四、教學(xué)設(shè)計題(本大題有6小題，任選1小題作答，多答只按第1小題計分，40分?？荚嚳砂凑账鶎W(xué)專業(yè)放心，選擇作答。26為中文與社會，27為數(shù)學(xué)與科學(xué)，28為英語，29為音樂，30為體育，31為美術(shù))請用2B前部在答題卡上將所選題目的題號涂黑，未涂或多涂均無分。
    26、請認(rèn)真閱讀下文，并按要求作答。
    材料一 四年級寫作課“說說心里話”的教學(xué)內(nèi)容
    在自己的成長過程中，你是不是有很多心理話想說，卻沒有機會說出來?這，就讓我們在自己的習(xí)作中一吐為快吧!例如，對老師說，為了我們的成長，您操碎了心;對媽媽說，我已經(jīng)長大了，別再把我當(dāng)小孩看;對鄰居叔叔說，謝謝您多年來對我們家真誠的幫助;對小伙伴說，我們不在再互相起外號了，這樣不文明......總之，敞開心扉，把自己想說的話，在習(xí)作里向?qū)Ψ秸f一說。說句心里話，就一定要真實，要說出內(nèi)心的想法。寫完后可以讀給對方聽，在根據(jù)別人的意見改一改。
    材料二 某小學(xué)生寫作
    我很想變成爸爸，你知道為什么嗎?因為當(dāng)爸爸的話，生氣就可以隨便打兒子或者打女兒，他們都不可以還手，不然他會被說不尊敬長輩，而且天天穿西裝穿皮鞋多帥啊!如果上班當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)就好了，可以叫別人做這個做那個，那種感覺可真爽呀，如果兒子求我?guī)退I玩具可以傲慢的說不買，他會一直要求我?guī)退I的時候他才會停下來求我，當(dāng)爸爸好處真多啊!我再告訴當(dāng)爸爸后一個好處就是.......可以隨便買東西，想買什么就買什么，當(dāng)兒子的話什么都不可以買。咦!我想到了還可以當(dāng)媽媽，我們家爸爸怕媽媽。不過，我還是很想當(dāng)爸爸。
    請根據(jù)上述材料完成下列認(rèn)為：
    (1)設(shè)計本次寫作課的教學(xué)目標(biāo)。(15分)
    (2)分析學(xué)生完成該寫作內(nèi)容的難點(15分)
    (3)為上述學(xué)生的習(xí)作寫一則100字左右的評語。(10分)
    27、請認(rèn)真閱讀下列材料，并按要求作答。
    圖片暫缺
    請根據(jù)傷處材料完成下列任務(wù)：國家教師資格考試網(wǎng)提供
    (1)什么是模型思想?指出本節(jié)課的模型并列舉小學(xué)數(shù)學(xué)中的模型。(10分)
    (2)若知道中年段小學(xué)生學(xué)習(xí)，試擬定教學(xué)目標(biāo)。(10分)
    (3)依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié)，并簡要說明理由。(20分)
    28.請認(rèn)真閱讀下列材料，并按要求作答
    圖片暫缺
    請根據(jù)上述材料完成下列任務(wù)
    (1)簡述英語游戲教學(xué)的作用。(10分)
    (2)如指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)，試擬定教學(xué)目標(biāo)。(10分)
    (3)依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計導(dǎo)入環(huán)節(jié)和操練環(huán)節(jié)的游戲活動并說明理由。(20分)
    29.請認(rèn)真閱讀下述材料，并按照要求作答。
    請根據(jù)上述材料完成下列任務(wù)：
    (1)簡要分析歌曲的特點(10分)
    (2)如指導(dǎo)低年級小學(xué)生唱本歌曲，試擬定教學(xué)目標(biāo)。(10分)
    (3)依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計導(dǎo)入環(huán)節(jié)并說明理由。(20分)
    30.請認(rèn)真閱讀下列材料，并按要求作答。
    腳杯內(nèi)測傳球
    動作方法 斜線助跑，助跑方向與出球方向成45度，支撐腳以腳掌外側(cè)著地，踏在球的后側(cè)方20~25厘米處，腳尖指向出球方向，身體燒香支撐腿一側(cè)傾斜，支撐腳著地的同事，踢球退以膝關(guān)節(jié)為軸，由大腿帶動小腿成弧線向前擺動，當(dāng)身體轉(zhuǎn)向出球方向向膝關(guān)節(jié)擺至接近球的內(nèi)側(cè)垂直上方時，小腿加速前擺、腳尖稍外轉(zhuǎn)、指向斜下方，腳面繃直，腳趾緊扣，用腳背內(nèi)側(cè)擊球的后中部;擊球后，踢球腿隨球繼續(xù)前。請根據(jù)上述材料完成下列任務(wù)：
    (1)簡要說明“腳杯內(nèi)側(cè)傳球”的教學(xué)重點、難點。(10分)
    (2)如果指導(dǎo)水平三的學(xué)生練習(xí)，試擬定教學(xué)目標(biāo)(10分)
    (3)依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計不少于三種，國家教師資格考試網(wǎng)提供腳杯內(nèi)側(cè)傳球的練習(xí)方式并說明理由。
    31.請認(rèn)真閱讀下列材料，并按要求作答。
    巧用瓶蓋
    小小瓶蓋別丟掉，排列組合多巧妙。
    妙用以后就知道，變廢為美真美妙。
    圖片暫缺
    請根據(jù)上述材料完成下列問題：
    (1)什么是美術(shù)設(shè)計中的“排列組合”?(10分)
    (2)如指導(dǎo)低年級小學(xué)生學(xué)生，試擬定教學(xué)目標(biāo)。(10分)
    (3)依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計新授課環(huán)節(jié)的教學(xué)活動病說明理由。(20分)