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        二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試題2015

        字號(hào):

        一、我會(huì)看拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)
            huān qìng
            zǐ xì
            zāi hà
            yōng bào
            gū niáng
            xiū xī
            yǔ zhòu
            bō làng
            二、按要求照樣子寫字。(9分)
            1.加偏旁,組成新字。
            例:尤——(優(yōu))
            利—( ) 方—( ) 月—( ) 哥—( ) 青—( ) 皮—( )
            2. 連一連,兩個(gè)字合成一個(gè)字。
            子 力 米 竹 月 曰 立
            我
            分 小 口 京 毛 要 日
            3. 請(qǐng)寫出帶有下列部首的字。
            例:扌—(抓)(扎)(撿)
            亻—( )( )( ) 木—( )( )( ) 氵—( )( )( )
            三、我會(huì)填寫正確的字。(8分)
            一( )樹(shù) 一( )魚 一( )馬 一( )衣服 一把( ) 一盤( ) 一張( ) 一頭( )
            四、比一比,再組詞。(8分)
            {
            區(qū)( )
            巨( )
             {
            壞( )
            懷( )
             {
            休( )
            體( )
             {
            吸( )
            極( )
             {
            云( )
            運(yùn)( )
             {
            可( )
            河( )
             {
            己( )
            記( )
             {
            京( )
            景( )
            五、我會(huì)寫意思相反的詞語(yǔ)。(8分)
            愛(ài)—( ) 丑—( ) 傷心—( ) 虛假—( ) 多—( ) 黑—( ) 饑寒—( ) 復(fù)雜—( )
            六、我會(huì)照樣子寫出意思相近的詞語(yǔ)。(4分)
            例:連忙—趕緊
            —( ) 漂亮—( ) 特別—( ) 立刻—( )
            七、我能補(bǔ)充成語(yǔ)。(8分)
            ( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )觀( ) 自( )自( ) ( )收( )藏 ( )軍( )馬 十( )十( ) 無(wú)( )無(wú)( )
            八、我會(huì)連。(12分)
            學(xué)
            做
            拼
            電腦
            圖案
            作業(yè)
            梳理
            觀賞
            揮舞
            羽毛
            旗幟
            風(fēng)景
            歡快的
            先進(jìn)的
            溫暖的
            陽(yáng)光
            腳步
            科技
            認(rèn)認(rèn)真真地
            急急忙忙地
            吞吞吐吐地
            走路
            上課
            說(shuō)話
            九、我會(huì)給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。(3分)
            1、窗外那棵樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)在唱歌□
            2、明天你能和我一起去小剛家嗎□
            3、天空的云朵一會(huì)兒像小雞,一會(huì)兒像小馬,多么好看啊□
            十、我能照樣子寫句子。(6分)
            1、湖水像一面鏡子。
            ___________像_______________。
            2、嫦娥奔月是神話故事,女媧補(bǔ)天也是神話故事。
            _____是_____,_____也是______。
            3、例:他把小魚扔進(jìn)大海里。小魚被他扔進(jìn)大海里。
            他把教室掃得干干凈凈。_________。
            十一、按課文內(nèi)容填空。(10分)
            1、老師——__________在風(fēng)里__________,那是我們給你__________,幫您__________一天的疲倦。
            2、田野獻(xiàn)上___________的果實(shí),楓林舉起___________的旗幟,藍(lán)天飛著___________的鴿子,大海奏起____________的樂(lè)曲。
            3、遠(yuǎn)山寒山石徑斜, ___________。
            4、兒童相見(jiàn)不相識(shí),___________。
            十二、讀讀短文,完成后面的練習(xí)。(8分)
            音樂(lè)療法
            牛伯伯年紀(jì)大了,他身體不好,經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂(lè)醫(yī)院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,閉上眼睛,不一會(huì)兒,病房里響起了輕柔的音樂(lè),牛伯伯聽(tīng)著聽(tīng)著,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺(jué)醒來(lái),百靈鳥(niǎo)護(hù)士進(jìn)來(lái)問(wèn):“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說(shuō):“好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有美美地睡上一覺(jué)了,你們給我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,是音樂(lè)幫的忙,音樂(lè)能放松神經(jīng),促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)(xì tónɡ)正常工作,對(duì)各種病都有療效(liáo xiào)呢!”
            1、這段話共有_________句話。
            2、牛伯伯因?yàn)開(kāi)__,所以住進(jìn)了__。
            3、“哪有什么魔法呀……對(duì)各種病都有療效呢!”這句話是_________對(duì)_______________說(shuō)的。
            4、音樂(lè)有什么作用,在這段話里找一找,在下面用“——”畫出來(lái)。
            5、下面加點(diǎn)的字在本文中應(yīng)讀什么?(請(qǐng)?jiān)谡_音節(jié)的括號(hào)里打“√”)
            音樂(lè):①lè( )②yuè( ) 睡上一覺(jué):①jué( )②jiào( )
            十三、寫話練習(xí)。(8分)
            我想對(duì)可愛(ài)的小蜜蜂說(shuō);_________。