范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我成功了作文字篇一
在我8歲的時(shí)候,參加了一個(gè)賣(mài)報(bào)紙的活動(dòng),那天一早,我和媽媽就來(lái)到了集合點(diǎn),領(lǐng)完了30份當(dāng)天的報(bào)紙,家長(zhǎng)留在集合處,活動(dòng)就開(kāi)始了。
第一次賣(mài)報(bào)紙的我非常緊張,又在人多狙聚集的地方,我更是不知所措??粗@個(gè)大光谷,再看看我手中的報(bào)紙,我在心里暗下決心,在今天上午,一定要買(mǎi)完手中這30份報(bào)紙。
我開(kāi)始慢慢走動(dòng),一邊走,一邊不時(shí)地左顧右盼,希望能夠找到一個(gè)人多熱鬧的地方,這樣會(huì)更容易賣(mài)報(bào)紙。我來(lái)到光谷廣場(chǎng)正中心的位置,尋找我的第一個(gè)目標(biāo)。
就在這時(shí),我看到了一個(gè)叔叔,我緩緩地走過(guò)去,而心里卻在做心理斗爭(zhēng):到底是去呢?還是不去呢?想到這里,我不禁停下了腳步。
為了完成任務(wù),我案子給自己加油!大步向前走去,面帶微笑地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您需要報(bào)紙么?”叔叔抬起頭,不耐煩地說(shuō):“不需要,走走走!”
第一次的失敗打擊了我不少的自信心。
但我決定再試試。
我來(lái)到了一位老爺爺?shù)纳砼裕瑔?wèn):“老爺爺,你要報(bào)紙么?這是今天的新報(bào)哦,一元錢(qián)一份哦!”老爺爺慈祥的說(shuō):“好,給我一份吧!”我接過(guò)老爺爺?shù)囊辉矌牛_(kāi)心地把報(bào)紙遞過(guò)去。
賣(mài)出了這一份報(bào)紙,后面的報(bào)紙就輕輕松松賣(mài)出去了,告訴大家?guī)讉€(gè)方法,要去人多的地方,其次就是嘴巴要甜一點(diǎn)哦,最最關(guān)鍵的`就是要對(duì)自己要有信心哦!
我成功了作文字篇二
天氣陰沉沉的,潮濕的空氣彌漫在屋子里,時(shí)不時(shí)也會(huì)響起幾道雷聲,像極了今天下午的場(chǎng)景。
“你到底在干什么!怎么下了這么多亂七八糟的棋子?”隨著圍棋老師一聲聲的吼叫,也代表著圍棋聯(lián)賽我輸?shù)靡凰俊?BR> 我心里回想著今天的場(chǎng)景,走出了房門(mén),去外面透一透氣。就這樣。我耷拉著耳朵,頹著雙肩,在院子里毫無(wú)目地的漫步著。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),去年冬日里已經(jīng)枯萎的小樹(shù)竟奇跡般地再次長(zhǎng)出了新的綠芽,這令我驚奇不已。“這棵小樹(shù)竟然能在這艱難的環(huán)境中,絕處逢生地堅(jiān)持下去,并且還長(zhǎng)出了嫩芽,而我才遇了一點(diǎn)點(diǎn)的挫敗,就想放棄自己,真是比小樹(shù)還不如??!”我仿佛一下子明白過(guò)來(lái)。我重拾信心,再次回到了棋盤(pán)前,將今天下午輸?shù)钠寰忠黄宀徽`地?cái)[了起來(lái)。
我的思想翻滾,今天棋局上所下的錯(cuò)誤該如何修正?該如何才能準(zhǔn)確無(wú)誤躲避對(duì)方的陷阱?如何才能將對(duì)方打得落花流水?我?guī)еS多未解的謎團(tuán),翻開(kāi)了《棋經(jīng).十三篇》,頓時(shí)感悟到了在棋盤(pán)戰(zhàn)爭(zhēng)上黑與白斗爭(zhēng)的奇幻奧妙,參悟到了圍棋老師“寧輸數(shù)子,不輸一先”的話語(yǔ),感受到了圍棋的智慧。
從此,在棋的世界中,我清晨中追逐著第一抹陽(yáng)光;在黃昏中親吻著最后一抹夕陽(yáng);在深夜中我腦海依然浮現(xiàn)著黑白的洶涌澎湃。
學(xué)棋使我慢慢地懂得了學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持的道理,品味了古人智慧的戰(zhàn)爭(zhēng)。 終于,在這次的圍棋聯(lián)賽中,我取得了第二名的成績(jī),得到了老師欣慰的肯定。 我恍然明白了一個(gè)道理,世上無(wú)難事,只要肯攀登。
我成功了作文字篇三
成功是什么?成功使我們勤奮過(guò)后的結(jié)果;是一種令人回味無(wú)窮的喜悅;是在沙漠之中的一眼清泉。雖然對(duì)別人來(lái)說(shuō),有些“成功”并不值得一提,但在我看來(lái),它確是美好的回憶……
在我很小的時(shí)候,我一直羨慕那些會(huì)操縱滑板的哥哥姐姐,腳踩上滑板輕松一擺就跑的飛快,多么拉風(fēng)??!于是,我鼓起勇氣去想他們請(qǐng)教。
我把我的目的告訴了他們,他們也樂(lè)意幫助我完成這個(gè)目標(biāo),二話不說(shuō),我踏上了“學(xué)滑板”的征途。
首先,哥哥教我要領(lǐng):“雙手?jǐn)[平,重心放在腰間,保持平衡,雙腿微微張開(kāi),慢慢地?cái)[動(dòng)雙腿”我一聽(tīng),心中不由自主的驕傲起來(lái):原來(lái)這么簡(jiǎn)單??!但當(dāng)我剛踩上滑板的時(shí)候,身子不聽(tīng)使喚般后仰,沒(méi)控制住平衡,摔了個(gè)四腳朝天。心想:早知道這么難學(xué),我就不學(xué)了。但為了不丟臉,我決心對(duì)哥哥們發(fā)誓,一周內(nèi)學(xué)會(huì)滑滑板。
要想學(xué)會(huì)滑滑板,就得逼自己,不怕摔跤,不摔上幾次,肯定是學(xué)不會(huì)的。我心中一直默背哥哥交給我的要領(lǐng),可每當(dāng)我站上去的時(shí)候,就無(wú)法控制身體,一直摔了下來(lái)。于是,我想了一個(gè)辦法:站的時(shí)候扶住周?chē)臋跅U,試著慢慢找自己的感覺(jué),漸漸地我成功了。一周后,我如愿的在哥哥面前拉風(fēng)了一把……
“世上無(wú)難事,只要肯登攀!”只要你努力,在通過(guò)各種艱難險(xiǎn)阻后,換來(lái)的結(jié)果一定是成功!我相信,即使失敗了,也不要?dú)怵H,重拾信心,再次拼搏,因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮薄?BR> 我成功了作文字篇四
在奶奶家門(mén)前有一條小河,這條小河里有許多小魚(yú)。這些小魚(yú)十分膽小,只要你把手伸進(jìn)水里它們立馬就會(huì)游走。
有一次,我和堂弟康康在小河邊玩??悼悼匆?jiàn)了這些小魚(yú),就對(duì)我說(shuō):“哥哥,我想抓這些小魚(yú)?!薄跋胱バ◆~(yú)?嗯……好吧?!蔽蚁肓讼胝f(shuō)。不過(guò)要抓這些小魚(yú)可真不容易,因?yàn)檫@些魚(yú)游得很快,很難抓住。這時(shí),我突發(fā)奇想,準(zhǔn)備做一個(gè)抓魚(yú)器來(lái)抓這些小魚(yú)。說(shuō)做就做,我立刻行動(dòng)起來(lái)。我先把瓶子剪成兩半,然后用針在瓶身上扎兩個(gè)洞,再用線穿起來(lái),這樣就完成了。
我拿起抓魚(yú)器,跑到河邊,把抓魚(yú)器扔了下去,準(zhǔn)備試一下能不能把魚(yú)抓住。我雙手拉著線,把下半部分藏在水里,只要魚(yú)一游到瓶子上面,我就立刻把瓶子拉上來(lái)。可是最后的結(jié)果卻不盡人意,因?yàn)橐恢霍~(yú)也沒(méi)抓到。
我開(kāi)始分析原因,最終我認(rèn)為是空瓶子對(duì)魚(yú)沒(méi)吸引力。那該怎么辦呢?啊,我想到了!只要把蟲(chóng)子放在瓶子里,就能吸引魚(yú)游過(guò)來(lái)了。于是,我跑到菜園里抓了幾只蟲(chóng)子。
這次,我比上次更有信心了。“只許成功,不許失敗!”我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)。我把瓶子放進(jìn)水里,然后在岸邊靜靜等待。這次,終于有小魚(yú)游過(guò)來(lái)了!我馬上把瓶子拉了上來(lái),魚(yú)也被我抓上來(lái)了。
哈哈,我成功了!這真是有志者,事竟成??!
我成功了作文字篇五
失敗是成功之母,這在我練書(shū)法的經(jīng)歷中得到了驗(yàn)證。
媽媽想讓練好字,就給我報(bào)了書(shū)法班。
剛學(xué)書(shū)法,我真是笑話百出。筆老是拿不穩(wěn),時(shí)不時(shí)弄得滿地都是墨水。有時(shí),站著寫(xiě)腰酸背痛,就把腿彎在那里趴著寫(xiě),因此,挨了老師不少批評(píng)。
字寫(xiě)得當(dāng)然也不怎么好,歪歪扭扭的。老師一會(huì)兒說(shuō)我寫(xiě)的太瘦,一會(huì)兒說(shuō)我寫(xiě)的太大、太粗,一會(huì)兒又說(shuō)我瞎寫(xiě)。我感覺(jué)我壓根就不是什么寫(xiě)書(shū)法的料。滿肚子委屈回到家,我告訴了爸爸,想讓爸爸把書(shū)法課取消。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,只要你堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功的?!?BR> 我聽(tīng)了爸爸的話后,便刻苦的練習(xí)。我每天都堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法,一寫(xiě)就是兩小時(shí)。練著練著,不知不覺(jué)我發(fā)現(xiàn)腰不酸背不痛了,我漸漸地喜歡書(shū)法了。一天不練書(shū)法,就感覺(jué)渾身不自在。老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。終于一年一度的書(shū)法競(jìng)賽到了,我也可以去競(jìng)賽,當(dāng)時(shí)我興奮得恨不得從窗子里飛出去。于是我就更加刻苦訓(xùn)練了,每天練字不少于四小時(shí),有時(shí)為了練字都忘記了吃飯。
書(shū)法成績(jī)出來(lái)了!我得了二等獎(jiǎng)!我無(wú)比興奮,雖然只是二等獎(jiǎng),那也是我努力地成果啊。我飛快地回家告訴了媽媽,手里拿著獲獎(jiǎng)證書(shū),我猛地?fù)溥M(jìn)了媽媽的懷里,淚流滿面。
爸爸說(shuō)得對(duì),失敗是成功之母,只要刻苦就一定能成功。從此,我更加喜歡上書(shū)法課更加喜歡書(shū)法了。
我成功了作文字篇一
在我8歲的時(shí)候,參加了一個(gè)賣(mài)報(bào)紙的活動(dòng),那天一早,我和媽媽就來(lái)到了集合點(diǎn),領(lǐng)完了30份當(dāng)天的報(bào)紙,家長(zhǎng)留在集合處,活動(dòng)就開(kāi)始了。
第一次賣(mài)報(bào)紙的我非常緊張,又在人多狙聚集的地方,我更是不知所措??粗@個(gè)大光谷,再看看我手中的報(bào)紙,我在心里暗下決心,在今天上午,一定要買(mǎi)完手中這30份報(bào)紙。
我開(kāi)始慢慢走動(dòng),一邊走,一邊不時(shí)地左顧右盼,希望能夠找到一個(gè)人多熱鬧的地方,這樣會(huì)更容易賣(mài)報(bào)紙。我來(lái)到光谷廣場(chǎng)正中心的位置,尋找我的第一個(gè)目標(biāo)。
就在這時(shí),我看到了一個(gè)叔叔,我緩緩地走過(guò)去,而心里卻在做心理斗爭(zhēng):到底是去呢?還是不去呢?想到這里,我不禁停下了腳步。
為了完成任務(wù),我案子給自己加油!大步向前走去,面帶微笑地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您需要報(bào)紙么?”叔叔抬起頭,不耐煩地說(shuō):“不需要,走走走!”
第一次的失敗打擊了我不少的自信心。
但我決定再試試。
我來(lái)到了一位老爺爺?shù)纳砼裕瑔?wèn):“老爺爺,你要報(bào)紙么?這是今天的新報(bào)哦,一元錢(qián)一份哦!”老爺爺慈祥的說(shuō):“好,給我一份吧!”我接過(guò)老爺爺?shù)囊辉矌牛_(kāi)心地把報(bào)紙遞過(guò)去。
賣(mài)出了這一份報(bào)紙,后面的報(bào)紙就輕輕松松賣(mài)出去了,告訴大家?guī)讉€(gè)方法,要去人多的地方,其次就是嘴巴要甜一點(diǎn)哦,最最關(guān)鍵的`就是要對(duì)自己要有信心哦!
我成功了作文字篇二
天氣陰沉沉的,潮濕的空氣彌漫在屋子里,時(shí)不時(shí)也會(huì)響起幾道雷聲,像極了今天下午的場(chǎng)景。
“你到底在干什么!怎么下了這么多亂七八糟的棋子?”隨著圍棋老師一聲聲的吼叫,也代表著圍棋聯(lián)賽我輸?shù)靡凰俊?BR> 我心里回想著今天的場(chǎng)景,走出了房門(mén),去外面透一透氣。就這樣。我耷拉著耳朵,頹著雙肩,在院子里毫無(wú)目地的漫步著。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),去年冬日里已經(jīng)枯萎的小樹(shù)竟奇跡般地再次長(zhǎng)出了新的綠芽,這令我驚奇不已。“這棵小樹(shù)竟然能在這艱難的環(huán)境中,絕處逢生地堅(jiān)持下去,并且還長(zhǎng)出了嫩芽,而我才遇了一點(diǎn)點(diǎn)的挫敗,就想放棄自己,真是比小樹(shù)還不如??!”我仿佛一下子明白過(guò)來(lái)。我重拾信心,再次回到了棋盤(pán)前,將今天下午輸?shù)钠寰忠黄宀徽`地?cái)[了起來(lái)。
我的思想翻滾,今天棋局上所下的錯(cuò)誤該如何修正?該如何才能準(zhǔn)確無(wú)誤躲避對(duì)方的陷阱?如何才能將對(duì)方打得落花流水?我?guī)еS多未解的謎團(tuán),翻開(kāi)了《棋經(jīng).十三篇》,頓時(shí)感悟到了在棋盤(pán)戰(zhàn)爭(zhēng)上黑與白斗爭(zhēng)的奇幻奧妙,參悟到了圍棋老師“寧輸數(shù)子,不輸一先”的話語(yǔ),感受到了圍棋的智慧。
從此,在棋的世界中,我清晨中追逐著第一抹陽(yáng)光;在黃昏中親吻著最后一抹夕陽(yáng);在深夜中我腦海依然浮現(xiàn)著黑白的洶涌澎湃。
學(xué)棋使我慢慢地懂得了學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持的道理,品味了古人智慧的戰(zhàn)爭(zhēng)。 終于,在這次的圍棋聯(lián)賽中,我取得了第二名的成績(jī),得到了老師欣慰的肯定。 我恍然明白了一個(gè)道理,世上無(wú)難事,只要肯攀登。
我成功了作文字篇三
成功是什么?成功使我們勤奮過(guò)后的結(jié)果;是一種令人回味無(wú)窮的喜悅;是在沙漠之中的一眼清泉。雖然對(duì)別人來(lái)說(shuō),有些“成功”并不值得一提,但在我看來(lái),它確是美好的回憶……
在我很小的時(shí)候,我一直羨慕那些會(huì)操縱滑板的哥哥姐姐,腳踩上滑板輕松一擺就跑的飛快,多么拉風(fēng)??!于是,我鼓起勇氣去想他們請(qǐng)教。
我把我的目的告訴了他們,他們也樂(lè)意幫助我完成這個(gè)目標(biāo),二話不說(shuō),我踏上了“學(xué)滑板”的征途。
首先,哥哥教我要領(lǐng):“雙手?jǐn)[平,重心放在腰間,保持平衡,雙腿微微張開(kāi),慢慢地?cái)[動(dòng)雙腿”我一聽(tīng),心中不由自主的驕傲起來(lái):原來(lái)這么簡(jiǎn)單??!但當(dāng)我剛踩上滑板的時(shí)候,身子不聽(tīng)使喚般后仰,沒(méi)控制住平衡,摔了個(gè)四腳朝天。心想:早知道這么難學(xué),我就不學(xué)了。但為了不丟臉,我決心對(duì)哥哥們發(fā)誓,一周內(nèi)學(xué)會(huì)滑滑板。
要想學(xué)會(huì)滑滑板,就得逼自己,不怕摔跤,不摔上幾次,肯定是學(xué)不會(huì)的。我心中一直默背哥哥交給我的要領(lǐng),可每當(dāng)我站上去的時(shí)候,就無(wú)法控制身體,一直摔了下來(lái)。于是,我想了一個(gè)辦法:站的時(shí)候扶住周?chē)臋跅U,試著慢慢找自己的感覺(jué),漸漸地我成功了。一周后,我如愿的在哥哥面前拉風(fēng)了一把……
“世上無(wú)難事,只要肯登攀!”只要你努力,在通過(guò)各種艱難險(xiǎn)阻后,換來(lái)的結(jié)果一定是成功!我相信,即使失敗了,也不要?dú)怵H,重拾信心,再次拼搏,因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮薄?BR> 我成功了作文字篇四
在奶奶家門(mén)前有一條小河,這條小河里有許多小魚(yú)。這些小魚(yú)十分膽小,只要你把手伸進(jìn)水里它們立馬就會(huì)游走。
有一次,我和堂弟康康在小河邊玩??悼悼匆?jiàn)了這些小魚(yú),就對(duì)我說(shuō):“哥哥,我想抓這些小魚(yú)?!薄跋胱バ◆~(yú)?嗯……好吧?!蔽蚁肓讼胝f(shuō)。不過(guò)要抓這些小魚(yú)可真不容易,因?yàn)檫@些魚(yú)游得很快,很難抓住。這時(shí),我突發(fā)奇想,準(zhǔn)備做一個(gè)抓魚(yú)器來(lái)抓這些小魚(yú)。說(shuō)做就做,我立刻行動(dòng)起來(lái)。我先把瓶子剪成兩半,然后用針在瓶身上扎兩個(gè)洞,再用線穿起來(lái),這樣就完成了。
我拿起抓魚(yú)器,跑到河邊,把抓魚(yú)器扔了下去,準(zhǔn)備試一下能不能把魚(yú)抓住。我雙手拉著線,把下半部分藏在水里,只要魚(yú)一游到瓶子上面,我就立刻把瓶子拉上來(lái)。可是最后的結(jié)果卻不盡人意,因?yàn)橐恢霍~(yú)也沒(méi)抓到。
我開(kāi)始分析原因,最終我認(rèn)為是空瓶子對(duì)魚(yú)沒(méi)吸引力。那該怎么辦呢?啊,我想到了!只要把蟲(chóng)子放在瓶子里,就能吸引魚(yú)游過(guò)來(lái)了。于是,我跑到菜園里抓了幾只蟲(chóng)子。
這次,我比上次更有信心了。“只許成功,不許失敗!”我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)。我把瓶子放進(jìn)水里,然后在岸邊靜靜等待。這次,終于有小魚(yú)游過(guò)來(lái)了!我馬上把瓶子拉了上來(lái),魚(yú)也被我抓上來(lái)了。
哈哈,我成功了!這真是有志者,事竟成??!
我成功了作文字篇五
失敗是成功之母,這在我練書(shū)法的經(jīng)歷中得到了驗(yàn)證。
媽媽想讓練好字,就給我報(bào)了書(shū)法班。
剛學(xué)書(shū)法,我真是笑話百出。筆老是拿不穩(wěn),時(shí)不時(shí)弄得滿地都是墨水。有時(shí),站著寫(xiě)腰酸背痛,就把腿彎在那里趴著寫(xiě),因此,挨了老師不少批評(píng)。
字寫(xiě)得當(dāng)然也不怎么好,歪歪扭扭的。老師一會(huì)兒說(shuō)我寫(xiě)的太瘦,一會(huì)兒說(shuō)我寫(xiě)的太大、太粗,一會(huì)兒又說(shuō)我瞎寫(xiě)。我感覺(jué)我壓根就不是什么寫(xiě)書(shū)法的料。滿肚子委屈回到家,我告訴了爸爸,想讓爸爸把書(shū)法課取消。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,只要你堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功的?!?BR> 我聽(tīng)了爸爸的話后,便刻苦的練習(xí)。我每天都堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法,一寫(xiě)就是兩小時(shí)。練著練著,不知不覺(jué)我發(fā)現(xiàn)腰不酸背不痛了,我漸漸地喜歡書(shū)法了。一天不練書(shū)法,就感覺(jué)渾身不自在。老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。終于一年一度的書(shū)法競(jìng)賽到了,我也可以去競(jìng)賽,當(dāng)時(shí)我興奮得恨不得從窗子里飛出去。于是我就更加刻苦訓(xùn)練了,每天練字不少于四小時(shí),有時(shí)為了練字都忘記了吃飯。
書(shū)法成績(jī)出來(lái)了!我得了二等獎(jiǎng)!我無(wú)比興奮,雖然只是二等獎(jiǎng),那也是我努力地成果啊。我飛快地回家告訴了媽媽,手里拿著獲獎(jiǎng)證書(shū),我猛地?fù)溥M(jìn)了媽媽的懷里,淚流滿面。
爸爸說(shuō)得對(duì),失敗是成功之母,只要刻苦就一定能成功。從此,我更加喜歡上書(shū)法課更加喜歡書(shū)法了。