第一,英文歌是學(xué)習(xí)發(fā)音技巧的素材。如連讀,不完全或完全失去爆破,元音的弱化,同化等。
第二,能加強(qiáng)對(duì)部分俚語(yǔ)或常用口語(yǔ)的了解,歌詞里常出現(xiàn)如gonna, wanna, ain’t等。
第三,歌曲也是學(xué)習(xí)常用詞匯和語(yǔ)法的很好的資料,歌曲中常出現(xiàn)如完成時(shí)態(tài),從句,虛擬語(yǔ)氣等較難掌握的語(yǔ)法點(diǎn),通過(guò)聽(tīng)歌學(xué)習(xí),效果更加明顯,印象也更加深刻。
第四,聽(tīng)歌也是擴(kuò)展背景文化知識(shí)的很好的途徑。聽(tīng)不同國(guó)家不同曲風(fēng)的歌曲,能欣賞西方文化獨(dú)特的魅力,能體會(huì)到東西方文化的差異。
第二,能加強(qiáng)對(duì)部分俚語(yǔ)或常用口語(yǔ)的了解,歌詞里常出現(xiàn)如gonna, wanna, ain’t等。
第三,歌曲也是學(xué)習(xí)常用詞匯和語(yǔ)法的很好的資料,歌曲中常出現(xiàn)如完成時(shí)態(tài),從句,虛擬語(yǔ)氣等較難掌握的語(yǔ)法點(diǎn),通過(guò)聽(tīng)歌學(xué)習(xí),效果更加明顯,印象也更加深刻。
第四,聽(tīng)歌也是擴(kuò)展背景文化知識(shí)的很好的途徑。聽(tīng)不同國(guó)家不同曲風(fēng)的歌曲,能欣賞西方文化獨(dú)特的魅力,能體會(huì)到東西方文化的差異。