（1）你是一個(gè)心靈手巧的好孩子，你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，你畫的科幻畫連老師都自嘆畫得不如你。這次繪畫比賽，，你又摘得桂冠！同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你！如果你在學(xué)習(xí)上更講究方式方法，相信你是出色的！因?yàn)榍趭^是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開。
    （2）范例3你關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，你遇事沉著冷靜，再加上你的那股認(rèn)真勁兒，因此任何事到了你手中，都會(huì)圓滿完成，學(xué)習(xí)中的你也是如此，你總是一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一件事，因此你成績(jī)?nèi)〉昧溯^大的進(jìn)步，希你今后更大膽地與老師、同學(xué)交流你的想法，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！范例4你熱情大方，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作積極主動(dòng)，有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，你多才多藝，有著一個(gè)好口才，練得一手好字，寫得一手好文章
    （3）老師們都喜歡你，因?yàn)槟闵险n專心認(rèn)真、作業(yè)一絲不茍；同學(xué)們喜歡你，因?yàn)槟阈郧闇睾?，?lè)于助人，但是你的膽子太小，在應(yīng)當(dāng)發(fā)言時(shí)你沉默了；在應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)的時(shí)候你退縮了。大膽地發(fā)揮你的聰明才智吧，你會(huì)更加優(yōu)秀的！你是個(gè)非常出色的孩子，在學(xué)習(xí)上你謙虛好學(xué)刻苦努力，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺，老師祝賀你！你是一個(gè)能繪出美好生活的小畫家和設(shè)計(jì)家，黑板報(bào)中有你傾注的心血。成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。老師相信，只要堅(jiān)持下去，理想大學(xué)之門會(huì)為你而開。
    （4）你是一個(gè)個(gè)性倔強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)而又有些內(nèi)向的男孩。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)興趣濃厚，能尊敬師長(zhǎng)，有一定的集體榮譽(yù)感。令老師欣慰的是你平時(shí)學(xué)習(xí)和上課紀(jì)律、成績(jī)都比過(guò)去有了很大進(jìn)步。尤其在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，請(qǐng)記住這句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功！但你的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也有待于改善和加強(qiáng)。同時(shí)注意學(xué)科的平衡，改掉平時(shí)比較懶散的壞毛病。
    （5）任亞鋒你心地善良、樂(lè)于助人、集體榮譽(yù)感強(qiáng)，能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。從數(shù)學(xué)成績(jī)看，你是一個(gè)很聰明的孩子，有很強(qiáng)的理解能力。但你的英語(yǔ)和語(yǔ)文成績(jī)真讓人擔(dān)憂，特別是你的書寫，很松散，并且很粗心，不是多一筆就是少一畫，寫英語(yǔ)單詞也是同樣如此，要和細(xì)心多交朋友呀。你的座右銘是“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，希望你在今后能下決心克服自身缺點(diǎn)，養(yǎng)成好習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，做個(gè)積極上進(jìn)、平衡發(fā)展的好學(xué)生。
    （6）在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快，愛動(dòng)腦，肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì)，進(jìn)入高二以來(lái)，你學(xué)習(xí)特別主動(dòng)，成績(jī)提高很快，已進(jìn)入了年級(jí)優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，不要好高騖遠(yuǎn)，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅(jiān)定、踏實(shí)，提高效率，準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn)。
    （7）你是一個(gè)文靜、認(rèn)真、正直的女孩。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動(dòng)地去幫助，能尊敬師長(zhǎng)、平時(shí)愛護(hù)公物，講究個(gè)人衛(wèi)生，值日負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)上你踏實(shí)認(rèn)真，默默地吮吸著知識(shí)的甘露，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步明顯，老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭。但是學(xué)科不平衡是你學(xué)習(xí)進(jìn)步的障礙，望你今后能注意學(xué)科之間的平衡，繼續(xù)積極進(jìn)取，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
    （8）你雖然是一個(gè)小不點(diǎn)，但我發(fā)現(xiàn)你其實(shí)是一個(gè)很好強(qiáng)的女孩，這個(gè)，我從你那倔強(qiáng)的眼睛里看到了；從你那犀利的筆畫里看到了，這很難得，我們就應(yīng)該自強(qiáng)，自愛，因?yàn)檫@是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)。一個(gè)學(xué)期來(lái)，我感覺你很用心，很勤奮地在學(xué)，每見到你的作業(yè)，我都在為你喝彩，可老師不明白的是，你這學(xué)期的成績(jī)總是在波動(dòng)，很不穩(wěn)定，這到底是為什么呢？我想，你能不能多與同學(xué)們交流，能不能多主動(dòng)地找老師探討呢？如果能這樣，我相信你是能學(xué)得更好，更自信，更快樂(lè)的！
    （9）我發(fā)現(xiàn)，這學(xué)期你有很多的變化，而為明顯的是，你不像去年那樣的“活蹦亂跳”了，好像安分多了?？墒牵覅s從你那“安分”中看到你的“不安分”，那是你的眼睛告訴我的，或許就是因?yàn)檫@樣，你這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)起伏很大，有好幾次真的很讓人擔(dān)心。其實(shí)，我知道，如果心里邊總是不靜的話，真的很難投入到學(xué)習(xí)的境界中的。你必須明白的是，你是一個(gè)很聰慧的女孩，基礎(chǔ)也還可以，如果你能夠靜下心來(lái)，憑借你的聰明，你是可以學(xué)習(xí)很輕松，學(xué)得很快樂(lè)的，希望你能在初二時(shí)調(diào)節(jié)一下，把握更多的進(jìn)步機(jī)會(huì)！
    （10）這學(xué)期的你還是有很大的變化的，還記得嗎？當(dāng)老師請(qǐng)你當(dāng)早讀情況的登記員后，很多同學(xué)都在質(zhì)疑你，質(zhì)疑老師：陳潔有什么資格管理同學(xué)們呢？但不管怎么樣，你還是頂著壓力，默默地做著這件事。因?yàn)槟忝靼琢死蠋煹挠靡猓览蠋熓窍虢柽@機(jī)會(huì)培養(yǎng)你的責(zé)任心，鍛煉你的能力。你每天都在第一時(shí)間做這事，老師很是欣慰，也從你積極、認(rèn)真的工作中看到了新的希望，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，你的學(xué)習(xí)更為主動(dòng)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了變化，我想，這是讓我們興奮的事了。真誠(chéng)地祝福你，希望你在初二時(shí)有更大的進(jìn)步！
    （11）你有文靜的時(shí)候，又有活潑的時(shí)候，看到你那略帶羞澀的笑臉，每個(gè)人都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地喜歡。你的書寫非常端莊，秀氣，看著你的作業(yè)是一種享受，在學(xué)習(xí)上，你和同學(xué)們的探討非常熱烈；在勞動(dòng)中，你和伙伴互幫互助，做事有條有理，但是，你也向一些同學(xué)一樣，上課有時(shí)會(huì)開小差，這既影響了老師，也影響了同學(xué)、自己，而你的成績(jī)總提不上去的原因也在于此。為了你，也為了其他同學(xué)，今后，在課堂上，不要隨意地亂講話，好嗎？我想，初二時(shí)，我們會(huì)看到一個(gè)新的你，對(duì)嗎！
    （12）程利平你那雙黑亮的眼睛，透射出你的聰明；你那句句入耳的話，表明你是個(gè)懂事的孩子。你能自覺遵守紀(jì)律，熱愛集體、關(guān)心同學(xué)。課堂上如果能積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì)更加敏捷，口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色；課后如果能再多點(diǎn)主動(dòng)意識(shí)、鉆研精神，那學(xué)習(xí)成績(jī)的提高幅度會(huì)更大。你的座右銘是“過(guò)去不等于未來(lái)，只要努力，幻想即將變成現(xiàn)實(shí)”，新的學(xué)習(xí)生活即將在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)成功的彼岸。勇敢些，相信你能行！
    （13）“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。班會(huì)課上，你講的鬼故事讓所有的同學(xué)都記憶猶新；數(shù)學(xué)課上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖次被否定，仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你，你總是憨憨地一笑，但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。 隨著歲月的流逝，你將成為一個(gè)英俊少年。活潑可愛是你天生的優(yōu)點(diǎn)，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，希望下學(xué)期中優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槟沐\上添花！
    （14）你給人的第一印象是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，應(yīng)該是一個(gè)懂事，明白事理的學(xué)生。但是你的實(shí)際表現(xiàn)卻不盡如人意。學(xué)習(xí)中，覺得你能夠投入精力去學(xué)，但是成績(jī)卻不理想?；顒?dòng)中，好象能夠積極參與，但往往是半途而止的多。總覺得你做事的信心不是很足，對(duì)自己的要求也過(guò)低，導(dǎo)致你在過(guò)去的時(shí)間里浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間，落在了別人的后面，你的習(xí)慣成了你前進(jìn)的絆腳石。眼下關(guān)鍵的是你要克服自己的不良習(xí)慣，努力進(jìn)取，實(shí)實(shí)在在地做人，踏踏實(shí)實(shí)地做事，爭(zhēng)取能夠早日改變自己的處境！
    （15）張文宇 古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上大的毛病是什么？你一定知道吧。它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向，使你染上了許多壞習(xí)氣，使你喪氣了斗志。其實(shí)，你是很聰明、很有靈氣的。你不會(huì)忘記吧，你一旦認(rèn)真，事兒會(huì)做得多么出色呀。你的好朋友都在進(jìn)步呢。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時(shí)，你一定會(huì)讓大家贊不絕口！
    （16）老師沒有看錯(cuò)你，你的確是一個(gè)很有靈氣，很有創(chuàng)造力的孩子，你知道嗎，當(dāng)老師知道你在第xx屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽上取得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)時(shí)，老師是多么的高興啊，因?yàn)榇笮烙衷賾?zhàn)勝了自己，證明了自己。你要清楚地明白，你真的是一個(gè)好孩子，你總是希望老師不要打電話給家長(zhǎng)，擔(dān)心家長(zhǎng)會(huì)不放心你，這樣有家長(zhǎng)的心是好的，但是，如果你真的能夠在課堂上多一點(diǎn)專注，在學(xué)習(xí)上多一份勤奮，那你是能夠讓自己更為優(yōu)秀的，更為光彩的，你家長(zhǎng)也就更放心了。你是能做到的，對(duì)嗎？