小書簽
教學目標:1讓學生學習用卡紙和彩紙拼貼的方法制作一張小書簽
2通過讓學生設計不同形式的書簽,培養(yǎng)學生動手動腦及創(chuàng)新的能力。
教學準備:卡紙和彩紙 固體膠 剪刀
教學過程:
一、 引入談話
當你看書看到一半的時候,有其他事要做,怎么處理那本書?
——可以用書簽做記號。今天我們就來做書簽。
二、 了解步驟
學生看書P8,弄清制作步驟:
1在卡紙上剪出書簽餓基本形狀。
2裁好各色紙條備用
3用紙條粘貼處圖案
4在貼好圖案的底板上端,剪出一個小圓洞
5將裝飾繩子穿過圓洞
三、 練習制作
學生制作,老師巡視指導
四、 作品展示
五、 課后制作不同書簽,可寫上祝詞送給朋友
教學目標:1讓學生學習用卡紙和彩紙拼貼的方法制作一張小書簽
2通過讓學生設計不同形式的書簽,培養(yǎng)學生動手動腦及創(chuàng)新的能力。
教學準備:卡紙和彩紙 固體膠 剪刀
教學過程:
一、 引入談話
當你看書看到一半的時候,有其他事要做,怎么處理那本書?
——可以用書簽做記號。今天我們就來做書簽。
二、 了解步驟
學生看書P8,弄清制作步驟:
1在卡紙上剪出書簽餓基本形狀。
2裁好各色紙條備用
3用紙條粘貼處圖案
4在貼好圖案的底板上端,剪出一個小圓洞
5將裝飾繩子穿過圓洞
三、 練習制作
學生制作,老師巡視指導
四、 作品展示
五、 課后制作不同書簽,可寫上祝詞送給朋友