芭蕾舞有助于學(xué)齡前兒童活動身體,培養(yǎng)他們的協(xié)調(diào)能力,讓他們更好地集中注意力。同時,通過學(xué)習(xí)跳舞,這樣一種愉快的方式,他們學(xué)會了和其他小伙伴一起互動玩耍,了解了音樂和運(yùn)動,增強(qiáng)體質(zhì)、建立自信。在芭蕾初級階段,老師一般都會為孩子介紹舞蹈的基本結(jié)構(gòu)以及基本術(shù)語,讓他們盡情地自我發(fā)揮。以下幾點(diǎn),是給舞蹈老師以及家長的一些建議:
舞蹈編排要精短
由于兒童集中注意力的時間很短,所以為他們準(zhǔn)備的舞蹈套路一般不要超過兩分鐘。每個星期,讓課程有著相同的結(jié)構(gòu):熱身準(zhǔn)備,接著進(jìn)行下一個套路然后,后做一個好的拓展。每節(jié)課至少有20分鐘,一些短的套路必須反復(fù)不停地教給孩子,讓他們理解在跳芭蕾的時候,他們的身體要保持怎樣的狀態(tài)。
重復(fù)組合套路
讓他們做一些短而塊的動作,不停地重復(fù),他們會在跳舞的時候變得非常放松并且會知道他們想要什么。要選擇有趣的套路,不要在他們練習(xí)的時候把他們單獨(dú)拎出來。
模仿動作
兒童通過模仿別人來得到學(xué)習(xí)。所以,在你教授少兒芭蕾的時候要利用這一點(diǎn)。你可以讓他們模仿動物,比如貓或者天鵝。讓他們想象自己是公主、宇航員或者游泳者。把他們分成兩人以小組,讓他們和自己的伙伴一起即興創(chuàng)作而不會感到壓力。接著,讓他們圍成一個圈,隨著音樂跳適合的舞蹈。
音樂和歌唱
在芭蕾教學(xué)的過程中,音樂非常重要,有趣的兒童歌曲可以活躍課堂氣氛?;旌隙喾N音樂,從兒童歌曲到古典鋼琴曲,可以讓他們保持精力和興趣。即便是沒有歌詞的音樂,也可以讓孩子們跟著哼唱,告訴他們要聽老師的指揮。比如,讓他們做舞蹈動作:“打開它,關(guān)上它,拍拍我的小手?!本秃孟褚皇装槌≡姡璧柑茁房梢詭椭⒆痈瞎?jié)奏。
獎勵
每堂課結(jié)束,確保你要獎勵孩子們舞蹈方面的進(jìn)步,經(jīng)常鼓勵他們。給他們小貼紙、鮮花或者糖果作為獎品。告訴他們現(xiàn)在你們要做很難的套路,但是你可以做得很好。給他們在其他孩子、老師或家長面前展示的機(jī)會。讓他們覺得自己的努力得到別人的欣賞與回應(yīng),這樣會讓他們更刻苦地學(xué)習(xí)舞蹈。
舞蹈編排要精短
由于兒童集中注意力的時間很短,所以為他們準(zhǔn)備的舞蹈套路一般不要超過兩分鐘。每個星期,讓課程有著相同的結(jié)構(gòu):熱身準(zhǔn)備,接著進(jìn)行下一個套路然后,后做一個好的拓展。每節(jié)課至少有20分鐘,一些短的套路必須反復(fù)不停地教給孩子,讓他們理解在跳芭蕾的時候,他們的身體要保持怎樣的狀態(tài)。
重復(fù)組合套路
讓他們做一些短而塊的動作,不停地重復(fù),他們會在跳舞的時候變得非常放松并且會知道他們想要什么。要選擇有趣的套路,不要在他們練習(xí)的時候把他們單獨(dú)拎出來。
模仿動作
兒童通過模仿別人來得到學(xué)習(xí)。所以,在你教授少兒芭蕾的時候要利用這一點(diǎn)。你可以讓他們模仿動物,比如貓或者天鵝。讓他們想象自己是公主、宇航員或者游泳者。把他們分成兩人以小組,讓他們和自己的伙伴一起即興創(chuàng)作而不會感到壓力。接著,讓他們圍成一個圈,隨著音樂跳適合的舞蹈。
音樂和歌唱
在芭蕾教學(xué)的過程中,音樂非常重要,有趣的兒童歌曲可以活躍課堂氣氛?;旌隙喾N音樂,從兒童歌曲到古典鋼琴曲,可以讓他們保持精力和興趣。即便是沒有歌詞的音樂,也可以讓孩子們跟著哼唱,告訴他們要聽老師的指揮。比如,讓他們做舞蹈動作:“打開它,關(guān)上它,拍拍我的小手?!本秃孟褚皇装槌≡姡璧柑茁房梢詭椭⒆痈瞎?jié)奏。
獎勵
每堂課結(jié)束,確保你要獎勵孩子們舞蹈方面的進(jìn)步,經(jīng)常鼓勵他們。給他們小貼紙、鮮花或者糖果作為獎品。告訴他們現(xiàn)在你們要做很難的套路,但是你可以做得很好。給他們在其他孩子、老師或家長面前展示的機(jī)會。讓他們覺得自己的努力得到別人的欣賞與回應(yīng),這樣會讓他們更刻苦地學(xué)習(xí)舞蹈。