一、腦和左腦同時(shí)開發(fā)
    對(duì)于年幼的孩子來說，他們是一個(gè)嶄新的生命，什么都要從零開始學(xué)起，也就意味著他們有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓右腦和左腦同時(shí)開發(fā)。不少家長們對(duì)孩子使用左手的現(xiàn)象不太習(xí)慣，更不會(huì)鼓勵(lì)孩子使用左手。而人類大腦存在明確分工，左腦為”邏輯腦”，右腦為”藝術(shù)腦”，左右腦的使用都有助于孩子的智力提升。因此，家長們有必要讓孩子養(yǎng)成左右腦同時(shí)開發(fā)的好習(xí)慣。
    二、右腦開發(fā)多使用左手
    人類的大腦和手臂的習(xí)慣性使用有著密切的聯(lián)系，左手的開發(fā)和使用有助于右腦的開發(fā)；右手的使用和左腦密不可分。家長們應(yīng)該提倡孩子多使用左手，比如左手抓物，左手寫字等等，并不一定要求孩子從原來使用右手改用左手，而是讓孩子嘗試兩只手都多練習(xí)，就像在金庸小說中老玩童周伯通學(xué)會(huì)了左手畫方，右手畫圓，開創(chuàng)出了無敵的上層武功一樣，當(dāng)人類左右腦可以同時(shí)使用開發(fā)時(shí)，人類的智商也就會(huì)相應(yīng)地提升。
    三、學(xué)習(xí)藝術(shù)助右腦開發(fā)
    因?yàn)槿祟惖挠夷X被稱之為”藝術(shù)腦”，家長們可以從小培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)，如繪畫、彈琴、書法、美術(shù)、舞蹈等等，只要是和藝術(shù)有類的興趣愛好都有助于孩子右腦開發(fā)。孩子的右腦是否能得到更好的開發(fā)，更多的時(shí)候和父母從小對(duì)孩子的影響和培養(yǎng)有著很重要的關(guān)系，家長們的關(guān)注就是對(duì)孩子智力提升的幫助。不要求孩子出生在藝術(shù)世家，但你一樣可以努力培養(yǎng)一個(gè)多才多藝的孩子。
    四、平時(shí)如何開發(fā)左右腦
    陪孩子一起玩耍時(shí)，讓孩子有意識(shí)地把兩只手都動(dòng)起來對(duì)孩子的智力提升大有幫助。比如手指游戲、沙盤、積木、剪紙等，在提升孩子動(dòng)手能力的同時(shí)，有助于孩子的智力提升。因?yàn)楹⒆釉趧?dòng)手時(shí)，他們必須要用腦，諸如觀察能力、思維能力、想象能力、協(xié)調(diào)能力等多方面的能力在此時(shí)也就得到了很好的提升。