演講稿的主題內(nèi)容要圍繞核心觀點(diǎn)展開(kāi),結(jié)構(gòu)清晰,邏輯嚴(yán)密。編寫(xiě)演講稿前,首先要明確演講的主題和目標(biāo)受眾。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘幌盗袀涫苜澴u(yù)的演講稿,以供參考借鑒。
微笑微笑演講稿篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在人生的路途中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折。在遭受那些挫折之后,最好的方法就是——微笑著面對(duì)失敗。
當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),我們應(yīng)該以微笑面對(duì)。這個(gè)學(xué)期的階段性測(cè)試,我作文跑題了。我沉默地拿著手里的考試卷,看著那慘不忍睹的考試成績(jī),兩手顫抖,腿也在發(fā)軟。我傷心透了,更令我意想不到的是作文居然會(huì)跑題!??墒俏业膹?qiáng)項(xiàng),怎么會(huì)……怎么會(huì)這樣!嚴(yán)老師看見(jiàn)我這樣,對(duì)我說(shuō):“不要緊,爭(zhēng)取期末考試考一個(gè)好成績(jī)出來(lái)?!?BR> 聽(tīng)了他的這番話(huà),我的心漸漸平靜了,不再難過(guò)了。我理順自己的情緒,用微笑面對(duì)了這次失敗,并堅(jiān)持每天寫(xiě)日記。每當(dāng)要面對(duì)作文中的煩、亂,我都會(huì)忘記這一切的煩惱,時(shí)常提醒自己:“百日陰雨中有一朝晴,生命像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑……”時(shí)常把我的微笑掛在嘴邊。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的一番努力,我把作文中出現(xiàn)的煩、亂全部給克服了。
我的演講完畢,謝謝大家!
微笑微笑演講稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)遇到一個(gè)個(gè)困難,遭受一次次挫折。微笑面對(duì),才能登上云霄。
時(shí)光的鳥(niǎo)兒去了,拂開(kāi)時(shí)間的日歷。我還清楚地記得那件事。
那是風(fēng)和日麗的下午。我在池塘邊開(kāi)心地玩耍。碰到了幾個(gè)好朋友,我便與她們聊起天來(lái)。
聊著聊著,她們提到了“外號(hào)”這個(gè)話(huà)題,就是在那一句話(huà)中,她們要給我取外號(hào)。
那個(gè)外號(hào)很難聽(tīng),我也很難過(guò)。但想想看,也沒(méi)什么大不了的。于是,我坦然地接受了它,我依然微笑著與她們談天說(shuō)地。離別時(shí),當(dāng)她們喊著外號(hào)說(shuō)再見(jiàn)時(shí),我愉快地?fù)]手道別。
在學(xué)校里,朋友也開(kāi)始叫我外號(hào),而我興高采烈地?cái)?shù)著,現(xiàn)在我至少也有三十幾個(gè)外號(hào)了。同學(xué)們總是叫我“李喵”或“李不鳥(niǎo)”。我總是與她們笑作一團(tuán)。是呀,如果沒(méi)有微笑,我也許會(huì)自卑,會(huì)疏遠(yuǎn)朋友們。我的生活也許也不會(huì)如此多姿多彩。
父母聽(tīng)了我的外號(hào),笑得“咯咯”的?,F(xiàn)在他們都叫我李不鳥(niǎo)小朋友。甚至在簽名時(shí),有時(shí)我也會(huì)寫(xiě)李不鳥(niǎo)。微笑面對(duì)生活,才能收獲百縷陽(yáng)光。
有時(shí),生活會(huì)給你困難,而此時(shí)你最先要做的,就是微笑。讓微笑充斥你的心靈,讓成長(zhǎng)變得美好。這個(gè)道理,蟬會(huì)懂,鳥(niǎo)會(huì)懂,魚(yú)也會(huì)懂,經(jīng)歷過(guò)的人都會(huì)懂。因?yàn)槌砷L(zhǎng)最需要微笑。
微笑微笑演講稿篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
嘴角長(zhǎng)揚(yáng),眉梢舒展,自然地露出兩行潔白的牙齒,就是微笑。消無(wú)聲息,一個(gè)輕微的動(dòng)作,就足以讓人的心顫動(dòng)。
每一次遇到自己身邊的人,同學(xué)、朋友、老師,那一張張熟悉的面孔,我們都會(huì)給予他們一個(gè)微笑。然而,到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)給陌生人一個(gè)微笑比任何時(shí)候都覺(jué)得這時(shí)的天空特別的美。
偶爾和同學(xué)一起走在街上,說(shuō)說(shuō)笑笑,轉(zhuǎn)頭的瞬間,看到前面正迎來(lái)一個(gè)陌生人,來(lái)不及收斂的微笑正撞上陌生人的目光,頓然反應(yīng)過(guò)來(lái),迅速擺回“該有的姿勢(shì)”,擦肩的瞬間,那人笑了,讓我吃驚。這讓我這陌生人不知怎么是好的時(shí)候,依然從容還上一個(gè)微笑,如花一般燦爛的開(kāi)放。我在想,原來(lái)對(duì)那個(gè)人來(lái)說(shuō)我就是一個(gè)陌生人,他已懂得給陌生人一個(gè)微笑,我是不是也該這樣?想起之前的一次如此相似的情況下我有些驚慌失措,并沒(méi)有還一個(gè)微笑給對(duì)我笑的那個(gè)人,心不免有些不安。
從小的記憶中,被大人灌輸?shù)木褪恰安荒芙咏吧?,”一個(gè)人當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地對(duì)陌生人笑,否則別人就會(huì)把這種笑當(dāng)成另有企圖。所以每每一個(gè)人走路時(shí),神情都是嚴(yán)肅的,似乎自己面對(duì)的世界是一個(gè)緊張、嚴(yán)肅、沒(méi)有活力的世界。
曾也有一次,獨(dú)自一個(gè)人在校園小道上行走,腦海閃過(guò)同學(xué)惡作劇的畫(huà)面,回想起來(lái)忍俊不禁,抬眼一看,卻聽(tīng)到“這人白癡”,我回神才知道,腳懸在了半空時(shí)慣性地落在地上,直接緊閉雙唇,并不注意到這人后面還有人,瞥見(jiàn)她嘴角長(zhǎng)揚(yáng),眉梢上挑,毫不吝嗇還上一個(gè)微笑,這讓我受寵若驚,緊閉雙唇的我不由自主的裂開(kāi)了,兩人對(duì)視而笑,看身邊,一切如春暖花開(kāi)讓人感到美好的事就在自己的身邊。我忽然地明白了,曾經(jīng)有人說(shuō)“給陌生人一個(gè)微笑”這句話(huà)的意義,從此我便不怕被別人說(shuō)是莫名其妙的人,是一個(gè)白癡。因?yàn)榛蛟S某一天,在自己微笑的同時(shí),會(huì)遇到一個(gè)和自己一樣的陌生人也正微笑著。是它——讓彼此感受到真誠(chéng),化解尷尬,打破那死氣的氛圍。
雖然一個(gè)微笑不能把陌生人變成一個(gè)熟人,但卻可以使我們明白微笑的力量,帶給我們奇妙的感覺(jué)。
給陌生人一個(gè)微笑,讓花朵綻放在每個(gè)人的心中。
微笑微笑演講稿篇四
在上班的公交車(chē)上,售票員板著臉喊道:“那個(gè)乘客少坐,給老人讓座?!?BR> “喂,前面那個(gè),家樂(lè)福到了?!?BR> ……
就在剛才,一個(gè)拄著顫抖的拐杖的老人走了過(guò)來(lái),但是沒(méi)有人起身讓座。
車(chē)上人不多,就幾步遠(yuǎn),列車(chē)員喊前排座位的乘客離車(chē)載電視太近,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
站在離她一個(gè)座位的后面,我俯下身伸手拽了拽她的袖子:“家樂(lè)福來(lái)了”。那人轉(zhuǎn)身笑著對(duì)我說(shuō):“我在下一站下車(chē),謝謝你,”一連串的感謝和燦爛的笑容。哦,原來(lái)是戴眼鏡的阿姨。她看起來(lái)像五十多歲。
大媽準(zhǔn)備下車(chē),轉(zhuǎn)身示意我坐到她座位上。我笑著指了指被站在她座位旁邊的兩個(gè)老師擋在后面的老人。大媽見(jiàn)此情景,一邊說(shuō)著抱歉,一邊趕緊站起來(lái)讓她坐下。
回過(guò)頭來(lái),我還沒(méi)忘記夸我一句:“你的心和你的樣子一樣美”!她笑起來(lái)很親切,話(huà)也很真誠(chéng)!
站在我旁邊等下車(chē)的阿姨臉上總是掛著慈祥的笑容,說(shuō):“謝謝,謝謝你提醒我,我記不住站名了,只記得最后一站是家樂(lè)福?!彼嬖V我和站在她面前的售票員。
我說(shuō)阿姨心態(tài)很好,不介意這么叫你(我在想阿姨好像有點(diǎn)老了,應(yīng)該叫她大姐)!因?yàn)樽屑?xì)看她,好像應(yīng)該更年輕。
阿姨一邊反復(fù)說(shuō):“我喜歡,喜歡”,一邊指著“我今年70多歲了!”
我感覺(jué)有幾雙驚艷的眼睛在車(chē)?yán)镲h著,看著那個(gè)微笑的老人。
“再見(jiàn),再見(jiàn)?!薄卑⒁滔铝塑?chē),大聲招呼車(chē)?yán)锏娜恕?BR> 一路留下了溫暖的笑容。
當(dāng)公交車(chē)再次啟動(dòng)時(shí),售票員的臉上多了一點(diǎn)笑容,向車(chē)站報(bào)告的聲音也多了一點(diǎn)甜蜜。
車(chē)內(nèi)氣氛頓時(shí)開(kāi)朗了許多。
我的心已經(jīng)被姨媽感染了。我看著她下了車(chē),又看了看窗外。雖然沒(méi)有陽(yáng)光,但還是那么明亮。
微笑微笑演講稿篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
微笑是什么?有人說(shuō)是表情、是心情。我想,微笑是一種振作,是一種堅(jiān)強(qiáng),是一種超脫的魅力;微笑是一種風(fēng)度,它具有熱情和友善,具有接納和體貼,具有寬容和豁達(dá),具有輕松和樂(lè)觀。因此,在工作生活中微笑著善待身邊的每一個(gè)人,成了我最大的愿望。我微笑著度過(guò)每一天。
每天,我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨,伴著朝陽(yáng),我們迎來(lái)了一群群學(xué)生,他們有的活潑可愛(ài),有的淘氣頑皮,有的聰穎,有的木納,……,無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭,無(wú)論他表現(xiàn)如何,我都微笑著善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調(diào)皮而埋怨,因退步而急噪,因違紀(jì)而失態(tài),但以真心處之,不存雜念,孩子也自會(huì)真心待你,看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,你會(huì)不自禁地綻開(kāi)更燦爛的笑容。平日里,無(wú)論什么樣的課,身為人師,努力牽引著孩子們的身心沉浸于里行間,使孩子們昂揚(yáng)起率真的激情,如此這般,師生都沒(méi)有緊張和擔(dān)憂(yōu),如此自自然然,平平常常,如此言來(lái)語(yǔ)去,這樣的師生心靈交融,課就如行云流水了。教育是什么?十七年的教育生涯告訴我,教育是充滿(mǎn)生機(jī)的過(guò)程,是人與人心靈的相遇和對(duì)話(huà)。教育是期待,教育是牽手,教育是澄明,教育是心動(dòng),教育里飽含著真情的問(wèn)候,教育里洋溢著微笑的面孔。面對(duì)我的學(xué)生們,我愿微笑每一天。
每天,我微笑著和同事們共處。人與人相遇,其本身就是一種緣。何況今天,我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起,我們又豈能不微笑著去珍惜?微笑是源自心底的一泓泉水,對(duì)于朋友是心靈的默契,與陌生人則是距離的縮短。11月,我告別朝夕相處的伙伴,離開(kāi)一草一木了然于胸的學(xué)校莘莊鎮(zhèn)小學(xué),來(lái)到一個(gè)全新的集體---航華一小。孤獨(dú)嗎?后悔嗎?每當(dāng)聽(tīng)到朋友們的惋惜和關(guān)切地詢(xún)問(wèn),我總是微笑著告訴大家:一切都挺好的!與學(xué)校老師很快相熟,大家以?xún)?nèi)心的真誠(chéng),以真摯的微笑面對(duì)生活,面對(duì)工作:每天,我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè),學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校的其他一切;微笑著穿梭于教室、辦公室間,盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著,但其樂(lè)也融融!我快樂(lè),所以我微笑。
微笑微笑演講稿篇六
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
世界上有一種花是不會(huì)凋謝的,那就是微笑;它沒(méi)有季節(jié),沒(méi)有南北,有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。靈魂越純潔越美好。
一個(gè)被診斷為“進(jìn)展期胃癌”卻無(wú)力承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用的患者,可以微笑著面對(duì)生活。為什么不能?有人說(shuō):“活著就是幸福,就是勝利,就是一切。”但我不這么認(rèn)為。如果一個(gè)人這輩子連最起碼的笑容都沒(méi)有,他會(huì)幸福嗎?如果我們微笑著面對(duì)生活,生活也會(huì)微笑著面對(duì)你。
不管是陰天還是困難,我都會(huì)選擇微笑。
微笑微笑演講稿篇七
“如果你對(duì)生活微笑,上帝會(huì)把你所有的苦和苦變成世界上最甜的可樂(lè)。”他在一場(chǎng)車(chē)禍中永遠(yuǎn)失去了右腿,他所有的快樂(lè)都隨著春天的噩夢(mèng)而消失了。但是一瓶冰可樂(lè)引誘他過(guò)了馬路,又把他的右腳帶走了。
其實(shí)人生有很多困難和挫折,你要微笑著走過(guò)。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)。樹(shù)立正確的人生觀,因?yàn)槌晒驮谀隳_下。哪怕只有一只腳,也要跳著走。有那么難嗎,打算一輩子走到這一步?是啊,人生的路很長(zhǎng),經(jīng)歷了一些挫折就想不通了?波阿斯曾說(shuō):“人經(jīng)不起不幸,這才是真正的不幸。”多笑笑!在我們的`生活中,有多少東西值得微笑!其實(shí)我們的生活很幸福。
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,心里都有一些不敢超越的東西。也許是因?yàn)槲覀兊呐橙酰苍S是過(guò)去的痛苦,但無(wú)論如何,我們都要以堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。在我看來(lái),生活就像一面鏡子。如果你對(duì)它微笑,它也會(huì)對(duì)你微笑。讓我們對(duì)生活微笑吧!
微笑微笑演講稿篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生路上難免會(huì)遇上各種挫折與磨難,這些無(wú)法避免,這是我們會(huì)哭,會(huì)放棄還是退縮?不,都不能,哭又能改變什么呢?不如帶著微笑前行,用微笑化解這些,用微笑來(lái)學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)克服,笑對(duì)一切。一切問(wèn)題便都會(huì)迎刃而解,所以要學(xué)會(huì)帶著微笑前行。
失敗時(shí)要學(xué)會(huì)微笑,遇到失敗不能起那個(gè)夢(mèng),哭泣,因?yàn)檫@些并不能改變什么,所有的失敗不會(huì)因這些而煙消云散,再陰暗的天氣也不會(huì)雨過(guò)晴空,所以帶著微笑前行,微笑是光照亮前方的路,微笑是風(fēng),吹開(kāi)心靈的霧霾微笑是雨洗凈心靈的污垢。
遇到挫折時(shí),要學(xué)會(huì)微笑,帶著微笑前行,不能放棄,因?yàn)橐坏┓艞壛?,便?huì)毫無(wú)機(jī)會(huì),不放棄,至少還有些可能,也許下一秒就是成功,也許下一秒就遇上了希望,也許下一秒幸福,便會(huì)來(lái)敲門(mén)。所以帶著微笑前行,微笑是綻放生命色彩的蠟筆,為我們的生活繪制出一幅完美的圖畫(huà),微笑時(shí)抬起頭,仰望天空時(shí)的那份激情,帶著我們的夢(mèng)想翱翔,便不會(huì)再孤單,微笑是人生必備的動(dòng)力。
成功是要學(xué)會(huì)微笑,但不是沾沾自喜,得意洋洋的笑是一種自信,是一種努力后得到收獲的項(xiàng)目,這笑笑的天真,這笑笑的灑脫,所以帶著微笑前行,努力生活得會(huì)更加出彩。微笑是生活,是付出汗水的辛勞的安慰,微笑是淚水,是灑過(guò)臉頰后的無(wú)畏。微笑,是無(wú)悔,是多年后憶起此事的無(wú)愧。
所以帶著微笑前行,讓微笑充滿(mǎn)生活,讓微笑去改變生活,而不是在不久的將來(lái)失去。
帶著微笑前行吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活到處都是色彩,到處都有希望。
微笑微笑演講稿篇九
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
微笑是每一個(gè)人最富有魅力的肢體語(yǔ)言。
它代表著愉悅,善意,友好,接受等一切積極樂(lè)觀的精神。它是一門(mén)極具魅力的人生哲學(xué)。
生活付于了我們太多太多崎嶇與坎坷,我們有時(shí)候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色。我們迷惘,困惑,徘徊,孤獨(dú),無(wú)助,不知所措;這種低落的情緒很容易使我們從這個(gè)極端走向另一個(gè)極端!
于是,悲劇便產(chǎn)生了!
我們每日生活在這鋼筋混凝土編織的灰色網(wǎng)絡(luò)里,早已迷失了自己。只是,我們沒(méi)有勇氣去發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)罷了。其實(shí),我們脆弱得不堪一擊,因?yàn)槲覀內(nèi)狈γ鎸?duì)生活的勇氣,更缺乏面對(duì)自己的勇氣。
朋友們,其實(shí),如果你每天醒來(lái)在鏡子面前微微一笑,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每天早晨醒來(lái)后一切都已經(jīng)是新的了。太陽(yáng)是新的,空氣是新的,花草是新的,樹(shù)木是新的,就連每個(gè)人的面孔都是新的。如果你再學(xué)會(huì)對(duì)這一天中每一樣新的事物微微一笑的話(huà),那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活并不是我們所認(rèn)為的那樣糟糕。
因?yàn)?,在你用微笑面?duì)人生好與不好,壞與不壞,對(duì)與不對(duì)的時(shí)候,這一切也都在用微笑回應(yīng)著你!
我的演講完畢,謝謝大家!
微笑微笑演講稿篇十
尊敬的各位評(píng)委:
大家好!
記得剛從事幼兒教育的時(shí)候,我也和大多數(shù)年青父母一樣,當(dāng)看到孩子們?cè)谝黄鹩螒蛞驗(yàn)椴恍⌒亩粘蓪殞氈g鬧別扭,哭了。于是就讓他們采取"以牙還牙的"方式來(lái)解決問(wèn)題。后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)還是因?yàn)橐郧白约簺](méi)有真正接觸過(guò),不了解他們之間的交流。
隨著工作經(jīng)驗(yàn)的日積月累,與寶寶們一起生活的時(shí)候久了,我發(fā)現(xiàn)其實(shí),寶寶們相處真的是很簡(jiǎn)單的,特別是我們小小班的寶寶,那真才是讓人看到,什么叫破涕為笑。
三歲的寶寶真的是很可愛(ài)的,因?yàn)樗麄兊耐媸菬o(wú)暇的,不加任何的修飾。
冬冬和陽(yáng)陽(yáng)是表姊妹,冬冬還大陽(yáng)陽(yáng)一點(diǎn),兩個(gè)人的性格反差卻很大,冬冬是那種很柔弱的小女孩別人一碰就會(huì)哭的小黛玉型的。陽(yáng)陽(yáng)呢,特別的活潑愛(ài)動(dòng),是屬于假小子型的。兩個(gè)人又是同學(xué)又是親戚的,本來(lái)應(yīng)該相處很好,可是吧,陽(yáng)陽(yáng)一碰,冬冬就哭,小寶寶的心理就是這樣的啊,你越是哭其實(shí)小朋友也來(lái)弄。于是,我急忙上前制止,我讓陽(yáng)陽(yáng)去和冬冬去說(shuō)對(duì)不起,小東西,剛開(kāi)始不肯。于是我就蹲下來(lái),用手輕輕的拉著陽(yáng)陽(yáng)的手,這時(shí)候我突然想到,為什么不讓陽(yáng)陽(yáng)主動(dòng)去擁抱冬冬然后再說(shuō)對(duì)不起呢?于是,我對(duì)陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)"陽(yáng)陽(yáng),去抱抱姐姐,說(shuō)對(duì)不起。"這次小家伙真的動(dòng)了,而且很開(kāi)始的去擁抱,對(duì)冬冬說(shuō):"姐姐,對(duì)不起。"我讓冬冬說(shuō)沒(méi)關(guān)系。冬冬:"沒(méi)關(guān)系。"結(jié)果,冬冬眼淚還掛在臉上就笑嘻嘻的又和陽(yáng)陽(yáng)去玩了。
現(xiàn)實(shí)班上的寶寶如果出現(xiàn)類(lèi)似的情況,小朋友自己都會(huì)知道該怎樣做了,一個(gè)小朋友不小心被撞在地上了,大家會(huì)一起對(duì)他說(shuō):"對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系。"。
也許他們還不懂得這是美德,所以似懂非懂的把對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系連在一起用,但是在他們幼小的心靈深處卻留下了深深的烙印犯錯(cuò)了,就應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起!
微笑微笑演講稿篇十一
看到這個(gè)題目,你肯定會(huì)懷疑:微笑,這么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,還用教嗎?我只能說(shuō):“你的說(shuō)法是正確的,但是,我有一個(gè)朋友,她不會(huì)微笑,所以,我要教會(huì)她微笑!”
那天,我叫她來(lái)我家,她開(kāi)始還不愿意,但是后來(lái),她想了一下:既然我下定決心,要學(xué)會(huì)微笑,那么,我就一定不能放棄!我拿出一塊小黑板,在上面畫(huà)了一個(gè)最普通的笑臉,然后,再讓她看著我做微笑的動(dòng)作,五分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……“哎呀!你怎么還學(xué)不會(huì)啊?真是的,看著啊!首先要放松,然后,再把嘴角向上揚(yáng)45度。這不就行了嗎!”我著急地說(shuō),過(guò)了好半天,她終于學(xué)會(huì)了微笑,事后,她告訴我,她說(shuō)謝謝我教會(huì)了她微笑,我說(shuō),不用謝,這都是應(yīng)該的,因?yàn)槲覀兪桥笥寻?她看看我,我看看她,我們同時(shí)露出了會(huì)心的微笑。
今天你微笑了嗎?如果你還不會(huì)微笑,那么來(lái)找我教你學(xué)會(huì)微笑吧!
微笑微笑演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在生活中,有的時(shí)候就是缺少了這種必不可少的微笑。
記得小時(shí)候,我要去參加競(jìng)賽,我心里緊張極了,那時(shí)我絲毫沒(méi)有頭緒,媽媽露出她那甜甜的微笑,我的心中頓時(shí)升起了一片暖意,信心就像氣球被打足了氣似的,又準(zhǔn)備起競(jìng)賽內(nèi)容。
微笑是一個(gè)平凡的動(dòng)作,卻能使人充滿(mǎn)信心,讓人擁有強(qiáng)大的意志力。在我三年級(jí)時(shí),我們學(xué)校分成了好幾個(gè)籃球隊(duì),常常比賽,那時(shí)我已經(jīng)成為正式籃球隊(duì)的一員。由于籃球技術(shù)不錯(cuò),我一路打進(jìn)四強(qiáng)。為了打進(jìn)前三,我參加了全校的比賽。比賽開(kāi)始了,我們各率一支球隊(duì),你爭(zhēng)我搶?zhuān)穪?lái)追去,就在快要結(jié)束時(shí),看見(jiàn)了同學(xué)們和老師那燦爛的微笑,一把搶過(guò)球,完美地投了一個(gè)三分球,比賽結(jié)束了,我們隊(duì)以“3:0”打進(jìn)了前三,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
微笑微笑演講稿篇十三
古今中外、古往今來(lái),不論是達(dá)官貴族還是草民百姓無(wú)不在為一個(gè)“家”安前馬后,不管是為祖國(guó)這個(gè)大家庭,還是為生活在這個(gè)地球上的全人類(lèi)的幸福,每天我們都要從家里出發(fā)忙碌一天再趕回到家里,不論有多晚、不管有多忙,都會(huì)以家為中心旋轉(zhuǎn)著,有時(shí)轉(zhuǎn)累了想離開(kāi),有借口離開(kāi)沒(méi)兩天還是想回到給自己溫馨、清靜有愛(ài)的小家,于是又急急的想快些回到家里,抱抱孩子,吃著美味的家常飯菜,習(xí)慣了家里的味道……家庭成員每個(gè)人回來(lái)時(shí)都充滿(mǎn)著笑聲,在萬(wàn)家燈火中標(biāo)顯那句:有愛(ài)才有家,有家才有愛(ài)的真諦。
小紅姐變得開(kāi)朗了,工作也有了新起色,在新崗位上經(jīng)過(guò)她和她的隊(duì)友們共同努力他們隊(duì)在近兩年的設(shè)備、安全、五項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽等很多活動(dòng)中都取得了優(yōu)秀的成績(jī),經(jīng)過(guò)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子討論推薦她的家庭成為廠xx年度優(yōu)秀“文明家庭”,她自己也被評(píng)為廠“優(yōu)秀”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
小紅姐的微笑里帶著對(duì)家人的愛(ài),帶著愛(ài)生活,透出太陽(yáng)的光線和愛(ài)的味道,如果我們也象她一樣愛(ài)生活、愛(ài)家人、愛(ài)同事朋友、愛(ài)自己的崗位,懂得知足、感恩,那么也請(qǐng)你因愛(ài)而微笑,如果您心中有一份人間親情、渴望甜蜜的愛(ài)情、有美滿(mǎn)和諧的家庭,就請(qǐng)你播去愛(ài)的微笑,她會(huì)讓你收獲狂歡的開(kāi)懷大笑、得到甜蜜真誠(chéng)的愛(ài)情和友誼,她會(huì)為你點(diǎn)亮小家的燭火,為你指引家的方向,他會(huì)打開(kāi)你的一切心結(jié),為你和你愛(ài)的人兒帶去力量,所以如果有愛(ài)就請(qǐng)您微笑吧!
謝謝大家,我的演講結(jié)束!謝謝!thankyou!
微笑微笑演講稿篇十四
揚(yáng)起嘴角微笑是很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但就是這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,有時(shí)候卻能產(chǎn)生巨大的力量。
微笑,讓人舒服,溫暖心靈;微笑凈化人性,改變?nèi)松?;?duì)她微笑,拒絕殘忍,創(chuàng)造美好。它把人帶到一個(gè)和諧的狀態(tài),它可以把戰(zhàn)爭(zhēng)變成友誼,它甚至可以影響一個(gè)邪惡的人,變成愛(ài)。
從古至今,很多文學(xué)作品都講過(guò)微笑的力量。我看過(guò)現(xiàn)代文學(xué)史上著名作家王統(tǒng)照寫(xiě)的一部小說(shuō)《一笑》,講的是一個(gè)罪犯在監(jiān)獄里看到一個(gè)女囚犯美麗溫柔的笑容時(shí),一股善良的洪流突然填滿(mǎn)了他的胸膛,突然意識(shí)到自己的罪惡與邪惡,然后重新做人。
雖然這部小說(shuō)有些浪漫和烏托邦,但人們應(yīng)該充分注意微笑對(duì)人們心靈的影響。
微笑的力量是巨大的,它是愛(ài)的表現(xiàn),它拋棄自私、moo和殘忍,邪惡只能低頭向它懺悔自己的罪行然后逃跑!她是相互的。只有你對(duì)別人笑,別人才會(huì)對(duì)你笑。
嘴角,微微一笑,多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作.
微笑微笑演講稿篇十五
大家好!
記得微笑,就是多給自己穿了一件暖衣,再大的風(fēng)寒也不怕。
不能否認(rèn),生命是一種受難的過(guò)程。是要被暫時(shí)的晴空和溫暖的春風(fēng)迷惑了眼睛,因?yàn)樯顣?huì)冷不丁地給你莫大的打擊。生命如雨。表面看起來(lái)似乎很美,但實(shí)際上很多時(shí)候你不得不承受很多的孤獨(dú),寒冷,更糟糕的是它不會(huì)因?yàn)槟愕娜魏尾恍覒z憫你,所以,當(dāng)生活中沒(méi)有快樂(lè)時(shí),你自己就要快樂(lè),你就是烏云遍布中的那一片晴空。當(dāng)心靈之樹(shù)被疾風(fēng)驟雨蕩起層層漣漪。不要害怕,記得微笑!
你知道貝多芬嗎?他就是微笑的`化身。不過(guò)這種微笑是世間少有的,所以它并不常常有,即使有,也只游蕩在心底。他是人類(lèi)的精魄。而他的一生也只是為了證明微笑的力量有多大。
人們都當(dāng)他是一個(gè)厭世者,都討厭他,唾棄他,可誰(shuí)都不知道,他心底最純潔最柔軟的地方。他一生都掙扎在痛苦之中。他的頭顱,永遠(yuǎn)困在火山口中,拼命巴望著沖破火山口,可是不可能!憤怒的雄獅被永遠(yuǎn)地困在火山口之中!誰(shuí)都以為他瘋了,誰(shuí)都以灶她墮落了,就當(dāng)人們逐漸遺忘他的時(shí)候,”第九交響曲”問(wèn)世了,世人驚訝了。可光明的舞臺(tái)被他拋開(kāi)了,他寧愿躲在黑暗的角落里,他已經(jīng)不怕孤獨(dú)了,赤子是不怕孤獨(dú)的。赤子孤獨(dú)了,會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界,創(chuàng)造一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè),充滿(mǎn)激情的世界!
為什么要吝嗇自己的微笑呢?生活就如一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭,沉重的包袱并不是客觀的生活強(qiáng)加給我們的,只要我們懷著微笑去面對(duì)它。
微笑是生活的一種態(tài)度。當(dāng)我們面臨不幸時(shí),那些優(yōu)秀的人會(huì)感激自己還有一個(gè)健康的身體。當(dāng)人們患上重病時(shí),那些優(yōu)秀的人會(huì)感激自己擁有一顆健康的心,甚至人們連心都不再有的時(shí)候,那些人類(lèi)中秀的人會(huì)驕傲地說(shuō):”我曾經(jīng)活過(guò)!”
這就是微笑的魅力。
微笑微笑演講稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是x年級(jí)x班的xxx,今天我講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì)微笑》。
微笑,不僅僅是一個(gè)表情,一種神態(tài),更是一種高尚的情操,一個(gè)小學(xué)生文明禮貌的表現(xiàn)。
當(dāng)?shù)巧现v臺(tái)發(fā)言、在晚會(huì)上演出,和陌生人談話(huà),在大會(huì)上發(fā)言——只要學(xué)會(huì)(微笑)(面帶笑容),就一定會(huì)感覺(jué)自由許多。學(xué)會(huì)面對(duì)笑容,人的發(fā)言,人的表現(xiàn),人的談話(huà),就會(huì)獲得意想不到的成功!
有分寸的微笑+優(yōu)雅的舉止,對(duì)于表達(dá)自己的主張,爭(zhēng)取他人的合作,會(huì)起到不可估量的積極作用。微笑著向別人道歉,會(huì)消除對(duì)方的不滿(mǎn)情緒;微笑著接受批評(píng),能顯示你承認(rèn)錯(cuò)誤但又不誠(chéng)惶誠(chéng)恐。
即使微笑著委婉拒絕別人,也不代表你的大度,不會(huì)使人感到難堪。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
微笑微笑演講稿篇十七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
微笑,是一種態(tài)度;微笑著面對(duì),是一種勇氣;微笑著面對(duì)生活,是一種追求。微笑是快樂(lè)的表現(xiàn),是安逸的象征,一切的一切都來(lái)源于一個(gè)世外桃源。那里,可以尋求這種曠達(dá)與靜謐的生活態(tài)度,那里四季洋溢著書(shū)香。
書(shū)香,這味道,高雅。這味道有種神秘與魅惑的感覺(jué),有些瀟灑,有些傲慢又有些安詳之意,好似有一個(gè)靜雅的聲音在耳邊喃昵、訴說(shuō)著那個(gè)你不知道不曾涉足的世界。
你可曾發(fā)現(xiàn)?讀過(guò)一本書(shū)后,心情不知何時(shí)靜了下來(lái),亦或你感了,再者,嘴角上揚(yáng)了,你被感染了,你走進(jìn)了那個(gè)世界,你給了他你的真心情感。它賦予你一個(gè)微笑的態(tài)度去面對(duì)生活。
每一個(gè)微笑代表一個(gè)希望,每一個(gè)希望帶著一份完美,點(diǎn)亮心靈每個(gè)暗淡的角落。人生就是如此,要經(jīng)歷失敗,要經(jīng)歷挫折。對(duì)自己微笑,對(duì)愛(ài)你的人微笑,對(duì)你愛(ài)的人微笑,就會(huì)覺(jué)得自己充滿(mǎn)朝氣,就會(huì)覺(jué)得跌入谷底的信心又會(huì)涌上心頭,給自己繼續(xù)奮斗的勇氣!
微笑著面對(duì),也許屈原不必投江殉國(guó);微笑著面對(duì),也許賈誼不必郁郁而終,微笑著面對(duì),也許阮籍不必有窮途之器;微笑著面對(duì)當(dāng)如司馬遷忍辱修書(shū);微笑著面對(duì),當(dāng)如蘇武負(fù)恥牧羊;微笑著面對(duì)當(dāng)如東坡寬廣的胸懷!
當(dāng)你微笑走向世界;當(dāng)你微笑著面對(duì)艱辛與磨難;當(dāng)你微笑著面對(duì)生活!生活,也會(huì)因你從容不迫的風(fēng)度而更加精彩。
微笑微笑演講稿篇十八
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
有人說(shuō),微笑是這個(gè)世界上一種永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝的花朵,它不分四季,不分南北,只要有人群的地方它就會(huì)開(kāi)放。越是圣潔的心靈,越是為其之美。
也有人說(shuō),微笑像陽(yáng)光,給大地帶來(lái)和煦溫暖;微笑像雨露,滋潤(rùn)著大地的每個(gè)角角落落。誠(chéng)然,一個(gè)自然流露的微笑,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)論是初次謀面,還是相識(shí)已久;無(wú)論是身處逆境,還是心生憤懣。微笑能拉近人與人之間的距離,能幫我們驅(qū)走一切寒冷,另彼此之間倍感溫暖。
原一平說(shuō):走向成功的路有千萬(wàn)條,微笑和信心只是助你走向成功的一種方式,但這又是不可或缺的方式。“微笑是的名片”微笑來(lái)源于成功,微笑取決于勝利。微笑蘊(yùn)含著幸福,微笑飽含著生氣。微笑中布滿(mǎn)了永恒和希望,微笑里洋溢著美好與朝陽(yáng)。你真正的看見(jiàn)過(guò)微笑嗎?它也許不會(huì)喜形于色,而是埋藏心底,需要你去發(fā)現(xiàn)它,去挖掘它。微笑是可以應(yīng)付一切的表情:冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關(guān)懷、成功、失敗……我們還以笑容去點(diǎn)綴今天,用歌聲去照亮黑夜,做一條林間的小溪,悠然而新鮮的流過(guò)樹(shù)根,穿過(guò)草地,歡喜地看小草高高長(zhǎng),花兒默默紅,一切在微笑著繼續(xù)。
記得《薔薇之戀》里的百合曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“上帝在為你關(guān)閉一扇門(mén)時(shí),會(huì)為你打開(kāi)一扇窗!”可謂說(shuō)一句道破天機(jī),人生本來(lái)就是短暫的,我們又何必為此抑郁一生!上帝并沒(méi)有偏愛(ài)誰(shuí),她只是給了我們能夠以各種不同的思考方式來(lái)安排我們生活的本能。
人生如一葉方舟,只有揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,才會(huì)找尋到真正屬于我們自己的最寶貴的東西。讓我們的生活充滿(mǎn)微笑,在失望的日子里振作,因?yàn)槲覀儓?jiān)信只要不斷種植希望,終有新的美好來(lái)臨。
用微笑面對(duì)生活,不要抱怨生活給予我們太多磨難,不要抱怨生命中有太多挫折,因?yàn)槲覀兩钪骸霸倨降穆芬矔?huì)有幾塊石頭絆腳”。生活如果一帆風(fēng)順,生命也就失去了其自身的魅力。
用微笑面對(duì)生活,把生活中的每一次挫折、誤會(huì)、失敗當(dāng)作一次嘗試,勇往直前;把生活中的每一次成功看成一種僥幸,平和謙遜。就這樣微笑著彈奏生活的樂(lè)章,去迎接坎坷,去接受幸福,去品味孤獨(dú),去戰(zhàn)勝憂(yōu)傷。
朋友,生活需要微笑。假如你會(huì)微笑,那么很好,假如你不會(huì)微笑,那么請(qǐng)你發(fā)自?xún)?nèi)心的把你的嘴角揚(yáng)起!讓我們用微笑去面對(duì)生活賦予我們的一切。
微笑微笑演講稿篇十九
微笑是什么?有人說(shuō)是表情、是心情。我想,微笑是一種振作,是一種堅(jiān)強(qiáng),是一種超脫的魅力;微笑是一種風(fēng)度,它具有熱情和友善,具有接納和體貼,具有寬容和豁達(dá),具有輕松和樂(lè)觀。因此,在工作生活中微笑著善待身邊的每一個(gè)人,將成為我最基本的行為準(zhǔn)則,我將微笑著度過(guò)每一天。每天,我們迎來(lái)了一群群學(xué)生,他們有的活潑可愛(ài),有的淘氣頑皮,有的聰穎,有的木納,……無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭,無(wú)論他表現(xiàn)如何,我都盡量微笑著善待他們中的每一個(gè),因?yàn)槲抑?,在他們眼里,我是一樣的,那么,在我眼里,他們也?yīng)該是一樣的。偶爾也因調(diào)皮而埋怨,因退步而急噪,因違紀(jì)而失態(tài),但以真心處之,不存雜念,孩子也自會(huì)真心待你。
記得今年的三八婦女節(jié),一到校,就看見(jiàn)辦公室里早已開(kāi)滿(mǎn)了學(xué)生們送來(lái)的鮮花,可惜,我的桌上一朵也沒(méi)有。真沒(méi)面子,難道我就沒(méi)有付出,難道我就沒(méi)有努力?真是越想越失望,越想越生氣,禮物有沒(méi)有都沒(méi)關(guān)系,問(wèn)題是,難道他們不喜歡我這個(gè)老師?不愛(ài)我?帶著疑問(wèn)與失望,我走出辦公室,準(zhǔn)備去教室上課,剛走到樓梯口,就看到我們班學(xué)生在走廊上擠堆堆,我一出現(xiàn),走廊另一頭的他們就像老鼠見(jiàn)到貓一樣"嗖"的竄進(jìn)了教室,只聽(tīng)到他們大聲的悄悄話(huà):"劉老師來(lái)咯!~~~`"哎~我一聽(tīng)到這個(gè),心都涼了!別人班的孩子都乖乖的坐在教室里看書(shū),怎么就我們班的這么調(diào)皮呢哼!看我不收拾你們!三步并一步,一個(gè)百步穿楊,我就來(lái)到了教室門(mén)口,正要發(fā)作,一看,嘿!這幫家伙動(dòng)作還真快,一個(gè)個(gè)機(jī)器人一樣坐得可整齊啦,怎么會(huì)這樣跟我想象中的畫(huà)面完全不一樣!剛才是我看花眼了嗎還是他們知道自己錯(cuò)了,正在改邪歸正.正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,突然,王成晨手捧鮮花,滿(mǎn)臉通紅的走到我面前,我猜中他要說(shuō):"劉老師,節(jié)日快樂(lè)!"可是,我沒(méi)有猜中的是,立刻,全班站起來(lái),一起說(shuō):"劉老師,祝您婦女節(jié)快樂(lè)!"。
你不知道,當(dāng)時(shí)那種心情,那就無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的復(fù)雜,剛才還是壞到極點(diǎn)的心情,一下子激動(dòng)萬(wàn)分,剛才還充滿(mǎn)疑問(wèn)的大腦,一下子被幸福電倒!這冰點(diǎn)到沸點(diǎn)的距離,我居然一步到位!天啊,誰(shuí)教的啊,他們才二年級(jí),怎么就那么懂事了呢我發(fā)誓,我可從來(lái)沒(méi)有在這方面教育過(guò),校長(zhǎng)說(shuō)過(guò),那是沒(méi)有師德的表現(xiàn)(暗示學(xué)生過(guò)節(jié)送禮),我再次發(fā)誓,我沒(méi)有,那天,我連"婦女節(jié)"三個(gè)字都沒(méi)有提,就是怕有嫌疑,但還是收到美麗的鮮花.呵呵,雖然不是什么貴重東西,但說(shuō)明了家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)老師的認(rèn)同和尊重,在那一刻,我感覺(jué)到教育事業(yè)的快樂(lè)與幸福,那種通過(guò)辛勤勞動(dòng)換來(lái)的成功感!
我相信他們也許不是成績(jī)最好的班,至少目前不是,但是,他們是最有人情味兒的班,呵呵,我這個(gè)長(zhǎng)不大的老師就跟著他們混大吧!
現(xiàn)在想來(lái),真的太不可思議了,教育真是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),孩子永遠(yuǎn)是精靈的化生!
我堅(jiān)信:愛(ài)是相互的,當(dāng)我用真心去呵護(hù)他們的同時(shí),他們也在愛(ài)里刻下了我的名字!從此,我把更多的微笑送給他們,因?yàn)槲抑?,微笑就像一粒種子,會(huì)在孩子們的心里生根、發(fā)芽,開(kāi)出善良的花,結(jié)出愛(ài)的果!
微笑微笑演講稿篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在人生的路途中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折。在遭受那些挫折之后,最好的方法就是——微笑著面對(duì)失敗。
當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),我們應(yīng)該以微笑面對(duì)。這個(gè)學(xué)期的階段性測(cè)試,我作文跑題了。我沉默地拿著手里的考試卷,看著那慘不忍睹的考試成績(jī),兩手顫抖,腿也在發(fā)軟。我傷心透了,更令我意想不到的是作文居然會(huì)跑題!??墒俏业膹?qiáng)項(xiàng),怎么會(huì)……怎么會(huì)這樣!嚴(yán)老師看見(jiàn)我這樣,對(duì)我說(shuō):“不要緊,爭(zhēng)取期末考試考一個(gè)好成績(jī)出來(lái)?!?BR> 聽(tīng)了他的這番話(huà),我的心漸漸平靜了,不再難過(guò)了。我理順自己的情緒,用微笑面對(duì)了這次失敗,并堅(jiān)持每天寫(xiě)日記。每當(dāng)要面對(duì)作文中的煩、亂,我都會(huì)忘記這一切的煩惱,時(shí)常提醒自己:“百日陰雨中有一朝晴,生命像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑……”時(shí)常把我的微笑掛在嘴邊。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的一番努力,我把作文中出現(xiàn)的煩、亂全部給克服了。
我的演講完畢,謝謝大家!
微笑微笑演講稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)遇到一個(gè)個(gè)困難,遭受一次次挫折。微笑面對(duì),才能登上云霄。
時(shí)光的鳥(niǎo)兒去了,拂開(kāi)時(shí)間的日歷。我還清楚地記得那件事。
那是風(fēng)和日麗的下午。我在池塘邊開(kāi)心地玩耍。碰到了幾個(gè)好朋友,我便與她們聊起天來(lái)。
聊著聊著,她們提到了“外號(hào)”這個(gè)話(huà)題,就是在那一句話(huà)中,她們要給我取外號(hào)。
那個(gè)外號(hào)很難聽(tīng),我也很難過(guò)。但想想看,也沒(méi)什么大不了的。于是,我坦然地接受了它,我依然微笑著與她們談天說(shuō)地。離別時(shí),當(dāng)她們喊著外號(hào)說(shuō)再見(jiàn)時(shí),我愉快地?fù)]手道別。
在學(xué)校里,朋友也開(kāi)始叫我外號(hào),而我興高采烈地?cái)?shù)著,現(xiàn)在我至少也有三十幾個(gè)外號(hào)了。同學(xué)們總是叫我“李喵”或“李不鳥(niǎo)”。我總是與她們笑作一團(tuán)。是呀,如果沒(méi)有微笑,我也許會(huì)自卑,會(huì)疏遠(yuǎn)朋友們。我的生活也許也不會(huì)如此多姿多彩。
父母聽(tīng)了我的外號(hào),笑得“咯咯”的?,F(xiàn)在他們都叫我李不鳥(niǎo)小朋友。甚至在簽名時(shí),有時(shí)我也會(huì)寫(xiě)李不鳥(niǎo)。微笑面對(duì)生活,才能收獲百縷陽(yáng)光。
有時(shí),生活會(huì)給你困難,而此時(shí)你最先要做的,就是微笑。讓微笑充斥你的心靈,讓成長(zhǎng)變得美好。這個(gè)道理,蟬會(huì)懂,鳥(niǎo)會(huì)懂,魚(yú)也會(huì)懂,經(jīng)歷過(guò)的人都會(huì)懂。因?yàn)槌砷L(zhǎng)最需要微笑。
微笑微笑演講稿篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
嘴角長(zhǎng)揚(yáng),眉梢舒展,自然地露出兩行潔白的牙齒,就是微笑。消無(wú)聲息,一個(gè)輕微的動(dòng)作,就足以讓人的心顫動(dòng)。
每一次遇到自己身邊的人,同學(xué)、朋友、老師,那一張張熟悉的面孔,我們都會(huì)給予他們一個(gè)微笑。然而,到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)給陌生人一個(gè)微笑比任何時(shí)候都覺(jué)得這時(shí)的天空特別的美。
偶爾和同學(xué)一起走在街上,說(shuō)說(shuō)笑笑,轉(zhuǎn)頭的瞬間,看到前面正迎來(lái)一個(gè)陌生人,來(lái)不及收斂的微笑正撞上陌生人的目光,頓然反應(yīng)過(guò)來(lái),迅速擺回“該有的姿勢(shì)”,擦肩的瞬間,那人笑了,讓我吃驚。這讓我這陌生人不知怎么是好的時(shí)候,依然從容還上一個(gè)微笑,如花一般燦爛的開(kāi)放。我在想,原來(lái)對(duì)那個(gè)人來(lái)說(shuō)我就是一個(gè)陌生人,他已懂得給陌生人一個(gè)微笑,我是不是也該這樣?想起之前的一次如此相似的情況下我有些驚慌失措,并沒(méi)有還一個(gè)微笑給對(duì)我笑的那個(gè)人,心不免有些不安。
從小的記憶中,被大人灌輸?shù)木褪恰安荒芙咏吧?,”一個(gè)人當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地對(duì)陌生人笑,否則別人就會(huì)把這種笑當(dāng)成另有企圖。所以每每一個(gè)人走路時(shí),神情都是嚴(yán)肅的,似乎自己面對(duì)的世界是一個(gè)緊張、嚴(yán)肅、沒(méi)有活力的世界。
曾也有一次,獨(dú)自一個(gè)人在校園小道上行走,腦海閃過(guò)同學(xué)惡作劇的畫(huà)面,回想起來(lái)忍俊不禁,抬眼一看,卻聽(tīng)到“這人白癡”,我回神才知道,腳懸在了半空時(shí)慣性地落在地上,直接緊閉雙唇,并不注意到這人后面還有人,瞥見(jiàn)她嘴角長(zhǎng)揚(yáng),眉梢上挑,毫不吝嗇還上一個(gè)微笑,這讓我受寵若驚,緊閉雙唇的我不由自主的裂開(kāi)了,兩人對(duì)視而笑,看身邊,一切如春暖花開(kāi)讓人感到美好的事就在自己的身邊。我忽然地明白了,曾經(jīng)有人說(shuō)“給陌生人一個(gè)微笑”這句話(huà)的意義,從此我便不怕被別人說(shuō)是莫名其妙的人,是一個(gè)白癡。因?yàn)榛蛟S某一天,在自己微笑的同時(shí),會(huì)遇到一個(gè)和自己一樣的陌生人也正微笑著。是它——讓彼此感受到真誠(chéng),化解尷尬,打破那死氣的氛圍。
雖然一個(gè)微笑不能把陌生人變成一個(gè)熟人,但卻可以使我們明白微笑的力量,帶給我們奇妙的感覺(jué)。
給陌生人一個(gè)微笑,讓花朵綻放在每個(gè)人的心中。
微笑微笑演講稿篇四
在上班的公交車(chē)上,售票員板著臉喊道:“那個(gè)乘客少坐,給老人讓座?!?BR> “喂,前面那個(gè),家樂(lè)福到了?!?BR> ……
就在剛才,一個(gè)拄著顫抖的拐杖的老人走了過(guò)來(lái),但是沒(méi)有人起身讓座。
車(chē)上人不多,就幾步遠(yuǎn),列車(chē)員喊前排座位的乘客離車(chē)載電視太近,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
站在離她一個(gè)座位的后面,我俯下身伸手拽了拽她的袖子:“家樂(lè)福來(lái)了”。那人轉(zhuǎn)身笑著對(duì)我說(shuō):“我在下一站下車(chē),謝謝你,”一連串的感謝和燦爛的笑容。哦,原來(lái)是戴眼鏡的阿姨。她看起來(lái)像五十多歲。
大媽準(zhǔn)備下車(chē),轉(zhuǎn)身示意我坐到她座位上。我笑著指了指被站在她座位旁邊的兩個(gè)老師擋在后面的老人。大媽見(jiàn)此情景,一邊說(shuō)著抱歉,一邊趕緊站起來(lái)讓她坐下。
回過(guò)頭來(lái),我還沒(méi)忘記夸我一句:“你的心和你的樣子一樣美”!她笑起來(lái)很親切,話(huà)也很真誠(chéng)!
站在我旁邊等下車(chē)的阿姨臉上總是掛著慈祥的笑容,說(shuō):“謝謝,謝謝你提醒我,我記不住站名了,只記得最后一站是家樂(lè)福?!彼嬖V我和站在她面前的售票員。
我說(shuō)阿姨心態(tài)很好,不介意這么叫你(我在想阿姨好像有點(diǎn)老了,應(yīng)該叫她大姐)!因?yàn)樽屑?xì)看她,好像應(yīng)該更年輕。
阿姨一邊反復(fù)說(shuō):“我喜歡,喜歡”,一邊指著“我今年70多歲了!”
我感覺(jué)有幾雙驚艷的眼睛在車(chē)?yán)镲h著,看著那個(gè)微笑的老人。
“再見(jiàn),再見(jiàn)?!薄卑⒁滔铝塑?chē),大聲招呼車(chē)?yán)锏娜恕?BR> 一路留下了溫暖的笑容。
當(dāng)公交車(chē)再次啟動(dòng)時(shí),售票員的臉上多了一點(diǎn)笑容,向車(chē)站報(bào)告的聲音也多了一點(diǎn)甜蜜。
車(chē)內(nèi)氣氛頓時(shí)開(kāi)朗了許多。
我的心已經(jīng)被姨媽感染了。我看著她下了車(chē),又看了看窗外。雖然沒(méi)有陽(yáng)光,但還是那么明亮。
微笑微笑演講稿篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
微笑是什么?有人說(shuō)是表情、是心情。我想,微笑是一種振作,是一種堅(jiān)強(qiáng),是一種超脫的魅力;微笑是一種風(fēng)度,它具有熱情和友善,具有接納和體貼,具有寬容和豁達(dá),具有輕松和樂(lè)觀。因此,在工作生活中微笑著善待身邊的每一個(gè)人,成了我最大的愿望。我微笑著度過(guò)每一天。
每天,我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨,伴著朝陽(yáng),我們迎來(lái)了一群群學(xué)生,他們有的活潑可愛(ài),有的淘氣頑皮,有的聰穎,有的木納,……,無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭,無(wú)論他表現(xiàn)如何,我都微笑著善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調(diào)皮而埋怨,因退步而急噪,因違紀(jì)而失態(tài),但以真心處之,不存雜念,孩子也自會(huì)真心待你,看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,你會(huì)不自禁地綻開(kāi)更燦爛的笑容。平日里,無(wú)論什么樣的課,身為人師,努力牽引著孩子們的身心沉浸于里行間,使孩子們昂揚(yáng)起率真的激情,如此這般,師生都沒(méi)有緊張和擔(dān)憂(yōu),如此自自然然,平平常常,如此言來(lái)語(yǔ)去,這樣的師生心靈交融,課就如行云流水了。教育是什么?十七年的教育生涯告訴我,教育是充滿(mǎn)生機(jī)的過(guò)程,是人與人心靈的相遇和對(duì)話(huà)。教育是期待,教育是牽手,教育是澄明,教育是心動(dòng),教育里飽含著真情的問(wèn)候,教育里洋溢著微笑的面孔。面對(duì)我的學(xué)生們,我愿微笑每一天。
每天,我微笑著和同事們共處。人與人相遇,其本身就是一種緣。何況今天,我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起,我們又豈能不微笑著去珍惜?微笑是源自心底的一泓泉水,對(duì)于朋友是心靈的默契,與陌生人則是距離的縮短。11月,我告別朝夕相處的伙伴,離開(kāi)一草一木了然于胸的學(xué)校莘莊鎮(zhèn)小學(xué),來(lái)到一個(gè)全新的集體---航華一小。孤獨(dú)嗎?后悔嗎?每當(dāng)聽(tīng)到朋友們的惋惜和關(guān)切地詢(xún)問(wèn),我總是微笑著告訴大家:一切都挺好的!與學(xué)校老師很快相熟,大家以?xún)?nèi)心的真誠(chéng),以真摯的微笑面對(duì)生活,面對(duì)工作:每天,我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè),學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校的其他一切;微笑著穿梭于教室、辦公室間,盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著,但其樂(lè)也融融!我快樂(lè),所以我微笑。
微笑微笑演講稿篇六
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
世界上有一種花是不會(huì)凋謝的,那就是微笑;它沒(méi)有季節(jié),沒(méi)有南北,有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。靈魂越純潔越美好。
一個(gè)被診斷為“進(jìn)展期胃癌”卻無(wú)力承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用的患者,可以微笑著面對(duì)生活。為什么不能?有人說(shuō):“活著就是幸福,就是勝利,就是一切。”但我不這么認(rèn)為。如果一個(gè)人這輩子連最起碼的笑容都沒(méi)有,他會(huì)幸福嗎?如果我們微笑著面對(duì)生活,生活也會(huì)微笑著面對(duì)你。
不管是陰天還是困難,我都會(huì)選擇微笑。
微笑微笑演講稿篇七
“如果你對(duì)生活微笑,上帝會(huì)把你所有的苦和苦變成世界上最甜的可樂(lè)。”他在一場(chǎng)車(chē)禍中永遠(yuǎn)失去了右腿,他所有的快樂(lè)都隨著春天的噩夢(mèng)而消失了。但是一瓶冰可樂(lè)引誘他過(guò)了馬路,又把他的右腳帶走了。
其實(shí)人生有很多困難和挫折,你要微笑著走過(guò)。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)。樹(shù)立正確的人生觀,因?yàn)槌晒驮谀隳_下。哪怕只有一只腳,也要跳著走。有那么難嗎,打算一輩子走到這一步?是啊,人生的路很長(zhǎng),經(jīng)歷了一些挫折就想不通了?波阿斯曾說(shuō):“人經(jīng)不起不幸,這才是真正的不幸。”多笑笑!在我們的`生活中,有多少東西值得微笑!其實(shí)我們的生活很幸福。
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,心里都有一些不敢超越的東西。也許是因?yàn)槲覀兊呐橙酰苍S是過(guò)去的痛苦,但無(wú)論如何,我們都要以堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。在我看來(lái),生活就像一面鏡子。如果你對(duì)它微笑,它也會(huì)對(duì)你微笑。讓我們對(duì)生活微笑吧!
微笑微笑演講稿篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生路上難免會(huì)遇上各種挫折與磨難,這些無(wú)法避免,這是我們會(huì)哭,會(huì)放棄還是退縮?不,都不能,哭又能改變什么呢?不如帶著微笑前行,用微笑化解這些,用微笑來(lái)學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)克服,笑對(duì)一切。一切問(wèn)題便都會(huì)迎刃而解,所以要學(xué)會(huì)帶著微笑前行。
失敗時(shí)要學(xué)會(huì)微笑,遇到失敗不能起那個(gè)夢(mèng),哭泣,因?yàn)檫@些并不能改變什么,所有的失敗不會(huì)因這些而煙消云散,再陰暗的天氣也不會(huì)雨過(guò)晴空,所以帶著微笑前行,微笑是光照亮前方的路,微笑是風(fēng),吹開(kāi)心靈的霧霾微笑是雨洗凈心靈的污垢。
遇到挫折時(shí),要學(xué)會(huì)微笑,帶著微笑前行,不能放棄,因?yàn)橐坏┓艞壛?,便?huì)毫無(wú)機(jī)會(huì),不放棄,至少還有些可能,也許下一秒就是成功,也許下一秒就遇上了希望,也許下一秒幸福,便會(huì)來(lái)敲門(mén)。所以帶著微笑前行,微笑是綻放生命色彩的蠟筆,為我們的生活繪制出一幅完美的圖畫(huà),微笑時(shí)抬起頭,仰望天空時(shí)的那份激情,帶著我們的夢(mèng)想翱翔,便不會(huì)再孤單,微笑是人生必備的動(dòng)力。
成功是要學(xué)會(huì)微笑,但不是沾沾自喜,得意洋洋的笑是一種自信,是一種努力后得到收獲的項(xiàng)目,這笑笑的天真,這笑笑的灑脫,所以帶著微笑前行,努力生活得會(huì)更加出彩。微笑是生活,是付出汗水的辛勞的安慰,微笑是淚水,是灑過(guò)臉頰后的無(wú)畏。微笑,是無(wú)悔,是多年后憶起此事的無(wú)愧。
所以帶著微笑前行,讓微笑充滿(mǎn)生活,讓微笑去改變生活,而不是在不久的將來(lái)失去。
帶著微笑前行吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活到處都是色彩,到處都有希望。
微笑微笑演講稿篇九
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
微笑是每一個(gè)人最富有魅力的肢體語(yǔ)言。
它代表著愉悅,善意,友好,接受等一切積極樂(lè)觀的精神。它是一門(mén)極具魅力的人生哲學(xué)。
生活付于了我們太多太多崎嶇與坎坷,我們有時(shí)候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色。我們迷惘,困惑,徘徊,孤獨(dú),無(wú)助,不知所措;這種低落的情緒很容易使我們從這個(gè)極端走向另一個(gè)極端!
于是,悲劇便產(chǎn)生了!
我們每日生活在這鋼筋混凝土編織的灰色網(wǎng)絡(luò)里,早已迷失了自己。只是,我們沒(méi)有勇氣去發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)罷了。其實(shí),我們脆弱得不堪一擊,因?yàn)槲覀內(nèi)狈γ鎸?duì)生活的勇氣,更缺乏面對(duì)自己的勇氣。
朋友們,其實(shí),如果你每天醒來(lái)在鏡子面前微微一笑,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每天早晨醒來(lái)后一切都已經(jīng)是新的了。太陽(yáng)是新的,空氣是新的,花草是新的,樹(shù)木是新的,就連每個(gè)人的面孔都是新的。如果你再學(xué)會(huì)對(duì)這一天中每一樣新的事物微微一笑的話(huà),那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活并不是我們所認(rèn)為的那樣糟糕。
因?yàn)?,在你用微笑面?duì)人生好與不好,壞與不壞,對(duì)與不對(duì)的時(shí)候,這一切也都在用微笑回應(yīng)著你!
我的演講完畢,謝謝大家!
微笑微笑演講稿篇十
尊敬的各位評(píng)委:
大家好!
記得剛從事幼兒教育的時(shí)候,我也和大多數(shù)年青父母一樣,當(dāng)看到孩子們?cè)谝黄鹩螒蛞驗(yàn)椴恍⌒亩粘蓪殞氈g鬧別扭,哭了。于是就讓他們采取"以牙還牙的"方式來(lái)解決問(wèn)題。后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)還是因?yàn)橐郧白约簺](méi)有真正接觸過(guò),不了解他們之間的交流。
隨著工作經(jīng)驗(yàn)的日積月累,與寶寶們一起生活的時(shí)候久了,我發(fā)現(xiàn)其實(shí),寶寶們相處真的是很簡(jiǎn)單的,特別是我們小小班的寶寶,那真才是讓人看到,什么叫破涕為笑。
三歲的寶寶真的是很可愛(ài)的,因?yàn)樗麄兊耐媸菬o(wú)暇的,不加任何的修飾。
冬冬和陽(yáng)陽(yáng)是表姊妹,冬冬還大陽(yáng)陽(yáng)一點(diǎn),兩個(gè)人的性格反差卻很大,冬冬是那種很柔弱的小女孩別人一碰就會(huì)哭的小黛玉型的。陽(yáng)陽(yáng)呢,特別的活潑愛(ài)動(dòng),是屬于假小子型的。兩個(gè)人又是同學(xué)又是親戚的,本來(lái)應(yīng)該相處很好,可是吧,陽(yáng)陽(yáng)一碰,冬冬就哭,小寶寶的心理就是這樣的啊,你越是哭其實(shí)小朋友也來(lái)弄。于是,我急忙上前制止,我讓陽(yáng)陽(yáng)去和冬冬去說(shuō)對(duì)不起,小東西,剛開(kāi)始不肯。于是我就蹲下來(lái),用手輕輕的拉著陽(yáng)陽(yáng)的手,這時(shí)候我突然想到,為什么不讓陽(yáng)陽(yáng)主動(dòng)去擁抱冬冬然后再說(shuō)對(duì)不起呢?于是,我對(duì)陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)"陽(yáng)陽(yáng),去抱抱姐姐,說(shuō)對(duì)不起。"這次小家伙真的動(dòng)了,而且很開(kāi)始的去擁抱,對(duì)冬冬說(shuō):"姐姐,對(duì)不起。"我讓冬冬說(shuō)沒(méi)關(guān)系。冬冬:"沒(méi)關(guān)系。"結(jié)果,冬冬眼淚還掛在臉上就笑嘻嘻的又和陽(yáng)陽(yáng)去玩了。
現(xiàn)實(shí)班上的寶寶如果出現(xiàn)類(lèi)似的情況,小朋友自己都會(huì)知道該怎樣做了,一個(gè)小朋友不小心被撞在地上了,大家會(huì)一起對(duì)他說(shuō):"對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系。"。
也許他們還不懂得這是美德,所以似懂非懂的把對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系連在一起用,但是在他們幼小的心靈深處卻留下了深深的烙印犯錯(cuò)了,就應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起!
微笑微笑演講稿篇十一
看到這個(gè)題目,你肯定會(huì)懷疑:微笑,這么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,還用教嗎?我只能說(shuō):“你的說(shuō)法是正確的,但是,我有一個(gè)朋友,她不會(huì)微笑,所以,我要教會(huì)她微笑!”
那天,我叫她來(lái)我家,她開(kāi)始還不愿意,但是后來(lái),她想了一下:既然我下定決心,要學(xué)會(huì)微笑,那么,我就一定不能放棄!我拿出一塊小黑板,在上面畫(huà)了一個(gè)最普通的笑臉,然后,再讓她看著我做微笑的動(dòng)作,五分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……“哎呀!你怎么還學(xué)不會(huì)啊?真是的,看著啊!首先要放松,然后,再把嘴角向上揚(yáng)45度。這不就行了嗎!”我著急地說(shuō),過(guò)了好半天,她終于學(xué)會(huì)了微笑,事后,她告訴我,她說(shuō)謝謝我教會(huì)了她微笑,我說(shuō),不用謝,這都是應(yīng)該的,因?yàn)槲覀兪桥笥寻?她看看我,我看看她,我們同時(shí)露出了會(huì)心的微笑。
今天你微笑了嗎?如果你還不會(huì)微笑,那么來(lái)找我教你學(xué)會(huì)微笑吧!
微笑微笑演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在生活中,有的時(shí)候就是缺少了這種必不可少的微笑。
記得小時(shí)候,我要去參加競(jìng)賽,我心里緊張極了,那時(shí)我絲毫沒(méi)有頭緒,媽媽露出她那甜甜的微笑,我的心中頓時(shí)升起了一片暖意,信心就像氣球被打足了氣似的,又準(zhǔn)備起競(jìng)賽內(nèi)容。
微笑是一個(gè)平凡的動(dòng)作,卻能使人充滿(mǎn)信心,讓人擁有強(qiáng)大的意志力。在我三年級(jí)時(shí),我們學(xué)校分成了好幾個(gè)籃球隊(duì),常常比賽,那時(shí)我已經(jīng)成為正式籃球隊(duì)的一員。由于籃球技術(shù)不錯(cuò),我一路打進(jìn)四強(qiáng)。為了打進(jìn)前三,我參加了全校的比賽。比賽開(kāi)始了,我們各率一支球隊(duì),你爭(zhēng)我搶?zhuān)穪?lái)追去,就在快要結(jié)束時(shí),看見(jiàn)了同學(xué)們和老師那燦爛的微笑,一把搶過(guò)球,完美地投了一個(gè)三分球,比賽結(jié)束了,我們隊(duì)以“3:0”打進(jìn)了前三,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
微笑微笑演講稿篇十三
古今中外、古往今來(lái),不論是達(dá)官貴族還是草民百姓無(wú)不在為一個(gè)“家”安前馬后,不管是為祖國(guó)這個(gè)大家庭,還是為生活在這個(gè)地球上的全人類(lèi)的幸福,每天我們都要從家里出發(fā)忙碌一天再趕回到家里,不論有多晚、不管有多忙,都會(huì)以家為中心旋轉(zhuǎn)著,有時(shí)轉(zhuǎn)累了想離開(kāi),有借口離開(kāi)沒(méi)兩天還是想回到給自己溫馨、清靜有愛(ài)的小家,于是又急急的想快些回到家里,抱抱孩子,吃著美味的家常飯菜,習(xí)慣了家里的味道……家庭成員每個(gè)人回來(lái)時(shí)都充滿(mǎn)著笑聲,在萬(wàn)家燈火中標(biāo)顯那句:有愛(ài)才有家,有家才有愛(ài)的真諦。
小紅姐變得開(kāi)朗了,工作也有了新起色,在新崗位上經(jīng)過(guò)她和她的隊(duì)友們共同努力他們隊(duì)在近兩年的設(shè)備、安全、五項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽等很多活動(dòng)中都取得了優(yōu)秀的成績(jī),經(jīng)過(guò)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子討論推薦她的家庭成為廠xx年度優(yōu)秀“文明家庭”,她自己也被評(píng)為廠“優(yōu)秀”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
小紅姐的微笑里帶著對(duì)家人的愛(ài),帶著愛(ài)生活,透出太陽(yáng)的光線和愛(ài)的味道,如果我們也象她一樣愛(ài)生活、愛(ài)家人、愛(ài)同事朋友、愛(ài)自己的崗位,懂得知足、感恩,那么也請(qǐng)你因愛(ài)而微笑,如果您心中有一份人間親情、渴望甜蜜的愛(ài)情、有美滿(mǎn)和諧的家庭,就請(qǐng)你播去愛(ài)的微笑,她會(huì)讓你收獲狂歡的開(kāi)懷大笑、得到甜蜜真誠(chéng)的愛(ài)情和友誼,她會(huì)為你點(diǎn)亮小家的燭火,為你指引家的方向,他會(huì)打開(kāi)你的一切心結(jié),為你和你愛(ài)的人兒帶去力量,所以如果有愛(ài)就請(qǐng)您微笑吧!
謝謝大家,我的演講結(jié)束!謝謝!thankyou!
微笑微笑演講稿篇十四
揚(yáng)起嘴角微笑是很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但就是這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,有時(shí)候卻能產(chǎn)生巨大的力量。
微笑,讓人舒服,溫暖心靈;微笑凈化人性,改變?nèi)松?;?duì)她微笑,拒絕殘忍,創(chuàng)造美好。它把人帶到一個(gè)和諧的狀態(tài),它可以把戰(zhàn)爭(zhēng)變成友誼,它甚至可以影響一個(gè)邪惡的人,變成愛(ài)。
從古至今,很多文學(xué)作品都講過(guò)微笑的力量。我看過(guò)現(xiàn)代文學(xué)史上著名作家王統(tǒng)照寫(xiě)的一部小說(shuō)《一笑》,講的是一個(gè)罪犯在監(jiān)獄里看到一個(gè)女囚犯美麗溫柔的笑容時(shí),一股善良的洪流突然填滿(mǎn)了他的胸膛,突然意識(shí)到自己的罪惡與邪惡,然后重新做人。
雖然這部小說(shuō)有些浪漫和烏托邦,但人們應(yīng)該充分注意微笑對(duì)人們心靈的影響。
微笑的力量是巨大的,它是愛(ài)的表現(xiàn),它拋棄自私、moo和殘忍,邪惡只能低頭向它懺悔自己的罪行然后逃跑!她是相互的。只有你對(duì)別人笑,別人才會(huì)對(duì)你笑。
嘴角,微微一笑,多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作.
微笑微笑演講稿篇十五
大家好!
記得微笑,就是多給自己穿了一件暖衣,再大的風(fēng)寒也不怕。
不能否認(rèn),生命是一種受難的過(guò)程。是要被暫時(shí)的晴空和溫暖的春風(fēng)迷惑了眼睛,因?yàn)樯顣?huì)冷不丁地給你莫大的打擊。生命如雨。表面看起來(lái)似乎很美,但實(shí)際上很多時(shí)候你不得不承受很多的孤獨(dú),寒冷,更糟糕的是它不會(huì)因?yàn)槟愕娜魏尾恍覒z憫你,所以,當(dāng)生活中沒(méi)有快樂(lè)時(shí),你自己就要快樂(lè),你就是烏云遍布中的那一片晴空。當(dāng)心靈之樹(shù)被疾風(fēng)驟雨蕩起層層漣漪。不要害怕,記得微笑!
你知道貝多芬嗎?他就是微笑的`化身。不過(guò)這種微笑是世間少有的,所以它并不常常有,即使有,也只游蕩在心底。他是人類(lèi)的精魄。而他的一生也只是為了證明微笑的力量有多大。
人們都當(dāng)他是一個(gè)厭世者,都討厭他,唾棄他,可誰(shuí)都不知道,他心底最純潔最柔軟的地方。他一生都掙扎在痛苦之中。他的頭顱,永遠(yuǎn)困在火山口中,拼命巴望著沖破火山口,可是不可能!憤怒的雄獅被永遠(yuǎn)地困在火山口之中!誰(shuí)都以為他瘋了,誰(shuí)都以灶她墮落了,就當(dāng)人們逐漸遺忘他的時(shí)候,”第九交響曲”問(wèn)世了,世人驚訝了。可光明的舞臺(tái)被他拋開(kāi)了,他寧愿躲在黑暗的角落里,他已經(jīng)不怕孤獨(dú)了,赤子是不怕孤獨(dú)的。赤子孤獨(dú)了,會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界,創(chuàng)造一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè),充滿(mǎn)激情的世界!
為什么要吝嗇自己的微笑呢?生活就如一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭,沉重的包袱并不是客觀的生活強(qiáng)加給我們的,只要我們懷著微笑去面對(duì)它。
微笑是生活的一種態(tài)度。當(dāng)我們面臨不幸時(shí),那些優(yōu)秀的人會(huì)感激自己還有一個(gè)健康的身體。當(dāng)人們患上重病時(shí),那些優(yōu)秀的人會(huì)感激自己擁有一顆健康的心,甚至人們連心都不再有的時(shí)候,那些人類(lèi)中秀的人會(huì)驕傲地說(shuō):”我曾經(jīng)活過(guò)!”
這就是微笑的魅力。
微笑微笑演講稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是x年級(jí)x班的xxx,今天我講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì)微笑》。
微笑,不僅僅是一個(gè)表情,一種神態(tài),更是一種高尚的情操,一個(gè)小學(xué)生文明禮貌的表現(xiàn)。
當(dāng)?shù)巧现v臺(tái)發(fā)言、在晚會(huì)上演出,和陌生人談話(huà),在大會(huì)上發(fā)言——只要學(xué)會(huì)(微笑)(面帶笑容),就一定會(huì)感覺(jué)自由許多。學(xué)會(huì)面對(duì)笑容,人的發(fā)言,人的表現(xiàn),人的談話(huà),就會(huì)獲得意想不到的成功!
有分寸的微笑+優(yōu)雅的舉止,對(duì)于表達(dá)自己的主張,爭(zhēng)取他人的合作,會(huì)起到不可估量的積極作用。微笑著向別人道歉,會(huì)消除對(duì)方的不滿(mǎn)情緒;微笑著接受批評(píng),能顯示你承認(rèn)錯(cuò)誤但又不誠(chéng)惶誠(chéng)恐。
即使微笑著委婉拒絕別人,也不代表你的大度,不會(huì)使人感到難堪。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
微笑微笑演講稿篇十七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
微笑,是一種態(tài)度;微笑著面對(duì),是一種勇氣;微笑著面對(duì)生活,是一種追求。微笑是快樂(lè)的表現(xiàn),是安逸的象征,一切的一切都來(lái)源于一個(gè)世外桃源。那里,可以尋求這種曠達(dá)與靜謐的生活態(tài)度,那里四季洋溢著書(shū)香。
書(shū)香,這味道,高雅。這味道有種神秘與魅惑的感覺(jué),有些瀟灑,有些傲慢又有些安詳之意,好似有一個(gè)靜雅的聲音在耳邊喃昵、訴說(shuō)著那個(gè)你不知道不曾涉足的世界。
你可曾發(fā)現(xiàn)?讀過(guò)一本書(shū)后,心情不知何時(shí)靜了下來(lái),亦或你感了,再者,嘴角上揚(yáng)了,你被感染了,你走進(jìn)了那個(gè)世界,你給了他你的真心情感。它賦予你一個(gè)微笑的態(tài)度去面對(duì)生活。
每一個(gè)微笑代表一個(gè)希望,每一個(gè)希望帶著一份完美,點(diǎn)亮心靈每個(gè)暗淡的角落。人生就是如此,要經(jīng)歷失敗,要經(jīng)歷挫折。對(duì)自己微笑,對(duì)愛(ài)你的人微笑,對(duì)你愛(ài)的人微笑,就會(huì)覺(jué)得自己充滿(mǎn)朝氣,就會(huì)覺(jué)得跌入谷底的信心又會(huì)涌上心頭,給自己繼續(xù)奮斗的勇氣!
微笑著面對(duì),也許屈原不必投江殉國(guó);微笑著面對(duì),也許賈誼不必郁郁而終,微笑著面對(duì),也許阮籍不必有窮途之器;微笑著面對(duì)當(dāng)如司馬遷忍辱修書(shū);微笑著面對(duì),當(dāng)如蘇武負(fù)恥牧羊;微笑著面對(duì)當(dāng)如東坡寬廣的胸懷!
當(dāng)你微笑走向世界;當(dāng)你微笑著面對(duì)艱辛與磨難;當(dāng)你微笑著面對(duì)生活!生活,也會(huì)因你從容不迫的風(fēng)度而更加精彩。
微笑微笑演講稿篇十八
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
有人說(shuō),微笑是這個(gè)世界上一種永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝的花朵,它不分四季,不分南北,只要有人群的地方它就會(huì)開(kāi)放。越是圣潔的心靈,越是為其之美。
也有人說(shuō),微笑像陽(yáng)光,給大地帶來(lái)和煦溫暖;微笑像雨露,滋潤(rùn)著大地的每個(gè)角角落落。誠(chéng)然,一個(gè)自然流露的微笑,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)論是初次謀面,還是相識(shí)已久;無(wú)論是身處逆境,還是心生憤懣。微笑能拉近人與人之間的距離,能幫我們驅(qū)走一切寒冷,另彼此之間倍感溫暖。
原一平說(shuō):走向成功的路有千萬(wàn)條,微笑和信心只是助你走向成功的一種方式,但這又是不可或缺的方式。“微笑是的名片”微笑來(lái)源于成功,微笑取決于勝利。微笑蘊(yùn)含著幸福,微笑飽含著生氣。微笑中布滿(mǎn)了永恒和希望,微笑里洋溢著美好與朝陽(yáng)。你真正的看見(jiàn)過(guò)微笑嗎?它也許不會(huì)喜形于色,而是埋藏心底,需要你去發(fā)現(xiàn)它,去挖掘它。微笑是可以應(yīng)付一切的表情:冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關(guān)懷、成功、失敗……我們還以笑容去點(diǎn)綴今天,用歌聲去照亮黑夜,做一條林間的小溪,悠然而新鮮的流過(guò)樹(shù)根,穿過(guò)草地,歡喜地看小草高高長(zhǎng),花兒默默紅,一切在微笑著繼續(xù)。
記得《薔薇之戀》里的百合曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“上帝在為你關(guān)閉一扇門(mén)時(shí),會(huì)為你打開(kāi)一扇窗!”可謂說(shuō)一句道破天機(jī),人生本來(lái)就是短暫的,我們又何必為此抑郁一生!上帝并沒(méi)有偏愛(ài)誰(shuí),她只是給了我們能夠以各種不同的思考方式來(lái)安排我們生活的本能。
人生如一葉方舟,只有揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,才會(huì)找尋到真正屬于我們自己的最寶貴的東西。讓我們的生活充滿(mǎn)微笑,在失望的日子里振作,因?yàn)槲覀儓?jiān)信只要不斷種植希望,終有新的美好來(lái)臨。
用微笑面對(duì)生活,不要抱怨生活給予我們太多磨難,不要抱怨生命中有太多挫折,因?yàn)槲覀兩钪骸霸倨降穆芬矔?huì)有幾塊石頭絆腳”。生活如果一帆風(fēng)順,生命也就失去了其自身的魅力。
用微笑面對(duì)生活,把生活中的每一次挫折、誤會(huì)、失敗當(dāng)作一次嘗試,勇往直前;把生活中的每一次成功看成一種僥幸,平和謙遜。就這樣微笑著彈奏生活的樂(lè)章,去迎接坎坷,去接受幸福,去品味孤獨(dú),去戰(zhàn)勝憂(yōu)傷。
朋友,生活需要微笑。假如你會(huì)微笑,那么很好,假如你不會(huì)微笑,那么請(qǐng)你發(fā)自?xún)?nèi)心的把你的嘴角揚(yáng)起!讓我們用微笑去面對(duì)生活賦予我們的一切。
微笑微笑演講稿篇十九
微笑是什么?有人說(shuō)是表情、是心情。我想,微笑是一種振作,是一種堅(jiān)強(qiáng),是一種超脫的魅力;微笑是一種風(fēng)度,它具有熱情和友善,具有接納和體貼,具有寬容和豁達(dá),具有輕松和樂(lè)觀。因此,在工作生活中微笑著善待身邊的每一個(gè)人,將成為我最基本的行為準(zhǔn)則,我將微笑著度過(guò)每一天。每天,我們迎來(lái)了一群群學(xué)生,他們有的活潑可愛(ài),有的淘氣頑皮,有的聰穎,有的木納,……無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭,無(wú)論他表現(xiàn)如何,我都盡量微笑著善待他們中的每一個(gè),因?yàn)槲抑?,在他們眼里,我是一樣的,那么,在我眼里,他們也?yīng)該是一樣的。偶爾也因調(diào)皮而埋怨,因退步而急噪,因違紀(jì)而失態(tài),但以真心處之,不存雜念,孩子也自會(huì)真心待你。
記得今年的三八婦女節(jié),一到校,就看見(jiàn)辦公室里早已開(kāi)滿(mǎn)了學(xué)生們送來(lái)的鮮花,可惜,我的桌上一朵也沒(méi)有。真沒(méi)面子,難道我就沒(méi)有付出,難道我就沒(méi)有努力?真是越想越失望,越想越生氣,禮物有沒(méi)有都沒(méi)關(guān)系,問(wèn)題是,難道他們不喜歡我這個(gè)老師?不愛(ài)我?帶著疑問(wèn)與失望,我走出辦公室,準(zhǔn)備去教室上課,剛走到樓梯口,就看到我們班學(xué)生在走廊上擠堆堆,我一出現(xiàn),走廊另一頭的他們就像老鼠見(jiàn)到貓一樣"嗖"的竄進(jìn)了教室,只聽(tīng)到他們大聲的悄悄話(huà):"劉老師來(lái)咯!~~~`"哎~我一聽(tīng)到這個(gè),心都涼了!別人班的孩子都乖乖的坐在教室里看書(shū),怎么就我們班的這么調(diào)皮呢哼!看我不收拾你們!三步并一步,一個(gè)百步穿楊,我就來(lái)到了教室門(mén)口,正要發(fā)作,一看,嘿!這幫家伙動(dòng)作還真快,一個(gè)個(gè)機(jī)器人一樣坐得可整齊啦,怎么會(huì)這樣跟我想象中的畫(huà)面完全不一樣!剛才是我看花眼了嗎還是他們知道自己錯(cuò)了,正在改邪歸正.正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,突然,王成晨手捧鮮花,滿(mǎn)臉通紅的走到我面前,我猜中他要說(shuō):"劉老師,節(jié)日快樂(lè)!"可是,我沒(méi)有猜中的是,立刻,全班站起來(lái),一起說(shuō):"劉老師,祝您婦女節(jié)快樂(lè)!"。
你不知道,當(dāng)時(shí)那種心情,那就無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的復(fù)雜,剛才還是壞到極點(diǎn)的心情,一下子激動(dòng)萬(wàn)分,剛才還充滿(mǎn)疑問(wèn)的大腦,一下子被幸福電倒!這冰點(diǎn)到沸點(diǎn)的距離,我居然一步到位!天啊,誰(shuí)教的啊,他們才二年級(jí),怎么就那么懂事了呢我發(fā)誓,我可從來(lái)沒(méi)有在這方面教育過(guò),校長(zhǎng)說(shuō)過(guò),那是沒(méi)有師德的表現(xiàn)(暗示學(xué)生過(guò)節(jié)送禮),我再次發(fā)誓,我沒(méi)有,那天,我連"婦女節(jié)"三個(gè)字都沒(méi)有提,就是怕有嫌疑,但還是收到美麗的鮮花.呵呵,雖然不是什么貴重東西,但說(shuō)明了家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)老師的認(rèn)同和尊重,在那一刻,我感覺(jué)到教育事業(yè)的快樂(lè)與幸福,那種通過(guò)辛勤勞動(dòng)換來(lái)的成功感!
我相信他們也許不是成績(jī)最好的班,至少目前不是,但是,他們是最有人情味兒的班,呵呵,我這個(gè)長(zhǎng)不大的老師就跟著他們混大吧!
現(xiàn)在想來(lái),真的太不可思議了,教育真是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),孩子永遠(yuǎn)是精靈的化生!
我堅(jiān)信:愛(ài)是相互的,當(dāng)我用真心去呵護(hù)他們的同時(shí),他們也在愛(ài)里刻下了我的名字!從此,我把更多的微笑送給他們,因?yàn)槲抑?,微笑就像一粒種子,會(huì)在孩子們的心里生根、發(fā)芽,開(kāi)出善良的花,結(jié)出愛(ài)的果!