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        2023年感悟幼師的幸福演講稿 感悟成長演講稿(匯總7篇)

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            我們得到了一些心得感悟以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得感悟怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,供大家借鑒參考,希望可以幫助到有需要的朋友,我們一起來了解一下吧。
            感悟幼師的幸福演講稿篇一
            大家好!
            怎么辦?怎么辦?當我震驚的同時,我想:怎么考這么差?我要好好分析分析!于是我冷靜下來,細細的看過卷子后,一股慚愧之情涌上了心頭,后面難的題目都沒錯,可前面抄錯數(shù)字和算錯竟令我連扣11分。我到底怎么了?難道是我考上了中學太過驕傲而導致粗心嗎?唉!
            回到家,我給媽媽看卷子。媽媽接過卷子,看到那醒目的“89”,眉頭皺了起來,眼神也暗淡了,她狠狠地罵了我一頓。過后,她為我分析錯誤,語重心長地說:“其實失敗并不可怕,可怕的是你振作不起來我相信通過這次失敗,你悟出了你驕傲了,你浮躁了,而只有繼續(xù)努力,你才會重新站起來!”帶著媽媽那充滿期望的眼神,我回了房,重新努力起來。
            是啊!不經歷風雨怎能見彩虹?不經歷失敗怎能獲得成功?因為有了失敗,我才懂得了成功的來之不易!
            也許這只是成長中的一個小插曲,而面對生活,我們要經歷更多。這點失敗算得了什么?我見現(xiàn)自己,只要勤奮刻苦,我也一定能化蛹為美麗的蝴蝶,在藍天中自由飛翔!
            在失敗中成長,在成長中進步!
            我的演講完畢。
            謝謝大家!
            感悟幼師的幸福演講稿篇二
            在我認為,青春是活力的象征,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
            在現(xiàn)實生活中,青春,不止是青少年才能擁有的,在我看來即使是中年人、老年人也擁有青春。在我身邊就有一個這樣的人,他是一個中年人,但他在我心中,他比我們任何一個人更資格擁有青春與理想。因為他對生活充滿希望,有活力、樂觀。幾年前,因為一場交通意外,使他失去了雙腳,他沒有放棄,每天學著用拐杖走路。而他的理想是當一個運動員,他一直為此努力著,從不輕言放棄,他是個堅韌不拔的人。
            所以,為了不辜負青春,我們要認真學習,只有有了知識的資本。我們才有能力實現(xiàn)理想。要做到今天所做之事,勿候明天,一切從青年開始。把握好我們的青春,放飛理想!我的演講完了,謝謝大家!
            青春如人生一樣,道路漫長,不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑洼洼,我們可以把它當做我們要挑戰(zhàn)的對象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得很好。在我的生活中,有著這一位這樣的"陽光天使"。
            他,是我的一個鄰居,人長得人高馬大,有些帥氣,處于雨季,他喜歡跳舞,夢想是能夠做一名舞者。可是,生活并不能夠盡他的意:在某月某日他發(fā)生了一場車禍,在車禍中奪去了他的右腿,這意味著他的天堂毀了一個失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了,只能在輪椅上過著殘缺的生活。剛開始,他的求生意志很低,脾氣很暴躁,老是有種想要去死的沖動。可是有一天,一個小錫兵的故事徹底扭轉了他的人生。他開始丟開輪椅,開始練習站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失敗,并沒有消掉他對生活的信念。終于有一天,他站立了起來,陽光照射進房間,他的臉上閃爍了勝利的笑容,張開雙臂就像一個天使。有一天,我問他:你練習站立,老是跌倒,老是失敗,不痛不累嗎?他笑了一下,隨后語氣堅定地說:我當然痛,當然累,可我不會放棄,我對生活充滿了希望,我才多少歲?。刻幱谟昙灸?,怎么可以因為這一點小小的事浪費了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅定了我對未來的信心,即使不可以跳舞了,可是那又怎么樣?我要做陽光下的小錫兵,做命運的主人!
            青春感悟演講稿篇7世上有千種擁有,但有一種擁有最珍費,你也許絲毫覺察不到這種擁有,感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝,無數(shù)個春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當你驀然回首時,才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢,而是瑰麗的青春。
            世上有萬般失卻,但有一種失卻很無奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價。你縱有回天之力,也只能仰天長嘆,頓足捶胸。它不是權勢,也不是美貌,而是無價的青春。
            有一種說法很耐人尋味,世界上有兩種東西,當你失掉它們后才會發(fā)現(xiàn)其價值,那就是青春和健康。
            青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。
            同學們,青春是一筆彌足珍貴的財富,但時間老人卻把它作了最精確的均分,給每個人的僅有一份,無論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因此才有“花有重開日,人無再少年”“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”“莫等閑白了少年頭,空悲切”的感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勸勉。
            年輕的朋友,即使你百般不如意,萬事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為你畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽光屬于你,這個世界屬于你!
            一個瀟灑的靈魂,青春是他一生中最美好的日子,喝彩青春,不要因為歲月的流逝而消頹。只要你把青春經過的地方當成寶藏,珍藏的青春定會大放光芒,照亮你前進的路。喝彩青春,便是喝彩人生!
            無情的年華聽著生命的輪轉,逝水東流,曾聽說一只蝴蝶因為美麗而被捕捉制成標本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動,而它卻仍在你的夢中習翔……抓住這似水流年,高亢一首激昂的曲子,在這如花似夢的季節(jié),讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?BR>    青春是燕子的呢喃,是山花的搖擺,是生命深處的輝煌。
            為青春而喝彩!不要疑惑,不要怠慢,不要錯過,把握青春,喝彩青春,喝彩明天!
            感悟幼師的幸福演講稿篇三
            大家下午好!
            這個暑假我主要讀了任民、李迎春著的《半部論語做良師》和史蒂芬.柯維著的《高效能人士的七個習慣》。
            《半部論語做良師》這本書是我從學校發(fā)放的圖書中特別選的。為什么選它呢?因為之前早就聽過北宋趙普《半部論語治天下》的故事,所以就像看看這半部論語又是如何教我們做良師的。讀完之后,感覺確實是一本指導教師成長的好書,在暑假我寫的幾篇博客皆是出于此書。其實這本書與假期教體局讓抄讀的《論語》正好互補。大家都知道《論語》讀起來枯燥,雖有釋文,但過于簡單、直白,《半部論語做良師》這本書正好補充了這一點,它里面對論語的理解深刻,并且結合當前教育的顯示做了豐富的延伸,讀后讓我對論語的教育教學觀點有了新的深刻的認識。
            《高效能人士的七個習慣》這本書是校長推薦的數(shù)目之一,假期我到書店選購的。其實在買的時候,我翻看了幾頁,說實話當時沒看進去。但我相信權威,還是買了。封皮上有一句話,我讀了大家就知道該書有多牛了——“在美國,這本書的影響力僅次于《圣經》”。就是這樣的一本牛書買回去我又擱了幾天,有一天正好沒事,我就靜下心打開看,這一看,我就不知不覺看了三個小時。(以前我從沒有如此認真地看過此類書籍,當然歷史書、故事書就除外了)
            書中通過一些細致生動的故事來漸進入自己的觀點,它涵蓋的不僅僅是一些大的道理和人生方面的東西,更可貴的是他還探討了一些具體到家庭、教育與人相處等方面的事物。這七個習慣是一個整體:“積極主動”的態(tài)度,“以終為始”的愿景,“要事第一”的把握,“雙贏思維”的互賴,“知彼解已”的溝通,“綜合綜效”的合作,“不斷更新”的創(chuàng)造,它們相輔相成,不管是領導還是職工養(yǎng)成良好的習慣是非常重要的,它甚至能決定一個人的成敗得失。
            讀書使人進步,這兩本書讓我學到很多東西。僅有事業(yè)成功只能算成功了一半,唯有兼顧事業(yè)、家庭、人際關系、個人成長等人生其它層面的和諧發(fā)展才是真正的成功。在以后的工作中,我們一定要有一個積極主動的工作態(tài)度,做任何事情之前,做好充分的準備,把要事時刻作為第一位,避免被偏見、情緒所左右。另外要有雙贏的思想,做到誠信,成熟和自信。在工作中要注意與人的交流合作,如遇到兩人意見不同時,要多與人溝通,在分歧中尋求收獲。相信只要堅持學習,堅持實踐,不斷提升和不斷完善自我,最終一定能達到書中所說由內而外全面造就自己的目的。
            我對于書中內容的理解還比較淺薄,有不當之處還望老師們不吝賜教。最后我想用史蒂芬.柯維的一句話作為今天的總結?!皩ψ约阂心托?,因為自我成長是神圣的,同時也是脆弱的,是人生中最大規(guī)模的投資?!蔽业难葜v結束,謝謝大家!
            感悟幼師的幸福演講稿篇四
            活,我對“愛”有了更深層的理解。
            要想給予愛,首先要擁有愛,用愛的眼睛去觀察.才能發(fā)現(xiàn)每一個孩子的與眾不同;用愛的耳朵去聆聽,才能聽到他們來自天籟的聲音;用愛的心靈去感受,才能體會他們純潔、善良的心靈;只有俯下身來走進他們的世界,才能夠領略其中的美好!每天清晨我總愛站在門口,等待著孩子們像歸巢的小鳥一樣撲到我的身旁說:“早上好,李老師!”――那清脆悅耳的聲音,就像五線譜上跳動的音符。是孩子們用歡快的旋律拉開了美好一天的序曲,我也總是開心地摸著他們小臉說:“早上好,孩子們!”。
            我給他們講著一個又一個動聽的故事,帶他們走進精彩、奇妙的童話世界;和他們一起在操場上奔跑、跳躍,表達著對生活的熱愛;帶著他們在大自然中尋找陽光,讓他們感受更加多彩、美麗的世界……每當我在腦海里回味這些美好的畫面時,內心總是充盈著一種快樂。是快樂在我們的生活中蔓延,讓周圍的一切變得多姿多彩。我慢慢地發(fā)現(xiàn),原來快樂就是愛!
            清楚地記得我的第一批孩子剛人園時,個個哭得像淚人,話說不清楚,飯吃得到處是,活動不參加,只會喊著找媽媽。那天班里的小朋友陸續(xù)都接走了,只剩下旭旭可憐巴巴地坐在那里,眼里充滿了期望,我走過去正想安慰他,還沒等我開口,旭旭就大哭起來,我急忙抱起他邊陪他玩,邊打電話與家長聯(lián)系。原來家長有事脫不開身,一會兒過不來。我一方面請家長不要著急,一方面撫慰著孩子。旭旭逐漸安靜下來,我們一起做游戲,一起吃東西,一直等到晚上八點多。雖然天很黑,我的家也很遠,但我看到家長感激的目光,孩子信任的眼神,我心里有著說不出的高興。是孩子把他那種對母親的依戀給了我,讓我品嘗到作為母親的自豪與榮耀,讓我體會到了濃濃的依戀。此時此刻,師愛在我心里融化了,它升華為一種天底下最無私、最偉大的愛――那不是母愛嗎?是這份愛,讓我懂得如何用心呵護孩子們稚嫩的心靈,鼓勵、贊賞,讓他們更加健康、快樂地成長!慢慢地,我又發(fā)現(xiàn):奉獻就是愛!
            但是作為一名新時代的幼兒教師,只有奉獻是遠遠不夠的,它不能滿足孩子們的需求,得不到孩子的崇拜和信賴。記得有一次我?guī)Ш⒆觽兙毩曉绮?,為了調動孩子們的積極性,我說:“誰練得好就請誰去綜合活動室玩羊角球。”孩子們興奮得揮舞著小拳頭高聲喊著:“太棒了!”“我們快練操吧!”就這樣,玩球變成了動力,每一個孩子都非常認真地練習新動作,很快新編的動作就完成了??墒钱斘页錆M激情地望著他們做完最后一遍時,我突然發(fā)現(xiàn)接孩子的時間馬上就到了,沒有時間再玩球了。看到孩子們的眼睛都盯著羊角球,轉過身子等我發(fā)令準備沖過去的樣子,我真不忍心把這個壞消息告訴孩子們,但是沒辦法,還是很無奈地宣布了這個決定,孩子們的熱情一下子從火山跌人了冰窖,我的心好痛,我知道,孩子們傷心了。為了及時補救我的過失,我又興奮地說:“不然明天我?guī)Т蠹彝骘L車,怎么樣?”對于我這次的許諾,孩子們沒有多少興奮的表示,只是眼巴巴地盯著羊角球唉聲嘆氣地離開了。離開時,昆昆很認真地對我說:“說話可要算話啊!”――聽到這句話,我心里“咯噔”一下。是啊,老師的話就像“金科玉律”一樣在孩子們心中是“至高無上”的,我怎么能言而無信呢?誠信是為人之本,面對這些勃勃生機的孩予們,作為教師除了“傳遘授業(yè)解惑”以外,更應該用自己的一言一行去影響孩子。學高為師、身正為范,僅僅憑借熱情和干勁是不夠的,孩子們只有“親其師”才能“信其道”,進而才能“樂其道”。
            第二天,我實現(xiàn)了自己的諾言,帶著孩子們高舉著風車奔跑在操場上。轉動的風車仿佛在對我說:“看,孩子們多高興!”那一張張像花兒一樣的笑臉好像告訴我:“謝謝你,老師!”――我長長地舒了一口氣,但愿風車的快樂能夠彌補我的過失,但愿孩子們笑過以后能夠感受我的用心良苦。呵呵……是的,誠信也是愛!
            在與孩子們朝夕相處的日子里,孩子們的一舉一動都深深地印人我的腦海,我享受著、感動著,同時我也發(fā)現(xiàn):愛是相互的,我與他們同歡樂、同悲傷、同交流,共成長。如果說老師是花朵,那孩子一定是蜜蜂,花朵給予蜜蜂甘露,蜜蜂給予花朵芬芳;如果說老師是大海,那孩子一定是魚兒,大海給予魚兒胸懷,魚兒給予大海旋律;如果說老師是泥土,那孩子一定是青草,泥土給予青草生命,青草給予泥土色彩;老師給予孩子的是愛與教育,孩子給予老師的是更多的信賴與感動。
            每一個孩子都是一首牧歌,雖然譜寫的音符簡單又簡單,但卻清純、溫馨而深情;每一個孩子都是一泓清泉,雖然沒有濃烈的芬芳與香甜,但卻純凈、透明而晶瑩。與孩子們在一起的日日夜夜,我品味著純凈,感受著深情,在我付出與成長的同時收獲著孩子們的快樂與成長。在知識上我是孩子的老師,在心靈上孩子卻是我的老師,是他們讓我明白了什么是真正的愛。真心地謝謝這些天真爛漫的孩子,是他們讓我重新審視了教師這個職業(yè),是他們讓我更加熱愛這個職業(yè),是他們讓我堅定了為此奉獻一生的信念!這就是我――一名幼兒教師對愛的深刻感悟!
            感悟幼師的幸福演講稿篇五
            歲月無聲無息的在我們的身旁穿梭而過,一切美好的東西藏在我們的內心深處,快樂的時候把它取出來,任它綻放處絢爛美麗的花朵。
            我喜歡在春日成蔭的綠樹下徘徊,欣賞蒼郁的樹木,聆聽自然的聲音,總會讓我心曠神怡。偶然,我發(fā)現(xiàn)一個扎著蝴蝶結的小姑娘,閃動著美麗的大眼睛,正靜靜的蹲在那里看著棲息的蝴蝶,她笑了,那笑很甜,很美。這一刻,我突然有了一種感悟,感悟到人生匆匆,我們到處去找美,卻原來美就在我們的身邊。
            夏日的繁星,高掛在一望無垠的天空中,他們屹立在銀河的兩邊,仿佛在靜靜的述說一個遙遠而美麗的故事。寧靜的夜,星星在陪伴,一陣微風吹過,我的煩惱也被帶走了。
            秋日的斜暉,抬頭看著樹梢,投下一個倩影,樹葉在微風中翩翩起舞,它是秋風的舞伴,時而盤旋,時而紛飛,它在自己生命的最后一刻,盡情的演繹著自己的人生之美。最終,它回到了大地母親的懷抱。
            冬日的黃昏,也毫無保留地展現(xiàn)出自己的風采。那一抹余陽,表現(xiàn)出了離愁的憂傷。游子們也會在這刻留下美麗的惆悵,“日暮鄉(xiāng)關何處是,煙波江上使人愁”,看是離愁,卻也毫不掩飾他們永恒的美麗。
            人生短暫,美麗極易流逝,身為眾生的我們,只要用心去體味,去感悟,那么美就到處都是。
            美是孤獨的時候,朋友的一聲慰藉;美是失落時候,親人的一個甜蜜的微笑。
            人生的美麗,從開始到結束,孕育在生活之中,無窮無盡。希望在美中萌發(fā),心靈在美中升華,人生在美中感悟。讓我們傾注所有的激情,懷著真誠的心去感悟人生感受生活之美。
            感悟人生,不為別的,只為活在美中。
            感悟幼師的幸福演講稿篇六
            駿馬在坎坷中向前,雄鷹在險峰上盤旋。
            智慧在汗水里發(fā)光,理想在拼搏中實現(xiàn)。
            沒有拼搏,中國女排何能取得五連冠!
            沒有拼搏,陳景潤何能摘下數(shù)學皇冠上的璀璨明珠。
            沒有拼搏,修建三峽大壩的夢想何能實現(xiàn)。
            同樣!在坐的同學們如果沒有拼搏,又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章!
            同學們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進吧!
            最后,我預祝全體同學在即將到來的期中考試中,取得滿意的成績,去實現(xiàn)青春的價值。
            期待高三學長能高考大捷,為校爭光,創(chuàng)造青春的輝煌。
            感悟幼師的幸福演講稿篇七
            一個父親,一個人去外地工作,一年回家兩次,一次不到20天。當他的女兒看到他父親離去的背影時,她總是淚流滿面。那一年,女孩學會了自私,因為她忘了有媽媽陪著;那一年,女孩學會了一個詞叫“離別”,但沒想到用了十年的時間去理解和詮釋;那一年,女孩上了學前班。
            女孩的母親,吃苦耐勞。因為買衣服,推銷員總是耽擱很久。
            “算了,別買了!”,女孩簡單地插了一句話,一個人徑直走了。女生經常這樣。那一年,女孩上了初中;女生學會了叛逆和虛榮。
            這一年,女孩考上了大學。大學生活中,女生經常打電話回家報平安;我還一邊購物一邊糾纏售貨員半天。女孩開始明白了一些事情,漸漸明白了一個詞叫“感恩”。
            這個女孩就是我。
            從小到大,我們每個人都在不斷成長,每個人都有自己不同的經歷。我們總是認為自己是不同時期最成熟的自己。也許只有長大一點,才能意識到自己曾經自私,叛逆,虛榮。當我們理解了這一點,我們就獲得了相對理性的態(tài)度和長期的成長。
            有一條短信說:不要忘記曾經擁有的;珍惜已經獲得的;不要放棄屬于自己的東西;失去的,留給回憶;我知道受苦之后如何得到滿足;痛苦的時候享受生活;只有受傷了,才能明白力量;風雨后見彩虹。
            生長不均衡是正常狀態(tài)。所以,我們會在離別中學會自立;在艱難的生活中學會知足;學會在流逝的時間中成長。
            走在成長的路上,無論你是轟轟烈烈的大白兔,還是慢吞吞的烏龜,請堅定自己當初的夢想,希望就在前方不遠!