無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞引入篇一
男：我是今晚的主持 ~~
女：我是今晚的主持 ~~~
女：我是今晚的主持 ~~~
女：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來(lái)到了知識(shí)的象牙塔，跨入了 大學(xué)。
男：今晚，我們來(lái)自五湖四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們的全新的大學(xué)生活而歡慶。
女：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來(lái)，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡！
男：下面我宣布：
合：晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
男：請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本場(chǎng)晚會(huì)的嘉賓！他們是?
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！ 與此同時(shí)我們也要感謝xx為本次晚會(huì)提供的獨(dú)家贊助！
女1：介紹學(xué)校
女2：介紹學(xué)校專業(yè)文化
請(qǐng)欣賞青春與活力的舞蹈。
（1）《街舞》 街舞社
女2：好了，話不多說(shuō)，首先請(qǐng)欣賞街舞社為我們帶來(lái)的街舞，掌聲有請(qǐng)。
（2）《串燒歌曲》
男：（看看表）夜宵時(shí)間到了。 女1：嘿嘿，這么嘴饞啊。 男：哪里，只是有點(diǎn)餓吧。 女2：嗨，那來(lái)點(diǎn)串燒怎么樣 男：好啊。
女2：好的，馬上為大家獻(xiàn)上《串燒歌曲》，掌聲歡迎。
（3）《我的大學(xué)生活》 相聲
男：大家都知道，大學(xué)是我們?nèi)松凶钪匾碾A段，每個(gè)人的生活都是豐富多彩的，然而每個(gè)人的大學(xué)生活也都有不同的一面…… 大學(xué)的生活因你而精彩，因你而美麗。下面請(qǐng)欣賞小品《我的大學(xué)生活》！
（4）《詩(shī)朗誦》
女1：好的，謝謝同學(xué)們的精彩演出。詩(shī)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，它言簡(jiǎn)意賅，卻蘊(yùn)含著深刻的道理與無(wú)盡的感情，讓我們一起歡迎***為我們帶來(lái)——《詩(shī)朗誦》。
（5）《筷子舞》 男：哎，女2，你知道筷子舞嗎？ 女2：啊，筷子也能跳舞??？
男：這你就不知道了吧，這個(gè)筷子舞啊是 的民族舞蹈，“筷子舞”因用筷子伴舞而得名，多在喜慶宴會(huì)上由男子單人表演.表演時(shí)，舞者雙手各持筷一束，和著眾人的歌聲和各種敲擊聲，在跪、坐、立等姿態(tài)中，隨著腿部的屈伸、身體的扭動(dòng)，用筷子擊打手、臂、肩、背、腰、腿、腳等部位，間以擊打地面動(dòng)作，邊打邊舞。動(dòng)作敏捷，干凈利落，節(jié)奏感強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞《筷子舞》
（6）《落葉歸根》
女1：看完了舞蹈后，大家想不想來(lái)一個(gè)小品?。?請(qǐng)看同學(xué)們帶來(lái)的小品---《落葉歸根》！
（7）《合唱那大木》
男：好的，謝謝大家，精彩繼續(xù)，接下來(lái)我們將欣賞到的是由****為我們帶來(lái)的合唱--《那達(dá)慕》
（8）《現(xiàn)代舞》
女2：在舞蹈種類繁多的今天，現(xiàn)代舞仍作為一個(gè)主流舞種存在于當(dāng)今社會(huì)，足可知道現(xiàn)代舞的地位不一般呀！是的，如果你 不會(huì)跳現(xiàn)代舞呢，那么就說(shuō)明你out了！ 所以，freshmen，新生們，趕緊抓住這次機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)一下現(xiàn)代舞吧。！ 請(qǐng)聽(tīng)著音樂(lè)跟隨帥哥美女們一起動(dòng)起來(lái)吧！
（9）《心理情景劇》
男：你知道嗎？剛才的舞蹈差點(diǎn)連我的心都震碎了！ 女1：不是吧，你一男的，連這個(gè)也經(jīng)受不起 男：不是，那是感動(dòng)，不是嚇的。
女1：哦，我懂了，那咱接著來(lái)個(gè)心理情景劇，不知道你是否能堅(jiān)持下來(lái) 男：那是必須的，現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞精彩的心理情景劇。
（10）《長(zhǎng)調(diào)》
女2：大家知道蒙古長(zhǎng)調(diào)嗎？不知道沒(méi)什么，現(xiàn)在就讓我們了解什么是長(zhǎng)調(diào)，有請(qǐng)！
（11）《獨(dú)舞》 民族社團(tuán)
男：前面大家看到的都是多人組合的舞蹈，不知獨(dú)舞會(huì)是怎樣的效果，下面有請(qǐng)民族社團(tuán)帶來(lái)的獨(dú)舞。
（12）《女生宿舍》話劇
女1：哎，男，你進(jìn)過(guò)女生宿舍嗎？ 男：沒(méi)啊，哪敢?。?BR> 女1：在場(chǎng)的男生是不是很期待去女生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊，那現(xiàn)在正好有這么一個(gè)機(jī)會(huì)讓大家彌補(bǔ)心中的遺憾，下面請(qǐng)大家一起欣賞話劇《女生宿舍》
（13）《呼麥》
男：在場(chǎng)有很多外省來(lái)的同學(xué)吧，那你們聽(tīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)版的呼麥嗎？估計(jì)很少，那現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)**同學(xué)為大家表演呼麥
（14）舞蹈《薩吾爾登》
女2：前面的蒙古族的舞蹈很好看吧 男：那是的，現(xiàn)在就讓我們欣賞由12級(jí)環(huán)2班帶來(lái)的舞蹈《薩吾爾登》
（15）合唱《一個(gè)像春天一個(gè)像秋天》
男：欣賞完了蒙古族舞蹈，我們?cè)诔磷碓谀敲烂畹奈璧钢?，現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞合唱《一個(gè)像春天一個(gè)像秋天》
（16）《b--box》
女1：“ 如果不是你我不會(huì)確定朋友比情人更死心塌地”很好聽(tīng)的一首歌，別太激動(dòng)，后面的b—box更精彩，下面讓我們欣賞《b--box》
（17）《爵士》
女2：哇，同學(xué)們今天太熱情了，不知道下面的爵士會(huì)不會(huì)讓你們大聲尖叫呢？ 女1：那我們拭目以待吧，請(qǐng)欣賞《爵士》
（18）獨(dú)唱《母親煮的奶茶》
男：我們都離開(kāi)父母來(lái)求學(xué)，我們都會(huì)想起母親給我們做的飯菜，現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞一首獨(dú)唱《母親煮的奶茶》
（19）學(xué)生會(huì)合唱《明天會(huì)更好》
女1：在前面我們已經(jīng)欣賞了十八個(gè)節(jié)目了，有的是獨(dú)唱，有的是合唱，有的是話劇，還有的是舞蹈，最后讓我們來(lái)欣賞由學(xué)生會(huì)組織的小合唱《明天會(huì)更好》
結(jié)束語(yǔ)：
女2：今夜月色柔美，今夜星光燦爛；
女1：青春的自由，青春的動(dòng)感，青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
男：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有希望，而有希望的地方就有年輕的你們！我們 的新生們！??！
女2：是的， 親愛(ài)的觀眾朋友們， 2019年迎新晚會(huì)到此就全部結(jié)束了。
女1：讓我們下次
合：再會(huì)
大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞引入篇二
開(kāi)場(chǎng)白：
男：時(shí)光如梭，聚焦今朝，我們又站在了嶄新的起點(diǎn)之上。
女：青春澎湃，活力飛揚(yáng)，我們迎來(lái)了又一年的青年才俊。
男：我們的夢(mèng)想在那里起航，揚(yáng)帆公管人的激情與理想。
女：我們的青春在那里綻放，書寫公管院的絢麗華章。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
男：那里是xx學(xué)院2019年“公呈新韻，與夢(mèng)同行”迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xxx
女：我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚，我是主持人xx
男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，我是主持人xx
女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢(mèng)想的天堂我是主持人xxx
男：在晚會(huì)開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹一下蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是xx
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
男：回首過(guò)往，我們滿懷豪情
女：展望未來(lái)，我們展翅翱翔
男：讓我們馳騁未來(lái)，與青春作伴，勾勒逐夢(mèng)歲月的精彩畫卷。
女：讓我們用最火熱的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚公管
合：與夢(mèng)同行，唱響青春
男：下方我宣布xx學(xué)院2019大學(xué)迎新晚會(huì)正式開(kāi)始
串詞：
女；本場(chǎng)晚會(huì)我們將用四個(gè)篇章為大家展開(kāi)。首先讓我們共同進(jìn)入“公暖青春，夢(mèng)回首”的禮堂，感受過(guò)往的完美；
男：生活處處充滿了選取，我們迎新晚會(huì)的節(jié)目評(píng)選也不例外，每個(gè)節(jié)目都有自我的特色，你說(shuō)到底是選哪個(gè)好呢？好糾結(jié)??？
女：是啊，那讓我們來(lái)看一下接下來(lái)的這幾位是怎樣做的吧，讓我們一齊欣賞小品《選節(jié)目》。
男：怎樣樣，選取的糾結(jié)解開(kāi)之后，接下來(lái)讓我們跟隨韓炳輝同學(xué)的腳步走進(jìn)蕭敬騰《新不了情》的世界。
女：人們常說(shuō)，歲月如歌，人生如戲，一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)。
男：是啊！在夢(mèng)中我們揮灑著青春的歲月，人生的舞臺(tái)上，我們舞出別樣的精彩，下方請(qǐng)欣賞民舞《戲夢(mèng)人生》，掌聲有請(qǐng)！
女：人生如夢(mèng)，戲夢(mèng)人生，在此祝愿每一個(gè)農(nóng)大人都能懷揣自我內(nèi)心的夢(mèng)想，奮勇前行，唱響農(nóng)大夢(mèng)。下方讓我們一同進(jìn)入唯美的樂(lè)器串燒世界，聆聽(tīng)午后檸檬樹下的吉他聲、高山流水間的古箏聲、無(wú)人之境覓知音的天籟笛聲xxxxx不能再說(shuō)了，有請(qǐng)！
男：感謝同學(xué)們精彩的表演，總有一種神話讓我們向往，總有一種力量讓我們奮進(jìn)。年輕的我們正要啟航，既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地，接下來(lái)讓我們與一齊創(chuàng)造屬于自我的《神話》
女：過(guò)往的完美總是短暫的，離歌的歲月在惆悵交融間遠(yuǎn)去，下方讓我們共同進(jìn)入本場(chǎng)晚會(huì)的下一篇章“呈融青春，暢今朝”。
男：笑口常開(kāi)是我們生活的真諦，開(kāi)心怎樣能夠自我一個(gè)人來(lái)藏著呢？
女：我們就應(yīng)一齊《群開(kāi)心》才對(duì)啊
男：怎樣樣，過(guò)癮嗎？對(duì)了，談到大學(xué)生活，大家一齊聊聊唄，你的大學(xué)生活怎樣樣??？
女：大學(xué)生活是我們一輩子最難忘的時(shí)光，丁香花的妖嬈，人間情愫的真摯，良師益友的陪伴。接下來(lái)讓我們走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)版三句半《我的大學(xué)生活》
男：xxx你當(dāng)過(guò)志愿者嗎？
女：沒(méi)有啊！但我十分佩服那些志愿者們。
男：是??！身邊總有這樣一群人，他們舍棄了星期天的安逸時(shí)光，去火車站打掃衛(wèi)生，去敬老院逗樂(lè)老人，去孤兒院看望孩子，卻總是默默地。行勝于言！致敬志愿者！下方請(qǐng)觀看話劇《志愿者在行動(dòng)》，讓我們一齊為志愿者喝彩！
男：感謝他們精彩的表演。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。動(dòng)感的地帶，放飛夢(mèng)與期望的筑巢，青春的火焰不滅，串燒的歌曲扣人心弦！下方請(qǐng)欣賞歌曲串燒
女：今朝路途今朝險(xiǎn)，腳踏實(shí)地仍需仰望星空。下方請(qǐng)大家與我們一齊走進(jìn)晚會(huì)的第三個(gè)篇章“新逐青春，展未來(lái)”。
男：在最美的時(shí)光邂逅你，不早不晚，只是輕輕說(shuō)一句：原先你也在那里。下方請(qǐng)欣賞情景劇《最美的時(shí)光》
女：踏上時(shí)光的駿馬，趕赴街舞的盛會(huì)，用激情與活力點(diǎn)燃花樣的年華！重返時(shí)光的舞池，搖動(dòng)健壯的腰肢，讓夢(mèng)想和快樂(lè)盡情揮灑酣暢淋漓！街舞就要開(kāi)始，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫，和我一齊《愛(ài)？青春》！
男：有你的祝福，風(fēng)雨中我也會(huì)勇往直前，讓我們的愛(ài)始終在紀(jì)念冊(cè)里閃耀！請(qǐng)欣賞歌舞劇《青春紀(jì)念冊(cè)》！
女：踮起腳尖，舞步翩躚，他們是與舞蹈有約的精靈
男：激情飛揚(yáng)，活力四射，他們是與青春有約的逐夢(mèng)人
女：相信他們的舞姿會(huì)征服你，下方請(qǐng)欣賞交誼舞《我和春天有個(gè)約會(huì)》！
女：春天的約會(huì)顯得那樣生機(jī)盎然，優(yōu)美的舞姿婆娑在久別的未來(lái)。接下來(lái)讓我們收官在第四篇章“韻動(dòng)青春，同師生”。
男：世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢
女：感謝你，老師，是你送給我飛翔的翅膀
男：感謝你，老師，是你讓我的青春韻律恰好
女：今晚讓我們一齊大聲唱出心中的愛(ài)
女：下方請(qǐng)欣賞合唱《愛(ài)，因?yàn)樵谛闹小?BR> 結(jié)束語(yǔ)：
男：噴薄的情感盛放在時(shí)光里；
女：不懈的追逐怒放在生命中；
男：公呈新韻，與夢(mèng)同行，讓我們銘記這場(chǎng)盛會(huì)感恩這份溫暖，
女：青春，是追逐夢(mèng)想的時(shí)光。
男：此時(shí)，你我相聚，攜新老同學(xué)開(kāi)啟夢(mèng)想。
女：此刻，我們相聚，祝公管更加壯麗輝煌。
男：在新的一年中祝福大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、事事順心、萬(wàn)事如意。
女：讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘的夜晚，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的到來(lái)
男：我宣布xx學(xué)院2019年迎新晚會(huì)圓滿結(jié)束。讓我們明年再會(huì)。
女：祝大家晚安！
大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞引入篇三
基：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓、老師、同學(xué)，大家
合：晚上好！
我是今晚的主持xx，我是……
昂：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。
基：九月，xx學(xué)院迎來(lái)了xx級(jí)的新同學(xué)。
鏗：今晚我們歡聚一堂，共慶祖國(guó)母親的生日。
方：今晚我們載歌載舞，共迎xx級(jí)新同學(xué)的到來(lái)。
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一齊融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中；
鏗：讓我們歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
玲：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；凝望金秋，我們用一樣的情緒渴望收獲；
基：歡度國(guó)慶，我們用華美的聲音歌唱祖國(guó)，歌唱祖國(guó)，我們用深情的語(yǔ)言詮釋情懷。
方：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，期望的種子已開(kāi)始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開(kāi)帷幕。
玲：朝氣蓬勃是我們的本色
昂：自強(qiáng)不息是我們的追求。
方：在這歡樂(lè)的日子里，我們向xx級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
合：此刻開(kāi)始?。。?BR> 鏗：本次晚會(huì)到場(chǎng)的嘉賓有。。。。。。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)
基：校管樂(lè)團(tuán)演奏的一曲《維也納》拉開(kāi)了本次晚會(huì)的序幕，校園文化多姿多彩它不僅僅豐富了同學(xué)們的課余生活，同時(shí)也對(duì)xx文化的發(fā)展起了推動(dòng)作用。
昂：接下來(lái)的這個(gè)現(xiàn)代舞就曾多次參與xx各區(qū)晚會(huì)的演出并獲得了xx大學(xué)生繹舞風(fēng)華一等獎(jiǎng)，下方就讓我們一齊來(lái)《鼓舞雷動(dòng)》。
鏗：激情洋溢的舞蹈讓我們不禁回想起軍訓(xùn)場(chǎng)上我們高漲的熱情和豪邁的氣魄
玲：這段挑戰(zhàn)的日子，這次獨(dú)特的經(jīng)歷，隨著時(shí)光的推移將化成一份《美麗的情緒》。
宣布游戲
鏗：一個(gè)家庭的杯具使我們聯(lián)想起祖國(guó)母親的那段苦澀的歲月
方：下方請(qǐng)欣賞話劇《雷雨》片斷。
玲：大學(xué)生活到處充滿著快樂(lè)的音符
基：下方掌聲有請(qǐng)星海音樂(lè)學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《femgo》。
方：年青的大學(xué)生就應(yīng)自強(qiáng)不息，迎難而上。下方的這個(gè)節(jié)目就充分的展現(xiàn)了大學(xué)生全新的風(fēng)貌
基：它就是曾多次參與佛山市大型演出晚會(huì)，并獲得了廣東省第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演二等獎(jiǎng)的當(dāng)代舞《躍》
玲：同時(shí)也祝愿祖國(guó)改革開(kāi)放帶來(lái)新的飛躍。
基：校園生活是緊張的，是愉快的，同時(shí)又是浪漫的
昂：接下來(lái)就請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《兩只蝴蝶》
鏗：笛子情脆的音韻，如同風(fēng)中的鈴聲，帶去了心中的祝福，讓人們看到了期望
昂：聲聲笛音，絲絲情意，讓我們一齊欣賞小品《笛子情》
方：幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，
鏗：幾十年大浪淘沙
玲：我們?cè)跉v練中顯示了金子般的品格，
方：我們?cè)陲L(fēng)雨中證明了自我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，
鏗：一曲《最愛(ài)你中國(guó)》，謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國(guó)56周歲華誕
基：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《這山這水》
鏗：京劇是我們國(guó)家的國(guó)粹，作為一個(gè)京劇演員經(jīng)常是要畫臉譜的，這個(gè)臉譜到底是個(gè)怎樣的說(shuō)法呢？
方：藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師xx將會(huì)告訴你怎樣《說(shuō)唱臉譜》，掌聲有請(qǐng)。
方：歲月如歌，青春唱響高潮，嗩吶聲聲，將記憶緊鎖心間
玲：?jiǎn)顓仁侵袊?guó)傳統(tǒng)的民族樂(lè)器，下方就讓它給我們本次晚會(huì)增添一份喜慶與歡樂(lè)。
方：請(qǐng)欣賞嗩吶演奏《歲月》、
基：搖動(dòng)杯中的美酒，淺嘗一口，感受成功后帶來(lái)的甘甜
昂：讓我們?yōu)榍啻旱耐昝栏杀瑸樽鎳?guó)的富強(qiáng)干杯
鏗：在《干杯，祖國(guó)》優(yōu)美的旋律中，共同舉起我們心中的酒杯，祝福我們的祖國(guó)。
方：五十六年，一步一個(gè)腳??；
玲：五十六年，一步一個(gè)臺(tái)階；
鏗：祖國(guó)繁榮，我們?yōu)槟湴粒?BR> 方：祖國(guó)昌盛，我們?yōu)槟院馈?BR> 玲：勝利的花朵，遍地開(kāi)花；
合：美麗的祖國(guó)，紅旗飄飄
移動(dòng)公布結(jié)果
基：今夜星光燦爛；
方：今夜月色柔美；
玲：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫；
昂：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中；
鏗：青春的自由，青春的動(dòng)感，
方：青春的世界充滿夢(mèng)想和期望。
基：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，
玲：有夢(mèng)想的地方就有期望，
鏗：有期望的地方就有年輕的我們！
昂：愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果
基：愿我們的祖國(guó)偉大富強(qiáng)，繁榮昌盛；
方：感謝星海音樂(lè)學(xué)院和中國(guó)移動(dòng)公司的大力支持
玲：同時(shí)也衷心的感謝各位嘉賓的到來(lái)
合：到此結(jié)束！
大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞引入篇四
開(kāi)場(chǎng)白
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
b： 親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家
合：晚上好！
a：又是一年金秋送爽
b：又是一輪春華秋實(shí)
d：在這秋風(fēng)送爽的九月，我們也迎來(lái)了19級(jí)的新生
a：帶著憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們即將迎來(lái)新的考驗(yàn)
b：載著希望，面向彩虹，我們共同期待新的未來(lái)
c：走進(jìn)九月，我們用一樣的眼神凝望金秋
d：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲
a：回首過(guò)去，是這些新鮮的血液燃燒青春，與學(xué)校同舟共濟(jì)共創(chuàng)輝煌
b：展望未來(lái)，是這些新鮮的血液關(guān)注夢(mèng)想，與學(xué)校朝夕相伴共同成長(zhǎng)
c：歲月不居，迎著紛繁的落葉，成長(zhǎng)在這片沃土的棟梁已成才離去，青春激揚(yáng)
d：天道酬勤，踏著晶瑩的秋霜，向往著這片沃土的希望如今乘興而來(lái)，筑夢(mèng)飛翔
a：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響
b：希望的種子已在破土發(fā)芽
c：朝氣蓬勃是我們的本色
d：自強(qiáng)不息是我們的追求
a：今晚我們相逢于此，共同舞動(dòng)青春的脈搏
b：今晚我們歡聚一堂，共同傾聽(tīng)青春的贊歌
c：讓我們踏歌而行
d：讓我們攜手并進(jìn)
合：為青春放聲歌唱
ab： 今晚，我們榮幸請(qǐng)到的嘉賓有···
b：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師到來(lái)表示歡迎
a：下面我宣布，“時(shí)代青春，筑夢(mèng)飛翔”迎新晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
第一章：炫青春風(fēng)
我們的青春我做主，齊心協(xié)力，勇創(chuàng)佳績(jī)
我們的青春我做主，頑強(qiáng)拼搏，超越自我
a：xx，你還記得，當(dāng)初拿到錄取通知書的那天你是怎樣的心情么？
b：當(dāng)然記得。那種無(wú)與倫比的喜悅，怎會(huì)忘記呢。
a：恩，沒(méi)錯(cuò)，相信在座的各位當(dāng)時(shí)也是同樣的心情。那么，接下來(lái)就讓我們來(lái)看看，我們的啦啦操隊(duì)是如何詮釋那份喜悅。
d：中國(guó)共產(chǎn)黨把馬克思主義理論與中國(guó)革命實(shí)際相結(jié)合，依靠和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，推翻了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治，建立了中華人民共和國(guó)。
c：是的，那么接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞現(xiàn)代民樂(lè)合奏《輝煌》
a：青春飛揚(yáng)，我們和時(shí)尚有個(gè)約會(huì)
b：快樂(lè)相隨，我們和街舞結(jié)伴同行
a：舞臺(tái)上的他們盡情放縱，活力四射，激情洋溢，用街舞的健康時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春的活力。
b：經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，我校藝術(shù)團(tuán)習(xí)舞堂已擁有眾多成員，他們會(huì)向世界大聲的宣布他們的宗旨“習(xí)人之所長(zhǎng)，舞我之所揚(yáng)”
a：下面請(qǐng)欣賞由習(xí)舞堂為我們帶來(lái)的街舞《石油工人有力量》
c：剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，有很多的不適應(yīng)，如何應(yīng)對(duì)這些不適應(yīng)，是新生必過(guò)的一道坎。
d：最根本我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)改變自己，戰(zhàn)勝困難。
c：沒(méi)錯(cuò)。我們自己的力量是特別巨大的。就像那首歌里唱的一樣：我可以改變世界，改變自己
d：下面請(qǐng)欣賞歌曲《改變自己》
第二章：展繽紛情
a：五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，石油大學(xué)是一個(gè)多民族的大家庭，在這個(gè)大家庭中，我們互幫互助，和諧相處。
b：下面請(qǐng)欣賞由石油工程學(xué)院和地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院帶來(lái)的民族舞串燒。
c：眾所周知，我校是一個(gè)多民族、多國(guó)籍學(xué)生和諧共處的大家庭，校園里有當(dāng)然也有不少的留學(xué)生，今天他們也來(lái)到了我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
d：讓我們一起體味一下異域風(fēng)情，請(qǐng)欣賞留學(xué)生舞蹈《節(jié)目名》
a：求知與做人，是大學(xué)的主旋律
b：而引領(lǐng)我們高唱旋律的是我們可敬可愛(ài)的輔導(dǎo)員。
a：學(xué)習(xí)中少不了您的諄諄教導(dǎo)，生活中少不了您操勞的背影。
b：您將伴我們大學(xué)四年的生活，您是我們的良師益友
a：下面請(qǐng)欣賞由新生輔導(dǎo)員帶來(lái)的《三句半》
a：歌聲，能煥發(fā)我們的激情；歌聲，能昂揚(yáng)我們的斗志；歌聲，能傳遞我們的感情；歌聲，能表達(dá)我們的真誠(chéng)。
b：在這個(gè)美麗的夜晚，又怎能沒(méi)有歌聲的相伴。下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒。
第三章：筑未來(lái)夢(mèng)
c：都說(shuō)女人是水做的，清澈如水，柔情似水。如水的心，掂戀著湖光波影。掀起層層起波瀾，在波瀾里幻化美妙的暢想
d：水最大的特征莫過(guò)于千變?nèi)f化。有細(xì)水長(zhǎng)流的溫柔嫵媚，亦有波濤洶涌的瀟灑激昂?？?，水姑娘她們來(lái)了
a：有那么一群人，在軍訓(xùn)時(shí)與大家朝夕相處
b：有那么一群人，在畢業(yè)以后就會(huì)成為保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士
a：有那么一群人，他們總是把自己的感情藏在心底
b：有那么一群人，他們總是把苦難往肚里咽，從不讓人擔(dān)心
a：沒(méi)錯(cuò)，這一群人就是國(guó)防生
b：他們用自己的生命保衛(wèi)國(guó)家，用自己的生命守衛(wèi)民族。
a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由國(guó)防生帶來(lái)的《當(dāng)那一天來(lái)臨》朗誦
c：曼妙的舞姿，唯美的步伐，那是xx級(jí)新生青春的亮麗
d：歡快的節(jié)奏，跳動(dòng)的音符，那是xx級(jí)新生別樣的風(fēng)采
c：正如舞蹈中他們熱情、開(kāi)朗。
d：恰似生活中他們樂(lè)觀、向上。
下面請(qǐng)欣賞由xx級(jí)新生帶來(lái)的舞蹈《給力青春》
結(jié)束語(yǔ)
a：今夜，桃李芬芳，凝聚了多少歡心，多少夢(mèng)想
b：今夜，歡聲笑語(yǔ)，流淌著多少激情，多少期盼
c：今夜，舞姿曼妙，我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動(dòng)的節(jié)拍
d：今夜，歌聲飛揚(yáng)，我們?yōu)榇髮W(xué)生活展開(kāi)美妙的篇章
a：走出今晚的星光燦爛，我們會(huì)在下一個(gè)黎明看到升起的朝陽(yáng)
b：走出金秋的花好月圓，我們將在又一個(gè)春天擁抱生命的希望
c：從這里出發(fā)，我們將攜手奮進(jìn)，開(kāi)始嶄新的拼搏歷程
d：從這里出發(fā)，我們將不懈求索，實(shí)現(xiàn)青春的美好夢(mèng)想
c：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想
d：有夢(mèng)想的地方就有希望
a：希望我們的同學(xué)立報(bào)國(guó)之志，艱苦奮斗
b：希望我們的學(xué)院宏育人精神，實(shí)事求是
c：希望我們的大學(xué)拓創(chuàng)新之路，惟真惟實(shí)
d：希望我們的祖國(guó)展宏圖偉業(yè)，傲視蒼穹！
a：現(xiàn)在我宣布“時(shí)代青春，筑夢(mèng)飛翔”迎新晚會(huì)合：到此結(jié)束，朋友們?cè)僖?jiàn)！
大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞引入篇一
男：我是今晚的主持 ~~
女：我是今晚的主持 ~~~
女：我是今晚的主持 ~~~
女：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來(lái)到了知識(shí)的象牙塔，跨入了 大學(xué)。
男：今晚，我們來(lái)自五湖四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們的全新的大學(xué)生活而歡慶。
女：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來(lái)，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡！
男：下面我宣布：
合：晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
男：請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本場(chǎng)晚會(huì)的嘉賓！他們是?
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！ 與此同時(shí)我們也要感謝xx為本次晚會(huì)提供的獨(dú)家贊助！
女1：介紹學(xué)校
女2：介紹學(xué)校專業(yè)文化
請(qǐng)欣賞青春與活力的舞蹈。
（1）《街舞》 街舞社
女2：好了，話不多說(shuō)，首先請(qǐng)欣賞街舞社為我們帶來(lái)的街舞，掌聲有請(qǐng)。
（2）《串燒歌曲》
男：（看看表）夜宵時(shí)間到了。 女1：嘿嘿，這么嘴饞啊。 男：哪里，只是有點(diǎn)餓吧。 女2：嗨，那來(lái)點(diǎn)串燒怎么樣 男：好啊。
女2：好的，馬上為大家獻(xiàn)上《串燒歌曲》，掌聲歡迎。
（3）《我的大學(xué)生活》 相聲
男：大家都知道，大學(xué)是我們?nèi)松凶钪匾碾A段，每個(gè)人的生活都是豐富多彩的，然而每個(gè)人的大學(xué)生活也都有不同的一面…… 大學(xué)的生活因你而精彩，因你而美麗。下面請(qǐng)欣賞小品《我的大學(xué)生活》！
（4）《詩(shī)朗誦》
女1：好的，謝謝同學(xué)們的精彩演出。詩(shī)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，它言簡(jiǎn)意賅，卻蘊(yùn)含著深刻的道理與無(wú)盡的感情，讓我們一起歡迎***為我們帶來(lái)——《詩(shī)朗誦》。
（5）《筷子舞》 男：哎，女2，你知道筷子舞嗎？ 女2：啊，筷子也能跳舞??？
男：這你就不知道了吧，這個(gè)筷子舞啊是 的民族舞蹈，“筷子舞”因用筷子伴舞而得名，多在喜慶宴會(huì)上由男子單人表演.表演時(shí)，舞者雙手各持筷一束，和著眾人的歌聲和各種敲擊聲，在跪、坐、立等姿態(tài)中，隨著腿部的屈伸、身體的扭動(dòng)，用筷子擊打手、臂、肩、背、腰、腿、腳等部位，間以擊打地面動(dòng)作，邊打邊舞。動(dòng)作敏捷，干凈利落，節(jié)奏感強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞《筷子舞》
（6）《落葉歸根》
女1：看完了舞蹈后，大家想不想來(lái)一個(gè)小品?。?請(qǐng)看同學(xué)們帶來(lái)的小品---《落葉歸根》！
（7）《合唱那大木》
男：好的，謝謝大家，精彩繼續(xù)，接下來(lái)我們將欣賞到的是由****為我們帶來(lái)的合唱--《那達(dá)慕》
（8）《現(xiàn)代舞》
女2：在舞蹈種類繁多的今天，現(xiàn)代舞仍作為一個(gè)主流舞種存在于當(dāng)今社會(huì)，足可知道現(xiàn)代舞的地位不一般呀！是的，如果你 不會(huì)跳現(xiàn)代舞呢，那么就說(shuō)明你out了！ 所以，freshmen，新生們，趕緊抓住這次機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)一下現(xiàn)代舞吧。！ 請(qǐng)聽(tīng)著音樂(lè)跟隨帥哥美女們一起動(dòng)起來(lái)吧！
（9）《心理情景劇》
男：你知道嗎？剛才的舞蹈差點(diǎn)連我的心都震碎了！ 女1：不是吧，你一男的，連這個(gè)也經(jīng)受不起 男：不是，那是感動(dòng)，不是嚇的。
女1：哦，我懂了，那咱接著來(lái)個(gè)心理情景劇，不知道你是否能堅(jiān)持下來(lái) 男：那是必須的，現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞精彩的心理情景劇。
（10）《長(zhǎng)調(diào)》
女2：大家知道蒙古長(zhǎng)調(diào)嗎？不知道沒(méi)什么，現(xiàn)在就讓我們了解什么是長(zhǎng)調(diào)，有請(qǐng)！
（11）《獨(dú)舞》 民族社團(tuán)
男：前面大家看到的都是多人組合的舞蹈，不知獨(dú)舞會(huì)是怎樣的效果，下面有請(qǐng)民族社團(tuán)帶來(lái)的獨(dú)舞。
（12）《女生宿舍》話劇
女1：哎，男，你進(jìn)過(guò)女生宿舍嗎？ 男：沒(méi)啊，哪敢?。?BR> 女1：在場(chǎng)的男生是不是很期待去女生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊，那現(xiàn)在正好有這么一個(gè)機(jī)會(huì)讓大家彌補(bǔ)心中的遺憾，下面請(qǐng)大家一起欣賞話劇《女生宿舍》
（13）《呼麥》
男：在場(chǎng)有很多外省來(lái)的同學(xué)吧，那你們聽(tīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)版的呼麥嗎？估計(jì)很少，那現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)**同學(xué)為大家表演呼麥
（14）舞蹈《薩吾爾登》
女2：前面的蒙古族的舞蹈很好看吧 男：那是的，現(xiàn)在就讓我們欣賞由12級(jí)環(huán)2班帶來(lái)的舞蹈《薩吾爾登》
（15）合唱《一個(gè)像春天一個(gè)像秋天》
男：欣賞完了蒙古族舞蹈，我們?cè)诔磷碓谀敲烂畹奈璧钢?，現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞合唱《一個(gè)像春天一個(gè)像秋天》
（16）《b--box》
女1：“ 如果不是你我不會(huì)確定朋友比情人更死心塌地”很好聽(tīng)的一首歌，別太激動(dòng)，后面的b—box更精彩，下面讓我們欣賞《b--box》
（17）《爵士》
女2：哇，同學(xué)們今天太熱情了，不知道下面的爵士會(huì)不會(huì)讓你們大聲尖叫呢？ 女1：那我們拭目以待吧，請(qǐng)欣賞《爵士》
（18）獨(dú)唱《母親煮的奶茶》
男：我們都離開(kāi)父母來(lái)求學(xué)，我們都會(huì)想起母親給我們做的飯菜，現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞一首獨(dú)唱《母親煮的奶茶》
（19）學(xué)生會(huì)合唱《明天會(huì)更好》
女1：在前面我們已經(jīng)欣賞了十八個(gè)節(jié)目了，有的是獨(dú)唱，有的是合唱，有的是話劇，還有的是舞蹈，最后讓我們來(lái)欣賞由學(xué)生會(huì)組織的小合唱《明天會(huì)更好》
結(jié)束語(yǔ)：
女2：今夜月色柔美，今夜星光燦爛；
女1：青春的自由，青春的動(dòng)感，青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
男：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有希望，而有希望的地方就有年輕的你們！我們 的新生們！??！
女2：是的， 親愛(ài)的觀眾朋友們， 2019年迎新晚會(huì)到此就全部結(jié)束了。
女1：讓我們下次
合：再會(huì)
大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞引入篇二
開(kāi)場(chǎng)白：
男：時(shí)光如梭，聚焦今朝，我們又站在了嶄新的起點(diǎn)之上。
女：青春澎湃，活力飛揚(yáng)，我們迎來(lái)了又一年的青年才俊。
男：我們的夢(mèng)想在那里起航，揚(yáng)帆公管人的激情與理想。
女：我們的青春在那里綻放，書寫公管院的絢麗華章。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
男：那里是xx學(xué)院2019年“公呈新韻，與夢(mèng)同行”迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xxx
女：我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚，我是主持人xx
男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，我是主持人xx
女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢(mèng)想的天堂我是主持人xxx
男：在晚會(huì)開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹一下蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是xx
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
男：回首過(guò)往，我們滿懷豪情
女：展望未來(lái)，我們展翅翱翔
男：讓我們馳騁未來(lái)，與青春作伴，勾勒逐夢(mèng)歲月的精彩畫卷。
女：讓我們用最火熱的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚公管
合：與夢(mèng)同行，唱響青春
男：下方我宣布xx學(xué)院2019大學(xué)迎新晚會(huì)正式開(kāi)始
串詞：
女；本場(chǎng)晚會(huì)我們將用四個(gè)篇章為大家展開(kāi)。首先讓我們共同進(jìn)入“公暖青春，夢(mèng)回首”的禮堂，感受過(guò)往的完美；
男：生活處處充滿了選取，我們迎新晚會(huì)的節(jié)目評(píng)選也不例外，每個(gè)節(jié)目都有自我的特色，你說(shuō)到底是選哪個(gè)好呢？好糾結(jié)??？
女：是啊，那讓我們來(lái)看一下接下來(lái)的這幾位是怎樣做的吧，讓我們一齊欣賞小品《選節(jié)目》。
男：怎樣樣，選取的糾結(jié)解開(kāi)之后，接下來(lái)讓我們跟隨韓炳輝同學(xué)的腳步走進(jìn)蕭敬騰《新不了情》的世界。
女：人們常說(shuō)，歲月如歌，人生如戲，一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)。
男：是啊！在夢(mèng)中我們揮灑著青春的歲月，人生的舞臺(tái)上，我們舞出別樣的精彩，下方請(qǐng)欣賞民舞《戲夢(mèng)人生》，掌聲有請(qǐng)！
女：人生如夢(mèng)，戲夢(mèng)人生，在此祝愿每一個(gè)農(nóng)大人都能懷揣自我內(nèi)心的夢(mèng)想，奮勇前行，唱響農(nóng)大夢(mèng)。下方讓我們一同進(jìn)入唯美的樂(lè)器串燒世界，聆聽(tīng)午后檸檬樹下的吉他聲、高山流水間的古箏聲、無(wú)人之境覓知音的天籟笛聲xxxxx不能再說(shuō)了，有請(qǐng)！
男：感謝同學(xué)們精彩的表演，總有一種神話讓我們向往，總有一種力量讓我們奮進(jìn)。年輕的我們正要啟航，既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地，接下來(lái)讓我們與一齊創(chuàng)造屬于自我的《神話》
女：過(guò)往的完美總是短暫的，離歌的歲月在惆悵交融間遠(yuǎn)去，下方讓我們共同進(jìn)入本場(chǎng)晚會(huì)的下一篇章“呈融青春，暢今朝”。
男：笑口常開(kāi)是我們生活的真諦，開(kāi)心怎樣能夠自我一個(gè)人來(lái)藏著呢？
女：我們就應(yīng)一齊《群開(kāi)心》才對(duì)啊
男：怎樣樣，過(guò)癮嗎？對(duì)了，談到大學(xué)生活，大家一齊聊聊唄，你的大學(xué)生活怎樣樣??？
女：大學(xué)生活是我們一輩子最難忘的時(shí)光，丁香花的妖嬈，人間情愫的真摯，良師益友的陪伴。接下來(lái)讓我們走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)版三句半《我的大學(xué)生活》
男：xxx你當(dāng)過(guò)志愿者嗎？
女：沒(méi)有啊！但我十分佩服那些志愿者們。
男：是??！身邊總有這樣一群人，他們舍棄了星期天的安逸時(shí)光，去火車站打掃衛(wèi)生，去敬老院逗樂(lè)老人，去孤兒院看望孩子，卻總是默默地。行勝于言！致敬志愿者！下方請(qǐng)觀看話劇《志愿者在行動(dòng)》，讓我們一齊為志愿者喝彩！
男：感謝他們精彩的表演。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。動(dòng)感的地帶，放飛夢(mèng)與期望的筑巢，青春的火焰不滅，串燒的歌曲扣人心弦！下方請(qǐng)欣賞歌曲串燒
女：今朝路途今朝險(xiǎn)，腳踏實(shí)地仍需仰望星空。下方請(qǐng)大家與我們一齊走進(jìn)晚會(huì)的第三個(gè)篇章“新逐青春，展未來(lái)”。
男：在最美的時(shí)光邂逅你，不早不晚，只是輕輕說(shuō)一句：原先你也在那里。下方請(qǐng)欣賞情景劇《最美的時(shí)光》
女：踏上時(shí)光的駿馬，趕赴街舞的盛會(huì)，用激情與活力點(diǎn)燃花樣的年華！重返時(shí)光的舞池，搖動(dòng)健壯的腰肢，讓夢(mèng)想和快樂(lè)盡情揮灑酣暢淋漓！街舞就要開(kāi)始，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫，和我一齊《愛(ài)？青春》！
男：有你的祝福，風(fēng)雨中我也會(huì)勇往直前，讓我們的愛(ài)始終在紀(jì)念冊(cè)里閃耀！請(qǐng)欣賞歌舞劇《青春紀(jì)念冊(cè)》！
女：踮起腳尖，舞步翩躚，他們是與舞蹈有約的精靈
男：激情飛揚(yáng)，活力四射，他們是與青春有約的逐夢(mèng)人
女：相信他們的舞姿會(huì)征服你，下方請(qǐng)欣賞交誼舞《我和春天有個(gè)約會(huì)》！
女：春天的約會(huì)顯得那樣生機(jī)盎然，優(yōu)美的舞姿婆娑在久別的未來(lái)。接下來(lái)讓我們收官在第四篇章“韻動(dòng)青春，同師生”。
男：世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢
女：感謝你，老師，是你送給我飛翔的翅膀
男：感謝你，老師，是你讓我的青春韻律恰好
女：今晚讓我們一齊大聲唱出心中的愛(ài)
女：下方請(qǐng)欣賞合唱《愛(ài)，因?yàn)樵谛闹小?BR> 結(jié)束語(yǔ)：
男：噴薄的情感盛放在時(shí)光里；
女：不懈的追逐怒放在生命中；
男：公呈新韻，與夢(mèng)同行，讓我們銘記這場(chǎng)盛會(huì)感恩這份溫暖，
女：青春，是追逐夢(mèng)想的時(shí)光。
男：此時(shí)，你我相聚，攜新老同學(xué)開(kāi)啟夢(mèng)想。
女：此刻，我們相聚，祝公管更加壯麗輝煌。
男：在新的一年中祝福大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、事事順心、萬(wàn)事如意。
女：讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘的夜晚，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的到來(lái)
男：我宣布xx學(xué)院2019年迎新晚會(huì)圓滿結(jié)束。讓我們明年再會(huì)。
女：祝大家晚安！
大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞引入篇三
基：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓、老師、同學(xué)，大家
合：晚上好！
我是今晚的主持xx，我是……
昂：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。
基：九月，xx學(xué)院迎來(lái)了xx級(jí)的新同學(xué)。
鏗：今晚我們歡聚一堂，共慶祖國(guó)母親的生日。
方：今晚我們載歌載舞，共迎xx級(jí)新同學(xué)的到來(lái)。
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一齊融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中；
鏗：讓我們歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
玲：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；凝望金秋，我們用一樣的情緒渴望收獲；
基：歡度國(guó)慶，我們用華美的聲音歌唱祖國(guó)，歌唱祖國(guó)，我們用深情的語(yǔ)言詮釋情懷。
方：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，期望的種子已開(kāi)始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開(kāi)帷幕。
玲：朝氣蓬勃是我們的本色
昂：自強(qiáng)不息是我們的追求。
方：在這歡樂(lè)的日子里，我們向xx級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
合：此刻開(kāi)始?。。?BR> 鏗：本次晚會(huì)到場(chǎng)的嘉賓有。。。。。。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)
基：校管樂(lè)團(tuán)演奏的一曲《維也納》拉開(kāi)了本次晚會(huì)的序幕，校園文化多姿多彩它不僅僅豐富了同學(xué)們的課余生活，同時(shí)也對(duì)xx文化的發(fā)展起了推動(dòng)作用。
昂：接下來(lái)的這個(gè)現(xiàn)代舞就曾多次參與xx各區(qū)晚會(huì)的演出并獲得了xx大學(xué)生繹舞風(fēng)華一等獎(jiǎng)，下方就讓我們一齊來(lái)《鼓舞雷動(dòng)》。
鏗：激情洋溢的舞蹈讓我們不禁回想起軍訓(xùn)場(chǎng)上我們高漲的熱情和豪邁的氣魄
玲：這段挑戰(zhàn)的日子，這次獨(dú)特的經(jīng)歷，隨著時(shí)光的推移將化成一份《美麗的情緒》。
宣布游戲
鏗：一個(gè)家庭的杯具使我們聯(lián)想起祖國(guó)母親的那段苦澀的歲月
方：下方請(qǐng)欣賞話劇《雷雨》片斷。
玲：大學(xué)生活到處充滿著快樂(lè)的音符
基：下方掌聲有請(qǐng)星海音樂(lè)學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《femgo》。
方：年青的大學(xué)生就應(yīng)自強(qiáng)不息，迎難而上。下方的這個(gè)節(jié)目就充分的展現(xiàn)了大學(xué)生全新的風(fēng)貌
基：它就是曾多次參與佛山市大型演出晚會(huì)，并獲得了廣東省第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演二等獎(jiǎng)的當(dāng)代舞《躍》
玲：同時(shí)也祝愿祖國(guó)改革開(kāi)放帶來(lái)新的飛躍。
基：校園生活是緊張的，是愉快的，同時(shí)又是浪漫的
昂：接下來(lái)就請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《兩只蝴蝶》
鏗：笛子情脆的音韻，如同風(fēng)中的鈴聲，帶去了心中的祝福，讓人們看到了期望
昂：聲聲笛音，絲絲情意，讓我們一齊欣賞小品《笛子情》
方：幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，
鏗：幾十年大浪淘沙
玲：我們?cè)跉v練中顯示了金子般的品格，
方：我們?cè)陲L(fēng)雨中證明了自我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，
鏗：一曲《最愛(ài)你中國(guó)》，謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國(guó)56周歲華誕
基：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《這山這水》
鏗：京劇是我們國(guó)家的國(guó)粹，作為一個(gè)京劇演員經(jīng)常是要畫臉譜的，這個(gè)臉譜到底是個(gè)怎樣的說(shuō)法呢？
方：藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師xx將會(huì)告訴你怎樣《說(shuō)唱臉譜》，掌聲有請(qǐng)。
方：歲月如歌，青春唱響高潮，嗩吶聲聲，將記憶緊鎖心間
玲：?jiǎn)顓仁侵袊?guó)傳統(tǒng)的民族樂(lè)器，下方就讓它給我們本次晚會(huì)增添一份喜慶與歡樂(lè)。
方：請(qǐng)欣賞嗩吶演奏《歲月》、
基：搖動(dòng)杯中的美酒，淺嘗一口，感受成功后帶來(lái)的甘甜
昂：讓我們?yōu)榍啻旱耐昝栏杀瑸樽鎳?guó)的富強(qiáng)干杯
鏗：在《干杯，祖國(guó)》優(yōu)美的旋律中，共同舉起我們心中的酒杯，祝福我們的祖國(guó)。
方：五十六年，一步一個(gè)腳??；
玲：五十六年，一步一個(gè)臺(tái)階；
鏗：祖國(guó)繁榮，我們?yōu)槟湴粒?BR> 方：祖國(guó)昌盛，我們?yōu)槟院馈?BR> 玲：勝利的花朵，遍地開(kāi)花；
合：美麗的祖國(guó)，紅旗飄飄
移動(dòng)公布結(jié)果
基：今夜星光燦爛；
方：今夜月色柔美；
玲：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫；
昂：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中；
鏗：青春的自由，青春的動(dòng)感，
方：青春的世界充滿夢(mèng)想和期望。
基：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，
玲：有夢(mèng)想的地方就有期望，
鏗：有期望的地方就有年輕的我們！
昂：愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果
基：愿我們的祖國(guó)偉大富強(qiáng)，繁榮昌盛；
方：感謝星海音樂(lè)學(xué)院和中國(guó)移動(dòng)公司的大力支持
玲：同時(shí)也衷心的感謝各位嘉賓的到來(lái)
合：到此結(jié)束！
大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞引入篇四
開(kāi)場(chǎng)白
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
b： 親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家
合：晚上好！
a：又是一年金秋送爽
b：又是一輪春華秋實(shí)
d：在這秋風(fēng)送爽的九月，我們也迎來(lái)了19級(jí)的新生
a：帶著憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們即將迎來(lái)新的考驗(yàn)
b：載著希望，面向彩虹，我們共同期待新的未來(lái)
c：走進(jìn)九月，我們用一樣的眼神凝望金秋
d：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲
a：回首過(guò)去，是這些新鮮的血液燃燒青春，與學(xué)校同舟共濟(jì)共創(chuàng)輝煌
b：展望未來(lái)，是這些新鮮的血液關(guān)注夢(mèng)想，與學(xué)校朝夕相伴共同成長(zhǎng)
c：歲月不居，迎著紛繁的落葉，成長(zhǎng)在這片沃土的棟梁已成才離去，青春激揚(yáng)
d：天道酬勤，踏著晶瑩的秋霜，向往著這片沃土的希望如今乘興而來(lái)，筑夢(mèng)飛翔
a：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響
b：希望的種子已在破土發(fā)芽
c：朝氣蓬勃是我們的本色
d：自強(qiáng)不息是我們的追求
a：今晚我們相逢于此，共同舞動(dòng)青春的脈搏
b：今晚我們歡聚一堂，共同傾聽(tīng)青春的贊歌
c：讓我們踏歌而行
d：讓我們攜手并進(jìn)
合：為青春放聲歌唱
ab： 今晚，我們榮幸請(qǐng)到的嘉賓有···
b：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師到來(lái)表示歡迎
a：下面我宣布，“時(shí)代青春，筑夢(mèng)飛翔”迎新晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
第一章：炫青春風(fēng)
我們的青春我做主，齊心協(xié)力，勇創(chuàng)佳績(jī)
我們的青春我做主，頑強(qiáng)拼搏，超越自我
a：xx，你還記得，當(dāng)初拿到錄取通知書的那天你是怎樣的心情么？
b：當(dāng)然記得。那種無(wú)與倫比的喜悅，怎會(huì)忘記呢。
a：恩，沒(méi)錯(cuò)，相信在座的各位當(dāng)時(shí)也是同樣的心情。那么，接下來(lái)就讓我們來(lái)看看，我們的啦啦操隊(duì)是如何詮釋那份喜悅。
d：中國(guó)共產(chǎn)黨把馬克思主義理論與中國(guó)革命實(shí)際相結(jié)合，依靠和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，推翻了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治，建立了中華人民共和國(guó)。
c：是的，那么接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞現(xiàn)代民樂(lè)合奏《輝煌》
a：青春飛揚(yáng)，我們和時(shí)尚有個(gè)約會(huì)
b：快樂(lè)相隨，我們和街舞結(jié)伴同行
a：舞臺(tái)上的他們盡情放縱，活力四射，激情洋溢，用街舞的健康時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春的活力。
b：經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，我校藝術(shù)團(tuán)習(xí)舞堂已擁有眾多成員，他們會(huì)向世界大聲的宣布他們的宗旨“習(xí)人之所長(zhǎng)，舞我之所揚(yáng)”
a：下面請(qǐng)欣賞由習(xí)舞堂為我們帶來(lái)的街舞《石油工人有力量》
c：剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，有很多的不適應(yīng)，如何應(yīng)對(duì)這些不適應(yīng)，是新生必過(guò)的一道坎。
d：最根本我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)改變自己，戰(zhàn)勝困難。
c：沒(méi)錯(cuò)。我們自己的力量是特別巨大的。就像那首歌里唱的一樣：我可以改變世界，改變自己
d：下面請(qǐng)欣賞歌曲《改變自己》
第二章：展繽紛情
a：五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，石油大學(xué)是一個(gè)多民族的大家庭，在這個(gè)大家庭中，我們互幫互助，和諧相處。
b：下面請(qǐng)欣賞由石油工程學(xué)院和地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院帶來(lái)的民族舞串燒。
c：眾所周知，我校是一個(gè)多民族、多國(guó)籍學(xué)生和諧共處的大家庭，校園里有當(dāng)然也有不少的留學(xué)生，今天他們也來(lái)到了我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
d：讓我們一起體味一下異域風(fēng)情，請(qǐng)欣賞留學(xué)生舞蹈《節(jié)目名》
a：求知與做人，是大學(xué)的主旋律
b：而引領(lǐng)我們高唱旋律的是我們可敬可愛(ài)的輔導(dǎo)員。
a：學(xué)習(xí)中少不了您的諄諄教導(dǎo)，生活中少不了您操勞的背影。
b：您將伴我們大學(xué)四年的生活，您是我們的良師益友
a：下面請(qǐng)欣賞由新生輔導(dǎo)員帶來(lái)的《三句半》
a：歌聲，能煥發(fā)我們的激情；歌聲，能昂揚(yáng)我們的斗志；歌聲，能傳遞我們的感情；歌聲，能表達(dá)我們的真誠(chéng)。
b：在這個(gè)美麗的夜晚，又怎能沒(méi)有歌聲的相伴。下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒。
第三章：筑未來(lái)夢(mèng)
c：都說(shuō)女人是水做的，清澈如水，柔情似水。如水的心，掂戀著湖光波影。掀起層層起波瀾，在波瀾里幻化美妙的暢想
d：水最大的特征莫過(guò)于千變?nèi)f化。有細(xì)水長(zhǎng)流的溫柔嫵媚，亦有波濤洶涌的瀟灑激昂?？?，水姑娘她們來(lái)了
a：有那么一群人，在軍訓(xùn)時(shí)與大家朝夕相處
b：有那么一群人，在畢業(yè)以后就會(huì)成為保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士
a：有那么一群人，他們總是把自己的感情藏在心底
b：有那么一群人，他們總是把苦難往肚里咽，從不讓人擔(dān)心
a：沒(méi)錯(cuò)，這一群人就是國(guó)防生
b：他們用自己的生命保衛(wèi)國(guó)家，用自己的生命守衛(wèi)民族。
a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由國(guó)防生帶來(lái)的《當(dāng)那一天來(lái)臨》朗誦
c：曼妙的舞姿，唯美的步伐，那是xx級(jí)新生青春的亮麗
d：歡快的節(jié)奏，跳動(dòng)的音符，那是xx級(jí)新生別樣的風(fēng)采
c：正如舞蹈中他們熱情、開(kāi)朗。
d：恰似生活中他們樂(lè)觀、向上。
下面請(qǐng)欣賞由xx級(jí)新生帶來(lái)的舞蹈《給力青春》
結(jié)束語(yǔ)
a：今夜，桃李芬芳，凝聚了多少歡心，多少夢(mèng)想
b：今夜，歡聲笑語(yǔ)，流淌著多少激情，多少期盼
c：今夜，舞姿曼妙，我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動(dòng)的節(jié)拍
d：今夜，歌聲飛揚(yáng)，我們?yōu)榇髮W(xué)生活展開(kāi)美妙的篇章
a：走出今晚的星光燦爛，我們會(huì)在下一個(gè)黎明看到升起的朝陽(yáng)
b：走出金秋的花好月圓，我們將在又一個(gè)春天擁抱生命的希望
c：從這里出發(fā)，我們將攜手奮進(jìn)，開(kāi)始嶄新的拼搏歷程
d：從這里出發(fā)，我們將不懈求索，實(shí)現(xiàn)青春的美好夢(mèng)想
c：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想
d：有夢(mèng)想的地方就有希望
a：希望我們的同學(xué)立報(bào)國(guó)之志，艱苦奮斗
b：希望我們的學(xué)院宏育人精神，實(shí)事求是
c：希望我們的大學(xué)拓創(chuàng)新之路，惟真惟實(shí)
d：希望我們的祖國(guó)展宏圖偉業(yè)，傲視蒼穹！
a：現(xiàn)在我宣布“時(shí)代青春，筑夢(mèng)飛翔”迎新晚會(huì)合：到此結(jié)束，朋友們?cè)僖?jiàn)！