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新學(xué)期老師寄語簡短篇一
每當(dāng)新的學(xué)期來臨之時(shí)，我們都懷揣著無數(shù)個(gè)夢想走進(jìn)學(xué)校?？墒墙?jīng)過一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，特別是經(jīng)過幾次考試后，有的同學(xué)由于成績不太理想，因此而失去信心，自怨自艾，自我放棄，把當(dāng)初的目標(biāo)和夢想統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后，偏安一隅，從此不再努力。其實(shí)，成功與失敗往往只有一步之遙，只要堅(jiān)持，終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，夢想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)其實(shí)并不遙遠(yuǎn)！
因?yàn)閳?jiān)持，王羲之臨池學(xué)書，將一池清水用成墨色，終成大家；因?yàn)閳?jiān)持，匡衡鑿壁偷光，車胤孫康螢?zāi)矣逞K于學(xué)業(yè)有成。因?yàn)楦绨啄岷唾だ詫?duì)真理的堅(jiān)持，人類才能清醒地認(rèn)識(shí)到，自己不是這個(gè)宇宙中唯一的主宰，從而更加努力地去探尋新的未知的領(lǐng)域；因?yàn)樨惗喾覍?duì)藝術(shù)夢想的堅(jiān)持，我們才能欣賞到經(jīng)久不衰的《命運(yùn)》交響曲，青年也因它而重拾斗志，走向成功之路。
富蘭克林曾經(jīng)說：“有耐心的人，才能到達(dá)他所希望的目的地”，居里夫人也曾說過：“我們必須有恒心，尤其要有信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價(jià)多大，這種事情必須做到。”我們的祖先身體力行，也為我們總結(jié)出了無數(shù)堅(jiān)持不懈，取得成功的名言警句。清代詩人袁枚的“天下無難事，只怕有心人”，；戰(zhàn)國思想家荀況的“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”，也是人們用事實(shí)對(duì)“堅(jiān)持就能成功”的有力證明；戰(zhàn)國教育家孟軻的那段“天將降大任于斯人也”的著名言論，更是成為無數(shù)青年人在坎坷路途中，激勵(lì)自己堅(jiān)持不懈，取得成功的座右銘。
古希臘著名的哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的學(xué)生們每天做三百下前后甩手的游戲，在全班范圍內(nèi)能夠堅(jiān)持一年而不停止的學(xué)生，最后就成為了著名的大哲學(xué)家，他，就是亞里士多德。同樣，亞里斯士多德在自己的學(xué)習(xí)生活中，也憑著這種持之以恒的精神，在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所末有的成就。
古人云：“行百里者半九十?！弊詈蟮哪嵌温?，往往是一道最難跨越的門檻。奧運(yùn)健兒的堅(jiān)持，帶領(lǐng)他們沖向勝利的終點(diǎn)，跨過人類的極限，贏得至高無上的榮譽(yù)。其實(shí)每一個(gè)人的一生中，無論工作或生活，有的時(shí)候就需要那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力，一點(diǎn)點(diǎn)努力的堅(jiān)持，成功，就能觸手可及了。
同學(xué)們，你們不缺少成功的潛質(zhì)，你們只是缺少一點(diǎn)邁向成功的堅(jiān)持。就從今天，從現(xiàn)在開始吧！堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、堅(jiān)持做文言文筆記、堅(jiān)持課后復(fù)習(xí)，堅(jiān)持背誦、堅(jiān)持課外練筆，堅(jiān)持及時(shí)訂正……堅(jiān)持上學(xué)期養(yǎng)成的一切好習(xí)慣。
只要堅(jiān)持，就一定能取得成功！
新學(xué)期老師寄語簡短篇二
親愛的同學(xué)們：
新學(xué)期好！
“一年之計(jì)在于春”，當(dāng)冬日的寒冷漸漸褪去，當(dāng)花草的的馨香飄逸，同學(xué)們假期的休整，又相聚美麗的校園里，迎來了新的學(xué)期，開始了新的學(xué)習(xí)生活。
新學(xué)期是千帆競發(fā)、百事待興的新起點(diǎn)，讓一起向著新的奮進(jìn)：
讓做“有愛心”的人。愛人類的家園——地球，愛的祖國，愛的爸爸媽媽，愛的學(xué)校，愛的老師、愛的同學(xué)，愛那些需要幫助的人；
讓做“喜歡讀書”的人。書是成長需要的陽光、氧氣和水分，愿“書”你終生的益友；希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影，那是校長和老師眼中最美的風(fēng)景；
讓做“快樂文明”的人。愿你們沐浴著燦爛的陽光，在長小校園快樂地成長，參加學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動(dòng)，擁有快樂的童年；希望每一位同學(xué)都有的學(xué)習(xí)和習(xí)慣，待人彬彬有禮、他人、樂于助人、學(xué)會(huì)合作、勇于、敢與競爭、善于創(chuàng)新。
讓做有“責(zé)任心”的人。“天下興亡，的責(zé)任”。敬愛的周總理從小就起“為崛起而讀書”的志向，人的生命不只是屬于的，它更屬于父母，屬于祖國，屬于民族。在新學(xué)期開學(xué)的天希望同學(xué)們起，校園我的家，我班級(jí)小主人的主人翁意識(shí)，愛護(hù)班級(jí)財(cái)產(chǎn)、保護(hù)校園環(huán)境，從撿起一片紙、寫好每個(gè)字，聽好每節(jié)課、每次值日的點(diǎn)滴小事做起，對(duì)的言行。學(xué)知識(shí)，長本領(lǐng)，對(duì)的將來；遵守紀(jì)律，講究文明，熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母，做個(gè)守規(guī)則、有責(zé)任心的好少年。
同學(xué)們，或許昨天你的成績曾經(jīng)不盡如人意，你想過，從現(xiàn)在開始發(fā)憤努力，迎頭趕上；或許昨天你個(gè)讓老師、家長、同學(xué)頭疼的孩子，你想過，從現(xiàn)在開始展示你優(yōu)質(zhì)的素養(yǎng)，嶄新的面貌。別忘了，的希望就在手中！
希望將從這里起飛，夢想將在刻孕育，讓肩并肩，心連心，向著大喊一聲：“能行！”愿校園你們最溫馨的“家園”和“樂園”！
新學(xué)期老師寄語簡短篇三
親愛的家長朋友：
你們好！愉快的寒假生活就要結(jié)束了。伴隨著迎面吹來的和煦春風(fēng)，2月xx日我們會(huì)迎來新的一學(xué)期。xx幼兒園全體教職工熱忱歡迎您的寶寶開始幼兒園豐富多彩的學(xué)習(xí)與生活。為讓寶寶盡快適應(yīng)幼兒園新學(xué)期生活，以下的溫馨提示希望您能夠積極配合：
1、入園前幾天，少數(shù)幼兒可能出現(xiàn)對(duì)家庭生活的依戀和對(duì)幼兒園生活的不適應(yīng)，請(qǐng)您多引導(dǎo)孩子回憶幼兒園里和老師、小朋友在一起的愉快游戲，家長首先要克服自身的焦慮不安情緒，歡歡喜喜的送孩子上幼兒園，用積極樂觀的情緒感染和鼓舞孩子，以引起他們對(duì)幼兒園新生活的向往。
2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒生活自理能力，盡量按幼兒園的作息時(shí)間安排幼兒的游戲和生活。同時(shí)教育他們遵守集體生活規(guī)則，鼓勵(lì)他們在新學(xué)期里有更大程度的進(jìn)步。
3、新學(xué)期，如果幼兒的情況和您的聯(lián)系方式有所變化，請(qǐng)及時(shí)與本班教師溝通，以利于家園之間的密切配合。
4、繼續(xù)配合幼兒園落實(shí)晨檢、缺勤請(qǐng)假等制度，全方位做好幼兒園的防病防疫工作。
5、繼續(xù)加強(qiáng)與幼兒園、教師的溝通與交流，有合理化建議及時(shí)反饋或者向各班教師反映。只要幼兒園能夠做的，我們一定盡力解決。
6、必須堅(jiān)持天天送孩子上幼兒園，為了孩子的安全請(qǐng)您積極配合幼兒園接送制度接送幼兒，如有特殊情況需別人代為接送孩子時(shí)，務(wù)必事先與班主任聯(lián)系。
孩子的發(fā)展是我們工作的動(dòng)力，家長的滿意是我們不懈的追求，家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告！我們愿與家長朋友們一起共擎一方藍(lán)天，讓每一個(gè)孩子因我們的努力而健康成長。嶄新的20xx年，我們將更加積極努力地工作，為幼兒和家長提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。真誠希望各位家長給予我們一如既往的支持和幫助。讓我們共同努力，讓孩子在新學(xué)期里健康、快樂、進(jìn)步每一天！
新學(xué)期老師寄語簡短篇四
1、用愛心換取幼兒的快樂，用真心換取家長的信任，用責(zé)任心體驗(yàn)幼教之美。
2、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵(lì)，讓生命積極互動(dòng)；開放，讓人人收獲精彩。
3、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
4、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
5、要想知道幼兒的世界是什么樣子，得和幼兒的視線在同一水平線上。
6、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在教師的關(guān)心下快樂的成長。
7、解惑答疑探真理，傳道授業(yè)育桃李。師德如山，山臨風(fēng)雨而不改；師愛如水，水利萬物而不爭。
8、當(dāng)我是孩童時(shí)，我愛著我的教師媽媽。當(dāng)我成了一名幼兒教師時(shí)，我愛著我的寶貝。
9、教師是火種，點(diǎn)燃了幼兒的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著幼兒一步步踏實(shí)地向上攀登。
10、假如有一天，我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I(xiàn)，我就會(huì)認(rèn)為自己是世界上最幸福的人了。
11、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使幼兒只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。
12、嚴(yán)酷的紀(jì)律不應(yīng)當(dāng)用在與功課或文學(xué)練習(xí)有關(guān)曲事情上面，只能逢到道德問題感受危險(xiǎn)的時(shí)候才施用。
13、假如這幼兒的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話，大多數(shù)幼兒將會(huì)成為英才或天才，這就是早期教育。
14、在道德教育方面，只有一條，既適合于幼兒，又要對(duì)各種年齡的人來說都最為重要，那就是：絕不損害別人。
15、興趣是最好的教師。當(dāng)一個(gè)人的某方面興趣與他的志向結(jié)合起來時(shí)，那么，離成功就已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
16、是含笑的天使，幼兒接納你；是誠信的知音，幼兒呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
17、我會(huì)用真愛滋潤幼兒們幼小的心田，唱響幼兒們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì)細(xì)心、耐心、誠心對(duì)待每一位幼兒和家長。
18、外面的世界有多精彩，幼兒的世界就有多可愛，我愿沉浸在幼兒的世界里彈奏出和諧動(dòng)人的樂章。
19、以慈母般的愛心，博得幼兒的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
20、我愛每個(gè)幼兒，更熱愛這份神圣的職業(yè)，我將成為幼兒最忠實(shí)的朋友，用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)幼兒。
21、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
22、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。
23、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
24、教是為了不需要教。就是說咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自己學(xué)，自己學(xué)一輩子，學(xué)到老。
25、教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設(shè)一條通向?qū)W生心靈的大道，用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。
26、愛心寬容，樹幼兒自信心；尊重平等，還幼兒話語權(quán)。以童眼看待幼兒，以童心理解幼兒，以童真欣賞幼兒。
27、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營，幼兒就是我事業(yè)的基礎(chǔ)，用心去對(duì)待每個(gè)幼兒，讓每個(gè)幼兒喜歡我愛是我不解追求的目標(biāo)。
28、每一個(gè)心理健康的幼兒都是向上的，都是熱愛學(xué)習(xí)的，都是具有自信的，這些品質(zhì)都是幼兒成長必備的。
29、語言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
30、把溫馨的話語送給幼兒，把熱情的鼓勵(lì)送給幼兒，把無私的關(guān)懷送給幼兒，讓幼兒時(shí)刻感受到教師的愛。
31、要教育好幼兒，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家長付出個(gè)人的努力，不斷進(jìn)修自己。
32、挫折教育并非只是讓幼兒過過苦日子，干點(diǎn)苦活，挫折教育的重點(diǎn)在于，培養(yǎng)幼兒直面挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
33、對(duì)待家長，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。
34、問號(hào)是打開任何科學(xué)大門的鑰匙，要想走進(jìn)這扇大門，只有在不倦的勞動(dòng)中才能找到這把鑰匙。
35、愛是教育的靈魂，只有融入愛的教育才是真正的教育。服務(wù)承諾我會(huì)用我的愛心和耐心去關(guān)注每個(gè)幼兒，讓他們擁有一個(gè)快樂幸福的童年。
36、科學(xué)書籍讓人免于愚昧，而文藝作品則使人擺脫粗鄙；對(duì)真正的教育和對(duì)人們的幸福來說，二者同樣的有益和必要。
37、當(dāng)幼兒們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生最大的快樂。
38、最好的教育是以身作則。幼兒們對(duì)謊言或虛偽非常敏感，極易察覺。假如他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時(shí)候也會(huì)同你合作。
39、我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福。啊，多麼幸福的時(shí)刻?。‘?dāng)我能接近這地步時(shí)，我該多麼幸福??！
40、讓每個(gè)幼兒快樂的成長，讓每個(gè)幼兒接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛，讓每個(gè)幼兒擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
41、專家曾經(jīng)指出：現(xiàn)代教育要教會(huì)學(xué)生三大本領(lǐng)：一是會(huì)自己學(xué)習(xí)。二是會(huì)與不同人一起共事。三是在不同的環(huán)境下都能生存。
42、每個(gè)幼兒都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤；我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
43、只有受過教育的誠心誠意的人才是有趣味的人，也只有他們才是社會(huì)所需要的。這樣的人越多，天國來到人間也就越快。
44、我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，幼兒們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
45、父母在批評(píng)幼兒時(shí)，請(qǐng)給幼兒留點(diǎn)面子。成功的家庭教育來自于父母對(duì)幼兒的深入了解，接受和尊重幼兒，而不是揭幼兒的短。
46、兒童需要管教和指導(dǎo)，這是真的，但是假如他們無時(shí)不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下，是不大可能學(xué)會(huì)自制和自我指導(dǎo)的。
47、道德行為訓(xùn)練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習(xí)良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀(jì)律、頹廢等不良行為。
48、幼兒的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天賞識(shí)幼兒，幼兒今天就成功！作為教師，最幸福的，是學(xué)生學(xué)得快樂，教師教得快樂。
49、兒童應(yīng)該受到良好的教育，這是一般做父母的人的責(zé)任，也是他們關(guān)心的事，而且國家的幸福與繁榮也靠兒童具有良好的教育。
50、要永遠(yuǎn)覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。
新學(xué)期老師寄語簡短篇一
每當(dāng)新的學(xué)期來臨之時(shí)，我們都懷揣著無數(shù)個(gè)夢想走進(jìn)學(xué)校?？墒墙?jīng)過一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，特別是經(jīng)過幾次考試后，有的同學(xué)由于成績不太理想，因此而失去信心，自怨自艾，自我放棄，把當(dāng)初的目標(biāo)和夢想統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后，偏安一隅，從此不再努力。其實(shí)，成功與失敗往往只有一步之遙，只要堅(jiān)持，終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，夢想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)其實(shí)并不遙遠(yuǎn)！
因?yàn)閳?jiān)持，王羲之臨池學(xué)書，將一池清水用成墨色，終成大家；因?yàn)閳?jiān)持，匡衡鑿壁偷光，車胤孫康螢?zāi)矣逞K于學(xué)業(yè)有成。因?yàn)楦绨啄岷唾だ詫?duì)真理的堅(jiān)持，人類才能清醒地認(rèn)識(shí)到，自己不是這個(gè)宇宙中唯一的主宰，從而更加努力地去探尋新的未知的領(lǐng)域；因?yàn)樨惗喾覍?duì)藝術(shù)夢想的堅(jiān)持，我們才能欣賞到經(jīng)久不衰的《命運(yùn)》交響曲，青年也因它而重拾斗志，走向成功之路。
富蘭克林曾經(jīng)說：“有耐心的人，才能到達(dá)他所希望的目的地”，居里夫人也曾說過：“我們必須有恒心，尤其要有信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價(jià)多大，這種事情必須做到。”我們的祖先身體力行，也為我們總結(jié)出了無數(shù)堅(jiān)持不懈，取得成功的名言警句。清代詩人袁枚的“天下無難事，只怕有心人”，；戰(zhàn)國思想家荀況的“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”，也是人們用事實(shí)對(duì)“堅(jiān)持就能成功”的有力證明；戰(zhàn)國教育家孟軻的那段“天將降大任于斯人也”的著名言論，更是成為無數(shù)青年人在坎坷路途中，激勵(lì)自己堅(jiān)持不懈，取得成功的座右銘。
古希臘著名的哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的學(xué)生們每天做三百下前后甩手的游戲，在全班范圍內(nèi)能夠堅(jiān)持一年而不停止的學(xué)生，最后就成為了著名的大哲學(xué)家，他，就是亞里士多德。同樣，亞里斯士多德在自己的學(xué)習(xí)生活中，也憑著這種持之以恒的精神，在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所末有的成就。
古人云：“行百里者半九十?！弊詈蟮哪嵌温?，往往是一道最難跨越的門檻。奧運(yùn)健兒的堅(jiān)持，帶領(lǐng)他們沖向勝利的終點(diǎn)，跨過人類的極限，贏得至高無上的榮譽(yù)。其實(shí)每一個(gè)人的一生中，無論工作或生活，有的時(shí)候就需要那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力，一點(diǎn)點(diǎn)努力的堅(jiān)持，成功，就能觸手可及了。
同學(xué)們，你們不缺少成功的潛質(zhì)，你們只是缺少一點(diǎn)邁向成功的堅(jiān)持。就從今天，從現(xiàn)在開始吧！堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、堅(jiān)持做文言文筆記、堅(jiān)持課后復(fù)習(xí)，堅(jiān)持背誦、堅(jiān)持課外練筆，堅(jiān)持及時(shí)訂正……堅(jiān)持上學(xué)期養(yǎng)成的一切好習(xí)慣。
只要堅(jiān)持，就一定能取得成功！
新學(xué)期老師寄語簡短篇二
親愛的同學(xué)們：
新學(xué)期好！
“一年之計(jì)在于春”，當(dāng)冬日的寒冷漸漸褪去，當(dāng)花草的的馨香飄逸，同學(xué)們假期的休整，又相聚美麗的校園里，迎來了新的學(xué)期，開始了新的學(xué)習(xí)生活。
新學(xué)期是千帆競發(fā)、百事待興的新起點(diǎn)，讓一起向著新的奮進(jìn)：
讓做“有愛心”的人。愛人類的家園——地球，愛的祖國，愛的爸爸媽媽，愛的學(xué)校，愛的老師、愛的同學(xué)，愛那些需要幫助的人；
讓做“喜歡讀書”的人。書是成長需要的陽光、氧氣和水分，愿“書”你終生的益友；希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影，那是校長和老師眼中最美的風(fēng)景；
讓做“快樂文明”的人。愿你們沐浴著燦爛的陽光，在長小校園快樂地成長，參加學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動(dòng)，擁有快樂的童年；希望每一位同學(xué)都有的學(xué)習(xí)和習(xí)慣，待人彬彬有禮、他人、樂于助人、學(xué)會(huì)合作、勇于、敢與競爭、善于創(chuàng)新。
讓做有“責(zé)任心”的人。“天下興亡，的責(zé)任”。敬愛的周總理從小就起“為崛起而讀書”的志向，人的生命不只是屬于的，它更屬于父母，屬于祖國，屬于民族。在新學(xué)期開學(xué)的天希望同學(xué)們起，校園我的家，我班級(jí)小主人的主人翁意識(shí)，愛護(hù)班級(jí)財(cái)產(chǎn)、保護(hù)校園環(huán)境，從撿起一片紙、寫好每個(gè)字，聽好每節(jié)課、每次值日的點(diǎn)滴小事做起，對(duì)的言行。學(xué)知識(shí)，長本領(lǐng)，對(duì)的將來；遵守紀(jì)律，講究文明，熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母，做個(gè)守規(guī)則、有責(zé)任心的好少年。
同學(xué)們，或許昨天你的成績曾經(jīng)不盡如人意，你想過，從現(xiàn)在開始發(fā)憤努力，迎頭趕上；或許昨天你個(gè)讓老師、家長、同學(xué)頭疼的孩子，你想過，從現(xiàn)在開始展示你優(yōu)質(zhì)的素養(yǎng)，嶄新的面貌。別忘了，的希望就在手中！
希望將從這里起飛，夢想將在刻孕育，讓肩并肩，心連心，向著大喊一聲：“能行！”愿校園你們最溫馨的“家園”和“樂園”！
新學(xué)期老師寄語簡短篇三
親愛的家長朋友：
你們好！愉快的寒假生活就要結(jié)束了。伴隨著迎面吹來的和煦春風(fēng)，2月xx日我們會(huì)迎來新的一學(xué)期。xx幼兒園全體教職工熱忱歡迎您的寶寶開始幼兒園豐富多彩的學(xué)習(xí)與生活。為讓寶寶盡快適應(yīng)幼兒園新學(xué)期生活，以下的溫馨提示希望您能夠積極配合：
1、入園前幾天，少數(shù)幼兒可能出現(xiàn)對(duì)家庭生活的依戀和對(duì)幼兒園生活的不適應(yīng)，請(qǐng)您多引導(dǎo)孩子回憶幼兒園里和老師、小朋友在一起的愉快游戲，家長首先要克服自身的焦慮不安情緒，歡歡喜喜的送孩子上幼兒園，用積極樂觀的情緒感染和鼓舞孩子，以引起他們對(duì)幼兒園新生活的向往。
2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒生活自理能力，盡量按幼兒園的作息時(shí)間安排幼兒的游戲和生活。同時(shí)教育他們遵守集體生活規(guī)則，鼓勵(lì)他們在新學(xué)期里有更大程度的進(jìn)步。
3、新學(xué)期，如果幼兒的情況和您的聯(lián)系方式有所變化，請(qǐng)及時(shí)與本班教師溝通，以利于家園之間的密切配合。
4、繼續(xù)配合幼兒園落實(shí)晨檢、缺勤請(qǐng)假等制度，全方位做好幼兒園的防病防疫工作。
5、繼續(xù)加強(qiáng)與幼兒園、教師的溝通與交流，有合理化建議及時(shí)反饋或者向各班教師反映。只要幼兒園能夠做的，我們一定盡力解決。
6、必須堅(jiān)持天天送孩子上幼兒園，為了孩子的安全請(qǐng)您積極配合幼兒園接送制度接送幼兒，如有特殊情況需別人代為接送孩子時(shí)，務(wù)必事先與班主任聯(lián)系。
孩子的發(fā)展是我們工作的動(dòng)力，家長的滿意是我們不懈的追求，家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告！我們愿與家長朋友們一起共擎一方藍(lán)天，讓每一個(gè)孩子因我們的努力而健康成長。嶄新的20xx年，我們將更加積極努力地工作，為幼兒和家長提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。真誠希望各位家長給予我們一如既往的支持和幫助。讓我們共同努力，讓孩子在新學(xué)期里健康、快樂、進(jìn)步每一天！
新學(xué)期老師寄語簡短篇四
1、用愛心換取幼兒的快樂，用真心換取家長的信任，用責(zé)任心體驗(yàn)幼教之美。
2、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵(lì)，讓生命積極互動(dòng)；開放，讓人人收獲精彩。
3、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
4、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
5、要想知道幼兒的世界是什么樣子，得和幼兒的視線在同一水平線上。
6、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在教師的關(guān)心下快樂的成長。
7、解惑答疑探真理，傳道授業(yè)育桃李。師德如山，山臨風(fēng)雨而不改；師愛如水，水利萬物而不爭。
8、當(dāng)我是孩童時(shí)，我愛著我的教師媽媽。當(dāng)我成了一名幼兒教師時(shí)，我愛著我的寶貝。
9、教師是火種，點(diǎn)燃了幼兒的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著幼兒一步步踏實(shí)地向上攀登。
10、假如有一天，我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I(xiàn)，我就會(huì)認(rèn)為自己是世界上最幸福的人了。
11、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使幼兒只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。
12、嚴(yán)酷的紀(jì)律不應(yīng)當(dāng)用在與功課或文學(xué)練習(xí)有關(guān)曲事情上面，只能逢到道德問題感受危險(xiǎn)的時(shí)候才施用。
13、假如這幼兒的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話，大多數(shù)幼兒將會(huì)成為英才或天才，這就是早期教育。
14、在道德教育方面，只有一條，既適合于幼兒，又要對(duì)各種年齡的人來說都最為重要，那就是：絕不損害別人。
15、興趣是最好的教師。當(dāng)一個(gè)人的某方面興趣與他的志向結(jié)合起來時(shí)，那么，離成功就已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
16、是含笑的天使，幼兒接納你；是誠信的知音，幼兒呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
17、我會(huì)用真愛滋潤幼兒們幼小的心田，唱響幼兒們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì)細(xì)心、耐心、誠心對(duì)待每一位幼兒和家長。
18、外面的世界有多精彩，幼兒的世界就有多可愛，我愿沉浸在幼兒的世界里彈奏出和諧動(dòng)人的樂章。
19、以慈母般的愛心，博得幼兒的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
20、我愛每個(gè)幼兒，更熱愛這份神圣的職業(yè)，我將成為幼兒最忠實(shí)的朋友，用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)幼兒。
21、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
22、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。
23、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
24、教是為了不需要教。就是說咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自己學(xué)，自己學(xué)一輩子，學(xué)到老。
25、教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設(shè)一條通向?qū)W生心靈的大道，用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。
26、愛心寬容，樹幼兒自信心；尊重平等，還幼兒話語權(quán)。以童眼看待幼兒，以童心理解幼兒，以童真欣賞幼兒。
27、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營，幼兒就是我事業(yè)的基礎(chǔ)，用心去對(duì)待每個(gè)幼兒，讓每個(gè)幼兒喜歡我愛是我不解追求的目標(biāo)。
28、每一個(gè)心理健康的幼兒都是向上的，都是熱愛學(xué)習(xí)的，都是具有自信的，這些品質(zhì)都是幼兒成長必備的。
29、語言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
30、把溫馨的話語送給幼兒，把熱情的鼓勵(lì)送給幼兒，把無私的關(guān)懷送給幼兒，讓幼兒時(shí)刻感受到教師的愛。
31、要教育好幼兒，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家長付出個(gè)人的努力，不斷進(jìn)修自己。
32、挫折教育并非只是讓幼兒過過苦日子，干點(diǎn)苦活，挫折教育的重點(diǎn)在于，培養(yǎng)幼兒直面挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
33、對(duì)待家長，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。
34、問號(hào)是打開任何科學(xué)大門的鑰匙，要想走進(jìn)這扇大門，只有在不倦的勞動(dòng)中才能找到這把鑰匙。
35、愛是教育的靈魂，只有融入愛的教育才是真正的教育。服務(wù)承諾我會(huì)用我的愛心和耐心去關(guān)注每個(gè)幼兒，讓他們擁有一個(gè)快樂幸福的童年。
36、科學(xué)書籍讓人免于愚昧，而文藝作品則使人擺脫粗鄙；對(duì)真正的教育和對(duì)人們的幸福來說，二者同樣的有益和必要。
37、當(dāng)幼兒們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生最大的快樂。
38、最好的教育是以身作則。幼兒們對(duì)謊言或虛偽非常敏感，極易察覺。假如他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時(shí)候也會(huì)同你合作。
39、我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福。啊，多麼幸福的時(shí)刻?。‘?dāng)我能接近這地步時(shí)，我該多麼幸福??！
40、讓每個(gè)幼兒快樂的成長，讓每個(gè)幼兒接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛，讓每個(gè)幼兒擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
41、專家曾經(jīng)指出：現(xiàn)代教育要教會(huì)學(xué)生三大本領(lǐng)：一是會(huì)自己學(xué)習(xí)。二是會(huì)與不同人一起共事。三是在不同的環(huán)境下都能生存。
42、每個(gè)幼兒都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤；我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
43、只有受過教育的誠心誠意的人才是有趣味的人，也只有他們才是社會(huì)所需要的。這樣的人越多，天國來到人間也就越快。
44、我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，幼兒們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
45、父母在批評(píng)幼兒時(shí)，請(qǐng)給幼兒留點(diǎn)面子。成功的家庭教育來自于父母對(duì)幼兒的深入了解，接受和尊重幼兒，而不是揭幼兒的短。
46、兒童需要管教和指導(dǎo)，這是真的，但是假如他們無時(shí)不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下，是不大可能學(xué)會(huì)自制和自我指導(dǎo)的。
47、道德行為訓(xùn)練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習(xí)良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀(jì)律、頹廢等不良行為。
48、幼兒的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天賞識(shí)幼兒，幼兒今天就成功！作為教師，最幸福的，是學(xué)生學(xué)得快樂，教師教得快樂。
49、兒童應(yīng)該受到良好的教育，這是一般做父母的人的責(zé)任，也是他們關(guān)心的事，而且國家的幸福與繁榮也靠兒童具有良好的教育。
50、要永遠(yuǎn)覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。