一、看拼音寫詞語。（5分）
    kū jié
    dài màn
    xiàng liàn
    shāng liang
    dǎo huǐ
    měi cān
    shèn zhì
    cán kuì
    xì nì
    cuī cù
    二、給帶點字選擇正確的解釋。（4分）
    透：①穿過、通過； ②飽的，充分； ③顯出； ④達(dá)到極點。
    1.小妹的臉色白里透（ ）紅。
    2.這真是一場透（ ）雨。
    3.陽光透（ ）過玻璃窗。
    4.真是傷透（ ）了腦筋。
    三、選擇填空。（9分）
    1.“車上載滿了乘客”中的“載”應(yīng)讀（ ）。
    （1）zǎi （2）zài
    2.筍芽兒想趕快長大，她的愿望十分（ ）。
    （1）激烈 （2）猛烈 （3）強烈
    3.“絕”的意思有
    （1）斷絕 （2）獨一無二的 （3）窮盡 （4）沒有出路的
    小象的絕技真令人佩服。 （ ）
    只有手腳不閑著，才不至于走到絕路。 （ ）
    趙括提起用兵作戰(zhàn)來，滔滔不絕。 （ ）
    這是一個與世隔絕的荒島。 （ ）
    4.選擇
    如果……就…… 因為……所以…… 雖然……但是…… 不光……還……
    花生（ ）外表不好看，（ ）很有用處。
    （ ）我們不注意用眼衛(wèi)生，眼睛（ ）容易近視。
    5.在“桔子 杏子 葡萄 桃子 瓜子”五個詞中，不是同類的詞是（ ）。
    四、按要求寫句子。（14分）
    1.你怎么可以這樣強詞奪理呢？
    陳述句：______________________________
    2.她邁著輕快的步伐走上講臺。（用上兩個連續(xù)的動詞）
    _____________________________________
    3.修改病句。
    他目不轉(zhuǎn)睛聚精會神地聽老師講課。
    4.照例子寫句子。
    例：種子，如果害怕埋沒，那它永遠(yuǎn)不會發(fā)芽。
    蠟燭，如果_________，那_____________。
    例：風(fēng)在花園里捉迷藏。
    _____________________________________
    5.當(dāng)你在買東西時，熱情的售貨員阿姨為你介紹了許多產(chǎn)品，而你都不喜歡，你會怎樣跟她說？
    _____________________________________
    6.小明馬上就要參加學(xué)校組織的“爭當(dāng)八榮小公民”演講比賽了，可他感到有點緊張，你該怎樣安慰他？把你安慰他的話寫下來。
    _____________________________________
    五、按課文內(nèi)容填空。（10分）
    1.即使當(dāng)它_________的時候，當(dāng)它已經(jīng)作為________制作成________的時候，它的香氣 。只要這________存在一天，蟲類就怕它一天。樟樹的________之處就在這里。
    2.“香九齡，________。________，所當(dāng)執(zhí)”，告訴我們要________。
    3.青的草，綠的芽，各色________，都像________，形成了________。
    4.路人借問遙招手，________。________，多少樓臺煙雨中。
    5. 學(xué)了《蘋果里的五角星》一文，我知道了這樣一個道理：_________；學(xué)了《走，我們?nèi)ブ矘洹芬晃?，我想起了這樣一句公益用語：________。
    六、把下面的句子整理成連貫通順的一段話，在括號里標(biāo)上序號。（3分）
    （ ）我把鋼筆交給了老師。
    （ ）我心里感到很高興。
    （ ）我在學(xué)校門口拾到一支鋼筆。
    （ ）老師在班會上表揚了我，還給我戴了一朵小紅花。
    （ ）同學(xué)們都說鋼筆不是他們丟的。
    （ ）到了學(xué)校，我們同學(xué)們：“誰丟了鋼筆？”
    七、閱讀短文，完成練習(xí)。（25分）
    （一）（9分）
    他們飛呀飛，飛到一片沙漠的上空。一陣狂風(fēng)刮過，地上黃沙漫天飛舞，迷得他們睜不開眼。
    □這里的風(fēng)沙真討厭□小云雀【 】地說□
    “孩子，以前這里也是一片茂密的森林。后來由于人們亂砍濫伐，樹木越來越少。土地失去了森林的保護，就慢慢變成了貧瘠的沙漠?！眿寢尅?】地說。
    1.“漫天飛舞”中的“漫”用音序查字法應(yīng)查（ ），再查音節(jié)（ ），用部首查字法應(yīng)查（ ）部，再查（ ）畫。它與我們學(xué)過的（ ）一詞中的“漫”意思相同。（2.5分）
    2.給第2小節(jié)加上標(biāo)點。（1.5分）
    3.寫反義詞。（1.5分）
    討厭（ ） 　　茂密（ ）　　 貧瘠（ ）
    4.給方括號中加上適當(dāng)?shù)奶崾菊Z。（1分）
    5.土地變成貧瘠的沙漠的原因是_______。所以，我們要多植樹，今天栽下________，明天長成________，叫風(fēng)沙________，讓百鳥________。（2.5分）
    （二）給予的故事（16分）
    ①這是一個使人（回憶 品味）再三的故事。
    ②從前有個人，在沙漠中迷失了方向，饑渴難忍，瀕臨死亡。他拖著腳步，一步一步地向前走，終于找到了一間廢棄的小屋。這間屋子已久無人住，風(fēng)吹日曬，搖搖欲墜。在屋前，他發(fā)現(xiàn)了一個吸水器，于是便用力抽水，可滴水全無。他氣惱至極。忽又發(fā)現(xiàn)旁邊有一個水壺，壺口被木塞塞住，壺上粘有一張紙條，上面寫著：“_________?！彼⌒囊硪淼卮蜷_水壺，里面果然有一壺水。
    ③這個人面臨艱難的抉擇，是不是該按紙條上所說，把這壺水倒進吸水器里？如果倒進之后吸水器不出水，豈不白白浪費了這救命之水？相反，要是把這壺水喝下去就會保住自己的性命。一種奇妙的靈感給了他力量，他下決心照紙條上說的做。果然，吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了個夠！休息了一會兒，他把水壺裝上水，塞上木塞，在紙條上加了幾句話：“請相信我，紙條上的話是真的。你只有把生死（置之度外 毫不在意 滿不在乎），才能嘗到甘美的泉水。”
    ④看了這個故事，我仿佛變得聰明起來，變得豁達(dá)起來。故事中所蘊含的哲理，可使我終身受用。
    1.從文中的括號內(nèi)選擇一個恰當(dāng)?shù)脑~，用“____”標(biāo)出。（2分）
    2.給下面加點字注音。（3分）
    （1）壺口被木塞（ ）塞（ ）住。
    （2）由于北京西路在拓寬，因此常發(fā)生交通堵塞（ ）現(xiàn)象。
    3.按下列成語形式再寫幾個成語。（4分）
    （1）小心翼翼：_________、_________
    （2）搖搖欲墜：_________、_________
    4.第③段有兩個問句，其中一個是疑問句，一個是________句，請把后一個問句改成一般敘述的語氣_________。（3分）
    5.聯(lián)系上下文，合理推斷紙條上的內(nèi)容，把答案寫在文中的橫線上。（2分）
    6.在文中找出兩句話，證明“紙條上的話是真的”，并用橫線畫出來。（2分）
    八、作文。（30分）
    “豎起大拇指”這個小小的動作是種無聲的語言，它能讓人倍感溫暖，讓人充滿自信，讓人欣喜若狂，讓人淚流滿面……你有過豎大拇指的經(jīng)歷嗎？請以“豎起大拇指”為題，寫一篇語句通順的記敘文，要表達(dá)出自己的真情實感。不少于450字。
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