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        2016年小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案

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            一、活動主題:甘守三尺講臺,爭做“四有”老師。
            二、活動目的:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生家長從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,
            三、活動時間:2016年9月10日上午。
            四、活動對象:二年級全體學(xué)生及部分家長。
            五、活動準備:
            1、在校園內(nèi),懸掛“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等條幅;
            2、在墻上用彩色氣球拼成“我們愛您——老師”等字樣或心型。
            3、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。
            五、活動內(nèi)容:
            1、教一節(jié)課。學(xué)生家長來自各行各業(yè),其中多才多藝者眾多。我們邀請其中一部分熱心教育事業(yè)、關(guān)心孩子身心發(fā)展的家長來到學(xué)校,走進教室,走上講臺,給孩子們講一節(jié)課,體驗教書育人的快樂及辛苦,增進教師與家長之間的理解與協(xié)助。
            2、當(dāng)一當(dāng)班主任。家長從一大早起,像班主任老師一樣進行督促孩子們晨讀、上課、課間活動、上課間操、放學(xué)等工作,和孩子們一起度過一上午的時間,體驗小學(xué)班主任的充實與快樂。
            3、家長可將自己的感受采用留言條的形式,裝進留言袋里。