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        2016四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)行程問題專項(xiàng)訓(xùn)練

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        基礎(chǔ)知識(shí)
            填空
             1、三角形的內(nèi)角和是( )度,三角形任意兩條邊之和( )第三邊。
             2、一個(gè)等腰三角形,如果它的一個(gè)底角是50°,頂角是( )°;如果它的頂角是 50°,它的一個(gè)底角是( )°。
             3、學(xué)生用的三角板中,的一個(gè)角是( )角,另外兩個(gè)角都是( )。
             4、自行車的三角架做成三角形,這是利用了三角形的( )性。
             5、如果一個(gè)三角形中,有一個(gè)角的度數(shù)是另兩個(gè)角的度數(shù)的和,那么這個(gè)三角形一定是( )三角形。
             6、有一個(gè)三角形的兩個(gè)角分別是24°和32°,另一個(gè)角是( ),它是( )三角形。
            判斷
            1. 在一個(gè)三角形中,不可能有兩個(gè)或兩個(gè)以上的直角。( )
            2. 在同一個(gè)三角形中,只能有一個(gè)角是鈍角。( )
            3. 一個(gè)三角形中,至少有兩個(gè)角是鈍角。( )
            4. 有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形。( )
            5. 等邊三角形一定是銳角三角形。( )
            6. 三角形中最多有一個(gè)直角。( )
            7. 等邊三角形也是等腰三角形。( )
            8. 有一個(gè)是鈍角的三角形一定是鈍角三角形。( )
            9. 有兩個(gè)角是銳角的三角形一定是銳角三角形。( )
            10.等腰三角形一定是銳角三角形。( )
            能力提高
            1、如果一個(gè)三角形的兩條邊分別長(zhǎng)5cm和8cm,那么另一條邊的長(zhǎng)度范圍是怎樣的?
            2、一根鐵絲可以圍成一個(gè)邊長(zhǎng)為3厘米的正方形,如果改圍一個(gè)等邊三角形,那么等邊三角形的邊長(zhǎng)是多少厘米?
            3、今年小亮的年齡是小英的2倍,6年前小亮的年齡是小英的5倍。小英和小亮今年各多少歲?
            4、甲乙兩艘輪船分別從A、B兩港同時(shí)出發(fā)相向而行,甲船每小時(shí)行駛18千米,乙船每小時(shí)行駛15千米,經(jīng)過6小時(shí)兩船在途中相遇。兩地間的水路長(zhǎng)多少千米?
            5、一輛汽車和一輛摩托車同時(shí)分別從相距900千米的甲、乙兩地出發(fā),相向而行,汽車每小時(shí)行40千米,摩托車每小時(shí)行50千米。8小時(shí)后兩車相距多少千米?
            6、 東西兩鎮(zhèn)相距20千米,甲、乙兩人分別從兩鎮(zhèn)同時(shí)出發(fā)相背而行,甲每小時(shí)的路程是乙的2倍,3小時(shí)后兩人相距56千米。兩人的速度各是多少?
            7、甲乙兩隊(duì)學(xué)生從相隔18千米的兩地同時(shí)出發(fā)相向而行。一個(gè)同學(xué)騎自行車以每小時(shí)15千米的速度在兩隊(duì)之間不停地往返聯(lián)絡(luò)。甲隊(duì)每小時(shí)行5千米,乙隊(duì)每小時(shí)行4千米。兩隊(duì)相遇時(shí),騎自行車的同學(xué)共行多少千米?
            8、A、B兩地相距400千米,甲、乙兩車同時(shí)從兩地相對(duì)開出,甲車每小時(shí)行38千米,乙車每小時(shí)行42千米。一只燕子以每小時(shí)50千米的速度和甲車同時(shí)出發(fā)向乙車飛去,遇到乙車又折回向甲車飛去。這樣一直飛下去,燕子飛了多少千米,兩車才能相遇?