計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。
歷年檔案整理工作計劃表模板篇一
20xx年將是學校實現(xiàn)跨越式發(fā)展迎接百年校慶的.關(guān)鍵一年。檔案館在學校領(lǐng)導下，本著為學校改革與發(fā)展服務(wù)，為師生服務(wù)的精神，團結(jié)協(xié)作積極進取，力爭在檔案業(yè)務(wù)和服務(wù)質(zhì)量等各方面都取得比較大的進展。
2、舉辦專兼職檔案員培訓班，結(jié)合卷改件的改革，進行檔案業(yè)務(wù)學習、指導，使檔案管理有條不紊地推進。
3、深入各立檔單位進行業(yè)務(wù)指導，提高基層單位歸檔意識，做到歸檔及時、歸檔文件材料齊全、完整、規(guī)范，提高歸檔率、完整率。
1、購置合適的軟件，為檔案現(xiàn)代化管理提供基本硬件條件。
2、在軟件到位后，積極組織檔案目錄的錄入工作，編制各門類檔案管理檢索工具，建立數(shù)據(jù)庫。
5、在不斷探索總結(jié)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，規(guī)范學校校檔案的現(xiàn)代化管理工作，適時向?qū)W校提出“中國農(nóng)業(yè)大學檔案信息化建設(shè)實施意見”。
1、接收20xx年檔案，按要求及時做好整理、歸檔、鑒定、分類、編目、排架、入庫，做到管理規(guī)范、利用方便。
2、清理積壓檔案，按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。
3、對超過保管期限的檔案進行鑒定，按嚴格的組織程序予以處理。
4、在做好檔案實體基礎(chǔ)工作的同時，開展內(nèi)部檢查、評估、評比工作，為優(yōu)秀教學評估做好檔案工作方面的準備。
5、開展評選檔案工作先進單位和個人的評比工作，通過評優(yōu)總結(jié)促進檔案工作。
6、配合學校的各項改革管理工作，以積極主動熱情的服務(wù)態(tài)度，做好檔案提供利用工作，樹立良好的窗口服務(wù)形象。
7、改進研究生畢業(yè)離校手續(xù)、認真做好研究生檔案接收、轉(zhuǎn)遞工作，做到及時、快捷、準確、無誤。
1、為舉辦百年校史展覽、教學科研展覽、名人檔案展覽，照片專題展覽，對展廳進行規(guī)劃、設(shè)計，進行必要的裝修，為百年校慶做基礎(chǔ)準備。
歷年檔案整理工作計劃表模板篇二
一、工作總結(jié)
一是完善檔案歸檔流程。2020年共登記收文681件,并及時傳閱、按領(lǐng)導批示交各股室辦理。完成了縣區(qū)、市直單位上報的信息、工作總結(jié)、工作計劃等材料的收集和登記工作。嚴格按照公文格式和領(lǐng)導要求認真制發(fā)文件和撰寫材料,及時認真的辦理各級的來文來電,沒有因工作失誤出現(xiàn)不按照文件和領(lǐng)導要求漏辦、遲辦等發(fā)生。同時協(xié)助領(lǐng)導完成我中心制發(fā)公文47份。中心辦公室做到及時登記來文文件，監(jiān)控文件處理進度，準時整理歸檔。嚴格按照檔案接收、整理、保管程序?qū)嵤┕芾?，對檔案進行排列編碼，同時也保證了檔案保存的順序性和緊密性。
二是繼續(xù)強化歸檔意識，規(guī)范立卷歸檔程序。在收集、整理、立卷歸檔積累資料的基礎(chǔ)上，認真總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)改善方式方法，明確其資料的歸檔范圍，發(fā)揮檔案信息資料的最大效能。做好文件匯編，檔案利用效果匯編，各類案卷目錄和有關(guān)資料匯編。為領(lǐng)導提供決策依據(jù)、為部門提供憑證依據(jù)，不斷提高檔案的利用價值。
三是完善管理制度，做好檔案工作。制訂了檔案工作的領(lǐng)導與檔案人員崗位責任制，制定和完善了檔案工作管理目標制度。年初，依據(jù)我中心各股室實際情況，制定了《區(qū)招商中心文件印發(fā)、印章及檔案管理制度》，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，使檔案工作逐步納入規(guī)范化、制度化。加強檔案業(yè)務(wù)建設(shè)。為確保檔案建設(shè)工作有序發(fā)展，采用“請進來”的辦法，加強檔案業(yè)務(wù)培訓，專門指派人員參加檔案業(yè)務(wù)培訓班，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷增強檔案意識。
二、存在不足
沒有專門的檔案室存放檔案，一定程度上影響了檔案工作的開展?；A(chǔ)設(shè)施較差。檔案裝具、材料等設(shè)施達不到上級部門對檔案工作的要求，使檔案保管利用受到影響，隨著社會發(fā)展，辦公自動化技術(shù)的應用、電子文件應運而生，傳統(tǒng)的歸檔方式已不能滿足社會需要，但受到經(jīng)濟制約，檔案工作只能依據(jù)傳統(tǒng)的方式進行歸檔。檔案收集不夠齊全。各股室形成的文件材料，各自存放，一些專業(yè)檔案和照片檔案易散落在各個辦公室，收集、整理它們也就很難，造成檔案收集完整率、歸檔率低。
三、2021年工作計劃
一是樹立“依法治檔”的意識，把檔案法制化建設(shè)抓好做實。把檔案工作列入整體工作考核的目標責任，統(tǒng)盤安排，認真落實。加大對檔案治理的投入。積極向上級各部爭取資金改善檔案硬件設(shè)施，配齊配強檔案工作人員，逐步使檔案工作走上規(guī)范化、制度化軌道。
三是繼續(xù)加強檔案資源的開發(fā)與利用工作。檔案資源的開發(fā)與利用是檔案工作的出發(fā)點和歸宿，也是檔案工作長遠發(fā)展的動力所在。2021年，我中心將樹立“以人為本”的服務(wù)理念，不斷提升已存檔案的業(yè)務(wù)服務(wù)能力，圍繞我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的熱點和難點，提供有效服務(wù)，為我區(qū)的各項事業(yè)發(fā)展做出應有的貢獻。
四是適時開展檔案業(yè)務(wù)培訓工作。為更好地貫徹落實國家^v^第十三號令，及時讓各檔案室人員準確理解和掌握新的《機關(guān)檔案管理規(guī)定》，2021年，我中心將適時組織檔案工作人員開展檔案業(yè)務(wù)培訓，快速提高業(yè)務(wù)不熟和實際操作水平。
檔案工作是整體工作不可缺少的重要部分，因而展望未來經(jīng)濟發(fā)展水平相適應，檔案工作要站在新的起點和高度、不斷加強檔案意識完善檔案制度建設(shè)，把檔案的資源充分利用起來，確定檔案服務(wù)重點方向，創(chuàng)造更多的服務(wù)方式，開拓收集范圍，不斷提高檔案利用率,積極主動地為各股室服務(wù)，努力實現(xiàn)檔案工作新發(fā)展，為檔案事業(yè)貢獻智慧和力量。
歷年檔案整理工作計劃表模板篇三
中學檔案是指學校在各項工作活動中形成的具有查考價值、和歷史研究價值的各種文字、圖表、聲像等不同載體的歷史記錄。他是反映中學教育實踐活動真實面貌的記載，做好中學檔案的管理對中學的黨務(wù)工作、行政工作和教學工作有著重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
一、中學檔案的內(nèi)容
中學檔案的內(nèi)容較為豐富，大體包括黨政檔案、教學檔案和學生檔案三大類。
（一）黨政檔案
凡是學校政治工作、思想教育、行政管理財務(wù)會計等工作中形成的文件材料都可納入黨政檔案的范圍。黨政檔案是檢查學校執(zhí)行黨的路線，特別是執(zhí)行教育方針、政策情況的依據(jù)，是了解學校基本情況的第一手材料。
黨政檔案包括：1、上級下發(fā)的有關(guān)教育工作、政治思想工作和學校行政管理等方面的文件，特別是真對本校的各種文件材料。2、本校在貫徹黨的方針政策，以及上級有關(guān)文件精神過程中形成的材料：本校向上級主管部門的報告、請示和批復；上級有關(guān)本校重大問題的通知、公函、工作簡報等。3、本校黨、政、工、團、派和其他組織的情況統(tǒng)計表，工作計劃、總結(jié)、會議記錄、活動記錄、匯報材料和所屬成員花名冊等；4、本校教職員工登記表及人事任免、調(diào)動、獎懲、晉升和調(diào)整工資的有關(guān)材料，黨團、員的發(fā)展材料及上級批復，黨團、員組織關(guān)系介紹信或存根；5、各種規(guī)章制度，教職員工工作安排一覽表、考勤表等。6、本校房地產(chǎn)契據(jù)、證明、基建方面的文字材料和圖紙等。7、本校財務(wù)方面的會計憑證、經(jīng)費收支賬冊、報表和財產(chǎn)登記冊等，以及其他有保存價值的材料。
（二）教學檔案
是記載和反映本校教育工作、教學實踐、科技研究、課外活動和實驗設(shè)備等方面的真實情況，具有保存價值的的文件材料。是衡量一個學校教學水平的依據(jù)，又是學校作出決策、制定規(guī)劃、開展教學活動、教育科學研究、教學質(zhì)量分析、實現(xiàn)管理科學化的依據(jù)和參考材料。
教學檔案包括：1、教學計劃、總結(jié)，教研組（室）、班主任工作計劃、總結(jié)，和典型經(jīng)驗，師資培訓計劃、總結(jié)和典型材料。2、教學大綱、課程設(shè)置及安排，教學方案，教改方案，結(jié)合教學進行生產(chǎn)的計劃、總結(jié)。3、自編充實教材、鄉(xiāng)土教材的定稿、油印本或鉛印本，校內(nèi)錄制的各種教學內(nèi)容的錄音帶、錄像帶及原稿，電化教學的教案及補充教材。4、科技活動、課外活動的計劃、總結(jié)、成果、論文、計算數(shù)據(jù)圖（表）及與活動有關(guān)的照片、錄音、錄像等材料。5、各種典型教案、公開課教案及講評記錄，教學經(jīng)驗介紹，教學情況調(diào)查報告，教學研究成果及各種教學圖表，期考各科試卷及試卷分析材料，單獨招生時的試卷及成績分析，各學年（或?qū)W期）各科成績對比分析。6、本校出版的刊物、校報、簡報、資料的正本及定稿。7、本校老師在外發(fā)表的論文的正本，科技成果的正本或手稿，對外交流材料、經(jīng)驗介紹等。8、校務(wù)日志、班級工作記錄，各項教育活動的材料、圖片、照片（畢業(yè)生留影）、學校傳統(tǒng)教育材料、校史材料。9、實驗室、圖書館工作情況登記，實驗儀器模型機其他教學設(shè)備的保管使用情況登記，各種教學設(shè)備的說明書，技術(shù)材料以及維修情況登記，各種教學設(shè)備的說明書，技術(shù)材料以及維修情況登記等。10、開展各種文娛、體育、衛(wèi)生工作的情況記錄，如校運動會秩序表、比賽成績、最高紀錄，文藝匯演節(jié)目表及獲獎節(jié)目、獲獎?wù)呙麊巍?1、教師任課情況，業(yè)務(wù)考核結(jié)果的記錄，教學重大事件記錄。12、學習質(zhì)量分析，生留級及升學考試成績分析。13、學生情況統(tǒng)計表，每屆學生（分班）登記冊，畢業(yè)肄業(yè)證書存根等。14、學生干部（校級、班級）名冊，黨團員名冊，三好學生名冊，基本情況登記表。15、學生在校外報刊發(fā)表文章，在各級競賽、匯演、會考、統(tǒng)考中獲得優(yōu)異成績的記錄材料。學生畢業(yè)后給學校寫來的具有保存價值的信函等，以及其他有保存價值的教學檔案。
（三）學生檔案
中學生在校學習過程中形成的，能夠反映學生成長情況的材料，都歸入學生檔案。學生檔案是學校對學生進行了解、培養(yǎng)、管理的記錄和依據(jù)。
學生檔案包括：1、學生報名報，調(diào)查材料，學期操行評語，畢業(yè)生登記表，鑒定材料，各種活動中突出表現(xiàn)記載及有關(guān)證明，獎懲記錄，愛好特長及社會活動能力的記錄，入黨入團的有關(guān)材料等。2學生每學期的考試成績，畢業(yè)成績，升學考試情況，校內(nèi)外單科競賽的成績，各種獲獎名次。3、學生本人的健康卡片，體育活動情況，達到國家體育鍛煉標準和運動健將的成績和證明，體育競賽的成績名次，文藝匯演中的獲獎情況記錄。
二、中學檔案的特殊性質(zhì)
中學檔案除具有一般檔案的性質(zhì)（如原始性、記錄性）之外，還具有一些特殊的性質(zhì)。
（一）檔案來源分散性
中學檔案，少部分來源于上級機關(guān)（如上級黨政機關(guān)、教育行政機關(guān)），大部分來源于校內(nèi)行政、教學管理部門和廣大師生。
歷年檔案整理工作計劃表模板篇四
以《檔案法》和《*檔案管理條例》為指針，認真貫徹實施《常熟市教育系統(tǒng)學校歸檔辦法》，圍繞學?！皥F結(jié)一致謀改革、凝心聚力求質(zhì)量”的工作重點，強化率先、競爭、責任、效率、質(zhì)量意識，運用新的檔案管理軟件加強學校檔案工作的管理，力求為學校教育發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
二、工作目標、任務(wù)：
以《檔案法》頒布為契機，有計劃、有步驟地開展學習、宣傳、貫徹活動，增強全校教職員工的法制觀念和檔案意識，強化行政執(zhí)法的力度，提高全員執(zhí)法的自覺性，推動學校檔案工作向高標準持續(xù)發(fā)展。
2.在認真學習、貫徹《*市檔案管理辦法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學校政治學習對全校教職員工進行宣傳、學習，通過印發(fā)宣傳材料、做檔案知識測試卷，提高法制意識和檔案意識。
3.按照《常熟市教育系統(tǒng)學校歸檔辦法》收集好各處、室、組等部門所形成的文件、材料，按分類方案進行裝訂、分類、排列、編號、裝合，并在今年8月底，完成200*年度各種檔案資料的立卷工作，寫好立卷說明及簽定報告。
4.做好檔案臺帳，對各項內(nèi)容認真填寫，為迎接一年一度的檔案法規(guī)性檢查作好準備。
5.及時收取、處理各類文檔資料，為學校提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
6.配合學校做好各類評估、評審、考核工作。
7.根據(jù)學校發(fā)展情況，及時做好資料的匯編、索引的延續(xù)工作，為學校擴大社會效益。
三、工作安排：
第一季度：
1.制訂學校200*年工作計劃
2.收集本校200*年各科室所形成的文件、材料
3.做好本校新年度的文書處理工作
第二季度：
2.參加教育系統(tǒng)開展的檔案法制宣傳周活動
3.檢查本校檔案保管情況，如有不到位之處，及時向校領(lǐng)導匯報處理
第三季度：
1.做好本校檔案編制專題匯編及索引的延續(xù)工作
2.做好局檔案室、協(xié)作組來校年度檢查的準備工作
3.做好年度安全檢查工作，迎接局檔案室對本校檔案安全情況的考核
第四季度：
1.收集本校各室所形成的文件、材料
歷年檔案整理工作計劃表模板篇五
高校教務(wù)處是組織教學的重要管理機構(gòu)，教務(wù)檔案是教務(wù)處在教學管理過程中形成的各項材料。隨著教育事業(yè)的發(fā)展和高校教育改革的深入，在教學管理過程中形成的教務(wù)檔案材料越來越多，內(nèi)容越趨豐富，使用越趨頻繁、廣泛，教務(wù)檔案管理工作已經(jīng)成為教務(wù)處工作的重要組成部分，教務(wù)檔案管理工作，將直接影響到教務(wù)處職能的發(fā)揮和教學預期管理目標的實現(xiàn)，甚至影響到學校的教學質(zhì)量和聲譽，因此，做好高校教務(wù)檔案管理工作，具有非常重要的現(xiàn)實意義。
教務(wù)檔案管理工作之所以被重視，根本原因是，教務(wù)檔案作為高校教學工作的特殊資源，具有特定的價值和功能。
1.高校教務(wù)檔案具有特定的信息參考價值。
領(lǐng)導在作出科學的決策之前，需要了解上級部門有關(guān)的文件，了解學校的教學質(zhì)量狀況、學校教學管理歷史過程中的各項措施和效果，掌握教師的教學、科研和學生的學習情況等，都要參考過去的檔案記載；教務(wù)管理人員起草有關(guān)材料，處理有關(guān)問題，也需要參考有關(guān)的記載；教師要了解歷年任課情況，掌握學生的學習效果，從事教學研究等，同樣需要查閱有關(guān)教務(wù)檔案；學生要了解自己的考試成績，在畢業(yè)擇業(yè)時要提供有關(guān)學籍材料，也要查閱教務(wù)檔案。
2.高校教務(wù)檔案具有學習借鑒功能。
教務(wù)管理人員要改善工作方法，提高工作效率，增強工作科學性，必須不斷學習和借鑒先進的管理經(jīng)驗，而高校教務(wù)檔案則集中體現(xiàn)了以往的歷史管理經(jīng)驗。如教務(wù)管理人員要更加科學地制訂教學計劃，更加科學地安排課表，更加全面地安排較大規(guī)模的考試等，都需要學習借鑒教務(wù)檔案中相關(guān)的材料，在總結(jié)以往管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，作出更加科學的安排。另外，對于教務(wù)處新進的或者轉(zhuǎn)崗進來的教務(wù)管理人員，要想更快地熟悉工作，也必須學習借鑒相關(guān)的教務(wù)檔案材料。從以上兩方面可以看出，教務(wù)檔案具有知識傳遞的作用，具有學習借鑒的功能。
3.高校教務(wù)檔案具有檢查、評估功能。
上級主管部門對高校教學工作的指導和管理的方式有多種，其中非常重要的一種方式，即是對高校教學工作進行檢查、評估驗收。在教學檢查、評估驗收的過程中，最重要的一個環(huán)節(jié)就是查閱歷年的教務(wù)檔案，教務(wù)檔案是歷年來教學活動的真實歷史記錄。學校教學運行機制是否良好，教學管理水平如何，教學質(zhì)量如何在教務(wù)檔案中都能真實地得以體現(xiàn)，通過對教務(wù)檔案中的考試安排、考卷試題、學生的學籍檔案、課程設(shè)置等的分析，可以與其他同等高校進行比較，從而客觀地反映出學校的教學水平。教務(wù)檔案管理工作是上級主管部門對高校教學進行檢查、評估驗收的一項重要依據(jù)。
1.教務(wù)部門建設(shè)與職能檔案。
主要包括：國家有關(guān)的法律法規(guī)、管理條例、規(guī)定、辦法和實施細則，學校有關(guān)教學管理的各項規(guī)章制度和各類信息及統(tǒng)計材料，教務(wù)部門建設(shè)規(guī)劃與實施情況，教務(wù)部門的管理職能等。
2.教務(wù)工作人員的人事檔案。
歷年檔案整理工作計劃表模板篇一
20xx年將是學校實現(xiàn)跨越式發(fā)展迎接百年校慶的.關(guān)鍵一年。檔案館在學校領(lǐng)導下，本著為學校改革與發(fā)展服務(wù)，為師生服務(wù)的精神，團結(jié)協(xié)作積極進取，力爭在檔案業(yè)務(wù)和服務(wù)質(zhì)量等各方面都取得比較大的進展。
2、舉辦專兼職檔案員培訓班，結(jié)合卷改件的改革，進行檔案業(yè)務(wù)學習、指導，使檔案管理有條不紊地推進。
3、深入各立檔單位進行業(yè)務(wù)指導，提高基層單位歸檔意識，做到歸檔及時、歸檔文件材料齊全、完整、規(guī)范，提高歸檔率、完整率。
1、購置合適的軟件，為檔案現(xiàn)代化管理提供基本硬件條件。
2、在軟件到位后，積極組織檔案目錄的錄入工作，編制各門類檔案管理檢索工具，建立數(shù)據(jù)庫。
5、在不斷探索總結(jié)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，規(guī)范學校校檔案的現(xiàn)代化管理工作，適時向?qū)W校提出“中國農(nóng)業(yè)大學檔案信息化建設(shè)實施意見”。
1、接收20xx年檔案，按要求及時做好整理、歸檔、鑒定、分類、編目、排架、入庫，做到管理規(guī)范、利用方便。
2、清理積壓檔案，按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。
3、對超過保管期限的檔案進行鑒定，按嚴格的組織程序予以處理。
4、在做好檔案實體基礎(chǔ)工作的同時，開展內(nèi)部檢查、評估、評比工作，為優(yōu)秀教學評估做好檔案工作方面的準備。
5、開展評選檔案工作先進單位和個人的評比工作，通過評優(yōu)總結(jié)促進檔案工作。
6、配合學校的各項改革管理工作，以積極主動熱情的服務(wù)態(tài)度，做好檔案提供利用工作，樹立良好的窗口服務(wù)形象。
7、改進研究生畢業(yè)離校手續(xù)、認真做好研究生檔案接收、轉(zhuǎn)遞工作，做到及時、快捷、準確、無誤。
1、為舉辦百年校史展覽、教學科研展覽、名人檔案展覽，照片專題展覽，對展廳進行規(guī)劃、設(shè)計，進行必要的裝修，為百年校慶做基礎(chǔ)準備。
歷年檔案整理工作計劃表模板篇二
一、工作總結(jié)
一是完善檔案歸檔流程。2020年共登記收文681件,并及時傳閱、按領(lǐng)導批示交各股室辦理。完成了縣區(qū)、市直單位上報的信息、工作總結(jié)、工作計劃等材料的收集和登記工作。嚴格按照公文格式和領(lǐng)導要求認真制發(fā)文件和撰寫材料,及時認真的辦理各級的來文來電,沒有因工作失誤出現(xiàn)不按照文件和領(lǐng)導要求漏辦、遲辦等發(fā)生。同時協(xié)助領(lǐng)導完成我中心制發(fā)公文47份。中心辦公室做到及時登記來文文件，監(jiān)控文件處理進度，準時整理歸檔。嚴格按照檔案接收、整理、保管程序?qū)嵤┕芾?，對檔案進行排列編碼，同時也保證了檔案保存的順序性和緊密性。
二是繼續(xù)強化歸檔意識，規(guī)范立卷歸檔程序。在收集、整理、立卷歸檔積累資料的基礎(chǔ)上，認真總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)改善方式方法，明確其資料的歸檔范圍，發(fā)揮檔案信息資料的最大效能。做好文件匯編，檔案利用效果匯編，各類案卷目錄和有關(guān)資料匯編。為領(lǐng)導提供決策依據(jù)、為部門提供憑證依據(jù)，不斷提高檔案的利用價值。
三是完善管理制度，做好檔案工作。制訂了檔案工作的領(lǐng)導與檔案人員崗位責任制，制定和完善了檔案工作管理目標制度。年初，依據(jù)我中心各股室實際情況，制定了《區(qū)招商中心文件印發(fā)、印章及檔案管理制度》，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，使檔案工作逐步納入規(guī)范化、制度化。加強檔案業(yè)務(wù)建設(shè)。為確保檔案建設(shè)工作有序發(fā)展，采用“請進來”的辦法，加強檔案業(yè)務(wù)培訓，專門指派人員參加檔案業(yè)務(wù)培訓班，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷增強檔案意識。
二、存在不足
沒有專門的檔案室存放檔案，一定程度上影響了檔案工作的開展?；A(chǔ)設(shè)施較差。檔案裝具、材料等設(shè)施達不到上級部門對檔案工作的要求，使檔案保管利用受到影響，隨著社會發(fā)展，辦公自動化技術(shù)的應用、電子文件應運而生，傳統(tǒng)的歸檔方式已不能滿足社會需要，但受到經(jīng)濟制約，檔案工作只能依據(jù)傳統(tǒng)的方式進行歸檔。檔案收集不夠齊全。各股室形成的文件材料，各自存放，一些專業(yè)檔案和照片檔案易散落在各個辦公室，收集、整理它們也就很難，造成檔案收集完整率、歸檔率低。
三、2021年工作計劃
一是樹立“依法治檔”的意識，把檔案法制化建設(shè)抓好做實。把檔案工作列入整體工作考核的目標責任，統(tǒng)盤安排，認真落實。加大對檔案治理的投入。積極向上級各部爭取資金改善檔案硬件設(shè)施，配齊配強檔案工作人員，逐步使檔案工作走上規(guī)范化、制度化軌道。
三是繼續(xù)加強檔案資源的開發(fā)與利用工作。檔案資源的開發(fā)與利用是檔案工作的出發(fā)點和歸宿，也是檔案工作長遠發(fā)展的動力所在。2021年，我中心將樹立“以人為本”的服務(wù)理念，不斷提升已存檔案的業(yè)務(wù)服務(wù)能力，圍繞我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的熱點和難點，提供有效服務(wù)，為我區(qū)的各項事業(yè)發(fā)展做出應有的貢獻。
四是適時開展檔案業(yè)務(wù)培訓工作。為更好地貫徹落實國家^v^第十三號令，及時讓各檔案室人員準確理解和掌握新的《機關(guān)檔案管理規(guī)定》，2021年，我中心將適時組織檔案工作人員開展檔案業(yè)務(wù)培訓，快速提高業(yè)務(wù)不熟和實際操作水平。
檔案工作是整體工作不可缺少的重要部分，因而展望未來經(jīng)濟發(fā)展水平相適應，檔案工作要站在新的起點和高度、不斷加強檔案意識完善檔案制度建設(shè)，把檔案的資源充分利用起來，確定檔案服務(wù)重點方向，創(chuàng)造更多的服務(wù)方式，開拓收集范圍，不斷提高檔案利用率,積極主動地為各股室服務(wù)，努力實現(xiàn)檔案工作新發(fā)展，為檔案事業(yè)貢獻智慧和力量。
歷年檔案整理工作計劃表模板篇三
中學檔案是指學校在各項工作活動中形成的具有查考價值、和歷史研究價值的各種文字、圖表、聲像等不同載體的歷史記錄。他是反映中學教育實踐活動真實面貌的記載，做好中學檔案的管理對中學的黨務(wù)工作、行政工作和教學工作有著重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
一、中學檔案的內(nèi)容
中學檔案的內(nèi)容較為豐富，大體包括黨政檔案、教學檔案和學生檔案三大類。
（一）黨政檔案
凡是學校政治工作、思想教育、行政管理財務(wù)會計等工作中形成的文件材料都可納入黨政檔案的范圍。黨政檔案是檢查學校執(zhí)行黨的路線，特別是執(zhí)行教育方針、政策情況的依據(jù)，是了解學校基本情況的第一手材料。
黨政檔案包括：1、上級下發(fā)的有關(guān)教育工作、政治思想工作和學校行政管理等方面的文件，特別是真對本校的各種文件材料。2、本校在貫徹黨的方針政策，以及上級有關(guān)文件精神過程中形成的材料：本校向上級主管部門的報告、請示和批復；上級有關(guān)本校重大問題的通知、公函、工作簡報等。3、本校黨、政、工、團、派和其他組織的情況統(tǒng)計表，工作計劃、總結(jié)、會議記錄、活動記錄、匯報材料和所屬成員花名冊等；4、本校教職員工登記表及人事任免、調(diào)動、獎懲、晉升和調(diào)整工資的有關(guān)材料，黨團、員的發(fā)展材料及上級批復，黨團、員組織關(guān)系介紹信或存根；5、各種規(guī)章制度，教職員工工作安排一覽表、考勤表等。6、本校房地產(chǎn)契據(jù)、證明、基建方面的文字材料和圖紙等。7、本校財務(wù)方面的會計憑證、經(jīng)費收支賬冊、報表和財產(chǎn)登記冊等，以及其他有保存價值的材料。
（二）教學檔案
是記載和反映本校教育工作、教學實踐、科技研究、課外活動和實驗設(shè)備等方面的真實情況，具有保存價值的的文件材料。是衡量一個學校教學水平的依據(jù)，又是學校作出決策、制定規(guī)劃、開展教學活動、教育科學研究、教學質(zhì)量分析、實現(xiàn)管理科學化的依據(jù)和參考材料。
教學檔案包括：1、教學計劃、總結(jié)，教研組（室）、班主任工作計劃、總結(jié)，和典型經(jīng)驗，師資培訓計劃、總結(jié)和典型材料。2、教學大綱、課程設(shè)置及安排，教學方案，教改方案，結(jié)合教學進行生產(chǎn)的計劃、總結(jié)。3、自編充實教材、鄉(xiāng)土教材的定稿、油印本或鉛印本，校內(nèi)錄制的各種教學內(nèi)容的錄音帶、錄像帶及原稿，電化教學的教案及補充教材。4、科技活動、課外活動的計劃、總結(jié)、成果、論文、計算數(shù)據(jù)圖（表）及與活動有關(guān)的照片、錄音、錄像等材料。5、各種典型教案、公開課教案及講評記錄，教學經(jīng)驗介紹，教學情況調(diào)查報告，教學研究成果及各種教學圖表，期考各科試卷及試卷分析材料，單獨招生時的試卷及成績分析，各學年（或?qū)W期）各科成績對比分析。6、本校出版的刊物、校報、簡報、資料的正本及定稿。7、本校老師在外發(fā)表的論文的正本，科技成果的正本或手稿，對外交流材料、經(jīng)驗介紹等。8、校務(wù)日志、班級工作記錄，各項教育活動的材料、圖片、照片（畢業(yè)生留影）、學校傳統(tǒng)教育材料、校史材料。9、實驗室、圖書館工作情況登記，實驗儀器模型機其他教學設(shè)備的保管使用情況登記，各種教學設(shè)備的說明書，技術(shù)材料以及維修情況登記，各種教學設(shè)備的說明書，技術(shù)材料以及維修情況登記等。10、開展各種文娛、體育、衛(wèi)生工作的情況記錄，如校運動會秩序表、比賽成績、最高紀錄，文藝匯演節(jié)目表及獲獎節(jié)目、獲獎?wù)呙麊巍?1、教師任課情況，業(yè)務(wù)考核結(jié)果的記錄，教學重大事件記錄。12、學習質(zhì)量分析，生留級及升學考試成績分析。13、學生情況統(tǒng)計表，每屆學生（分班）登記冊，畢業(yè)肄業(yè)證書存根等。14、學生干部（校級、班級）名冊，黨團員名冊，三好學生名冊，基本情況登記表。15、學生在校外報刊發(fā)表文章，在各級競賽、匯演、會考、統(tǒng)考中獲得優(yōu)異成績的記錄材料。學生畢業(yè)后給學校寫來的具有保存價值的信函等，以及其他有保存價值的教學檔案。
（三）學生檔案
中學生在校學習過程中形成的，能夠反映學生成長情況的材料，都歸入學生檔案。學生檔案是學校對學生進行了解、培養(yǎng)、管理的記錄和依據(jù)。
學生檔案包括：1、學生報名報，調(diào)查材料，學期操行評語，畢業(yè)生登記表，鑒定材料，各種活動中突出表現(xiàn)記載及有關(guān)證明，獎懲記錄，愛好特長及社會活動能力的記錄，入黨入團的有關(guān)材料等。2學生每學期的考試成績，畢業(yè)成績，升學考試情況，校內(nèi)外單科競賽的成績，各種獲獎名次。3、學生本人的健康卡片，體育活動情況，達到國家體育鍛煉標準和運動健將的成績和證明，體育競賽的成績名次，文藝匯演中的獲獎情況記錄。
二、中學檔案的特殊性質(zhì)
中學檔案除具有一般檔案的性質(zhì)（如原始性、記錄性）之外，還具有一些特殊的性質(zhì)。
（一）檔案來源分散性
中學檔案，少部分來源于上級機關(guān)（如上級黨政機關(guān)、教育行政機關(guān)），大部分來源于校內(nèi)行政、教學管理部門和廣大師生。
歷年檔案整理工作計劃表模板篇四
以《檔案法》和《*檔案管理條例》為指針，認真貫徹實施《常熟市教育系統(tǒng)學校歸檔辦法》，圍繞學?！皥F結(jié)一致謀改革、凝心聚力求質(zhì)量”的工作重點，強化率先、競爭、責任、效率、質(zhì)量意識，運用新的檔案管理軟件加強學校檔案工作的管理，力求為學校教育發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
二、工作目標、任務(wù)：
以《檔案法》頒布為契機，有計劃、有步驟地開展學習、宣傳、貫徹活動，增強全校教職員工的法制觀念和檔案意識，強化行政執(zhí)法的力度，提高全員執(zhí)法的自覺性，推動學校檔案工作向高標準持續(xù)發(fā)展。
2.在認真學習、貫徹《*市檔案管理辦法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學校政治學習對全校教職員工進行宣傳、學習，通過印發(fā)宣傳材料、做檔案知識測試卷，提高法制意識和檔案意識。
3.按照《常熟市教育系統(tǒng)學校歸檔辦法》收集好各處、室、組等部門所形成的文件、材料，按分類方案進行裝訂、分類、排列、編號、裝合，并在今年8月底，完成200*年度各種檔案資料的立卷工作，寫好立卷說明及簽定報告。
4.做好檔案臺帳，對各項內(nèi)容認真填寫，為迎接一年一度的檔案法規(guī)性檢查作好準備。
5.及時收取、處理各類文檔資料，為學校提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
6.配合學校做好各類評估、評審、考核工作。
7.根據(jù)學校發(fā)展情況，及時做好資料的匯編、索引的延續(xù)工作，為學校擴大社會效益。
三、工作安排：
第一季度：
1.制訂學校200*年工作計劃
2.收集本校200*年各科室所形成的文件、材料
3.做好本校新年度的文書處理工作
第二季度：
2.參加教育系統(tǒng)開展的檔案法制宣傳周活動
3.檢查本校檔案保管情況，如有不到位之處，及時向校領(lǐng)導匯報處理
第三季度：
1.做好本校檔案編制專題匯編及索引的延續(xù)工作
2.做好局檔案室、協(xié)作組來校年度檢查的準備工作
3.做好年度安全檢查工作，迎接局檔案室對本校檔案安全情況的考核
第四季度：
1.收集本校各室所形成的文件、材料
歷年檔案整理工作計劃表模板篇五
高校教務(wù)處是組織教學的重要管理機構(gòu)，教務(wù)檔案是教務(wù)處在教學管理過程中形成的各項材料。隨著教育事業(yè)的發(fā)展和高校教育改革的深入，在教學管理過程中形成的教務(wù)檔案材料越來越多，內(nèi)容越趨豐富，使用越趨頻繁、廣泛，教務(wù)檔案管理工作已經(jīng)成為教務(wù)處工作的重要組成部分，教務(wù)檔案管理工作，將直接影響到教務(wù)處職能的發(fā)揮和教學預期管理目標的實現(xiàn)，甚至影響到學校的教學質(zhì)量和聲譽，因此，做好高校教務(wù)檔案管理工作，具有非常重要的現(xiàn)實意義。
教務(wù)檔案管理工作之所以被重視，根本原因是，教務(wù)檔案作為高校教學工作的特殊資源，具有特定的價值和功能。
1.高校教務(wù)檔案具有特定的信息參考價值。
領(lǐng)導在作出科學的決策之前，需要了解上級部門有關(guān)的文件，了解學校的教學質(zhì)量狀況、學校教學管理歷史過程中的各項措施和效果，掌握教師的教學、科研和學生的學習情況等，都要參考過去的檔案記載；教務(wù)管理人員起草有關(guān)材料，處理有關(guān)問題，也需要參考有關(guān)的記載；教師要了解歷年任課情況，掌握學生的學習效果，從事教學研究等，同樣需要查閱有關(guān)教務(wù)檔案；學生要了解自己的考試成績，在畢業(yè)擇業(yè)時要提供有關(guān)學籍材料，也要查閱教務(wù)檔案。
2.高校教務(wù)檔案具有學習借鑒功能。
教務(wù)管理人員要改善工作方法，提高工作效率，增強工作科學性，必須不斷學習和借鑒先進的管理經(jīng)驗，而高校教務(wù)檔案則集中體現(xiàn)了以往的歷史管理經(jīng)驗。如教務(wù)管理人員要更加科學地制訂教學計劃，更加科學地安排課表，更加全面地安排較大規(guī)模的考試等，都需要學習借鑒教務(wù)檔案中相關(guān)的材料，在總結(jié)以往管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，作出更加科學的安排。另外，對于教務(wù)處新進的或者轉(zhuǎn)崗進來的教務(wù)管理人員，要想更快地熟悉工作，也必須學習借鑒相關(guān)的教務(wù)檔案材料。從以上兩方面可以看出，教務(wù)檔案具有知識傳遞的作用，具有學習借鑒的功能。
3.高校教務(wù)檔案具有檢查、評估功能。
上級主管部門對高校教學工作的指導和管理的方式有多種，其中非常重要的一種方式，即是對高校教學工作進行檢查、評估驗收。在教學檢查、評估驗收的過程中，最重要的一個環(huán)節(jié)就是查閱歷年的教務(wù)檔案，教務(wù)檔案是歷年來教學活動的真實歷史記錄。學校教學運行機制是否良好，教學管理水平如何，教學質(zhì)量如何在教務(wù)檔案中都能真實地得以體現(xiàn)，通過對教務(wù)檔案中的考試安排、考卷試題、學生的學籍檔案、課程設(shè)置等的分析，可以與其他同等高校進行比較，從而客觀地反映出學校的教學水平。教務(wù)檔案管理工作是上級主管部門對高校教學進行檢查、評估驗收的一項重要依據(jù)。
1.教務(wù)部門建設(shè)與職能檔案。
主要包括：國家有關(guān)的法律法規(guī)、管理條例、規(guī)定、辦法和實施細則，學校有關(guān)教學管理的各項規(guī)章制度和各類信息及統(tǒng)計材料，教務(wù)部門建設(shè)規(guī)劃與實施情況，教務(wù)部門的管理職能等。
2.教務(wù)工作人員的人事檔案。