語境指的是語言的使用環(huán)境，有廣義和狹義之分。語境對詞義是有一定的影響的，同一個單詞在不同的語境下會產生不同的含義。下面新東方在線就為大家分析語境對托福單詞詞義的影響，一起來看一下吧。
    一、廣義的語境對詞義的影響
    廣義的語境指的是詞語的使用情景，即我們是在什么情況下使用這個單詞的。同一個詞在不同的語境下有著不同的意義。比如運動會上你對百米冠軍說“You are 30 quick.”和對算數成績好的一名同學說“You are 0 quick (at figures).”顯然兩句中“quick”的意思是不同的。再比如我們該如何理解“It’s a difficult operation.”中的“operation”這個詞呢?其意義完全取決于這句話的地點。在醫(yī)院中說這句話，“operation”就是“手術”的意思;在工廠中說這句話，“operation”就成了“操作”的意思。
    此外，社會文化背景也會賦予一個詞完全不同的意義，相同的一個詞在不同的文化背景下意義會有所不同。比如“ambition(抱負，野心)”一詞在西方沒有貶義，而在漢語中“野心”卻是貶義詞;“peasant(農民)”一詞在歐洲大陸相當于漢語中的“農民”，而在美國用“peasant”就帶有貶斥的意義，指農民時，他們一般用“farmer”。這樣例子有很多，不勝枚舉。
    二、狹義的語境對詞義的影響
    狹義的語境指的是一個詞所處的上下文，狹義的語境又可以分成語法語境和詞匯語境。
    語法結構是指該詞前后詞匯和詞組所構成的語法框架;詞匯結構是指詞語的搭配關系，是語法結構的具體體現。
    例如，“enjoy”一詞后面一般要接一個名詞詞組或動名詞做賓語，經常和“enjoy”搭配在一起出現的詞是有規(guī)律的，這就是“enjoy”—詞的詞匯結構。再比如，很多詞都可以和萬能動詞“have”搭配構成不同的短語，如“have dinner(吃飯)”，“have a rest(休息)”，“have a party(聚會)”等等。顯然，“have”和不同的賓語搭配就具有不同的意義，這是由它所處的詞匯語境決定的。
    再如，“get”加名詞做賓語時，意思是“得到”;加形容詞做表語時是“變得”的意思;“get to do”結構卻是“成功做到”的意思;“get sb. to do sth.”中“get”的意思是“促使”。顯然，“get”意義的變化是和句法有關的，是由語法語境決定的。正是由于單詞使用過程中語境對詞義的限定作用，使得我們很容易辨別某些單詞的詞義。