范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
    六一兒童節(jié)主持詞結束語篇一
    乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
    合：讓我們一起用感恩的心，
    甲：感謝自己，
    乙：感謝父母，
    丙：感謝老師，
    ?。焊兄x今天的快樂，
    戊：感謝我們的童年！
    甲：優(yōu)美的舞姿，讓我們的生活更加美好。
    乙：幽默的小品，帶給我們無限的歡笑。
    丙：激情的武術，展示了我們兒童的活力。
    丁：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻。
    戊：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
    合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好！
    合：xxxx學校慶“六一”文藝匯演到此結束。謝謝大家！
    六一兒童節(jié)主持詞結束語篇二
    甲：新世紀的太陽是我們的。
    乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
    甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福。
    乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
    合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
    甲：衷心感謝xxx對少年兒童的關心和重視。
    乙：衷心感謝社會各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助。
    合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
    甲：幸福的時光卻總是太短暫。
    乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
    甲：xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束！
    合：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！
    六一兒童節(jié)主持詞結束語篇三
    男：弦樂飄天，舞姿動地。
    女：人頭如攢，歌聲如海。
    男：歡樂的節(jié)日印證著今天的幸福，
    女：投入的表演傳遞著激動的心聲。
    男：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，
    女：燦爛的明天等待著奉獻的青春。
    男：讓我們記住快樂的時光，記住甜蜜的歡笑，
    女：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，
    男：讓我們?yōu)榱藟衙赖娜松?，為了心中的理想?BR>    女：讓我們?yōu)榱司５陌l(fā)展，為了自我的榮光，
    男：為把井校建成文化繁榮、質量一流的農(nóng)村精品學校，
    女：為了打造執(zhí)教求精、為學尚勤的井校獨特精神，
    男：而努力學習、扎實奮斗、開拓創(chuàng)新，不斷進取吧??！
    女：xxx中心學校20xx年六一國學主題文藝匯演到此結束！
    合：祝全體領導、老師身體健康，祝同學們六一節(jié)快樂！
    六一兒童節(jié)主持詞結束語篇四
    師：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們。
    甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
    乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
    丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
    丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
    甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
    乙：無論如何，少年憧憬著希望。
    丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
    ?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。
    甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
    乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
    丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
    丁：放眼未來，我們背負父母的希望，聽得更多，走得更穩(wěn)。
    師：想信我們孩子經(jīng)過學校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！xxx慶六一文藝匯演到此結束，