人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
寫(xiě)景四年級(jí) 寫(xiě)景四年級(jí)字篇一
推開(kāi)大門(mén)，一個(gè)雪白的世界立刻映入我的眼簾，一眼望去，那些雪白的“小顆?！本鶆虻胤植荚谛u的每一個(gè)角落，它們是那么美麗，那么均勻，那么雪白，那么可愛(ài)。
我一步一步地走近那些花兒，一瞧，原來(lái)是蒲公英??！我閉上眼睛，聞了聞，那股沁人心脾的香味立刻鉆進(jìn)了我的鼻子里，一下子充滿(mǎn)了我的五臟六腑，我立刻陶醉在了這花的世界里，我覺(jué)得我好像也是一朵蒲公英，亭亭玉立地站在那里……
那一大片花海就像有魔力似的，我的眼睛慢慢模糊了，花兒們變成了白色的汪洋大海，我乘著小舟，獨(dú)處在大海上。
突然，我被“驚醒”了，一陣強(qiáng)風(fēng)刮來(lái)，蒲公英們一個(gè)個(gè)都升上了青天，像一個(gè)個(gè)張開(kāi)的滑翔傘，上面還帶著白色的絨毛，那是多么壯觀，多么美奇妙?。?BR> 在暮色中，也就是回去時(shí)，它們還是那么閃亮，那么耀眼……
寫(xiě)景四年級(jí) 寫(xiě)景四年級(jí)字篇二
“還記得許多年前的春天，那時(shí)的我還剪去長(zhǎng)發(fā)……”聽(tīng)著這首充滿(mǎn)活力，陽(yáng)光的歌曲，大家就會(huì)情不自禁的跟著歌曲走進(jìn)了春天里。
春天，是個(gè)令人憧憬的季節(jié)，它不像夏天 那么炎熱，也不像冬天那么寒冷，更不象秋天果實(shí)累累，但春天它會(huì)給人們帶給與眾不同的優(yōu)美風(fēng)景，令人心曠神怡！
布谷鳥(niǎo)，百靈鳥(niǎo)各種鳥(niǎo)兒們?cè)诰G茸茸的“大傘”下齊聲歡唱，好像在歡迎春天的到來(lái)，春天，還派來(lái)了報(bào)春使者 迎春花，迎春花“不負(fù)眾望”在世界各地盛開(kāi)，讓人們知道春天來(lái)了。
在田野里，蘆葦在潺潺的小溪旁被微風(fēng)輕輕的吹拂著，形成了一幅美麗的美麗的自然畫(huà)面，透過(guò)清沏的河水，可以清淅地看到一塊塊五彩繽紛的脹氣鵝卵石，為春天又增添了一份美麗。
躺在綠油油的草坪上微風(fēng)吹來(lái)，象是輕輕的在撫摸著我的臉，舒服極了，望著藍(lán)天白云，羊兒悠閑的在草坪上吃草，這就是春天的氣息！
春天一個(gè)人人都知道的季節(jié)，卻給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)歡樂(lè)和舒爽，我愛(ài)美麗的春天！
寫(xiě)景四年級(jí) 寫(xiě)景四年級(jí)字篇三
我愛(ài)秋天，更愛(ài)那醉人的一抹紅。
星期天的早晨，我和爸爸媽媽一起來(lái)到蘇州的天平山秋游。一進(jìn)山門(mén)，我就被那漫山遍野的楓樹(shù)給迷倒了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那些楓樹(shù)好似一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰，不知它們是不是喝了過(guò)量的酒，還是對(duì)我有著無(wú)限的熱情，要不然怎么可以這么紅呢！
走在“紅地毯”上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的響聲，好像都在熱情鼓掌，歡迎我的到來(lái)。一片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，這時(shí)，一片楓葉落在了我的肩上，我輕輕地拿起它，細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)：
我先用手一掂，它是那么的輕盈，仿佛輕輕一吹，它就會(huì)離我而去。我再低頭一看，它是那么的深紅，那一條條脈絡(luò)像是注入了血液，擁有了嶄新的生命。再看一眼，一片楓葉上，還有七個(gè)小小的葉瓣，邊有些毛糙，像一只張開(kāi)的手掌。我把它小心地收好，夾在我最喜愛(ài)的'那本書(shū)里。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這就是我最喜愛(ài)的楓葉，我之所以愛(ài)它，是因?yàn)樗谜麄€(gè)生命釋放出無(wú)限的熱情，裝點(diǎn)了整個(gè)一個(gè)秋天。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)像楓葉一樣的人！
寫(xiě)景四年級(jí) 寫(xiě)景四年級(jí)字篇一
推開(kāi)大門(mén)，一個(gè)雪白的世界立刻映入我的眼簾，一眼望去，那些雪白的“小顆?！本鶆虻胤植荚谛u的每一個(gè)角落，它們是那么美麗，那么均勻，那么雪白，那么可愛(ài)。
我一步一步地走近那些花兒，一瞧，原來(lái)是蒲公英??！我閉上眼睛，聞了聞，那股沁人心脾的香味立刻鉆進(jìn)了我的鼻子里，一下子充滿(mǎn)了我的五臟六腑，我立刻陶醉在了這花的世界里，我覺(jué)得我好像也是一朵蒲公英，亭亭玉立地站在那里……
那一大片花海就像有魔力似的，我的眼睛慢慢模糊了，花兒們變成了白色的汪洋大海，我乘著小舟，獨(dú)處在大海上。
突然，我被“驚醒”了，一陣強(qiáng)風(fēng)刮來(lái)，蒲公英們一個(gè)個(gè)都升上了青天，像一個(gè)個(gè)張開(kāi)的滑翔傘，上面還帶著白色的絨毛，那是多么壯觀，多么美奇妙?。?BR> 在暮色中，也就是回去時(shí)，它們還是那么閃亮，那么耀眼……
寫(xiě)景四年級(jí) 寫(xiě)景四年級(jí)字篇二
“還記得許多年前的春天，那時(shí)的我還剪去長(zhǎng)發(fā)……”聽(tīng)著這首充滿(mǎn)活力，陽(yáng)光的歌曲，大家就會(huì)情不自禁的跟著歌曲走進(jìn)了春天里。
春天，是個(gè)令人憧憬的季節(jié)，它不像夏天 那么炎熱，也不像冬天那么寒冷，更不象秋天果實(shí)累累，但春天它會(huì)給人們帶給與眾不同的優(yōu)美風(fēng)景，令人心曠神怡！
布谷鳥(niǎo)，百靈鳥(niǎo)各種鳥(niǎo)兒們?cè)诰G茸茸的“大傘”下齊聲歡唱，好像在歡迎春天的到來(lái)，春天，還派來(lái)了報(bào)春使者 迎春花，迎春花“不負(fù)眾望”在世界各地盛開(kāi)，讓人們知道春天來(lái)了。
在田野里，蘆葦在潺潺的小溪旁被微風(fēng)輕輕的吹拂著，形成了一幅美麗的美麗的自然畫(huà)面，透過(guò)清沏的河水，可以清淅地看到一塊塊五彩繽紛的脹氣鵝卵石，為春天又增添了一份美麗。
躺在綠油油的草坪上微風(fēng)吹來(lái)，象是輕輕的在撫摸著我的臉，舒服極了，望著藍(lán)天白云，羊兒悠閑的在草坪上吃草，這就是春天的氣息！
春天一個(gè)人人都知道的季節(jié)，卻給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)歡樂(lè)和舒爽，我愛(ài)美麗的春天！
寫(xiě)景四年級(jí) 寫(xiě)景四年級(jí)字篇三
我愛(ài)秋天，更愛(ài)那醉人的一抹紅。
星期天的早晨，我和爸爸媽媽一起來(lái)到蘇州的天平山秋游。一進(jìn)山門(mén)，我就被那漫山遍野的楓樹(shù)給迷倒了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那些楓樹(shù)好似一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰，不知它們是不是喝了過(guò)量的酒，還是對(duì)我有著無(wú)限的熱情，要不然怎么可以這么紅呢！
走在“紅地毯”上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的響聲，好像都在熱情鼓掌，歡迎我的到來(lái)。一片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，這時(shí)，一片楓葉落在了我的肩上，我輕輕地拿起它，細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)：
我先用手一掂，它是那么的輕盈，仿佛輕輕一吹，它就會(huì)離我而去。我再低頭一看，它是那么的深紅，那一條條脈絡(luò)像是注入了血液，擁有了嶄新的生命。再看一眼，一片楓葉上，還有七個(gè)小小的葉瓣，邊有些毛糙，像一只張開(kāi)的手掌。我把它小心地收好，夾在我最喜愛(ài)的'那本書(shū)里。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這就是我最喜愛(ài)的楓葉，我之所以愛(ài)它，是因?yàn)樗谜麄€(gè)生命釋放出無(wú)限的熱情，裝點(diǎn)了整個(gè)一個(gè)秋天。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)像楓葉一樣的人！