一、 在正確的讀音后打“√”。
    世界（shì sì ） 夢(mèng)見（mèng mòng） 創(chuàng)舉（chàng chuàng） 高速（shù sù） 不斷（duàn dàn ） 修建（xioū xiū）
    二、寫出帶有下列偏旁的字。（至少寫3個(gè)）
    足____________ 纟____________ 心____________ 讠____________ 氵_(dá)___________ 囗____________
    三、照樣子寫詞語。
    明明白白 _________ _________ _________
    金燦燦 _________ _________ _________
    四、寫出下列詞語的反義詞。
    古——_______ 哭——_______ 外—— _______ 左——_______ 無——_______ 往—— _______ 低——_______ 先 ——_______ 生——_______ 多——_______ 遠(yuǎn)—— _______ 進(jìn)—— _______ 來—— _______ 甜—— _______ 錯(cuò)——_______ 長(zhǎng)——_______ 借——_______ 后—— _______ 冷—— _______ 分——_______ 是—— _______ 壞—— _______ 黑——_______ 東——_______ 舊——_______ 北——_______ 慢——_______ 矮——_______ 早——_______ 天——_______ 開—— _______ 丑——_______ 閑——_______ 暗——_______ 冷淡——_______ 黑暗——_______
    五、 把句子補(bǔ)充完整。
    1、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員有的在_____，有的在______，還有的在______。
    2、小朋友在表演節(jié)目，有的______，有的_______，還有的______。
    六、在括號(hào)里寫出和劃線詞意思相反的詞。
    1、小紅坐在我的左邊，小民坐在我的（ ）。
    2、我家離學(xué)校遠(yuǎn)，小剛家離學(xué)校（ ）。
    3、西瓜的（ ）面是綠色的，里面卻是紅色的。
    七、請(qǐng)給下面橫線的詞換成一個(gè)意思相近的詞。
    1、他十分高興來到校園里。（ ）
    2、孩子們，你們有什么好主意呢？（ ）
    3、我時(shí)刻不忘那里的孩子。（ ）
    4、爸爸馬上趕過來。（ ）
    5、他寫了很多詞語。（ ）
    6、他迅速地跑過去。（ ）
    7、我想念遠(yuǎn)方的朋友。（ ）
    八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
    1、別的（ ）（ ）（ ）都慌了，有的（ ），有的喊，有的（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
    2、一只烏鴉（ ）（ ）了，（ ）（ ）（ ）（ ）喝。
    3、夜來（ ）（ ）（ ），（ ）落（ ）（ ）（ ）。
    4、小荷（ ）露尖尖角，（ ）（ ）蜻蜓（ ）（ ）（ ）。