教育要使人愉快，要讓一切的教育帶有樂趣。為大家準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！
    一、 看拼音，寫詞語。（8分）
    zhān yǎng qiáo cuì zhǔ mù juān zèng
    ( ) ( ) ( ) ( )
    jiā yáo xī gài piē jiàn dǎi tú
    ( ) ( ) ( ) ( )
    二、 比一比，再組詞。（4分）
    賊（ ） 竣（ ） 嬌（ ） 援（ ）
    誡（ ） 駿（ ） 矯（ ） 緩（ ）
    三、 查字典，完成填空。（4分）
    “居高臨下”的“臨”用部首查字法應(yīng)查部首（ ），再查（ ）畫。字典里有4種解釋：A到，來 B挨著，靠近 C 從上向下看 D照著字畫模仿。在這個(gè)詞語中應(yīng)?。?）解釋，在“身臨其境”中應(yīng)?。?）解釋。
    四、 把成語補(bǔ)充完整，再任選兩個(gè)造句。（8分）
    垂（ ）欲（ ） （ ）無（ ）席 （ ）（ ） 忘食
    沖（ ）（ ）陣 （ ）（ ）相助 （ ）揚(yáng)頓（ ）
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    五、 按要求填寫詞語。（6分）
    反義詞：嬌嫩——（ ） 平衡——（ ） 恍然大悟——（ ）
    近義詞：威嚇——（ ） 索性——（ ） 不屈不撓——（ ）
    六、 在下列句中加入合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（5分）
    1、 你先別走 李軍說 要下雨了 把傘帶上
    2、 行 我給你講個(gè)故事 神鳥說
    七、 按要求改寫句子。（8分）
    1、 雪花在空中飄。（改成擬人句）
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    2、 同學(xué)之間不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧不團(tuán)結(jié)。（改成反問句）
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    3、 我們邁著輕快的步伐和興奮的心情來到了少年宮。（在原句上修改病句）
    4、 在老師的幫助下，讓我進(jìn)步得真快?。。ㄔ谠渖闲薷牟【洌?BR>    八、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。（6分）
    1、不惜千金買寶刀，（ ）
    2、（ ）勇氣在困難中培養(yǎng)。
    3、珍珠鳥在“我”的照料下，由（ ）到（ ），再到（ ），反映（ ）的思想感情。
    九、閱讀理解。（25分）
    （一）詩文閱讀。（10分）
    五嶺（ ）騰細(xì)浪，烏蒙（ ）走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。
    1、這四句詩選自（ ）（作者）于（ ）（時(shí)間）《 》。
    2、把內(nèi)容補(bǔ)充完整，并解釋所填詞語。（2分）
    ( ) ( )
    3、前兩句把五嶺山脈比作（ ），把烏蒙山比作（ ）。表現(xiàn)詩人（ ）的精神。（3分）
    4、后兩句是指長(zhǎng)征途中（ ）和（ ）兩個(gè)感人的故事。
    （二）課外閱讀。（15分）
    放大你的優(yōu)點(diǎn)
    一個(gè)窮困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。
    “數(shù)學(xué)精通嗎?”父親的朋友問他。
    青年羞澀地?fù)u頭。
    “歷史、地理怎么樣?”
    青年還是不好意思地?fù)u頭。
    “那法律呢?”
    青年窘迫地垂下頭。
    “會(huì)計(jì)怎么樣?”
    父親的朋友接連地發(fā)問，青年都只能搖頭告訴對(duì)方———自己似乎一無所長(zhǎng)，連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來。
    “那你先把自己的住址寫下來吧，我總得幫你找一份事做呀?！?BR>     青年羞愧地寫下了自己的住址 急忙轉(zhuǎn)身要走 卻被父親的朋友一把拉住了 年輕人 你的名字寫得很漂亮嘛 這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊 你不該只滿足找一份糊口的工作 把名字寫好也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)?青年在對(duì)方眼里看到了肯定的答案。
    哦，我能把名字寫得叫人稱贊，那我就能把字寫漂亮，能把字寫漂亮，我就能把文章寫得好看……受到鼓勵(lì)的青年，一點(diǎn)點(diǎn)地放大著自己的優(yōu)點(diǎn)，興奮得他腳步立刻輕松起來。
    數(shù)年后，青年果然寫出了享譽(yù)世界的經(jīng)典作品，他就是家喻戶曉的法國(guó)18世紀(jì)作家大仲馬。
    世間許多平凡之輩，都擁有一些諸如“能把名字寫好”這類小小的優(yōu)點(diǎn)，但由于自卑等原因常常被忽略了，更不要說是一點(diǎn)點(diǎn)地放大它了，這實(shí)在是人生的遺憾。須知：每個(gè)平淡無奇的生命中，都蘊(yùn)藏著一座金礦，只要肯挖掘，沿著哪怕是微乎其微的一絲優(yōu)點(diǎn)的暗示，也會(huì)挖出令自己都驚訝不已的寶藏……
    道理是再簡(jiǎn)單不過了———許多的成功，都源于找到了自身的優(yōu)點(diǎn)，并努力地將其放大，放大成超越自己和他人的明顯優(yōu)勢(shì)……
    1、 寫出下列詞語的反義詞。（3分）
    羞澀——（ ） 自卑——（ ） 輕松——（ ）
    2、 聯(lián)系上下文理解詞語。（2分）
    家喻戶曉：_______________________微乎其微：_______________________
    3、 給十一自然段加入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3分）
    4、 這篇文章講了一個(gè)什么故事？請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語言概括。（2分）
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    5、世間許多平凡之輩，都擁有一些”能把名字寫好“這類小小的優(yōu)點(diǎn)。相信你身上也有不少優(yōu)點(diǎn)，請(qǐng)舉三例說明。（3分）
    （1）：________________（2）：_____________（3）：___________
    6、說說你從文中獲得什么啟示？（2分）
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    十、習(xí)作。（30分）
    題目：我敬佩的人
    要求：用一兩件事寫出你敬佩的原因，注意把內(nèi)容寫具體，字?jǐn)?shù)450以上。