前門小學是一所擁有140年歷史的，其前身是始建于同治七年的"巴氏覺羅學堂"。悠久的歷史賦予了她深厚的傳統(tǒng)校園文化，形成了優(yōu)良的校風。學校百年來培養(yǎng)了大批人才遍布海內(nèi)外。
    學校突出“自主教育”的辦學特色，以培養(yǎng)小學生自我教育、自我管理、自我評價的能力為目的，通過對包括教育內(nèi)容、教育方法、教育組織形式、教育實施過程、教育策略和教育模式等的改革，形成一種促進學生主動發(fā)展的教育。學校要求教師充分尊重學生的人格和個性，為學生奉獻優(yōu)質(zhì)服務，引導學生參與教育教學全過程，促進其主動、自覺的學習態(tài)度和良好學習習慣的養(yǎng)成。
    自主教育的辦學特色使學校的管理制度不斷完善，干部教師隊伍得到優(yōu)化，在樹立全員“雙優(yōu)”質(zhì)量意識(即優(yōu)秀教育質(zhì)量及優(yōu)秀教育服務質(zhì)量)，探索全面提高質(zhì)量的正確途徑和科學方法，著力構建和諧校園等方面起到了促進作用。學校在教育教學和管理等方面的改革探索不斷取得成果，是北京市中小學校園環(huán)境示范學校、北京市文明禮儀示范學校、北京市健康促進學校、人民滿意學校、社會公認成功育人特色學校。中國教育學會教育管理分會還授予學?！叭珖讓眯@文化建設金牌學校”“全國創(chuàng)新管理品牌學校”。市委書記劉淇同志還題詞勉勵全校師生“求新、求嚴、求實，多為素質(zhì)教育做貢獻”。