對于托福考試來說，聽力成績的好壞是會直接關(guān)系我們最后的成績是否能夠沖刺到100+。而在托福聽力的備考過程中，如果我們的詞匯量不夠，而對于聽力場景不夠熟悉，則是很容易考試“踢”出局的。因此，考生需要采取積極的應(yīng)對措施并細(xì)化成具體的備考步驟，以便提高獲取信息的效率。那么，在以下內(nèi)容中，我們就為大家介紹一下沖刺托福聽力考試的關(guān)鍵細(xì)節(jié)，希望能為大家的備考帶來幫助。
    第一，在托福聽力進行中，材料是只讀一遍的，而且在有些題目中，考生只有在材料播放完之后才能看到題目。正因如此，對于我們來說，在聽力的進行中做好筆記的是一個非常重要的環(huán)節(jié)。在記錄筆記的過程中，要做到條理清晰、書寫盡量工整、提倡使用一些自己慣用的縮寫和圖形來表達(dá)，提高記筆記的效率，并能夠為答題時候高效準(zhǔn)確地提取信息打下良好的基礎(chǔ)。而只有這樣，在看到了題目后，才能根據(jù)之前所記錄的筆記，有條理的分析出最終的答案。如果對聽力材料的內(nèi)容理解不是特別充分，或者對可能考查的重點及細(xì)節(jié)把握不夠，都會造成聽完材料之后卻對題目不知如何著手，這就要求我們在聽材料的過程中，除去對材料本身的理解把握及記錄之外，還應(yīng)該注意對話中談話雙方對所談?wù)搩?nèi)容的觀點及態(tài)度，從而從整體上感知材料，形成對材料的整體的全面的把握。
    第二，在托福聽力備考過程中，聽寫練習(xí)也是一個非常重要的環(huán)節(jié)。而我們建議大家，對于聽寫練習(xí)的展開可以在有了一定聽力基礎(chǔ)后，再展開全面的練習(xí)。原因很簡單，聽力基礎(chǔ)較好的同學(xué)，可以完全把握好聽和寫的節(jié)奏，在記錄“寫”的內(nèi)容時，也可以同時把握好“聽”的同步進行，不會有相互博弈的問題產(chǎn)生。
    第三，在聽力練習(xí)完成之后，也并非簡單的核對答案就可以完結(jié)了事的。我們在核對答案的同時，也許同步找出幾次聽力練習(xí)中，高頻出現(xiàn)錯誤的題型?？焖俚淖约旱娜觞c問題，有針對性的反復(fù)練習(xí)，讓自己的練習(xí)能有真正的快速提升。
    第四，而在最后的環(huán)節(jié)，我們還是建議大家可以把注意力集中在聽力的材料和原題中進行精讀的練習(xí)，標(biāo)準(zhǔn)一下單詞的發(fā)音和語義，在跟讀的過程中除了不斷糾正自己的讀音問題之外，還可以更快的找到題目中的考點和細(xì)節(jié)。這樣不但會對之后的口語備考帶來幫助，同時也能讓自己更好的了解到托福聽力的出題細(xì)節(jié)。
    總之，對于托福聽力的備考來說，除了總體的練習(xí)之外，精讀和聽寫等等非常重要的練習(xí)細(xì)節(jié)，希望能為大家的備考帶來幫助。