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        小學(xué)軍訓(xùn)有什么項(xiàng)目(優(yōu)秀五篇)

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            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
            小學(xué)軍訓(xùn)有什么項(xiàng)目篇一
            莊嚴(yán)的大檐帽,氣派的襯衫,和那碩大的長(zhǎng)筒褲,再配上一雙閃亮的皮靯,那該多酷啊,他們有自己的隊(duì)伍,自己的番號(hào),和那可貴的集體精神。
            曾在暴烈的陽光下,對(duì)著教官們穿梭于校場(chǎng)之間的背影而深深癡醉,卻忘了那顆顆滾燙汗珠的流淌,幻想著:“那該是十年之后的我吧”!
            也許我該是那一位被教官表揚(yáng)最多的一位學(xué)生吧!就在每次我受表揚(yáng)時(shí),我的內(nèi)心正受著巨大的鼓舞,于是,我挺著最帥的軍姿堅(jiān)持了下來,于是,就這樣,我忘記酷暑,忘記了疲憊,輾轉(zhuǎn)到了最后……
            教官教長(zhǎng)嚴(yán)肅的臉,尤其是那雙炯炯有神有眼,實(shí)是難以忘記的,那個(gè)炎炎的校場(chǎng),一列列整齊的方陣,和那一聲聲響亮的口號(hào),都一絲不漏的深刻在我的腦海。
            除了這些美好的回憶,我還明白了一個(gè)道理,有夢(mèng)想,才會(huì)堅(jiān)持,有毅力,才會(huì)成功!
            小學(xué)軍訓(xùn)有什么項(xiàng)目篇二
            人家都說,軍訓(xùn)很苦,很辛苦,會(huì)讓你累得倒下,但是,那一次軍訓(xùn)卻讓我感覺到有苦中帶甜的感覺。
            已經(jīng)是軍訓(xùn)的第二天了,我們可以親自體驗(yàn)烤雞翅的感覺,我們都蹦蹦跳跳地跟著教官來到了一片空地上。我們一個(gè)接一個(gè)地拿到了叉上了叉子的雞翅,雞翅已經(jīng)調(diào)好味了。教官匆忙地點(diǎn)起了火。那交錯(cuò)的火花一個(gè)勁兒地蹦跳,像是一個(gè)正對(duì)我們爆笑的紅色惡魔。過了一會(huì)兒,我們把雞翅放到了烤爐上。
            聽李軒慧說,要烤十至二十分鐘,還要不停地旋轉(zhuǎn)雞翅。于是我緊緊地握住叉著雞翅的叉子,小心翼翼地旋轉(zhuǎn)著??墒?,
            我一不留神兒,跟坐在旁邊的同學(xué)聊起了天,這樣雞翅就被我……毀了“容”。
            我嘗試那塊黑得跟爐里的煤一樣的雞翅的皮?!鞍?!好難吃!呸呸呸!”我急忙把它給吐了出來。我終于嘗試到了苦的味道,同時(shí)嘗到了甜中帶苦與苦中帶甜。甜中帶苦是說:在這興奮的當(dāng)中嘗試到了味道的苦;而苦中帶甜是說:在軍訓(xùn)的苦里也有這高興的時(shí)刻。
            生活的味道和實(shí)際的味道都是一樣的,都有五種味道:甜、酸、苦、辣、咸,五味俱全,其中,生活不僅僅有甜的地方,還帶了一點(diǎn)苦;不僅僅有苦的地方,還帶了一點(diǎn)甜,這就是生活的樂趣。所以說,生活中,甜酸苦辣咸是不可少的,少了哪一種味道都不行,一定要五味俱全。
            小學(xué)軍訓(xùn)有什么項(xiàng)目篇三
            我告別了小學(xué)那天真爛漫的生活,即將步入緊張學(xué)習(xí)的初中生活。然而開學(xué)的前幾天就是艱苦的軍訓(xùn)生活。
            軍訓(xùn)的第一天,我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)操場(chǎng),我站在哪里心想:“我們的教官是怎么樣的嚴(yán)厲還是和藹?!边@時(shí)只見教官們排著整齊的隊(duì)伍向我們走來,教官們向我們展示了我們這幾天訓(xùn)練的內(nèi)容。只見教官們向前走著,我心里不僅感嘆:好威風(fēng)啊!下面開始分教官了;我們班的教官下王,高高的個(gè)子和那雙炯炯有神的'大眼鏡。
            開始訓(xùn)練了,第一天上午教官教我們站軍姿,同學(xué)們立刻站好了,等待教官指點(diǎn)一開始5分鐘,同學(xué)們站著不動(dòng),可后5分鐘就開始同學(xué)們開始東倒西的,教官就大聲喊:“不要?jiǎng)?!”可是我們的身體像是不聽使喚似的。
            站了大約半個(gè)小時(shí)的時(shí)候。教官讓我們休息,只見同學(xué)們一個(gè)一個(gè)躺在地上不能動(dòng)彈。臉上的汗珠不時(shí)的流下來。
            一天的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了,明天還要繼續(xù),我們所要做是只有堅(jiān)持。
            通過這次軍訓(xùn)讓我們明白做什么事都要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持了才會(huì)取得勝利,同樣我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)生活中遇到什么難題也不要輕易放棄,只有這樣我們才能在知識(shí)的海洋盡情的遨游!
            小學(xué)軍訓(xùn)有什么項(xiàng)目篇四
            “一二一,一二一……”教官的口令鏗鏘有力。
            我們站在火辣辣的陽光下,認(rèn)真地練習(xí)踏步。老天啊,下點(diǎn)雨吧!讓雨水沖掉我們的炎熱、痛苦吧!我瞇著眼睛,向天空望了望,可老天就是不下雨,想把我們氣死似的。算了,還是忍著吧。
            “立正,軍姿!”教官瞪著眼睛,喊道。
            呵!此時(shí)天上竟然落下幾滴水,下雨啦,我們各個(gè)歡呼著,謝謝老天幫了我們一個(gè)大忙??捎晗碌糜悬c(diǎn)快,不到一會(huì)兒就越來越大,我們連忙跑去飯?zhí)谩?BR>    雨越下越大,不一會(huì)兒就像從天上灑水似的落下來。我們?cè)陲執(zhí)美锖忍撬執(zhí)美飦y糟糟的,到處都是我們的說話聲,菜市場(chǎng)一般。
            “閉嘴,軍姿!”總教官不知從哪個(gè)地方出來的,叫著。
            “不就是說了些話嗎,用得著這樣嗎?”小溫嘆了口氣,“那我們什么時(shí)候才能過了這三天啊?”
            我想:我要用恒心把這三天堅(jiān)持下去。喝糖水!我們像渴了一天的人一樣把頭埋進(jìn)碗里,一口氣喝完,沒有留下一滴水。
            “起來,排成兩隊(duì)!”教官一聲令下。我們馬上從椅子上蹦起來,像鴨子一樣搖搖擺擺地排成兩隊(duì),走向操場(chǎng)。
            晚上,我從宿舍往教室走,看到在操場(chǎng)上訓(xùn)練的教官們,我笑了一個(gè),其實(shí)教官們也很辛苦,他們?yōu)榱擞?xùn)練我們也付出了很多。我在樓上看了一會(huì)兒,又向教室的方向走去。
            小學(xué)軍訓(xùn)有什么項(xiàng)目篇五
            以前在四年級(jí)的時(shí)候,看到五年級(jí)的學(xué)兄學(xué)姐們?nèi)ボ娪?xùn),我就想什么時(shí)候我才能去軍訓(xùn)啊,那時(shí)我就希望時(shí)間能過得快一些。如今,我終于如愿以償了,終于可以背著書包,跨上汽車去軍訓(xùn)了。
            可是一切都會(huì)那么順利嗎?那就順其自然吧......
            第二天,我們?cè)谳o導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,來到了家政室學(xué)習(xí)烹飪。老師幫我們調(diào)整好座位,分配好工作,說:“我們今天學(xué)習(xí)炒黃瓜和香腸......”。接著老師為我們講解了炒菜的方法與注意事項(xiàng),我心想:不就是黃瓜炒香腸嗎?對(duì)我來說,簡(jiǎn)直是小菜一碟。老師讓一組的兩位同學(xué)刷洗烹飪的工具,我把鍋?zhàn)幽玫剿堫^下用抹布來回地擦洗,洗的鍋?zhàn)恿撂锰玫?我把鍋?zhàn)又赜址呕仉姶艩t上,將灶臺(tái)擦了兩遍。老師又讓一組中的另外兩個(gè)同學(xué)洗菜、切菜,我和別的同學(xué)也只能坐回課桌邊看了??粗胁说耐瑢W(xué)臉上洋溢著快樂的笑容,麻利地切著菜,我也只能在旁邊看。
            一切就緒后,全組同學(xué)站到自己的灶臺(tái)邊,準(zhǔn)備炒菜,可是一組只能有一個(gè)人炒菜,他們?nèi)艘恢峦七x我。我有些不好意思,誰不想炒菜呀,誰不想展示自己的廚藝呀!正當(dāng)我兩頭難的時(shí)候,何璐揚(yáng)給了我一個(gè)臺(tái)階下,笑意吟吟地說:“觀看也很有趣呀!”說完,她主動(dòng)站到我身后,給我留下一個(gè)微笑,他們兩人也退到我身后。我倒吸一口涼氣,把開關(guān)打開了。我用抹布把鍋?zhàn)硬粮蓛?等待火把鍋燒熱,倒進(jìn)一些色拉油。不一會(huì)兒,鍋里冒出了青煙,我把切好的香腸片倒進(jìn)鍋里過了一過,半分鐘后香腸片金黃金黃的。我把香腸盛出來,又再次將油倒進(jìn)鍋里,油燒熱了,我把黃瓜倒進(jìn)鍋里,來回地翻炒。一會(huì)兒,黃瓜也半熟了,又把剛才炒好的香腸倒進(jìn)鍋里,讓它們攪合在一起,紅綠相間,真漂亮!我用勺子加入了少量的鹽和味精,一陣香味撲鼻而來。我拔下插座,將菜盛在盤子里。他們?nèi)送浦鴶D著跑回座位,嚷著要吃。這時(shí),同學(xué),們大都做好了,都在品嘗,我拿起筷子嘗了一下,味道還可以,只是油有些多了。同學(xué)們都在互相品嘗著,吳老師也品嘗了,夸獎(jiǎng)我們說味道不錯(cuò)。
            我們不僅學(xué)會(huì)了烹飪,而且還親手制作了紫砂壺、航模飛機(jī),體會(huì)了其中的樂趣;動(dòng)用了電光制作電子小鳥、烙鐵畫,它在不停地考驗(yàn)著我們的耐力。
            軍訓(xùn),讓我們的生活更加精彩,讓我們的精神更為樂觀,讓我們筑成鋼鐵般的精神,讓我們有著不可摧泯的毅力,讓我們這一群“一心只讀圣賢書”的白面書生成為有組織有紀(jì)律全面發(fā)展的好學(xué)生。
            軍訓(xùn),讓我們這些昔日只敢在枝頭上高歌的鳥兒成為今日風(fēng)雨無畏、搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,遨翔于更為廣闊的天空。
            軍訓(xùn),讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)友愛、學(xué)會(huì)禮讓、學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!我們不再是在溫室里成長(zhǎng)的纖弱的花朵,而是那無畏的雄鷹!