組成的，成是功的積累。叫做“功到自然成?！?BR> 晉代大書(shū)法家王羲之，20年臨池學(xué)書(shū)，洗筆把池水都染成了黑色了，才有在書(shū)法上爐火純青的造詣。功是成的基礎(chǔ)，一個(gè)人要想取得成功，必須要經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗，這個(gè)過(guò)程也就是功的積累過(guò)程。
一滴水從屋檐上掉下來(lái)，重重地落在石頭上，“啪”的一聲炸出一朵火花，可是石頭上看到絲毫的痕跡。然而，經(jīng)過(guò)一年，兩年……堅(jiān)硬的石頭終于被水滴滴穿。
如果成功很容易，無(wú)需奮斗就能達(dá)到的話，如果成功不是需要功的累計(jì)，不需要努力攀登的話，那成功的就會(huì)變得廉價(jià)，成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嗎？
李時(shí)珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日地收集整理，筆耕不息，才有藥學(xué)巨著 本草綱目 的問(wèn)世 司馬遷 游歷名山大川，博覽經(jīng)典秘籍，遭受宮刑，忍辱負(fù)重，筆耕不輟，才有 史記 的誕生
在走向成功的路上，既無(wú)捷徑，也沒(méi)有寶葫蘆，所以（ ）會(huì)著羨慕別人“成”，（ ）站起來(lái)積累自己的“功”。須知，任何一朵鮮花的盛開(kāi)，都需要花苞長(zhǎng)期孕育；任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價(jià)。成功是自私的，它絕不會(huì)將輝煌施舍給懶漢，成功又是公平的，它會(huì)毫不保留地將滿天的燦爛星光照在堅(jiān)持不懈的奮斗者身上。
1、請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（1分）
2、請(qǐng)你為第5自然段的空白處加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。（2分）
3、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。
寫(xiě)近義詞：
艱苦——（ ） 愛(ài)慕——（?。?BR> 寫(xiě)反義詞：
需要——（?。 ×畠r(jià)——（ ）
4、用“ ——”劃出文中的問(wèn)句，并改成陳述句。
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5、仿照“任何一朵鮮花的盛開(kāi)，都需要花苞孕育；任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價(jià)?！币瞾?lái)寫(xiě)一句話。（2分）
仿寫(xiě)：任何__________都___________；
任何_________________都___________；
6、根據(jù)文章的內(nèi)容填空。（2分）
“成”和“功”有著密切的關(guān)系，成是功的______，功是成的_____。成功對(duì)于懶漢來(lái)說(shuō)是_____，對(duì)于奮斗者來(lái)說(shuō)又是______的。
7、短文列舉了哪些人物的事例說(shuō)明“功到自然成”？分別用一句話作簡(jiǎn)要的概括。（3分）
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8、“水滴石穿”對(duì)你有什么啟示？請(qǐng)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，談?wù)勀愕膯⑹?。?分）
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八、習(xí)作表達(dá)
1、口語(yǔ)交際（5分）
小明吃完早餐，拿出餐巾紙擦完嘴巴，隨手把紙扔在地上，小軍看見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“你還真講究個(gè)人衛(wèi)生的呢?！毙∶髀?tīng)了，紅著臉撿起紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶。
小軍的言外之意是_______________。
小軍還可以這樣對(duì)小明說(shuō)：“______”。
聽(tīng)了小軍的話，小明應(yīng)該這樣來(lái)回答：“________。”
2、習(xí)作（30分）
選作一題。
（1）、我們知道，笑臉有多種：微笑、嘻笑、笑、苦笑、哈哈大笑、皮笑肉不笑……笑是人的本能。笑是關(guān)切、友善、自信、成功；笑能化解矛盾，融化愁緒。俗話說(shuō)：笑一笑，十年少。
請(qǐng)以“笑”為話題，寫(xiě)一篇文章，文化不限，題目自擬，不少于400個(gè)字。
（2）、題目：令人難忘的__________
要求：①把題目補(bǔ)充完整，可寫(xiě)令人難忘的一件事、活動(dòng)、一個(gè)人等等。②要求思想健康，內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順，有一定條理性，不少于600字。
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