一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題，每小題1分。共30分)
    1.哲學(xué)家和自然科學(xué)家(　　)對(duì)教育學(xué)的獨(dú)立作出了重要貢獻(xiàn)，于1623年首次把教育學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科提出來，與其他學(xué)科并列。
    A.赫爾巴特
    B.凱洛夫
    C.保羅?朗格朗
    D.培根
    2.在我國教育，早把小學(xué)教育規(guī)定為義務(wù)教育的年代是(　　)。
    A.1904年
    B.1922年
    C.1949年
    D.1986年
    3.人們常說的“聰明早慧”或“大器晚成”是指個(gè)體身心發(fā)展的(　　)。
    A.互補(bǔ)性
    B.個(gè)別差異性
    C.不平衡性
    D.階段性
    4.小學(xué)課程設(shè)計(jì)的終目的是(　　)。
    A.將優(yōu)秀的文化成果傳授給學(xué)生
    B.實(shí)現(xiàn)愛國教育
    C.實(shí)現(xiàn)教育目的和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)
    D.使兒童學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)
    5.學(xué)生通過認(rèn)識(shí)書本知識(shí)去認(rèn)識(shí)客觀世界，這反映了下列教學(xué)過程特點(diǎn)中的(　　)。
    A.引導(dǎo)性
    B.間接性
    C.簡潔性
    D.交往性
    6.正規(guī)教育的主要標(biāo)志是(　　)。
    A.國家教育
    B.民主教育
    C.制度化教育
    D.非制度化教育
    7.(　　)會(huì)影響各級(jí)各類學(xué)校在教育結(jié)構(gòu)中的比例。
    A.人口的性別結(jié)構(gòu)
    B.人口的年齡結(jié)構(gòu)
    C.人口的文化結(jié)構(gòu)
    D.人口的階級(jí)結(jié)構(gòu)
    8.17世紀(jì)英國的洛克在《教育漫話》一書中認(rèn)為，“我們?nèi)粘Ｋ姷娜酥校麄冎曰蚝没驂?，或有用或無用，十分之九都是他們的教育所決定的。”這是(　　)。
    A.環(huán)境決定論的觀點(diǎn)
    B.遺傳決定論的.觀點(diǎn)
    C.多因素相互作用論的觀點(diǎn)
    D.基因決定論的觀點(diǎn)
    9.設(shè)計(jì)教學(xué)法的提出者是(　　)。
    A.杜威
    B.華虛朋
    C.伯克赫斯特
    D.克伯屈
    10.實(shí)質(zhì)教育論認(rèn)為教學(xué)的主要任務(wù)是(　　)。
    A.發(fā)展智力
    B.培養(yǎng)思想品德
    C.傳授知識(shí)
    D.發(fā)展個(gè)性

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