1.簡短對話解題技巧：簡短對話，在多數(shù)情況下，往往能從錄音材料中找到與選擇項相同的部分，但我們更要注意通過對這個對話的整體理解，正確選擇答案。平時在訓(xùn)練中，有意識地加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練，特別是對數(shù)字類題目的敏感訓(xùn)練、細(xì)節(jié)信息的短時記憶能力訓(xùn)練和語句推導(dǎo)能力訓(xùn)練。能有意識的在紙上記錄一些信息。解答題目時，先看題目。后在聽錄音材料中，對題目中出現(xiàn)的解答選項有重點(diǎn)的聽和識別，注意區(qū)分開一些干擾內(nèi)容和選項。
    經(jīng)典例題：
    M: Excuse me, Mrs. Sharp, can I borrow some money from you? I need them for buying the toy to my son.
    W: Well, you are a good Daddy.
    Q: What can we learn from the dialogue?
    [A] Mrs. Sharp won’t borrow some money to the man.
    [B] The man isn’t a good father.
    [C] The man will buy a toy to his son.
    精解：考生可以從錄音材料中找到與選項相同的部分“buy the toy to my son.”但通過對整個對話的整體理解。我們知道是男士為了想給兒子買玩具而向這個女士借錢。因此，女士會說“你真是個好爸爸?！彼源鸢笧閇C]。
    經(jīng)典例題：
    M: The concert begins at 8:30. Let’s hurry.
    W: We still have 45 minutes. How do we go there?
    Q: What’s the time now?
    [A] 9:15 [B] 8:15 [C] 7:45
    精解：數(shù)字類題目要求考生一要記清楚對話中數(shù)字所代表的內(nèi)容，并且能進(jìn)行簡單的推理。本題中提到音樂會在8：30開始，我們還有45分鐘時間。因此哪個時間相互相減，就得到了答案為[C]。
    經(jīng)典例題：
    W: Did you ring me up yesterday evening?
    M: Yes, I wanted you to come over and meet my cousin who has just come from the United States, but your mother said that you were at evening classes.
    Q: Who answered the phone call?
    [A] The woman [B] The man’s cousin [C] The woman’s mother
    精解：對話中“your mother said that you were at evening classes.”說明了昨天，接到電話的人是對話中婦女的母親。而之前的一些信息“Did you ring me up yesterday evening?”正提示了這位男說話者昨天打過電話。故[A] [B]兩選項都是起到干擾作用的選項。
    2.較長對話解題技巧：較長對話，一般為男女相互四次或以上來回的對話。這部分錄音材料讀兩次。在聽錄音前，考生應(yīng)通過提前閱讀題目的提問和解答，了解這個較長對話大體內(nèi)容和做題重點(diǎn)。在第一次聽錄音中，全神貫注，邊聽邊記錄一些要點(diǎn)和關(guān)鍵詞，了解對話大意。有時對非常有把握的題目可以馬上給出答案。在第二次聽錄音中，以全篇對話的角度，集中精神對一些有難度的題目做出解答。
    在解答一些大意和推導(dǎo)題目時，平時可以通過做這類閱讀理解題目，提高自己全面著眼地做題目的能力和自己推斷的能力。解答題目中，一般把這類題目留在最后解決，仔細(xì)比較各個選擇項的區(qū)別，思考各個答案選項的推斷依據(jù)，根據(jù)自己所記錄的notes和全文角度做答.
    經(jīng)典例題：
    M: Hi, Lilan