2003年抗擊非典期間,許多白衣戰(zhàn)士用自己的生命與病菌斗爭(zhēng),挽救了無(wú)數(shù)人的生命。今天,我們平潭時(shí)報(bào)小記者們來(lái)到了出入境檢驗(yàn)檢疫局,走進(jìn)“病菌世界”,學(xué)習(xí)檢疫方法。
我們坐著大巴來(lái)到了平潭澳前一線卡口。下車后,眼前一幅生機(jī)勃勃的景象深深地吸引了我們。我們先來(lái)到了出境大廳。一進(jìn)門,報(bào)警器就不緊不慢地叫起來(lái)?!斑@叫做高德測(cè)溫儀,是測(cè)我們的額溫?!币晃话⒁滔蛭覀冎v解,“這種測(cè)溫儀非常好用,快速檢測(cè),大大提高了旅客出入境的速度。”我跑到電腦前,看看監(jiān)控儀:監(jiān)控儀上,有著我們的像,當(dāng)有人高溫時(shí),監(jiān)控儀就分為了四部分:兩部分正常工作,另兩部分裁出高溫人物的畫像,以便確認(rèn)。
接下來(lái),檢驗(yàn)檢疫局工作人員帶我們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,真正了解病菌。只見(jiàn)實(shí)驗(yàn)室里,各種各樣的昆蟲(chóng)、細(xì)菌標(biāo)本映入眼簾,我們一邊看,一邊議論著,嘆為觀止。這時(shí),一位姐姐熟練地戴上手套,拿起一顆進(jìn)口菠蘿和一把小刀,放在板上,準(zhǔn)備切割檢查。
“這個(gè)進(jìn)口菠蘿我們需要檢查。我們先來(lái)檢查果皮,然后檢查果肉?!边@位姐姐拿起酒精消毒過(guò)的小刀,把菠蘿切成一塊一塊,仔細(xì)地檢查。“粉蚧是藏在菠蘿里的主要病菌,如果有斑點(diǎn)或蟲(chóng)眼,那就是傳染了。”
接著,我們來(lái)到了汽車消毒通道?!捌囅就ǖ朗墙o入閩的、在海峽號(hào)上的汽車消毒,防止從臺(tái)灣來(lái)的病菌在大陸快速繁殖。”這時(shí),一位攝影叔叔走到通道入口準(zhǔn)備給我們“抓拍”。還沒(méi)拍好,一股“噴泉”就來(lái)了!只見(jiàn)水花四濺,我們像一群受驚的小鳥(niǎo)四處逃散?!笆迨?!看你干的“好事”!“怎么了!”一時(shí)間,我們身上不免沾滿了水花,驚叫聲隨處可見(jiàn)?!把?!不是給病菌消毒嗎?我們可不是病菌!”
這次走進(jìn)“病菌世界”,我不僅收獲了快樂(lè),還明白了細(xì)菌無(wú)處不在,我們要講衛(wèi)生、勤洗漱,為他人創(chuàng)造一個(gè)文明、衛(wèi)生的環(huán)境和空間。
五年級(jí):林奕君
我們坐著大巴來(lái)到了平潭澳前一線卡口。下車后,眼前一幅生機(jī)勃勃的景象深深地吸引了我們。我們先來(lái)到了出境大廳。一進(jìn)門,報(bào)警器就不緊不慢地叫起來(lái)?!斑@叫做高德測(cè)溫儀,是測(cè)我們的額溫?!币晃话⒁滔蛭覀冎v解,“這種測(cè)溫儀非常好用,快速檢測(cè),大大提高了旅客出入境的速度。”我跑到電腦前,看看監(jiān)控儀:監(jiān)控儀上,有著我們的像,當(dāng)有人高溫時(shí),監(jiān)控儀就分為了四部分:兩部分正常工作,另兩部分裁出高溫人物的畫像,以便確認(rèn)。
接下來(lái),檢驗(yàn)檢疫局工作人員帶我們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,真正了解病菌。只見(jiàn)實(shí)驗(yàn)室里,各種各樣的昆蟲(chóng)、細(xì)菌標(biāo)本映入眼簾,我們一邊看,一邊議論著,嘆為觀止。這時(shí),一位姐姐熟練地戴上手套,拿起一顆進(jìn)口菠蘿和一把小刀,放在板上,準(zhǔn)備切割檢查。
“這個(gè)進(jìn)口菠蘿我們需要檢查。我們先來(lái)檢查果皮,然后檢查果肉?!边@位姐姐拿起酒精消毒過(guò)的小刀,把菠蘿切成一塊一塊,仔細(xì)地檢查。“粉蚧是藏在菠蘿里的主要病菌,如果有斑點(diǎn)或蟲(chóng)眼,那就是傳染了。”
接著,我們來(lái)到了汽車消毒通道?!捌囅就ǖ朗墙o入閩的、在海峽號(hào)上的汽車消毒,防止從臺(tái)灣來(lái)的病菌在大陸快速繁殖。”這時(shí),一位攝影叔叔走到通道入口準(zhǔn)備給我們“抓拍”。還沒(méi)拍好,一股“噴泉”就來(lái)了!只見(jiàn)水花四濺,我們像一群受驚的小鳥(niǎo)四處逃散?!笆迨?!看你干的“好事”!“怎么了!”一時(shí)間,我們身上不免沾滿了水花,驚叫聲隨處可見(jiàn)?!把?!不是給病菌消毒嗎?我們可不是病菌!”
這次走進(jìn)“病菌世界”,我不僅收獲了快樂(lè),還明白了細(xì)菌無(wú)處不在,我們要講衛(wèi)生、勤洗漱,為他人創(chuàng)造一個(gè)文明、衛(wèi)生的環(huán)境和空間。
五年級(jí):林奕君