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        特殊教育:什么是注意力缺陷多動障礙?

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        如果你發(fā)現(xiàn)孩子沒有應該有的自控力,你可能需要懷疑孩子是否有注意力缺陷多動障礙。所謂“注意力缺陷多動障礙”簡稱ADHD,是一種常見于兒童的缺陷。ADHD可以嚴重影響孩子的行為,以及學習能力,從而引發(fā)一系列的問題,且ADHD的診斷是一個相當復雜的過程。因此,父母準確的把握ADHD的相關(guān)癥狀是很有必要的。
              ADHD會使孩子過度的活躍,在學?;蚴羌依锷踔潦呛屯g人之間陷入麻煩中。為了幫助孩子順利的走出ADHD的困境,作為父母的你了解ADHD是很有必要的。
              1.什么是ADHD?
              ADHD通常出現(xiàn)在兒童時期的早期,常見于男孩中。ADHD使得孩子們很難控制自發(fā)的反應,包括安靜的坐著、專心聽別人講話等。這可能會導致孩子們不遵照說明和約定而打斷別人的談話。相對應的,他們也可能會很安靜的坐著然后陷入冥想中。ADHD分為三種類型:精力不集中型、多動型以及綜合型。精力不集中型的孩子通常不是過度活躍或是喜歡打斷別人的,這經(jīng)常使得父母不容易發(fā)現(xiàn)孩子患了ADHD。精力不集中型的孩子通常會犯一些很馬虎的錯誤、忘記寫作業(yè)、在任何階段都不能集中精力去聽講。而多動型的孩子通常是沖動且好動的,但是他們沒有太多的集中精力方面的障礙。他們好像是一直被驅(qū)使著移動、打斷別人、性急以及任何出現(xiàn)在他們頭腦中事情。綜合型的是最常見的。通常孩子們表現(xiàn)出多動和精力不集中兩個方面的缺陷。
              2.如何診斷ADHD?
              ADHD的診斷是相當嚴格的。當孩子在某一件事或是某些事上表現(xiàn)出六個或是更多的特征性癥狀的時間為至少六個月時,醫(yī)生才能將孩子確診為患了ADHD。醫(yī)生將會使用一種專門的檢測方法來對孩子進行診斷。
              在孩子中診斷ADHD是相當困難的,因為很多幼兒時期的孩子表現(xiàn)出來的行為在他們稍微大一點的時候就會發(fā)生變化。確診ADHD的過程包括從孩子本身、父母、照料者以及老師獲得相關(guān)的信息然后再和同齡孩子的行為進行比較。
              在最終確診為ADHD 之前,需要進行心理健康測試以排除一些其他的可能導致孩子出現(xiàn)這些行為的因素,包括:家庭變故比如父母離婚或是親人去世等;心理缺陷比如焦慮、抑郁等;身體健康狀況比如神經(jīng)性疾病、睡眠障礙等;行為缺陷;學習障礙等。