(1)字如其人。看到你的作業(yè)的人準(zhǔn)知
(2)道你是一個做事一絲不茍的好孩子。你好學(xué)上進
(3)課堂上你思維敏捷,敢于大膽發(fā)言。如果你能細(xì)
(4)你是個單純、熱情,十分能干的小姑娘。叫你
(5)做事老師放心!學(xué)習(xí)中的自覺性較強。如果你能
(6)你誠實、溫順,是個人人喜歡的好伙伴。在同
(7)的心目中,你遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)認(rèn)真。在老師的眼中
(8)你勤奮刻苦,進步很大。如果你主動參與到課堂
(9)你好學(xué)上進,課堂上總能看到你專注的目光。你那漂亮、有力的字跡,是小朋友的榜樣。自理能力強,做
(10)事有條有理。令人欣喜的是又見你高高舉起手
(11)參與討論了。積極思考,大膽地表達(dá),你會更棒!
(12)喜歡看你忽閃忽閃的大眼睛,充滿靈氣與天
(13)真。你書寫工整、有力,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
(14)如果你平時上課專心聽講,積極發(fā)言,作業(yè)再認(rèn)
(15)真些,多讀書,多練習(xí),提高寫話水平,你會更惹
(16)老師真喜歡你,聰明、上進、悟性強!作業(yè)又
(17)地展示自己的才能,把學(xué)校當(dāng)作家吧,希望你像
(18)做事老師放心!你能積極參加學(xué)校組織的各項
(19)活動。學(xué)習(xí)上要求上進,有潛力。如果你今后能
(20)你的作業(yè)工整有力,是小朋友的榜樣。你做事
(21)道你是個上進心強的孩子,只是課堂上你還要專
(22)你是一個上進的孩子,學(xué)習(xí)上不甘落后,勇于
(23)爭先,文體活動中積極熱情。你上課很專心,努
(24)你誠實善良,遵守紀(jì)律,就是學(xué)習(xí)有點跟不上,我
(25)知道你平時一向很認(rèn)真,很努力,為什么反而事倍功
(26)半呢?如果你今后能專心聽講,大膽發(fā)問,及時復(fù)習(xí)
(2)道你是一個做事一絲不茍的好孩子。你好學(xué)上進
(3)課堂上你思維敏捷,敢于大膽發(fā)言。如果你能細(xì)
(4)你是個單純、熱情,十分能干的小姑娘。叫你
(5)做事老師放心!學(xué)習(xí)中的自覺性較強。如果你能
(6)你誠實、溫順,是個人人喜歡的好伙伴。在同
(7)的心目中,你遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)認(rèn)真。在老師的眼中
(8)你勤奮刻苦,進步很大。如果你主動參與到課堂
(9)你好學(xué)上進,課堂上總能看到你專注的目光。你那漂亮、有力的字跡,是小朋友的榜樣。自理能力強,做
(10)事有條有理。令人欣喜的是又見你高高舉起手
(11)參與討論了。積極思考,大膽地表達(dá),你會更棒!
(12)喜歡看你忽閃忽閃的大眼睛,充滿靈氣與天
(13)真。你書寫工整、有力,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
(14)如果你平時上課專心聽講,積極發(fā)言,作業(yè)再認(rèn)
(15)真些,多讀書,多練習(xí),提高寫話水平,你會更惹
(16)老師真喜歡你,聰明、上進、悟性強!作業(yè)又
(17)地展示自己的才能,把學(xué)校當(dāng)作家吧,希望你像
(18)做事老師放心!你能積極參加學(xué)校組織的各項
(19)活動。學(xué)習(xí)上要求上進,有潛力。如果你今后能
(20)你的作業(yè)工整有力,是小朋友的榜樣。你做事
(21)道你是個上進心強的孩子,只是課堂上你還要專
(22)你是一個上進的孩子,學(xué)習(xí)上不甘落后,勇于
(23)爭先,文體活動中積極熱情。你上課很專心,努
(24)你誠實善良,遵守紀(jì)律,就是學(xué)習(xí)有點跟不上,我
(25)知道你平時一向很認(rèn)真,很努力,為什么反而事倍功
(26)半呢?如果你今后能專心聽講,大膽發(fā)問,及時復(fù)習(xí)