《廣東省中小學(xué)教師資格考試試點(diǎn)實(shí)施辦法》和
    《廣東省中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)試點(diǎn)實(shí)施辦法》公開征求意見
    為推進(jìn)實(shí)施我省中小學(xué)教師資格考試制度改革，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大中小學(xué)教師資格考試與定期注冊(cè)制度改革試點(diǎn)的通知》(教師廳﹝2015﹞3號(hào))、《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)教師資格考試暫行辦法〉〈中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)暫行辦法〉的通知》(教師〔2013〕9號(hào))等文件，結(jié)合我省中小學(xué)教師隊(duì)伍實(shí)際，廣東省教育廳草擬了《廣東省中小學(xué)教師資格考試試點(diǎn)實(shí)施辦法》和《廣東省中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)試點(diǎn)實(shí)施辦法》?，F(xiàn)征求公眾對(duì)兩個(gè)文件稿的意見。請(qǐng)于2015年12月1日—7日期間，向我廳師資管理處提出修改意見建議。
    聯(lián)系電話(傳真)：020-37627294。
    電子郵箱：gdsjytszglc@126.com
    附件：
    1. 廣東省中小學(xué)教師資格考試試點(diǎn)實(shí)施辦法
    2. 廣東省中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)試點(diǎn)實(shí)施辦法
    廣東省教育廳
    2015年12月1日
    廣東省中小學(xué)教師資格考試試點(diǎn)實(shí)施辦法
    (征求意見稿)
    為推進(jìn)實(shí)施我省中小學(xué)教師資格考試制度改革，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大中小學(xué)教師資格考試與定期注冊(cè)制度改革試點(diǎn)的通知》(教師廳〔2015〕3號(hào))、《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)教師資格考試暫行辦法〉〈中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)暫行辦法〉的通知》(教師〔2013〕9號(hào))，結(jié)合我省中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園，下同)教師隊(duì)伍實(shí)際，制定本實(shí)施辦法。
    一、指導(dǎo)思想
    深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，按照國家教育體制改革工作總體要求，以建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化的中小學(xué)教師隊(duì)伍為宗旨，以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向，通過中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革，嚴(yán)格教師資格認(rèn)定條件和認(rèn)定程序，完善教師資格制度，嚴(yán)把教師職業(yè)入口關(guān)，不斷提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
    二、工作目標(biāo)
    通過教師資格考試改革，提高中小學(xué)教師資格準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新教師資格考試內(nèi)容、考試形式和考試評(píng)價(jià)，引導(dǎo)教師教育改革;強(qiáng)化對(duì)申請(qǐng)人的教師職業(yè)道德素質(zhì)、教育教學(xué)能力和教師專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的考察;完善教師資格認(rèn)定辦法，嚴(yán)格教師資格準(zhǔn)入制度，把好教師職業(yè)入口關(guān);統(tǒng)籌教師隊(duì)伍管理，逐步建立和完善“國標(biāo)、省考、縣聘、校用”的教師職業(yè)準(zhǔn)入和管理制度。
    三、改革的主要內(nèi)容
    (一)考試方式
    中小學(xué)教師資格考試分筆試和面試兩部分。
    筆試采用紙筆考試方式進(jìn)行。
    面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式，通過抽題、備課(活動(dòng)設(shè)計(jì))、回答規(guī)定問題、試講(演示)、答辯(陳述)、評(píng)分等環(huán)節(jié)進(jìn)行。
    筆試各科目考試時(shí)間為120分鐘。面試備課時(shí)間20分鐘，回答問題、試講、答辯時(shí)間共20分鐘。
    (二)考試內(nèi)容
    教師資格考試大綱由教育部統(tǒng)一制定，試題由教育部考試中心統(tǒng)一命制?？荚嚥唤y(tǒng)一指定教材，考生可通過國家中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)(www.ntce.cn)下載《考試標(biāo)準(zhǔn)》和《考試大綱》，根據(jù)考試大綱知識(shí)點(diǎn)自行復(fù)習(xí)、備考。
    1.筆試內(nèi)容。
    中小學(xué)教師資格考試筆試主要考察申請(qǐng)人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德和教育法律法規(guī)知識(shí);科學(xué)文化素養(yǎng)和閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級(jí)管理的基本知識(shí);擬任教學(xué)科(專業(yè))領(lǐng)域的基本知識(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)的知識(shí)和方法，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問題的能力。
    筆試科目如下：
    (1)幼兒園教師資格考試筆試科目共兩科：科目一為《綜合素質(zhì)》，科目二為《保教知識(shí)與能力》。
    (2)小學(xué)教師資格考試筆試科目共兩科：科目一為《綜合素質(zhì)》，科目二為《教育教學(xué)知識(shí)與能力》。
    (3)初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)教師資格考試筆試科目共三科：科目一為《綜合素質(zhì)》，科目二為《教育知識(shí)與能力》，科目三為《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》。
    (4)初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)的《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》科目分為語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)等13個(gè)學(xué)科。
    (5)申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格的人員參加高級(jí)中學(xué)教師資格考試。
    (6)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試科目共三科：科目一為《綜合素質(zhì)》，科目二為《教育知識(shí)與能力》，科目三為《專業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力》，其中科目三暫不作為筆試要求。
    2.面試內(nèi)容
    面試主要考查申請(qǐng)人的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。
    面試科目如下：
    申請(qǐng)面試學(xué)科(學(xué)段)應(yīng)與筆試學(xué)科(學(xué)段)一致。
    (1)幼兒園面試不分科。
    (2)小學(xué)面試科目分為語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語、品德(社會(huì))、美術(shù)、音樂、體育等8個(gè)學(xué)科。
    (3)初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格面試科目與筆試的《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》科目相同，分語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)等13個(gè)學(xué)科。
    (4)國家未統(tǒng)一提供的中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格面試題，根據(jù)申報(bào)情況，由我省自主命制，學(xué)科考試大綱另行制定。
    (三)報(bào)考對(duì)象
    1.報(bào)考條件
    (1)具有中華人民共和國國籍，身體健康。
    (2)遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德。
    (3)具有廣東戶籍，或人事(勞動(dòng))關(guān)系在廣東。
    (4)符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求。
    (5)廣東省內(nèi)普通高等學(xué)校三年級(jí)及以上的全日制本科生、畢業(yè)學(xué)年的全日制?？粕?，以及廣東省內(nèi)幼兒師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)年的全日制在校生，可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明報(bào)考所學(xué)學(xué)歷層次對(duì)應(yīng)的教師資格。
    (6)符合上述報(bào)考條件，已參加筆試，成績合格且在有效期內(nèi)，可以報(bào)名參加面試。
    2.免考條件
    (1)2014年9月1日前取得自學(xué)考試教育學(xué)和心理學(xué)課程合格證書人員，其成績可作為2017年前(含2017年)面向社會(huì)認(rèn)定中小學(xué)教師資格的有效成績，免于筆試。
    (2)2015年12月31日以前入學(xué)的全日制普通高等學(xué)校師范生和全日制教育碩士可以直接申請(qǐng)認(rèn)定與所學(xué)專業(yè)、學(xué)段相對(duì)應(yīng)的教師資格;2016年1月1日以后入學(xué)的全日制普通院校師范生和全日制教育碩士申請(qǐng)中小學(xué)教師資格，均應(yīng)參加教師資格考試。
    (3)根據(jù)教育部教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心《關(guān)于中小學(xué)和幼兒園教師資格考試成績?nèi)珖行У耐ㄖ?教資字〔2012〕24號(hào))精神，已在外省參加過全國中小學(xué)和幼兒園教師資格考試筆試且取得單科以上合格成績的考生，在滿足我省報(bào)考條件的前提下，其合格科目在有效期內(nèi)可免予考試。
    3.下列人員不得報(bào)考
    被撤銷教師資格的，5年內(nèi)不得報(bào)名參加考試;受到剝奪政治權(quán)利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報(bào)名參加考試。曾參加教師資格考試有違紀(jì)作弊行為的，按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號(hào))的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    (四)考試時(shí)間
    按國家統(tǒng)一規(guī)定，中小學(xué)教師資格考試每年春季和秋季各舉行。筆試時(shí)間一般為每年3月和11月，面試時(shí)間一般為每年5月和12月，具體考試時(shí)間由教育部考試中心發(fā)布。
    (五)報(bào)考程序
    1.筆試報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、繳費(fèi)。考生參加中小學(xué)教師資格筆試考試，須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，登錄國家教師資格考試網(wǎng)站(www.ntce.cn)，按照欄目指引進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。已完成網(wǎng)上報(bào)名的考生，須持身份證、學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告(或在校學(xué)籍證明)原件到地級(jí)以上市級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)或其指定的地點(diǎn)辦理審核和報(bào)名信息現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)手續(xù)，經(jīng)考生本人確認(rèn)后的信息不得更改。審核通過且確認(rèn)報(bào)名信息后的考生，方可進(jìn)行網(wǎng)上繳費(fèi)。
    2.面試報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、繳費(fèi)。筆試通過的考生，須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，登錄國家教師資格考試網(wǎng)站(www.ntce.cn)，按照欄目指引進(jìn)行面試網(wǎng)上報(bào)名。已完成面試網(wǎng)上報(bào)名的考生，面試前不需進(jìn)行審核和報(bào)名信息現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)手續(xù)(有關(guān)審核程序在教師資格認(rèn)定核發(fā)前進(jìn)行，屆時(shí)須提交包括學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告、戶口本或聘用人事(勞動(dòng))合同、按《廣東省教師資格認(rèn)定體檢標(biāo)準(zhǔn)》體檢的合格證明等材料的原件)，但應(yīng)按要求進(jìn)行繳費(fèi)。
    3.準(zhǔn)考證獲取與打印。筆試準(zhǔn)考證號(hào)在筆試報(bào)名審核通過并完成網(wǎng)上繳費(fèi)后由教師資格考試考務(wù)管理系統(tǒng)生成。省教育考試院負(fù)責(zé)通過考務(wù)管理系統(tǒng)編排考場(chǎng)。面試準(zhǔn)考證號(hào)在完成面試網(wǎng)上繳費(fèi)后由教師資格考試考務(wù)管理系統(tǒng)生成。考生可在國家教師資格考試網(wǎng)站上查詢、打印教師資格考試準(zhǔn)考證。
    (六)考試過程
    1.筆試過程。考生持準(zhǔn)考證及個(gè)人身份證，按規(guī)定時(shí)間到達(dá)筆試考點(diǎn)參加筆試。
    2.面試過程?？忌譁?zhǔn)考證及個(gè)人身份證，按規(guī)定時(shí)間到達(dá)面試考點(diǎn)，進(jìn)入候考室候考，按規(guī)定流程參加面試。
    (1)抽題。按考點(diǎn)安排，登錄面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)從題庫中隨機(jī)抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其余類別只抽取1道試題)，考生確認(rèn)后，計(jì)算機(jī)打印試題清單。
    (2)備課?？忌衷囶}清單、備課紙進(jìn)入備課室，撰寫教案(或活動(dòng)演示方案)。準(zhǔn)備時(shí)間20分鐘。
    (3)回答規(guī)定問題?？忌晒ぷ魅藛T引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室?？脊購脑囶}庫中隨機(jī)抽取2道規(guī)定問題，要求考生回答。時(shí)間5分鐘。
    (4)試講或演示?？忌礈?zhǔn)備的教案(或活動(dòng)演示方案)進(jìn)行試講(或演示)。時(shí)間10分鐘。
    (5)答辯?？脊賴@考生試講(或演示)內(nèi)容進(jìn)行提問，考生答辯。時(shí)間5分鐘。
    中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考生面試不使用面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)。
    (七)評(píng)分及成績
    筆試試卷和答題卡由省教育考試院負(fù)責(zé)統(tǒng)一報(bào)送教育部考試中心，由教育部考試中心統(tǒng)一評(píng)卷并確定筆試成績合格線。筆試單科合格成績2年有效。筆試各科成績合格者，方可參加面試。
    面試由考官依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分。面試成績合格線由省教育廳確定。
    考生在筆試和面試成績公布后，可通過國家中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)查詢本人的考試成績?？忌鐚?duì)本人的考試成績有異議，可在筆試或面試成績公布后10個(gè)工作日內(nèi)分別向省教育考試院或省教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心提出復(fù)核申請(qǐng)。
    筆試和面試均合格者由教育部考試中心(教育部教師資格考試中心)頒發(fā)教師資格考試合格證明。教師資格考試合格證明有效期為3年。教師資格考試合格證明是考生申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的必備條件。
    四、相關(guān)事項(xiàng)
    (一)考試收費(fèi)。教師資格考試費(fèi)用按省有關(guān)規(guī)定收取。(待定)
    (二)實(shí)施時(shí)間。本實(shí)施辦法自2016年1月1日起實(shí)施，有效期5年。
    五、工作分工
    (一)省教育廳成立中小學(xué)教師資格制度改革工作領(lǐng)導(dǎo)組，統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)全省中小學(xué)教師資格制度改革工作;有關(guān)改革政策由省教育廳統(tǒng)一制定。在省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下，省教育考試院負(fù)責(zé)組織全省中小學(xué)教師資格考試筆試工作，指導(dǎo)和監(jiān)督各地級(jí)以上市筆試實(shí)施工作。省教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)組織全省中小學(xué)教師資格考試面試工作，指導(dǎo)和監(jiān)督各地面試實(shí)施工作。
    (二)各地級(jí)以上市教育行政部門根據(jù)權(quán)限負(fù)責(zé)牽頭落實(shí)本轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)教師資格筆試工作;負(fù)責(zé)組織實(shí)施本轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)教師資格面試工作，并根據(jù)教育部要求聘請(qǐng)符合條件的面試考官、建立考官庫、組織考官培訓(xùn)等。
    各級(jí)教育行政部門及教師資格考試機(jī)構(gòu)不得組織教師資格考試培訓(xùn)。
    六、工作要求
    (一)系統(tǒng)設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌規(guī)劃。正確處理好教師職前培養(yǎng)、資格準(zhǔn)入、崗位聘用之間的關(guān)系，建立三者貫通、配套支撐、互為一體的運(yùn)行機(jī)制;妥善處理好新老人員過渡和新舊政策的銜接，實(shí)行平穩(wěn)過渡;統(tǒng)籌改革工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、政策指導(dǎo)、考試管理、資格認(rèn)定等主要環(huán)節(jié)，系統(tǒng)推進(jìn)改革。
    (二)分級(jí)負(fù)責(zé)，高度重視。教師資格考試改革工作牽涉面廣，社會(huì)關(guān)注度高，任務(wù)重。各級(jí)教育行政部門要充分認(rèn)識(shí)到教師資格考試改革工作的重要性和復(fù)雜性，周密部署，穩(wěn)慎實(shí)施，確保改革工作平穩(wěn)順利。
    (三)以人為本，公平擇優(yōu)。以鼓勵(lì)和吸引優(yōu)秀人才從事教育工作為宗旨，為考生提供專業(yè)化的考試服務(wù)。堅(jiān)持考試的科學(xué)性、規(guī)范性和公正性，擇優(yōu)選拔樂教適教的人員取得教師資格。
    (四)加強(qiáng)監(jiān)管，確保安全。加強(qiáng)安全保密工作，確保筆試試卷、面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)安全。建立與保密、無線電管理、公安等部門協(xié)調(diào)機(jī)制，加強(qiáng)考試環(huán)境綜合治理。省對(duì)各地筆試、面試考點(diǎn)的組織實(shí)施工作進(jìn)行巡視檢查。
    (五)加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)明紀(jì)律。確?？荚噷?shí)施陽光操作，嚴(yán)明紀(jì)律要求，實(shí)行責(zé)任追究制度。嚴(yán)禁在教師資格考試工作中徇私舞弊、弄虛作假、違規(guī)操作，自覺接受紀(jì)檢監(jiān)察部門和社會(huì)監(jiān)督。對(duì)考務(wù)管理、監(jiān)考等考試相關(guān)人員和報(bào)考人員的違規(guī)行為，堅(jiān)決按照國家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。
    (六)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化方案。在實(shí)施教師資格考試改革工作中，要注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決改革中出現(xiàn)的新情況、新問題，妥善處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定之間的關(guān)系。要認(rèn)真總結(jié)改革經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步完善教師資格考試制度提供有益借鑒。
    廣東省中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)試點(diǎn)實(shí)施辦法
    (征求意見稿)
    為完善教師資格制度，健全教師管理機(jī)制，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大中小學(xué)教師資格考試與定期注冊(cè)制度改革試點(diǎn)的通知》(教師廳﹝2015﹞3號(hào))、《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)教師資格考試暫行辦法〉〈中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)暫行辦法〉的通知》(教師〔2013〕9號(hào))，結(jié)合我省中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園，下同)教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，制定本辦法。
    一、注冊(cè)范圍
    中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)的對(duì)象為經(jīng)我省各級(jí)教育行政部門核準(zhǔn)舉辦的普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在崗教師。
    中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)制度分為首次注冊(cè)和定期注冊(cè)，教師完成首次注冊(cè)后，每5年申請(qǐng)定期注冊(cè)。試點(diǎn)工作只進(jìn)行首次注冊(cè)。
    二、注冊(cè)條件
    (一)申請(qǐng)首次注冊(cè)，須具備下列條件：
    1.取得與教學(xué)崗位相應(yīng)教師資格;
    2.普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在崗教師;
    3.遵守國家法律、法規(guī)，履行《教師法》規(guī)定的教師的義務(wù)，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，有良好的師德表現(xiàn)，師德考核為合格以上等次;
    4.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。
    5.首次任教人員須試用期滿且考核合格。
    (二)申請(qǐng)定期注冊(cè)，須具備以下條件：
    1.取得與教學(xué)崗位相應(yīng)教師資格;
    2.普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在崗教師;
    3.遵守國家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，達(dá)到教育行政部門規(guī)定的師德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，有良好的師德表現(xiàn);
    4.考核期內(nèi)每年年度考核合格及以上等次;
    5.每個(gè)注冊(cè)有效期內(nèi)完成不少于國家規(guī)定的360個(gè)培訓(xùn)學(xué)時(shí)或省級(jí)教育行政部門規(guī)定的等量學(xué)分;
    6.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。
    (三)有下列情形之一的，應(yīng)暫緩定期注冊(cè)：
    1.中止教育教學(xué)或教育管理工作一學(xué)期及以上的，但按教師管轄權(quán)限經(jīng)批準(zhǔn)的進(jìn)修、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、掛職、借調(diào)、短期病休、產(chǎn)假等情形除外;
    2.注冊(cè)有效期內(nèi)未完成國家或省規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時(shí);
    3.一個(gè)注冊(cè)周期內(nèi)任意一年年度考核不合格 ;
    4.因患重大或難以治愈性疾病且無法從事正常教學(xué)連續(xù)達(dá)到2年以上的;
    5.受黨政紀(jì)處分未解除的。
    首次注冊(cè)時(shí)，對(duì)持有低學(xué)段教師資格證書，并已在高學(xué)段任教滿2年且經(jīng)學(xué)校教學(xué)考核合格的人員，可先給予注冊(cè)合格結(jié)論，并限其5年內(nèi)取得高學(xué)段的教師資格，或調(diào)整到相應(yīng)低學(xué)段任教。在下一注冊(cè)周期間，仍不具備高學(xué)段教師資格的人員，必須調(diào)整到相應(yīng)低學(xué)段任教，否則暫緩注冊(cè)。其他持低學(xué)段教師資格證書在高學(xué)段任教人員，首次注冊(cè)時(shí)應(yīng)給予暫緩注冊(cè)的結(jié)論。
    (四)有下列情形之一的，注冊(cè)不合格：
    1.違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和師德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，影響惡劣的;
    2.一個(gè)定期注冊(cè)周期內(nèi)連續(xù)兩年及以上年度考核不合格的;
    3.依法被撤銷或喪失教師資格(注冊(cè)有效期自動(dòng)終止)。
    三、注冊(cè)程序
    (一)教師經(jīng)首次注冊(cè)合格后，每5年應(yīng)申請(qǐng)定期注冊(cè)。教師應(yīng)當(dāng)在定期注冊(cè)有效期滿前60日內(nèi)，申請(qǐng)辦理下教師資格定期注冊(cè)。
    (二)教師資格定期注冊(cè)須由本人申請(qǐng)，所在學(xué)校集體辦理，按照人事隸屬關(guān)系報(bào)縣級(jí)以上教育行政部門審核注冊(cè)。
    (三)申請(qǐng)教師資格首次注冊(cè)，應(yīng)當(dāng)提交下列材料：
    1.《教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表》一式2份;
    2.《教師資格證書》;
    3.與教育行政部門或任教學(xué)校簽訂的有效聘用合同;
    4.任教學(xué)校出具的師德表現(xiàn)證明;
    5.近一年的年度考核合格證明或試用期考核合格證明。
    (四)申請(qǐng)教師資格定期注冊(cè)，應(yīng)當(dāng)提交下列材料：
    1.《教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表》一式2份;
    2.《教師資格證書》;
    3.與教育行政部門或任教學(xué)校簽訂的有效聘用合同;
    4.任教學(xué)校出具的師德表現(xiàn)證明;
    5.近連續(xù)五年的年度考核證明;
    6.省級(jí)教育行政部門認(rèn)可的繼續(xù)教育證書。
    一人一年只能對(duì)一本教師資格證書進(jìn)行注冊(cè)。有兩種及以上教師資格證書的，按與現(xiàn)任教學(xué)段和學(xué)科一致的教師資格證書進(jìn)行注冊(cè)。
    (五)縣級(jí)以上教育行政部門在受理注冊(cè)申請(qǐng)終止之日起90個(gè)工作日內(nèi)，對(duì)申請(qǐng)人提交的材料進(jìn)行審核并給出注冊(cè)結(jié)論。注冊(cè)結(jié)論應(yīng)提前進(jìn)行公示?？h級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)申報(bào)材料的初審，提出注冊(cè)結(jié)論的建議;地市級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)申報(bào)工作的復(fù)核;省級(jí)教育行政部門對(duì)注冊(cè)申請(qǐng)進(jìn)行終審，并在全國中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)管理信息系統(tǒng)中填報(bào)注冊(cè)結(jié)論及有關(guān)信息。
    縣級(jí)以上教育行政部門將申請(qǐng)人的《教師資格注冊(cè)申請(qǐng)表》一份存入個(gè)人人事檔案，一份歸檔保存，同時(shí)在申請(qǐng)人《教師資格證書》附頁上標(biāo)明注冊(cè)結(jié)論。
    四、相關(guān)規(guī)定
    (一)申請(qǐng)人隱瞞有關(guān)情況或提供虛假材料申請(qǐng)教師資格注冊(cè)的，視情況暫緩注冊(cè)或注冊(cè)不合格，并依照有關(guān)規(guī)定處理;已經(jīng)注冊(cè)的，應(yīng)當(dāng)撤銷注冊(cè)。
    (二)任教學(xué)校未按期如實(shí)提供申請(qǐng)人注冊(cè)證明材料的，上級(jí)教育行政部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令改正，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人依法給予行政處分。
    (三)縣級(jí)及以上教育行政部門實(shí)施定期注冊(cè)，有下列情形之一的，由其上級(jí)教育行政部門或者監(jiān)察機(jī)關(guān)責(zé)令改正，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員或者其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分：
    1.對(duì)不符合教師定期注冊(cè)條件者予以定期注冊(cè)的;
    2.對(duì)符合教師定期注冊(cè)條件者不予定期注冊(cè)的。
    (四)注冊(cè)范圍內(nèi)的教師無故逾期不申請(qǐng)定期注冊(cè)，按照注冊(cè)不合格處理。
    五、定期注冊(cè)的組織和管理
    (一)省教育行政部門主管全省中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)工作。各市、縣(市、區(qū))教育行政部門負(fù)責(zé)本地區(qū)教師資格定期注冊(cè)工作的組織實(shí)施、管理和監(jiān)督。
    (二)各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)要規(guī)范定期注冊(cè)結(jié)果的運(yùn)用。
    (三)教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)人對(duì)定期注冊(cè)結(jié)果有異議的，可依法提出申訴或者行政復(fù)議。
    (四)定期注冊(cè)工作不收取教師和學(xué)校任何費(fèi)用;
    (五)在首次注冊(cè)或定期注冊(cè)當(dāng)年離法定退休年齡不足5年的教師，應(yīng)注冊(cè)至退休年度。已退休人員不參加注冊(cè)。
    六、附則
    本實(shí)施辦法自2016年1月1日起實(shí)施，有效期5年。