招數(shù)一：詞匯與模板常積累
    托?？谡Z(yǔ)話題涉及的常用詞匯有很多，特別是一些專有詞匯，像歷史，醫(yī)學(xué)和生物類的，大家還是要多積累。不需要會(huì)寫，但是得看到眼熟，念起來(lái)順口，不要讓它影響到整個(gè)口語(yǔ)的流利性。另外一方面就是模板的積累，不要照搬別人的模式，用心創(chuàng)造一些自己的段子。建議大家根據(jù)口語(yǔ)話題的分類選出一些比較有代表性的口語(yǔ)話題將自己的答題寫下來(lái)。寫下來(lái)可以很大程度上避免語(yǔ)法、用詞和邏輯上的錯(cuò)誤，這個(gè)對(duì)于應(yīng)對(duì)口語(yǔ)task1-3還是很有效的，也可以極大程度上減輕考場(chǎng)上的緊張感，讓自己輕松發(fā)揮。
    招數(shù)二：答題邏輯的訓(xùn)練不容忽視
    靠模板是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，尤其是task4-6的綜合部分，在短時(shí)間內(nèi)要拿出一個(gè)邏輯結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言表達(dá)流利豐富的答案還是很難的，這考驗(yàn)的還是平時(shí)訓(xùn)練的真功夫了。建議大家在平時(shí)的訓(xùn)練中就進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)。
    推薦給大家的是Kaplan 和 Barron兩大經(jīng)典?？架浖m然出題不是那么標(biāo)準(zhǔn)，但用來(lái)模擬考場(chǎng)還是不錯(cuò)的選擇。模擬的目的就是要大家同時(shí)運(yùn)用自己的腦子，嘴巴和耳朵，而在平時(shí)的練習(xí)中大部分人是沒(méi)有同時(shí)兼顧這些方面的，這對(duì)于自己的答題邏輯訓(xùn)練是比較有成效的。的練習(xí)材料還是OG，建議大家每一套題都認(rèn)真對(duì)待，再重復(fù)一兩次以上，期間要注意多研究一下西方人的思維邏輯，總結(jié)自己的答題模式，在考前半個(gè)月能把自己做過(guò)的話題類型都練習(xí)上一遍。
    招數(shù)三：聽讀是秘訣
    聽讀訓(xùn)練對(duì)于提高口語(yǔ)水平有立竿見(jiàn)影的效果，強(qiáng)烈推薦大家一試。
    大家都知道，口語(yǔ)部分還是有聽力的，所以大家的聽力也需要經(jīng)常訓(xùn)練。在聽力提高的同時(shí)，口語(yǔ)也不知不覺(jué)的提高了。聽讀的好處就在于兩者都能結(jié)合著練練。聽讀的材料就是BBC，VOA一分鐘新聞了，大家在聽的時(shí)候盡情去模仿一下人家的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，這個(gè)對(duì)糾正發(fā)音、提升整體給人的語(yǔ)感還是極好的一招。