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抵御和防范校園宗教滲透實施方案篇一
抵御和防范宗教向校園滲透工作是學(xué)校日常管理工作的重要內(nèi)容，是學(xué)校思想政治教育工作的重要任務(wù)，也是維護(hù)學(xué)校和社會和諧穩(wěn)定的重要方面。我校認(rèn)真貫徹落實中央關(guān)于抵制和防范宗教向?qū)W校滲透的決策部署，堅持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅持教育與宗教相分離的原則，堅持加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治教育工作，積極引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識和對待宗教問題，在理想信念上要堅定，思想政治面貌的主流要積極健康向上。
隨著我國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展和綜合國力不斷增強(qiáng)，以美國為首的西方國家不斷加大對我遏制的力度，境外敵對勢力利用宗教滲透對我國實施西化，分化已成為長期戰(zhàn)略。一些學(xué)生受家庭和社會的影響，參與校內(nèi)外宗教活動，這些問題的現(xiàn)實危害和長遠(yuǎn)影響不可低估，必須采取有力措施，積極有效應(yīng)付。
學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要基地，是確立世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵階段。境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學(xué)校進(jìn)行滲透的目的，不僅在于擴(kuò)大宗教的影響，更在于與我爭奪下一代、爭奪未來。做好抵制個防范宗教向?qū)W校滲透工作，事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實、事關(guān)培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的百年大計，事關(guān)國家未來和民族命運(yùn)。具有重要而深遠(yuǎn)的意義。我們要維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會穩(wěn)定的政治大局和實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)著長治久安的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的重要性和緊迫性。我們將完善相關(guān)機(jī)制，加強(qiáng)部門之間的工作配合，全力以赴的做好各方面的工作。
1、學(xué)生不能信教和從事宗教活動時堅持教育與宗教相分離原則的法律規(guī)定。中國人民共和國憲法和中國人民共和國教育法、宗教事務(wù)條例等法律法規(guī)明確規(guī)定，國家實行教育與宗教相分離，任何人不得利用宗教進(jìn)行妨礙國家教育制度的活動，任何組織和個人不得在學(xué)校進(jìn)行宗教活動。學(xué)校是傳播科學(xué)文化知識的場所，是傳播科學(xué)無神論的陣地。在校園內(nèi)傳播宗教思想，組織宗教活動必然對正常的學(xué)校教育活動產(chǎn)生干擾，必然對馬克思主義唯物論思想教育、科學(xué)無神論思想教育和學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀的形式產(chǎn)生影響和沖擊。因此，教育我校師生不得信教和從事宗教活動是國家實行政教分離的原則的體現(xiàn)，也是維護(hù)學(xué)校正常教育活動的根本保證。
2、黨的教育方針和社會主義辦學(xué)方向決定了社會主義學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)和宗旨。學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容、人才培養(yǎng)方向體現(xiàn)的是國家意識形態(tài)和現(xiàn)代文明的要求，學(xué)生信教、傳教、從事宗教活動是背離國家辦學(xué)宗旨的行為，在學(xué)校內(nèi)的一切宗教活動都是非法的。在學(xué)校嚴(yán)禁傳播宗教、發(fā)展教徒，設(shè)立宗教活動都是非法的。在學(xué)校嚴(yán)禁傳播宗教、嚴(yán)禁設(shè)立宗教活動場所、舉行宗教活動，嚴(yán)禁建立宗教團(tuán)體和組織，嚴(yán)禁師生在校內(nèi)參加或組織參加宗教活動，嚴(yán)禁穿戴反映宗教信仰的服飾、標(biāo)志，堅決防止宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教思想進(jìn)入校園。
3、擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任，堅持教育引導(dǎo)和依法管理兩手抓。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生頭腦，廣泛開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育和宣傳普及活動。加強(qiáng)馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念，幫助學(xué)生提高抵制宗教滲透的能力。對受到家庭和社會影響、有較濃厚宗教儀式、參加宗教活動的學(xué)生要加強(qiáng)正面教育和引導(dǎo)，要發(fā)揮課堂主渠道作用，在德育和思想政治理論課中強(qiáng)化唯物主義、歷史唯物主義教育，把馬克思主義無神論教育作為抵制和防范宗教向校園滲透的基礎(chǔ)性工作，深入發(fā)掘各類課程的思想政治教育資源，把馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育融入到人文素養(yǎng)和科學(xué)精神教育體系，融入到學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)之中。
4、開展深入細(xì)致的思想工作，積極開展教育引導(dǎo)的途徑和渠道。堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，不斷擴(kuò)大優(yōu)秀文化和科學(xué)精神的陣地。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，廣泛開展心理健康教育和心理咨詢，把抵御和防范宗教滲透貫穿于學(xué)校教育過程，融入到學(xué)生日常教育之中，盡心設(shè)計、周密組織教育引導(dǎo)活動，做到以理服人、以情感人，防止簡單化。學(xué)校要在新生入校時集中進(jìn)行宗教事務(wù)管理政策和校紀(jì)校規(guī)的教育等，防止傳教人員借助新生入校、寒暑假和社會實踐機(jī)會拉攏學(xué)生。堅持解決思想問題和解決實際問題相結(jié)合，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，進(jìn)一步做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。思想政治工作者特別好輔導(dǎo)員、班主任要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，及時了解掌握學(xué)生思想狀況，解疑釋惑，疏導(dǎo)情緒，做好日常思想政治教育和管理工作，不斷提高教育引導(dǎo)的針對性、時效性、增強(qiáng)親和力、感染力。
抵御和防范宗教向校園滲透工作是一項政治性、政策性很強(qiáng)的工作，要按照高度警惕、守土盡責(zé)，標(biāo)本兼治，綜合治理，多管齊下，協(xié)調(diào)聯(lián)動，依法依規(guī)，務(wù)實實效的要求，綜合運(yùn)用法律、行政、思想政治教育手段，健全部門聯(lián)動、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的工作機(jī)制，構(gòu)建駕馭引導(dǎo)、阻斷渠道、依法處理三方面緊密結(jié)合的工作格局。
1.加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，落實學(xué)生責(zé)任主體。要建立健全學(xué)校思想文化陣地管理的制度體系，完善審批和程序，細(xì)化監(jiān)管措施，明確處理方法。嚴(yán)格報告會、研討會、講座級出版物等審批程序，防止利用學(xué)校講壇、課堂宣傳宗教和錯誤觀念。要把引進(jìn)人才的政治觀，加強(qiáng)教學(xué)管理，防止利用學(xué)校課堂講臺傳播宗教。
2.依法處理利用宗教向校園滲透問題。依法依規(guī)處理在教育教學(xué)中借機(jī)傳教活動。對在教育教學(xué)活動中借機(jī)傳教的行為要堅決制止，并視情形給予紀(jì)律處分，對從事宗教活動的，要根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校管理規(guī)定做出處理；對執(zhí)意傳教、屢教不改的教師，要堅決調(diào)離教師崗位，情節(jié)嚴(yán)重的要予以解聘。依法依規(guī)處理學(xué)生從事宗教活動的問題。教育學(xué)生遵守法規(guī)和校紀(jì)。嚴(yán)禁在校內(nèi)外穿教或是從事宗教活動，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為要及時勸阻。經(jīng)教育不該者，學(xué)校可視情節(jié)輕重給予相應(yīng)紀(jì)律處分。
1、加強(qiáng)協(xié)作配合。學(xué)校成立抵御和防范向校園滲透的工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)與市教育局各部門、街道、社區(qū)溝通協(xié)調(diào)，制定完善有關(guān)規(guī)章和具體實施辦法。
領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
組長：
成員：
2、落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。加強(qiáng)對抵御和防范宗教向校園滲透工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，把抵御滲透和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入重要議事日程，制定和完善符合本地實際的政策措施，及時研究處理重要問題。
3、落實部門職責(zé)。統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)本校抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向校園滲透工作。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員在分工范圍內(nèi)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。要建立健全學(xué)校組織負(fù)責(zé)，保衛(wèi)處、學(xué)生處、團(tuán)委等有關(guān)部門各司其職，各負(fù)其責(zé)，黨團(tuán)組織和思想政治教育工作隊伍充分發(fā)揮作用的工作機(jī)制，及時處理苗頭性、傾向性問題、守好自己的征地，管好自己的隊伍，從嚴(yán)指教，強(qiáng)化管理，絕不給各類宗教尤其是境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透提供可乘之機(jī)。
4、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。學(xué)校管理組織和學(xué)生組織要在抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透工作中發(fā)揮重要作用。要找準(zhǔn)開展活動、發(fā)揮作用抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的結(jié)合點，充分發(fā)揮基層管理人員的戰(zhàn)斗堡壘作用、管理人員的先鋒模范作用和學(xué)生組織的橋梁紐帶作用。
5、加強(qiáng)工作隊伍建設(shè)。重點抓好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部、思想政治理論教師、輔導(dǎo)員和班主任、共青團(tuán)干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓(xùn)，在各類培訓(xùn)班總增強(qiáng)馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和管家相關(guān)法律法規(guī)的內(nèi)容，提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。加強(qiáng)對重大理論、重要政策和重點難點問題的研究，不斷提高抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作的科學(xué)化水平。
6、加強(qiáng)考核督查。把抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核內(nèi)容，納入學(xué)生思想政治教育工作考核評價體系，納入各級學(xué)校級周邊社會管理綜合治理考核范圍，納入精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作，確保各項任務(wù)落到實處。對因責(zé)任不落實、工作不到位而發(fā)生嚴(yán)重問題的，要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。專門協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)制定考核評價辦法，采取重點督查和隨機(jī)抽查等方式，加強(qiáng)督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
7、各二級學(xué)院每學(xué)期至少進(jìn)行一到兩次關(guān)于抵御和防范宗教滲透的教育活動。
抵御和防范校園宗教滲透實施方案篇二
為貫徹落實國家關(guān)于教育與宗教相分離的原則，以及省、市抵御和防范宗教向校園滲透工作會議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校思想政治工作，強(qiáng)化我校廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識和自覺性，筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線，有效抵御和防范宗教向我校校園滲透，我校結(jié)合實際制定以下實施方案。
以馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，高舉維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)社會主義法治、維護(hù)人民群眾根本利益的偉大旗幟，鞏固社會主義辦學(xué)陣地，培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人。
成立抵御和防范校園傳教滲透工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：黨委書記孫逐校長范奇元
副組長：張武曉韓克義王俊潘年松?岳應(yīng)權(quán)郝剛王平
成員：各系（部）處（室）主要負(fù)責(zé)人
下設(shè)辦公室：保衛(wèi)處
（一）認(rèn)清形勢，增強(qiáng)憂患意識和危機(jī)意識，將做好抵御和防范宗教向校園滲透工作作為一項重要緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)
隨著我國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展和綜合國力不斷增強(qiáng)，以美國為首的西方國家不斷加大對我遏制的力度，境外敵對勢力利用宗教滲透對我國實施西化、分化已成為長期戰(zhàn)略。境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學(xué)校進(jìn)行滲透的目的，不僅在于擴(kuò)大宗教的影響，更在于與我爭奪青少年、爭奪下一代、爭奪未來。做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作，事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實，事關(guān)培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的百年大計，事關(guān)國家未來和民族命運(yùn)。一些師生受家庭和社會的影響，參與校內(nèi)外宗教活動，這些問題的現(xiàn)實危害和長遠(yuǎn)影響不可低估，我們要以維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)社會穩(wěn)定的政治大局和實現(xiàn)貴州跨越式發(fā)展長治久安的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的重要性和緊迫性。學(xué)校各部門要認(rèn)真貫徹落實中央、省、市關(guān)于抵制和防范宗教向?qū)W校滲透的決策部署，堅持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅持教育與宗教相分離的原則，堅持加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治教育工作，完善相關(guān)機(jī)制，加強(qiáng)部門之間的工作配合，全力以赴地做好各方面的工作，嚴(yán)防和抵制宗教向我校滲透。
(二)加強(qiáng)引導(dǎo)，教育引導(dǎo)師生正確認(rèn)識和對待宗教問題，增強(qiáng)做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的自覺性和堅定性
1、學(xué)生不能信教和從事宗教活動是堅持教育與宗教相分離原則的法律規(guī)定。中國人民共和國憲法和中國人民共和國教育法、宗教事務(wù)條例等法律法規(guī)明確規(guī)定，國家實行教育與宗教相分離，任何人不得利用宗教進(jìn)行妨礙國家教育制度的活動，任何組織和個人不得在學(xué)校進(jìn)行宗教活動。學(xué)校是傳播科學(xué)文化知識的場所，是傳播科學(xué)無神論的陣地。在校園內(nèi)傳播宗教思想、組織宗教活動必然對正常的學(xué)校教育活動產(chǎn)生干擾，必然對馬克思主義唯物論思想教育、科學(xué)無神論思想教育和學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀的形成產(chǎn)生影響和沖擊。因此，教育我校師生不得信教和從事宗教活動是國家實行政教分離的原則的體現(xiàn)，也是維護(hù)學(xué)校正常教育活動的根本保證。
2、黨的教育方針和社會主義辦學(xué)方向決定了社會主義學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)和宗旨。學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容、人才培養(yǎng)方向體現(xiàn)的是國家意識形態(tài)和現(xiàn)代文明的要求，學(xué)生信教、傳教、從事宗教活動是背離國家辦學(xué)宗旨的行為，在學(xué)校內(nèi)的一切宗教活動都是非法的。在學(xué)校嚴(yán)禁傳播宗教、嚴(yán)禁設(shè)立宗教活動場所、舉行宗教活動，嚴(yán)禁建立宗教團(tuán)體和組織，嚴(yán)禁師生在校內(nèi)參加或組織參加宗教活動，嚴(yán)禁穿戴反映宗教信仰的服飾、標(biāo)志，堅決防止宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教思想進(jìn)入校園。
3、堅持教育引導(dǎo)和依法管理兩手抓。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生頭腦，廣泛開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育和宣傳普及活動。加強(qiáng)馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律宣傳教育，引導(dǎo)師生堅定理想信念，幫助學(xué)生提高抵制宗教滲透的能力。對受到家庭和社會影響、有較濃厚宗教儀式、參加宗教活動的師生要加強(qiáng)正面教育和引導(dǎo)，要發(fā)揮課堂主渠道作用，在德育和思想政治理論課中強(qiáng)化唯物主義、歷史唯物主義教育，把馬克思主義無神論教育作為抵制和防范宗教向校園滲透的基礎(chǔ)性工作，深入發(fā)掘各類課程的思想政治教育資源，把馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育融入到人文素養(yǎng)和科學(xué)精神教育體系，融入到學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)之中。
4、開展深入細(xì)致的思想工作，積極拓展教育引導(dǎo)的途徑和渠道。堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，不斷擴(kuò)大優(yōu)秀文化和科學(xué)精神的陣地。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，廣泛開展心理健康教育和心理咨詢，把抵御和防范宗教滲透貫穿于學(xué)校教育過程，融入到學(xué)生日常教育之中，精心設(shè)計、周密組織教育引導(dǎo)活動，做到以理服人、以情感人，防止簡單化。學(xué)校要在新生入校時集中進(jìn)行宗教事務(wù)管理政策和校紀(jì)校規(guī)的教育等，防止傳教人員借助新生入校、寒暑假和社會實踐機(jī)會拉攏學(xué)生。堅持解決思想問題和解決實際問題相結(jié)合，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，進(jìn)一步做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。思想政治工作者特別是輔導(dǎo)員要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，及時了解掌握學(xué)生思想狀況，解疑釋惑，疏導(dǎo)情緒，做好日常思想政治教育和管理工作，不斷提高教育引導(dǎo)的針對性、時效性、增強(qiáng)親和力、感染力。
? ? 有效阻斷宗教向師生滲透的渠道，增強(qiáng)做好抵御和防范宗教向校園滲透工作的針對性和時效性抵御和防范宗教向校園滲透工作是一項政治性、政策性很強(qiáng)的工作，要按照高度警惕、守土盡責(zé)、標(biāo)本兼治、綜合治理、多管齊下、協(xié)調(diào)聯(lián)動、依法依規(guī)和務(wù)求實效的要求，綜合運(yùn)用法律、行政、思想政治教育手段，健全部門聯(lián)動、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的工作機(jī)制，構(gòu)建駕馭引導(dǎo)、阻斷渠道、依法處理三方面緊密結(jié)合的工作格局。
1、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。要建立健全學(xué)校思想文化陣地和學(xué)術(shù)交流管理的制度體系，完善審批程序，細(xì)化監(jiān)管措施，明確處理方法。嚴(yán)格報告會、研討會、講座及出版物等審批程序，防止利用學(xué)校講壇、課堂宣傳宗教和錯誤觀念。要把握引進(jìn)人才的政治觀，加強(qiáng)教學(xué)和學(xué)術(shù)交流管理，防止利用學(xué)校課堂講臺和學(xué)術(shù)交流活動傳播宗教。
2、依法處理利用宗教向校園滲透問題。依法依規(guī)處理在教育教學(xué)、學(xué)術(shù)交流活動中借機(jī)傳教活動。對在教育教學(xué)和學(xué)術(shù)交流活動中借機(jī)傳教的行為要堅決制止，并視情形給予紀(jì)律處分；對從事宗教活動的，要根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校管理規(guī)定做出處理；對執(zhí)意傳教、屢教不改的教師，要堅決調(diào)離教師崗位，情節(jié)嚴(yán)重的要予以解聘。依法依規(guī)處理學(xué)生從事宗教活動的問題，教育學(xué)生遵守法規(guī)和校紀(jì)，嚴(yán)禁在校內(nèi)傳教或從事宗教活動，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為要及時勸阻，經(jīng)教育不改者，學(xué)?？梢暻楣?jié)輕重給予相應(yīng)紀(jì)律處分。
? ? ?切實加強(qiáng)對抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向校園滲透工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
1、落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。加強(qiáng)對抵御和防范宗教向校園滲透工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，把抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入重要議事日程，制定和完善符合本地實際的政策措施，及時研究處理重要問題。
2、落實部門職責(zé)。學(xué)校抵御和防范宗教向校園滲透工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)本校抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向校園滲透工作。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員在分工范圍內(nèi)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任；保衛(wèi)處、學(xué)生處、團(tuán)委、宣傳部、教務(wù)處、組織人事處和對外交流部等有關(guān)部門各司其職，各負(fù)其責(zé)，及時處理苗頭性、傾向性問題；各部門要守好自己的陣地，管好自己的隊伍，絕不給各類宗教尤其是境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透提供可乘之機(jī)。
3、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。學(xué)校黨的基層組織和學(xué)生組織要在抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透工作中發(fā)揮重要作用。要找準(zhǔn)開展活動、發(fā)揮作用抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的結(jié)合點，充分發(fā)揮基層黨組織人員的戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用和學(xué)生組織的橋梁紐帶作用。
4、加強(qiáng)工作隊伍建設(shè)。重點抓好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部、思想政治理論教師、輔導(dǎo)員和班主任、共青團(tuán)和學(xué)生處干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓(xùn)，在各類培訓(xùn)班中增強(qiáng)馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)的內(nèi)容，提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。加強(qiáng)對重大理論、重要政策和重點難點問題的研究，不斷提高抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作的科學(xué)化水平。
5、加強(qiáng)考核督查。把抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部考核內(nèi)容，納入學(xué)生思想政治教育工作考核評價體系，納入各部門安全穩(wěn)定綜合治理考核范圍，納入精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作，確保各項任務(wù)落到實處。對因責(zé)任不落實、工作不到位而發(fā)生嚴(yán)重問題的，要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
6、各系部每學(xué)期至少進(jìn)行一到兩次關(guān)于抵御和防范宗教滲透的教育活動。
抵御和防范校園宗教滲透實施方案篇三
為貫徹落實廣東省教育廳關(guān)于抵御和防范宗教向校園滲透的指導(dǎo)意見，堅持教育與宗教相分離的原則，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校思想政治工作，強(qiáng)化我校廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識和自覺性，筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線，堅決抵御和防范宗教向校園滲透，結(jié)合我校情況，特制定我校的實施方案，具體如下：
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，高舉維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)社會主義法治、維護(hù)人民群眾根本利益的偉大旗幟，堅定不移打擊“三股勢力”分裂活動，堅定不移以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，堅定不移加強(qiáng)黨的建設(shè)和基層工作，全面貫徹落實新疆工作會議精神，鞏固新疆各族人民共同奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)對中華民族的歸屬感、對中華文化的認(rèn)同感、對偉大祖國的自豪感，堅定自覺地維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，堅定自覺地促進(jìn)改革發(fā)展和社會和諧，堅定自覺地推動科學(xué)跨越，鞏固社會主義辦學(xué)陣地，培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人。圍繞抵御和防范宗教向校園滲透工作，認(rèn)真開展集中教育，建立健全學(xué)校規(guī)章制度和校園周邊環(huán)境整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制，構(gòu)建學(xué)校反對非法宗教活動、抵御和防范宗教向校園滲透的體系，筑牢團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和抵御滲透的銅墻鐵壁。
學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要基地，青少年時期是一個人確立世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵階段。境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學(xué)校進(jìn)行滲透的目的，不僅在于擴(kuò)大宗教的影響，更在于與我爭奪青少年、爭奪下一代、爭奪未來。做好抵御和防范宗教向校園滲透工作，事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實，事關(guān)國家的未來和民族的命運(yùn)，具有重要而深遠(yuǎn)的意義。廣大師生要以對黨、對國家、對人民高度的責(zé)任感和維護(hù)國家和各民族人們的根本利益的崇高使命感，積極參加主題教育活動，自覺抵御和防范宗教向校園滲透，自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一，自覺維護(hù)社會穩(wěn)定，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。
抵御和防范宗教向校園滲透將是學(xué)校日常管理工作的重要內(nèi)容。是學(xué)校思想政治工作的重要任務(wù)，也是維護(hù)學(xué)校和社會和諧穩(wěn)定的重要方面。我們將堅持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅持教育與宗教分離的原則，堅持師生不能信教，堅持加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的思想教育工作，正確認(rèn)識和對待宗教問題，嚴(yán)格管理學(xué)校思想文化教育隊伍，嚴(yán)禁宗教活動向?qū)W校滲透。使各族師生正確認(rèn)識和對待宗教，明確師生為什么不能信教、參加宗教活動，了解、熟悉馬克思主義宗教觀和黨的宗教政策，正本清源，明辨是非。進(jìn)一步提高師生維護(hù)人民利益、維護(hù)法律尊嚴(yán)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一的自覺性，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校思想政治教育工作的責(zé)任感，進(jìn)一步夯實各族師生共同團(tuán)結(jié)、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)，牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切、穩(wěn)定是第一責(zé)任的思想不動搖，切實維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。
1.以與我爭奪陣地，影響學(xué)校正常教育教學(xué)工作的問題為重點，認(rèn)真開展集中宣傳教育活動，主要包括利用宗教言行，攻擊黨的教育政策、干預(yù)教育正常開展、干擾教育教學(xué)秩序；借宣揚(yáng)宗教拉攏在校師生參與宗教活動，鼓吹與現(xiàn)行的教育、婚姻、計劃生育相違背的言論；在校園內(nèi)外穿戴反映宗教信仰的服飾、標(biāo)志等行為，堅決防止宗教活動、宗教行為、宗教思想進(jìn)校園。
2.加強(qiáng)學(xué)校管理，防止利用學(xué)校課堂講臺傳播宗教。嚴(yán)格學(xué)生社團(tuán)活動審批程序，防止以資助、贊助等形式從事傳教活動，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理，嚴(yán)防利用校園網(wǎng)傳教。通過教育、排查、整治，使宗教對校園的滲透得到有效抵制，使廣大師生清醒認(rèn)識到參與宗教活動的危害性，做到自覺主動遠(yuǎn)離宗教活動，自覺抵御各種反動思想滲透的能力顯著提升，使宗教勢力和宗教活動在學(xué)校無立足之地，堅決抵御宗教極端勢力向校園滲透的意識進(jìn)一步提升，實現(xiàn)學(xué)?；鶎狱h組織工作明顯增強(qiáng)，社會主義辦學(xué)陣地進(jìn)一步鞏固。
3.開展深入細(xì)致的思想政治工作，積極拓展教育引導(dǎo)的途徑和渠道。大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極開展健康向上、豐富多彩的校園文化活動，不斷擴(kuò)大優(yōu)秀文化和科學(xué)精神陣地。把抵御和防范宗教滲透貫穿于學(xué)校教育的全過程，融入到學(xué)生日常教育中，精心設(shè)計、周密組織教育引導(dǎo)活動，做到以理服人，以情感人，防止簡單化。每一位教師特別是班主任要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，及時了解掌握學(xué)生思想狀況，解疑釋惑，疏導(dǎo)情緒，做好日常思想政治教育和管理工作，不斷提高教育引導(dǎo)的針對性、實效性，增強(qiáng)親和力、感染力。
4.加大宗教政策的宣傳力度。為使廣大師生認(rèn)識宗教、了解宗教，就必須讓他們加強(qiáng)對黨的宗教政策及有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，以破除他們對宗教的盲目或神秘感，讓廣大師生明白，校園是傳播社會主義精神文明的陣地，不允許任何組織和個人利用任何方式，在校園從事任何宗教活動，以此增強(qiáng)廣大師生自覺抵御宗教滲透的能力。
5.加強(qiáng)“抵御和防范宗教向校園滲透”隊伍建設(shè)。重點抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨政干部、黨員、思想政治理論課教師、輔導(dǎo)員班主任、共青團(tuán)干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓(xùn)，提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。
6.建立抵御和防范宗教向校園滲透工作的長效機(jī)制。
1.提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識新形勢下，開展“抵御和防范宗教向校園滲透”主題教育活動工作的重要性和緊迫性，這是一項重大的政治任務(wù)，各部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行主題教育活動方案，抓好督促落實，深入調(diào)查研究，掌握實情和詳情，研究整改措施，及時解決存在的問題。
2.明確分工，責(zé)任到人。把此項工作與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來，要明確分工，強(qiáng)化基層隊伍建設(shè)，明確任務(wù)，責(zé)任到人，齊心協(xié)力，推動主題教育活動深入開展。
3.強(qiáng)化督查，落實責(zé)任。教育局將此項活動納入對學(xué)校的考核內(nèi)容，納入到學(xué)校安全工作考核體系。學(xué)校將按照任務(wù)分工及責(zé)任部門承擔(dān)工作，嚴(yán)格考核和督查，根據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，實行問責(zé)制，確保各項工作落到實處。4.廣泛宣傳，抓好教育。把宣傳教育貫穿于工作全過程，加強(qiáng)對黨員干部和廣大師生的宣傳教育，切實提高廣大師生對校園宗教活動危害性的認(rèn)識，提高對黨的民族政策的理解和落實力度。要對排查工作深入、細(xì)致、徹底，不弄虛作假、敷衍塞責(zé)。要進(jìn)一步完善信息工作機(jī)制和信息報送機(jī)制，壯大信息隊伍，拓寬信息獲取渠道，提高信息質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)和準(zhǔn)確報告信息。
抵御和防范校園宗教滲透實施方案篇四
為貫徹落實安徽省教育廳關(guān)于抵御和防范宗教向校
園滲透的指導(dǎo)意見，堅持教育與宗教相分離的原則，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校思想政治工作，強(qiáng)化我校廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識和自覺性，筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線，堅決抵御和防范宗教向校園滲透，結(jié)合我校情況，特制定我校的實施方案，具體如下：
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”
重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，高舉維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)社會主義法治、維護(hù)人民群眾根本利益的偉大旗幟，堅定不移打擊“三股勢力”分裂活動，堅定不移以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，堅定不移加強(qiáng)黨的建設(shè)和基層工作，全面貫徹落實安徽省防范宗教向校園滲透的指導(dǎo)意見工作會議精神，鞏固全省人民共同奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)對中華民族的歸屬感、對中華文化的認(rèn)同感、對偉大祖國的自豪感，堅定自覺地維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，堅定自覺地促進(jìn)改革發(fā)展和社會和諧，堅定自覺地推動科學(xué)跨越，鞏固社會主義辦學(xué)陣地，培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人。圍繞抵御和防范宗教向校園滲透工作，認(rèn)真開展集中教育，建立健全學(xué)校規(guī)章制度和校園周邊環(huán)境整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制，構(gòu)建學(xué)校反對非法宗教活動、抵御和防范宗教向校園滲透的體系，筑牢團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和抵御滲透的銅墻鐵壁。
學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要基地，青少年時期是一個人確立世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵階段。境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學(xué)校進(jìn)行滲透的目的，不僅在于擴(kuò)大宗教的影響，更在于與我爭奪青少年、爭奪下一代、爭奪未來。做好抵御和防范宗教向校園滲透工作，事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實，事關(guān)國家的未來和民族的命運(yùn)，具有重要而深遠(yuǎn)的意義。廣大師生要以對黨、對國家、對人民高度的責(zé)任感和維護(hù)國家和各民族人們的根本利益的崇高使命感，積極參加主題教育活動，自覺抵御和防范宗教向校園滲透，自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一，自覺維護(hù)社會穩(wěn)定，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。
抵御和防范宗教向校園滲透將是學(xué)校日常管理工作的重要內(nèi)容。是學(xué)校思想政治工作的重要任務(wù)，也是維護(hù)學(xué)校和社會和諧穩(wěn)定的重要方面。我們將堅持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅持教育與宗教分離的原則，堅持師生不能信教，堅持加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的思想教育工作，正確認(rèn)識和對待宗教問題，嚴(yán)格管理學(xué)校思想文化教育隊伍，嚴(yán)禁宗教活動向?qū)W校滲透。使各族師生正確認(rèn)識和對待宗教，明確師生為什么不能信教、參加宗教活動，了解、熟悉馬克思主義宗教觀和黨的宗教政策，正本清源，明辨是非。進(jìn)一步提高師生維護(hù)人民利益、維護(hù)法律尊嚴(yán)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一的自覺性，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校思想政治教育工作的責(zé)任感，進(jìn)一步夯實各族師生共同團(tuán)結(jié)、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)，牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切、穩(wěn)定是第一責(zé)任的思想不動搖，切實維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。
1.以與我爭奪陣地，影響學(xué)校正常教育教學(xué)工作的問題為重點，認(rèn)真開展集中宣傳教育活動，主要包括利用宗教言行，攻擊黨的教育政策、干預(yù)教育正常開展、干擾教育教學(xué)秩序；借宣揚(yáng)宗教拉攏在校師生參與宗教活動，鼓吹與現(xiàn)行的教育、婚姻、計劃生育相違背的言論；在校園內(nèi)外穿戴反映宗教信仰的服飾、標(biāo)志等行為，堅決防止宗教活動、宗教行為、宗教思想進(jìn)校園。
2.加強(qiáng)學(xué)校管理，防止利用學(xué)校課堂講臺傳播宗教。
嚴(yán)格學(xué)生社團(tuán)活動審批程序，防止以資助、贊助等形式從事傳教活動，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理，嚴(yán)防利用校園網(wǎng)傳教。通過教育、排查、整治，使宗教對校園的滲透得到有效抵制，使廣大師生清醒認(rèn)識到參與宗教活動的危害性，做到自覺主動遠(yuǎn)離宗教活動，自覺抵御各種反動思想滲透的能力顯著提升，使宗教勢力和宗教活動在學(xué)校無立足之地，堅決抵御宗教極端勢力向校園滲透的意識進(jìn)一步提升，實現(xiàn)學(xué)?；鶎狱h組織
工作明顯增強(qiáng)，社會主義辦學(xué)陣地進(jìn)一步鞏固。
3.開展深入細(xì)致的思想政治工作，積極拓展教育引導(dǎo)的途徑和渠道。大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極開展健康向上、豐富多彩的校園文化活動，不斷擴(kuò)大優(yōu)秀文化和科學(xué)精神陣地。把抵御和防范宗教滲透貫穿于學(xué)校教育的全過程，融入到學(xué)生日常教育中，精心設(shè)計、周密組織教育引導(dǎo)活動，做到以理服人，以情感人，防止簡單化。每一位教師特別是班主任要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，及時了解掌握學(xué)生思想狀況，解疑釋惑，疏導(dǎo)情緒，做好日常思想政治教育和管理工作，不斷提高教育引導(dǎo)的針對性、實效性，增強(qiáng)親和力、感染力。
4.加大宗教政策的宣傳力度。為使廣大師生認(rèn)識宗教、了解宗教，就必須讓他們加強(qiáng)對黨的宗教政策及有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，以破除他們對宗教的盲目或神秘感，讓廣大師生明白，校園是傳播社會主義精神文明的陣地，不允許任何組織和個人利用任何方式，在校園從事任何宗教活動，以此增強(qiáng)廣大師生自覺抵御宗教滲透的能力。
5.加強(qiáng)“抵御和防范宗教向校園滲透”隊伍建設(shè)。重點抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨政干部、黨員、思想政治理論課教師、輔導(dǎo)員班主任、共青團(tuán)干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓(xùn)，提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。
6.建立抵御和防范宗教向校園滲透工作的長效機(jī)制。
1.提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識新形勢下，開展“抵御和防范宗教向校園滲透”主題教育活動工作的重要性和緊迫性，這是一項重大的政治任務(wù)，各部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行主題教育活動方案，抓好督促落實，深入調(diào)查研究，掌握實情和詳情，研究整改措施，及時解決存在的問題。
2.明確分工，責(zé)任到人。把此項工作與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來，要明確分工，強(qiáng)化基層隊伍建設(shè)，明確任務(wù)，責(zé)任到人，齊心協(xié)力，推動主題教育活動深入開展。
3.強(qiáng)化督查，落實責(zé)任。教育局將此項活動納入對學(xué)校的考核內(nèi)容，納入到學(xué)校安全工作考核體系。學(xué)校將按照任務(wù)分工及責(zé)任部門承擔(dān)工作，嚴(yán)格考核和督查，根據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，實行問責(zé)制，確保各項工作落到實處。
4.廣泛宣傳，抓好教育。把宣傳教育貫穿于工作全過程，加強(qiáng)對黨員干部和廣大師生的宣傳教育，切實提高廣大師生對校園宗教活動危害性的認(rèn)識，提高對黨的民族政策的理解和落實力度。要對排查工作深入、細(xì)致、徹底，不弄虛作假、敷衍塞責(zé)。要進(jìn)一步完善信息工作機(jī)制和信息報送機(jī)制，壯大信息隊伍，拓寬信息獲取渠道，提高信息質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)和準(zhǔn)確報告信息。
抵御和防范校園宗教滲透實施方案篇五
為貫徹落實國家關(guān)于教育與宗教相分離的原則，以及省、市抵御和防范宗教向校園滲透工作會議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我鎮(zhèn)中小學(xué)思想政治工作，強(qiáng)化我鎮(zhèn)中小學(xué)廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識和自覺性，筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線，結(jié)合我鎮(zhèn)實際制定以下實施方案。
馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，高舉維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)社會主義法治、維護(hù)人民群眾根本利益的偉大旗幟，鞏固社會主義辦學(xué)陣地，培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人。
成立抵御和防范校園傳教滲透工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組?長：鄭功銀?鎮(zhèn)黨委副書記、政法委書記
副組長：沈??永??黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)委員
成??員：朱其瑩?派出所教導(dǎo)員
?單?超?教育助理
?周勝雷?中學(xué)校長
?朱明許?文廣中心主任
?中小學(xué)保衛(wèi)科、政教辦、團(tuán)委、辦公室、教務(wù)室負(fù)責(zé)人
下設(shè)辦公室，朱明許任辦公室主任，單超、周勝雷任辦公室副主任。
（一）認(rèn)清形勢，增強(qiáng)憂患意識和危機(jī)意識，將做好抵御和防范宗教向校園滲透工作作為一項重要緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。
隨著我國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展和綜合國力不斷增強(qiáng)，以美國為首的西方國家不斷加大對我遏制的力度，境外敵對勢力利用宗教滲透對我國實施西化、分化已成為長期戰(zhàn)略。境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學(xué)校進(jìn)行滲透的目的，不僅在于擴(kuò)大宗教的影響，更在于與我爭奪青少年、爭奪下一代、爭奪未來。做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作，事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實，事關(guān)培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的百年大計，事關(guān)國家未來和民族命運(yùn)。一些師生受家庭和社會的影響，參與校內(nèi)外宗教活動，這些問題的現(xiàn)實危害和長遠(yuǎn)影響不可低估，我們要以維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)社會穩(wěn)定的政治大局和實現(xiàn)跨越式發(fā)展長治久安的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的重要性和緊迫性。學(xué)校各部門要認(rèn)真貫徹落實中央、省、市關(guān)于抵制和防范宗教向?qū)W校滲透的決策部署，堅持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅持教育與宗教相分離的原則，堅持加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治教育工作，完善相關(guān)機(jī)制，加強(qiáng)部門之間的工作配合，全力以赴地做好各方面的工作，嚴(yán)防和抵制宗教向我校滲透。
(二)加強(qiáng)引導(dǎo)，教育引導(dǎo)師生正確認(rèn)識和對待宗教問題，增強(qiáng)做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的自覺性和堅定性。
1.學(xué)生不能信教和從事宗教活動是堅持教育與宗教相分離原則的法律規(guī)定。中國人民共和國憲法和中國人民共和國教育法、宗教事務(wù)條例等法律法規(guī)明確規(guī)定，國家實行教育與宗教相分離，任何人不得利用宗教進(jìn)行妨礙國家教育制度的活動，任何組織和個人不得在學(xué)校進(jìn)行宗教活動。學(xué)校是傳播科學(xué)文化知識的場所，是傳播科學(xué)無神論的陣地。在校園內(nèi)傳播宗教思想、組織宗教活動必然對正常的學(xué)校教育活動產(chǎn)生干擾，必然對馬克思主義唯物論思想教育、科學(xué)無神論思想教育和學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀的形成產(chǎn)生影響和沖擊。因此，教育我校師生不得信教和從事宗教活動是國家實行政教分離的原則的體現(xiàn)，也是維護(hù)學(xué)校正常教育活動的根本保證。
2.黨的教育方針和社會主義辦學(xué)方向決定了社會主義學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)和宗旨。學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容、人才培養(yǎng)方向體現(xiàn)的是國家意識形態(tài)和現(xiàn)代文明的要求，學(xué)生信教、傳教、從事宗教活動是背離國家辦學(xué)宗旨的行為，在學(xué)校內(nèi)的一切宗教活動都是非法的。在學(xué)校嚴(yán)禁傳播宗教、嚴(yán)禁設(shè)立宗教活動場所、舉行宗教活動，嚴(yán)禁建立宗教團(tuán)體和組織，嚴(yán)禁師生在校內(nèi)參加或組織參加宗教活動，嚴(yán)禁穿戴反映宗教信仰的服飾、標(biāo)志，堅決防止宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教思想進(jìn)入校園。
3.堅持教育引導(dǎo)和依法管理兩手抓。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生頭腦，廣泛開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育和宣傳普及活動。加強(qiáng)馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律宣傳教育，引導(dǎo)師生堅定理想信念，幫助學(xué)生提高抵制宗教滲透的能力。對受到家庭和社會影響、有較濃厚宗教儀式、參加宗教活動的師生要加強(qiáng)正面教育和引導(dǎo)，要發(fā)揮課堂主渠道作用，在德育和思想政治理論課中強(qiáng)化唯物主義、歷史唯物主義教育，把馬克思主義無神論教育作為抵制和防范宗教向校園滲透的基礎(chǔ)性工作，深入發(fā)掘各類課程的思想政治教育資源，把馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育融入到人文素養(yǎng)和科學(xué)精神教育體系，融入到學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)之中。
4.開展深入細(xì)致的思想工作，積極拓展教育引導(dǎo)的途徑和渠道。堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，不斷擴(kuò)大優(yōu)秀文化和科學(xué)精神的陣地。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，廣泛開展心理健康教育和心理咨詢，把抵御和防范宗教滲透貫穿于學(xué)校教育過程，融入到學(xué)生日常教育之中，精心設(shè)計、周密組織教育引導(dǎo)活動，做到以理服人、以情感人，防止簡單化。學(xué)校要在新生入校時集中進(jìn)行宗教事務(wù)管理政策和校紀(jì)校規(guī)的教育等，防止傳教人員借助新生入校、寒暑假和社會實踐機(jī)會拉攏學(xué)生。堅持解決思想問題和解決實際問題相結(jié)合，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，進(jìn)一步做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。思想政治工作者特別是輔導(dǎo)員要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，及時了解掌握學(xué)生思想狀況，解疑釋惑，疏導(dǎo)情緒，做好日常思想政治教育和管理工作，不斷提高教育引導(dǎo)的針對性、時效性、增強(qiáng)親和力、感染力。
抵御和防范宗教向校園滲透工作是一項政治性、政策性很強(qiáng)的工作，要按照高度警惕、守土盡責(zé)、標(biāo)本兼治、綜合治理、多管齊下、協(xié)調(diào)聯(lián)動、依法依規(guī)和務(wù)求實效的要求，綜合運(yùn)用法律、行政、思想政治教育手段，健全部門聯(lián)動、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的工作機(jī)制，構(gòu)建駕馭引導(dǎo)、阻斷渠道、依法處理三方面緊密結(jié)合的工作格局。
（一）加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。要建立健全學(xué)校思想文化陣地和學(xué)術(shù)交流管理的制度體系，完善審批程序，細(xì)化監(jiān)管措施，明確處理方法。嚴(yán)格報告會、研討會、講座及出版物等審批程序，防止利用學(xué)校講壇、課堂宣傳宗教和錯誤觀念。要把握引進(jìn)人才的政治觀，加強(qiáng)教學(xué)和學(xué)術(shù)交流管理，防止利用學(xué)校課堂講臺和學(xué)術(shù)交流活動傳播宗教。
（二）依法處理利用宗教向校園滲透問題。依法依規(guī)處理在教育教學(xué)、學(xué)術(shù)交流活動中借機(jī)傳教活動。對在教育教學(xué)和學(xué)術(shù)交流活動中借機(jī)傳教的行為要堅決制止，并視情形給予紀(jì)律處分；對從事宗教活動的，要根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校管理規(guī)定做出處理；對執(zhí)意傳教、屢教不改的教師，要堅決調(diào)離教師崗位，情節(jié)嚴(yán)重的要予以解聘。依法依規(guī)處理學(xué)生從事宗教活動的問題，教育學(xué)生遵守法規(guī)和校紀(jì)，嚴(yán)禁在校內(nèi)傳教或從事宗教活動，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為要及時勸阻，經(jīng)教育不改者，學(xué)?？梢暻楣?jié)輕重給予相應(yīng)紀(jì)律處分。
（一）落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。加強(qiáng)對抵御和防范宗教向校園滲透工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，把抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入重要議事日程，制定和完善符合本地實際的政策措施，及時研究處理重要問題。
（二）落實部門職責(zé)。抵御和防范宗教向校園滲透工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)中小學(xué)抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向校園滲透工作。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員在分工范圍內(nèi)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任；中小學(xué)保衛(wèi)科、政教辦、團(tuán)委、辦公室、教務(wù)室負(fù)責(zé)人等有關(guān)部門各司其職，各負(fù)其責(zé)，及時處理苗頭性、傾向性問題；各部門要守好自己的陣地，管好自己的隊伍，絕不給各類宗教尤其是境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透提供可乘之機(jī)。
（三）加強(qiáng)基層組織建設(shè)。學(xué)校黨的基層組織和學(xué)生組織要在抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透工作中發(fā)揮重要作用。要找準(zhǔn)開展活動、發(fā)揮作用抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的結(jié)合點，充分發(fā)揮基層黨組織人員的戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用和學(xué)生組織的橋梁紐帶作用。
（四）加強(qiáng)工作隊伍建設(shè)。重點抓好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部、思想政治理論教師、輔導(dǎo)員和班主任、共青團(tuán)和學(xué)生處干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓(xùn)，在各類培訓(xùn)班中增強(qiáng)馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)的內(nèi)容，提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。加強(qiáng)對重大理論、重要政策和重點難點問題的研究，不斷提高抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作的科學(xué)化水平。
（五）加強(qiáng)考核督查。把抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部考核內(nèi)容，納入學(xué)生思想政治教育工作考核評價體系，納入各部門安全穩(wěn)定綜合治理考核范圍，納入精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作，確保各項任務(wù)落到實處。對因責(zé)任不落實、工作不到位而發(fā)生嚴(yán)重問題的，要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
（六）各年級每學(xué)期至少進(jìn)行一到兩次關(guān)于抵御和防范宗教滲透的教育活動。?????????????????
抵御和防范校園宗教滲透實施方案篇六
宗教作為一種歷史悠久的文化體系，對社會的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和生活等各個方面都有著千絲萬縷的關(guān)系和較為廣泛的影響力。近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突飛猛進(jìn)，與世界各地的聯(lián)系更加緊密、交流也日益增多，學(xué)校師生中信教人員有明顯的增加之勢，如何防范各種宗教組織向高校進(jìn)行滲透，是做好新時期高校穩(wěn)定工作的一個重要問題。
1、外籍人員利用特殊身份進(jìn)行傳教。高校一些涉外人士如外籍教師、留學(xué)生等，利用自身的特殊身份，通過學(xué)術(shù)講座、授課、外語口語交流、英語角等方式，有意識地向?qū)W生們灌輸宗教的相關(guān)知識，向?qū)W生們潛移默化的傳遞宗教觀念，使大學(xué)生們對宗教產(chǎn)生濃厚的興趣之后，便進(jìn)一步的抓緊時機(jī)，向同學(xué)們宣傳和推銷西方的宗教教義和價值取向，繼而發(fā)展為信徒。
2、打著慈善的旗號進(jìn)行傳教。一些宗教組織和傳教人，以捐資助學(xué)為名而行傳教之實，向經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生積極主動的進(jìn)行資助，或者在校園內(nèi)招募學(xué)生組織扶貧、助殘等慈善小組，引起學(xué)生的注意與好感，以善良、博愛、友好的表象，使學(xué)生對其產(chǎn)生好感與興趣而加入其中，最后達(dá)到宣傳教義、發(fā)展成員的目的。此外，還有的宗教組織積極資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生，表面上對他們表示關(guān)心和幫助，并通過表達(dá)希望好好學(xué)習(xí)，成人成才的良好祝愿等表面目的，去利用貧困生感恩的心理進(jìn)行教義宣傳，從而將他們拉入宗教組織
3、通過網(wǎng)絡(luò)、散發(fā)宗教傳單等宣傳媒介進(jìn)行傳教。境外宗教勢力利用網(wǎng)絡(luò)、廣播和光碟，或者寄發(fā)傳單等形式向?qū)W生進(jìn)行宗教宣傳或散布一些反馬克思主義、反科學(xué)內(nèi)容。特別是通過目前網(wǎng)絡(luò)的快捷性及普及性，建立一些網(wǎng)站開展網(wǎng)上學(xué)《圣經(jīng)》、空中英語課堂等，大肆宣揚(yáng)西方的宗教思想和價值觀，同學(xué)們辨別是非的能力較弱，容易被一些美麗的內(nèi)容所誘惑和吸引，繼而對宗教產(chǎn)生好感而迷戀其中并淪為教徒。
4、組建地下宗教團(tuán)契進(jìn)行傳教。大學(xué)校園是各種宗教組織滲透的主陣地，大學(xué)生也是各種宗教勢力重點發(fā)展的對象，宗教組織派出專門的傳教人員在大學(xué)周邊或者大學(xué)校園內(nèi)租住房屋而將傳教職業(yè)化，通過以點帶面對大學(xué)進(jìn)行宗教滲透，當(dāng)形成一定規(guī)模后組建大學(xué)生宗教團(tuán)契，并定期進(jìn)行聚會開展教義的學(xué)習(xí)，使組織規(guī)模化、正規(guī)化；此外，還有的宗教組織招募大學(xué)中的信教學(xué)生，而他們則在背后進(jìn)行人員培訓(xùn)、提供資金支持而完全不用出面，
11煤化工系宋正偉通過這些所謂的宗教骨干分子組建大學(xué)生校園宗教團(tuán)契，從而對高校校園進(jìn)行滲透
1、高校政治思想工作與高校發(fā)展沒有同步。當(dāng)前，部分高校思想政治工作者對宗教知識知道的不多、關(guān)注的也不多，很少有人關(guān)注大學(xué)生對宗教信仰的追求與看法，甚至有的高校思想政治工作者對于宗教滲透還沒有正確的態(tài)度和清醒的認(rèn)識，沒有適應(yīng)時代的發(fā)展特征、立足大學(xué)生思想狀況去針對性的開展富有特色和成效的思想教育工作，過多的尊重所謂的個性和文化的包容，而忽略了高校政治工作的重要性，對宗教滲透的警惕性不高從而為宗教滲透提供了機(jī)會。
2、全球經(jīng)濟(jì)一體化為宗教滲透提供了便利。全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加劇,它完全打破了國界,整個世界成了“地球村”,全球各地民族間都可以迅速通過各種手段進(jìn)行交流,各種宗教文化得到迅速的擴(kuò)散,宗教文化變成共享的資源。但也為西方國家利用宗教活動，對我國進(jìn)行滲透提供極大的便利與機(jī)會。西方國家以雄厚的資金為支持，采取多種的滲透形式不遺余力的進(jìn)行宗教滲透，來向中國灌輸西方資產(chǎn)階級的意識形態(tài)和文化理念,并以大學(xué)生為重點滲透和發(fā)展對象，通過宗教加劇滲透進(jìn)行文化“殖民擴(kuò)張”，使大學(xué)生的政治觀念淡薄、民族意識淡化。
3、現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使得宗教滲透更加便捷。以往學(xué)生們大量接觸的宗教知識主要來源于家庭、社區(qū)、身邊的人以及各級教育者的灌輸,其內(nèi)容經(jīng)過層層把關(guān)過濾,不正確、不恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容已被刪除。網(wǎng)絡(luò)時代高度普及的今天，大學(xué)生們了解信息的渠道更為寬廣、更為便捷，只需找到網(wǎng)址，便可在第一時間看到任何媒體的全部內(nèi)容，網(wǎng)上洶涌而來的外來宗教信息,就是西方進(jìn)行宗教滲透的主要陣地，混雜著太多不健康的內(nèi)容和信息，既有對西方享樂主義和極端個人主義的鼓吹,也容易誘使大學(xué)生加入到宗教組織或者參與到非法宗教活動中去。
1、加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育。現(xiàn)階段的高校，處在復(fù)雜的國際國內(nèi)環(huán)境下，對外開放的不斷擴(kuò)大，社會主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷深入，中西文化的碰撞、貧富差距的加劇等等新情況，都給大學(xué)生的思想與信仰帶來了巨大的沖擊。一些大學(xué)生不同程度的存在著價值取向扭曲、社會責(zé)任感缺乏，所以抵御和防范宗教滲透，高校首先要確保馬克思主義理論在高校的絕對主導(dǎo)地位，積極教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立社會主義世界觀、人生觀和價值觀。另外，還要加大廣大學(xué)生的愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生們的愛國意識和民族責(zé)任心，讓大家明白盲目的宗教信仰會瓦解一個民族的凝聚力，還會產(chǎn)生信仰危機(jī)甚至導(dǎo)致社會**的發(fā)生。
2、加大校園宗教知識和宗教政策的宣傳。為使大學(xué)生認(rèn)識宗教、了解宗教，就必須要讓他們加強(qiáng)對黨的宗教政策及有關(guān)法規(guī)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)，以破除他們對宗教的盲從或神秘感，讓廣大大學(xué)生明白：我國的大學(xué)校園是傳播社會主義精神文明的陣地，不允許任何組織和個人利用任何方式，在大學(xué)校園傳教或從事其它宗教活動，以此增強(qiáng)大學(xué)生們自覺抵御宗教滲透的能力，對校園內(nèi)出現(xiàn)任何宗教色彩的活動,都能積極進(jìn)行舉報。
3、加強(qiáng)對涉外人員的管理。近年來,一些境外宗教勢力以利用外籍教師、留學(xué)生等身份，實際進(jìn)行著宗教滲透的非法行為，他們利用與學(xué)生接觸的各種機(jī)會講授文化知識的同時，也向?qū)W生們灌輸宗教思想，所以要對外籍人員進(jìn)行有效管理。一是要對外籍人員自進(jìn)校到離校都建立動態(tài)檔案，對信仰狀況和宗教活動進(jìn)行有效了解和掌握；二是要建立聽課及課后回訪制度，以了解其授課內(nèi)容、授課課堂上是否有傳教行為發(fā)生，其次，還要對與他們接觸較多的學(xué)生進(jìn)行座談，對他們的業(yè)余生活、宗教生活進(jìn)行了解，發(fā)現(xiàn)有傳教的跡象立即予以制止。
4、加強(qiáng)對校內(nèi)有宗教信仰人員的管理。學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)及相關(guān)部門，一是要積極主動的對校內(nèi)信教人員進(jìn)行關(guān)心，為他們的宗教生活提供一定的便利和幫助，另外還要加強(qiáng)對他們的管理，使校內(nèi)信教人員明白，公民有宗教信仰自由，但是“不等于宗教活動可以不受任何約束”。使他們的宗教活動都在法律規(guī)定的范圍內(nèi)活動，自覺的不在校園內(nèi)開展宗教聚會和進(jìn)行傳教活動。
5、健全網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)骨干，構(gòu)筑校園抵御宗教滲透防線。健全高校信息網(wǎng)絡(luò)，是做好防范宗教滲透工作的重要環(huán)節(jié)。因為宗教活動具有較強(qiáng)的隱蔽性，開展活動一般是通過電話、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行聯(lián)系，活動地點和方式、參與人員非常難以掌握，所以一是要分別在教職工和學(xué)生中建立動態(tài)信息隊伍，二是要建立計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息收集、監(jiān)控隊伍，以此形成一張由點到線、由線到面、全方位多渠道，輻射面廣、反應(yīng)靈敏的信息網(wǎng)絡(luò)，是高校及時了解學(xué)生思想動態(tài)有效方法，也是預(yù)防和處臵宗教向高校滲透與蔓延的重要防線。
總之，高校代表著國家的主流意識形態(tài)，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人的重任。因此要認(rèn)識到高校宗教滲透防范工作的重要性、復(fù)雜性和長期性，將防范宗教滲透工作納入到建設(shè)和諧、穩(wěn)定校園的日常工作中去形成長效監(jiān)管機(jī)制，既要依法維護(hù)學(xué)生的宗教信仰自由和正常的宗教活動，也不能神經(jīng)麻木，聽之任之，對校園的宗教滲透現(xiàn)象不聞不問；既要對大學(xué)生的思想、信念教育工作常抓不懈，又要對宗教政策和法規(guī)進(jìn)行普及，扎實做好宗教向校園滲透和蔓延的防范抵御工作，切實維護(hù)校園穩(wěn)定。
抵御和防范校園宗教滲透實施方案篇一
抵御和防范宗教向校園滲透工作是學(xué)校日常管理工作的重要內(nèi)容，是學(xué)校思想政治教育工作的重要任務(wù)，也是維護(hù)學(xué)校和社會和諧穩(wěn)定的重要方面。我校認(rèn)真貫徹落實中央關(guān)于抵制和防范宗教向?qū)W校滲透的決策部署，堅持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅持教育與宗教相分離的原則，堅持加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治教育工作，積極引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識和對待宗教問題，在理想信念上要堅定，思想政治面貌的主流要積極健康向上。
隨著我國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展和綜合國力不斷增強(qiáng)，以美國為首的西方國家不斷加大對我遏制的力度，境外敵對勢力利用宗教滲透對我國實施西化，分化已成為長期戰(zhàn)略。一些學(xué)生受家庭和社會的影響，參與校內(nèi)外宗教活動，這些問題的現(xiàn)實危害和長遠(yuǎn)影響不可低估，必須采取有力措施，積極有效應(yīng)付。
學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要基地，是確立世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵階段。境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學(xué)校進(jìn)行滲透的目的，不僅在于擴(kuò)大宗教的影響，更在于與我爭奪下一代、爭奪未來。做好抵制個防范宗教向?qū)W校滲透工作，事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實、事關(guān)培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的百年大計，事關(guān)國家未來和民族命運(yùn)。具有重要而深遠(yuǎn)的意義。我們要維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會穩(wěn)定的政治大局和實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)著長治久安的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的重要性和緊迫性。我們將完善相關(guān)機(jī)制，加強(qiáng)部門之間的工作配合，全力以赴的做好各方面的工作。
1、學(xué)生不能信教和從事宗教活動時堅持教育與宗教相分離原則的法律規(guī)定。中國人民共和國憲法和中國人民共和國教育法、宗教事務(wù)條例等法律法規(guī)明確規(guī)定，國家實行教育與宗教相分離，任何人不得利用宗教進(jìn)行妨礙國家教育制度的活動，任何組織和個人不得在學(xué)校進(jìn)行宗教活動。學(xué)校是傳播科學(xué)文化知識的場所，是傳播科學(xué)無神論的陣地。在校園內(nèi)傳播宗教思想，組織宗教活動必然對正常的學(xué)校教育活動產(chǎn)生干擾，必然對馬克思主義唯物論思想教育、科學(xué)無神論思想教育和學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀的形式產(chǎn)生影響和沖擊。因此，教育我校師生不得信教和從事宗教活動是國家實行政教分離的原則的體現(xiàn)，也是維護(hù)學(xué)校正常教育活動的根本保證。
2、黨的教育方針和社會主義辦學(xué)方向決定了社會主義學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)和宗旨。學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容、人才培養(yǎng)方向體現(xiàn)的是國家意識形態(tài)和現(xiàn)代文明的要求，學(xué)生信教、傳教、從事宗教活動是背離國家辦學(xué)宗旨的行為，在學(xué)校內(nèi)的一切宗教活動都是非法的。在學(xué)校嚴(yán)禁傳播宗教、發(fā)展教徒，設(shè)立宗教活動都是非法的。在學(xué)校嚴(yán)禁傳播宗教、嚴(yán)禁設(shè)立宗教活動場所、舉行宗教活動，嚴(yán)禁建立宗教團(tuán)體和組織，嚴(yán)禁師生在校內(nèi)參加或組織參加宗教活動，嚴(yán)禁穿戴反映宗教信仰的服飾、標(biāo)志，堅決防止宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教思想進(jìn)入校園。
3、擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任，堅持教育引導(dǎo)和依法管理兩手抓。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生頭腦，廣泛開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育和宣傳普及活動。加強(qiáng)馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念，幫助學(xué)生提高抵制宗教滲透的能力。對受到家庭和社會影響、有較濃厚宗教儀式、參加宗教活動的學(xué)生要加強(qiáng)正面教育和引導(dǎo)，要發(fā)揮課堂主渠道作用，在德育和思想政治理論課中強(qiáng)化唯物主義、歷史唯物主義教育，把馬克思主義無神論教育作為抵制和防范宗教向校園滲透的基礎(chǔ)性工作，深入發(fā)掘各類課程的思想政治教育資源，把馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育融入到人文素養(yǎng)和科學(xué)精神教育體系，融入到學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)之中。
4、開展深入細(xì)致的思想工作，積極開展教育引導(dǎo)的途徑和渠道。堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，不斷擴(kuò)大優(yōu)秀文化和科學(xué)精神的陣地。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，廣泛開展心理健康教育和心理咨詢，把抵御和防范宗教滲透貫穿于學(xué)校教育過程，融入到學(xué)生日常教育之中，盡心設(shè)計、周密組織教育引導(dǎo)活動，做到以理服人、以情感人，防止簡單化。學(xué)校要在新生入校時集中進(jìn)行宗教事務(wù)管理政策和校紀(jì)校規(guī)的教育等，防止傳教人員借助新生入校、寒暑假和社會實踐機(jī)會拉攏學(xué)生。堅持解決思想問題和解決實際問題相結(jié)合，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，進(jìn)一步做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。思想政治工作者特別好輔導(dǎo)員、班主任要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，及時了解掌握學(xué)生思想狀況，解疑釋惑，疏導(dǎo)情緒，做好日常思想政治教育和管理工作，不斷提高教育引導(dǎo)的針對性、時效性、增強(qiáng)親和力、感染力。
抵御和防范宗教向校園滲透工作是一項政治性、政策性很強(qiáng)的工作，要按照高度警惕、守土盡責(zé)，標(biāo)本兼治，綜合治理，多管齊下，協(xié)調(diào)聯(lián)動，依法依規(guī)，務(wù)實實效的要求，綜合運(yùn)用法律、行政、思想政治教育手段，健全部門聯(lián)動、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的工作機(jī)制，構(gòu)建駕馭引導(dǎo)、阻斷渠道、依法處理三方面緊密結(jié)合的工作格局。
1.加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，落實學(xué)生責(zé)任主體。要建立健全學(xué)校思想文化陣地管理的制度體系，完善審批和程序，細(xì)化監(jiān)管措施，明確處理方法。嚴(yán)格報告會、研討會、講座級出版物等審批程序，防止利用學(xué)校講壇、課堂宣傳宗教和錯誤觀念。要把引進(jìn)人才的政治觀，加強(qiáng)教學(xué)管理，防止利用學(xué)校課堂講臺傳播宗教。
2.依法處理利用宗教向校園滲透問題。依法依規(guī)處理在教育教學(xué)中借機(jī)傳教活動。對在教育教學(xué)活動中借機(jī)傳教的行為要堅決制止，并視情形給予紀(jì)律處分，對從事宗教活動的，要根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校管理規(guī)定做出處理；對執(zhí)意傳教、屢教不改的教師，要堅決調(diào)離教師崗位，情節(jié)嚴(yán)重的要予以解聘。依法依規(guī)處理學(xué)生從事宗教活動的問題。教育學(xué)生遵守法規(guī)和校紀(jì)。嚴(yán)禁在校內(nèi)外穿教或是從事宗教活動，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為要及時勸阻。經(jīng)教育不該者，學(xué)校可視情節(jié)輕重給予相應(yīng)紀(jì)律處分。
1、加強(qiáng)協(xié)作配合。學(xué)校成立抵御和防范向校園滲透的工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)與市教育局各部門、街道、社區(qū)溝通協(xié)調(diào)，制定完善有關(guān)規(guī)章和具體實施辦法。
領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
組長：
成員：
2、落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。加強(qiáng)對抵御和防范宗教向校園滲透工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，把抵御滲透和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入重要議事日程，制定和完善符合本地實際的政策措施，及時研究處理重要問題。
3、落實部門職責(zé)。統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)本校抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向校園滲透工作。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員在分工范圍內(nèi)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。要建立健全學(xué)校組織負(fù)責(zé)，保衛(wèi)處、學(xué)生處、團(tuán)委等有關(guān)部門各司其職，各負(fù)其責(zé)，黨團(tuán)組織和思想政治教育工作隊伍充分發(fā)揮作用的工作機(jī)制，及時處理苗頭性、傾向性問題、守好自己的征地，管好自己的隊伍，從嚴(yán)指教，強(qiáng)化管理，絕不給各類宗教尤其是境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透提供可乘之機(jī)。
4、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。學(xué)校管理組織和學(xué)生組織要在抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透工作中發(fā)揮重要作用。要找準(zhǔn)開展活動、發(fā)揮作用抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的結(jié)合點，充分發(fā)揮基層管理人員的戰(zhàn)斗堡壘作用、管理人員的先鋒模范作用和學(xué)生組織的橋梁紐帶作用。
5、加強(qiáng)工作隊伍建設(shè)。重點抓好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部、思想政治理論教師、輔導(dǎo)員和班主任、共青團(tuán)干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓(xùn)，在各類培訓(xùn)班總增強(qiáng)馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和管家相關(guān)法律法規(guī)的內(nèi)容，提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。加強(qiáng)對重大理論、重要政策和重點難點問題的研究，不斷提高抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作的科學(xué)化水平。
6、加強(qiáng)考核督查。把抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核內(nèi)容，納入學(xué)生思想政治教育工作考核評價體系，納入各級學(xué)校級周邊社會管理綜合治理考核范圍，納入精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作，確保各項任務(wù)落到實處。對因責(zé)任不落實、工作不到位而發(fā)生嚴(yán)重問題的，要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。專門協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)制定考核評價辦法，采取重點督查和隨機(jī)抽查等方式，加強(qiáng)督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
7、各二級學(xué)院每學(xué)期至少進(jìn)行一到兩次關(guān)于抵御和防范宗教滲透的教育活動。
抵御和防范校園宗教滲透實施方案篇二
為貫徹落實國家關(guān)于教育與宗教相分離的原則，以及省、市抵御和防范宗教向校園滲透工作會議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校思想政治工作，強(qiáng)化我校廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識和自覺性，筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線，有效抵御和防范宗教向我校校園滲透，我校結(jié)合實際制定以下實施方案。
以馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，高舉維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)社會主義法治、維護(hù)人民群眾根本利益的偉大旗幟，鞏固社會主義辦學(xué)陣地，培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人。
成立抵御和防范校園傳教滲透工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：黨委書記孫逐校長范奇元
副組長：張武曉韓克義王俊潘年松?岳應(yīng)權(quán)郝剛王平
成員：各系（部）處（室）主要負(fù)責(zé)人
下設(shè)辦公室：保衛(wèi)處
（一）認(rèn)清形勢，增強(qiáng)憂患意識和危機(jī)意識，將做好抵御和防范宗教向校園滲透工作作為一項重要緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)
隨著我國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展和綜合國力不斷增強(qiáng)，以美國為首的西方國家不斷加大對我遏制的力度，境外敵對勢力利用宗教滲透對我國實施西化、分化已成為長期戰(zhàn)略。境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學(xué)校進(jìn)行滲透的目的，不僅在于擴(kuò)大宗教的影響，更在于與我爭奪青少年、爭奪下一代、爭奪未來。做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作，事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實，事關(guān)培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的百年大計，事關(guān)國家未來和民族命運(yùn)。一些師生受家庭和社會的影響，參與校內(nèi)外宗教活動，這些問題的現(xiàn)實危害和長遠(yuǎn)影響不可低估，我們要以維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)社會穩(wěn)定的政治大局和實現(xiàn)貴州跨越式發(fā)展長治久安的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的重要性和緊迫性。學(xué)校各部門要認(rèn)真貫徹落實中央、省、市關(guān)于抵制和防范宗教向?qū)W校滲透的決策部署，堅持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅持教育與宗教相分離的原則，堅持加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治教育工作，完善相關(guān)機(jī)制，加強(qiáng)部門之間的工作配合，全力以赴地做好各方面的工作，嚴(yán)防和抵制宗教向我校滲透。
(二)加強(qiáng)引導(dǎo)，教育引導(dǎo)師生正確認(rèn)識和對待宗教問題，增強(qiáng)做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的自覺性和堅定性
1、學(xué)生不能信教和從事宗教活動是堅持教育與宗教相分離原則的法律規(guī)定。中國人民共和國憲法和中國人民共和國教育法、宗教事務(wù)條例等法律法規(guī)明確規(guī)定，國家實行教育與宗教相分離，任何人不得利用宗教進(jìn)行妨礙國家教育制度的活動，任何組織和個人不得在學(xué)校進(jìn)行宗教活動。學(xué)校是傳播科學(xué)文化知識的場所，是傳播科學(xué)無神論的陣地。在校園內(nèi)傳播宗教思想、組織宗教活動必然對正常的學(xué)校教育活動產(chǎn)生干擾，必然對馬克思主義唯物論思想教育、科學(xué)無神論思想教育和學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀的形成產(chǎn)生影響和沖擊。因此，教育我校師生不得信教和從事宗教活動是國家實行政教分離的原則的體現(xiàn)，也是維護(hù)學(xué)校正常教育活動的根本保證。
2、黨的教育方針和社會主義辦學(xué)方向決定了社會主義學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)和宗旨。學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容、人才培養(yǎng)方向體現(xiàn)的是國家意識形態(tài)和現(xiàn)代文明的要求，學(xué)生信教、傳教、從事宗教活動是背離國家辦學(xué)宗旨的行為，在學(xué)校內(nèi)的一切宗教活動都是非法的。在學(xué)校嚴(yán)禁傳播宗教、嚴(yán)禁設(shè)立宗教活動場所、舉行宗教活動，嚴(yán)禁建立宗教團(tuán)體和組織，嚴(yán)禁師生在校內(nèi)參加或組織參加宗教活動，嚴(yán)禁穿戴反映宗教信仰的服飾、標(biāo)志，堅決防止宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教思想進(jìn)入校園。
3、堅持教育引導(dǎo)和依法管理兩手抓。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生頭腦，廣泛開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育和宣傳普及活動。加強(qiáng)馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律宣傳教育，引導(dǎo)師生堅定理想信念，幫助學(xué)生提高抵制宗教滲透的能力。對受到家庭和社會影響、有較濃厚宗教儀式、參加宗教活動的師生要加強(qiáng)正面教育和引導(dǎo)，要發(fā)揮課堂主渠道作用，在德育和思想政治理論課中強(qiáng)化唯物主義、歷史唯物主義教育，把馬克思主義無神論教育作為抵制和防范宗教向校園滲透的基礎(chǔ)性工作，深入發(fā)掘各類課程的思想政治教育資源，把馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育融入到人文素養(yǎng)和科學(xué)精神教育體系，融入到學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)之中。
4、開展深入細(xì)致的思想工作，積極拓展教育引導(dǎo)的途徑和渠道。堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，不斷擴(kuò)大優(yōu)秀文化和科學(xué)精神的陣地。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，廣泛開展心理健康教育和心理咨詢，把抵御和防范宗教滲透貫穿于學(xué)校教育過程，融入到學(xué)生日常教育之中，精心設(shè)計、周密組織教育引導(dǎo)活動，做到以理服人、以情感人，防止簡單化。學(xué)校要在新生入校時集中進(jìn)行宗教事務(wù)管理政策和校紀(jì)校規(guī)的教育等，防止傳教人員借助新生入校、寒暑假和社會實踐機(jī)會拉攏學(xué)生。堅持解決思想問題和解決實際問題相結(jié)合，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，進(jìn)一步做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。思想政治工作者特別是輔導(dǎo)員要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，及時了解掌握學(xué)生思想狀況，解疑釋惑，疏導(dǎo)情緒，做好日常思想政治教育和管理工作，不斷提高教育引導(dǎo)的針對性、時效性、增強(qiáng)親和力、感染力。
? ? 有效阻斷宗教向師生滲透的渠道，增強(qiáng)做好抵御和防范宗教向校園滲透工作的針對性和時效性抵御和防范宗教向校園滲透工作是一項政治性、政策性很強(qiáng)的工作，要按照高度警惕、守土盡責(zé)、標(biāo)本兼治、綜合治理、多管齊下、協(xié)調(diào)聯(lián)動、依法依規(guī)和務(wù)求實效的要求，綜合運(yùn)用法律、行政、思想政治教育手段，健全部門聯(lián)動、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的工作機(jī)制，構(gòu)建駕馭引導(dǎo)、阻斷渠道、依法處理三方面緊密結(jié)合的工作格局。
1、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。要建立健全學(xué)校思想文化陣地和學(xué)術(shù)交流管理的制度體系，完善審批程序，細(xì)化監(jiān)管措施，明確處理方法。嚴(yán)格報告會、研討會、講座及出版物等審批程序，防止利用學(xué)校講壇、課堂宣傳宗教和錯誤觀念。要把握引進(jìn)人才的政治觀，加強(qiáng)教學(xué)和學(xué)術(shù)交流管理，防止利用學(xué)校課堂講臺和學(xué)術(shù)交流活動傳播宗教。
2、依法處理利用宗教向校園滲透問題。依法依規(guī)處理在教育教學(xué)、學(xué)術(shù)交流活動中借機(jī)傳教活動。對在教育教學(xué)和學(xué)術(shù)交流活動中借機(jī)傳教的行為要堅決制止，并視情形給予紀(jì)律處分；對從事宗教活動的，要根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校管理規(guī)定做出處理；對執(zhí)意傳教、屢教不改的教師，要堅決調(diào)離教師崗位，情節(jié)嚴(yán)重的要予以解聘。依法依規(guī)處理學(xué)生從事宗教活動的問題，教育學(xué)生遵守法規(guī)和校紀(jì)，嚴(yán)禁在校內(nèi)傳教或從事宗教活動，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為要及時勸阻，經(jīng)教育不改者，學(xué)?？梢暻楣?jié)輕重給予相應(yīng)紀(jì)律處分。
? ? ?切實加強(qiáng)對抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向校園滲透工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
1、落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。加強(qiáng)對抵御和防范宗教向校園滲透工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，把抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入重要議事日程，制定和完善符合本地實際的政策措施，及時研究處理重要問題。
2、落實部門職責(zé)。學(xué)校抵御和防范宗教向校園滲透工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)本校抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向校園滲透工作。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員在分工范圍內(nèi)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任；保衛(wèi)處、學(xué)生處、團(tuán)委、宣傳部、教務(wù)處、組織人事處和對外交流部等有關(guān)部門各司其職，各負(fù)其責(zé)，及時處理苗頭性、傾向性問題；各部門要守好自己的陣地，管好自己的隊伍，絕不給各類宗教尤其是境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透提供可乘之機(jī)。
3、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。學(xué)校黨的基層組織和學(xué)生組織要在抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透工作中發(fā)揮重要作用。要找準(zhǔn)開展活動、發(fā)揮作用抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的結(jié)合點，充分發(fā)揮基層黨組織人員的戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用和學(xué)生組織的橋梁紐帶作用。
4、加強(qiáng)工作隊伍建設(shè)。重點抓好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部、思想政治理論教師、輔導(dǎo)員和班主任、共青團(tuán)和學(xué)生處干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓(xùn)，在各類培訓(xùn)班中增強(qiáng)馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)的內(nèi)容，提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。加強(qiáng)對重大理論、重要政策和重點難點問題的研究，不斷提高抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作的科學(xué)化水平。
5、加強(qiáng)考核督查。把抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部考核內(nèi)容，納入學(xué)生思想政治教育工作考核評價體系，納入各部門安全穩(wěn)定綜合治理考核范圍，納入精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作，確保各項任務(wù)落到實處。對因責(zé)任不落實、工作不到位而發(fā)生嚴(yán)重問題的，要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
6、各系部每學(xué)期至少進(jìn)行一到兩次關(guān)于抵御和防范宗教滲透的教育活動。
抵御和防范校園宗教滲透實施方案篇三
為貫徹落實廣東省教育廳關(guān)于抵御和防范宗教向校園滲透的指導(dǎo)意見，堅持教育與宗教相分離的原則，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校思想政治工作，強(qiáng)化我校廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識和自覺性，筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線，堅決抵御和防范宗教向校園滲透，結(jié)合我校情況，特制定我校的實施方案，具體如下：
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，高舉維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)社會主義法治、維護(hù)人民群眾根本利益的偉大旗幟，堅定不移打擊“三股勢力”分裂活動，堅定不移以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，堅定不移加強(qiáng)黨的建設(shè)和基層工作，全面貫徹落實新疆工作會議精神，鞏固新疆各族人民共同奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)對中華民族的歸屬感、對中華文化的認(rèn)同感、對偉大祖國的自豪感，堅定自覺地維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，堅定自覺地促進(jìn)改革發(fā)展和社會和諧，堅定自覺地推動科學(xué)跨越，鞏固社會主義辦學(xué)陣地，培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人。圍繞抵御和防范宗教向校園滲透工作，認(rèn)真開展集中教育，建立健全學(xué)校規(guī)章制度和校園周邊環(huán)境整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制，構(gòu)建學(xué)校反對非法宗教活動、抵御和防范宗教向校園滲透的體系，筑牢團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和抵御滲透的銅墻鐵壁。
學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要基地，青少年時期是一個人確立世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵階段。境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學(xué)校進(jìn)行滲透的目的，不僅在于擴(kuò)大宗教的影響，更在于與我爭奪青少年、爭奪下一代、爭奪未來。做好抵御和防范宗教向校園滲透工作，事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實，事關(guān)國家的未來和民族的命運(yùn)，具有重要而深遠(yuǎn)的意義。廣大師生要以對黨、對國家、對人民高度的責(zé)任感和維護(hù)國家和各民族人們的根本利益的崇高使命感，積極參加主題教育活動，自覺抵御和防范宗教向校園滲透，自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一，自覺維護(hù)社會穩(wěn)定，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。
抵御和防范宗教向校園滲透將是學(xué)校日常管理工作的重要內(nèi)容。是學(xué)校思想政治工作的重要任務(wù)，也是維護(hù)學(xué)校和社會和諧穩(wěn)定的重要方面。我們將堅持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅持教育與宗教分離的原則，堅持師生不能信教，堅持加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的思想教育工作，正確認(rèn)識和對待宗教問題，嚴(yán)格管理學(xué)校思想文化教育隊伍，嚴(yán)禁宗教活動向?qū)W校滲透。使各族師生正確認(rèn)識和對待宗教，明確師生為什么不能信教、參加宗教活動，了解、熟悉馬克思主義宗教觀和黨的宗教政策，正本清源，明辨是非。進(jìn)一步提高師生維護(hù)人民利益、維護(hù)法律尊嚴(yán)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一的自覺性，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校思想政治教育工作的責(zé)任感，進(jìn)一步夯實各族師生共同團(tuán)結(jié)、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)，牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切、穩(wěn)定是第一責(zé)任的思想不動搖，切實維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。
1.以與我爭奪陣地，影響學(xué)校正常教育教學(xué)工作的問題為重點，認(rèn)真開展集中宣傳教育活動，主要包括利用宗教言行，攻擊黨的教育政策、干預(yù)教育正常開展、干擾教育教學(xué)秩序；借宣揚(yáng)宗教拉攏在校師生參與宗教活動，鼓吹與現(xiàn)行的教育、婚姻、計劃生育相違背的言論；在校園內(nèi)外穿戴反映宗教信仰的服飾、標(biāo)志等行為，堅決防止宗教活動、宗教行為、宗教思想進(jìn)校園。
2.加強(qiáng)學(xué)校管理，防止利用學(xué)校課堂講臺傳播宗教。嚴(yán)格學(xué)生社團(tuán)活動審批程序，防止以資助、贊助等形式從事傳教活動，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理，嚴(yán)防利用校園網(wǎng)傳教。通過教育、排查、整治，使宗教對校園的滲透得到有效抵制，使廣大師生清醒認(rèn)識到參與宗教活動的危害性，做到自覺主動遠(yuǎn)離宗教活動，自覺抵御各種反動思想滲透的能力顯著提升，使宗教勢力和宗教活動在學(xué)校無立足之地，堅決抵御宗教極端勢力向校園滲透的意識進(jìn)一步提升，實現(xiàn)學(xué)?；鶎狱h組織工作明顯增強(qiáng)，社會主義辦學(xué)陣地進(jìn)一步鞏固。
3.開展深入細(xì)致的思想政治工作，積極拓展教育引導(dǎo)的途徑和渠道。大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極開展健康向上、豐富多彩的校園文化活動，不斷擴(kuò)大優(yōu)秀文化和科學(xué)精神陣地。把抵御和防范宗教滲透貫穿于學(xué)校教育的全過程，融入到學(xué)生日常教育中，精心設(shè)計、周密組織教育引導(dǎo)活動，做到以理服人，以情感人，防止簡單化。每一位教師特別是班主任要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，及時了解掌握學(xué)生思想狀況，解疑釋惑，疏導(dǎo)情緒，做好日常思想政治教育和管理工作，不斷提高教育引導(dǎo)的針對性、實效性，增強(qiáng)親和力、感染力。
4.加大宗教政策的宣傳力度。為使廣大師生認(rèn)識宗教、了解宗教，就必須讓他們加強(qiáng)對黨的宗教政策及有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，以破除他們對宗教的盲目或神秘感，讓廣大師生明白，校園是傳播社會主義精神文明的陣地，不允許任何組織和個人利用任何方式，在校園從事任何宗教活動，以此增強(qiáng)廣大師生自覺抵御宗教滲透的能力。
5.加強(qiáng)“抵御和防范宗教向校園滲透”隊伍建設(shè)。重點抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨政干部、黨員、思想政治理論課教師、輔導(dǎo)員班主任、共青團(tuán)干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓(xùn)，提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。
6.建立抵御和防范宗教向校園滲透工作的長效機(jī)制。
1.提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識新形勢下，開展“抵御和防范宗教向校園滲透”主題教育活動工作的重要性和緊迫性，這是一項重大的政治任務(wù)，各部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行主題教育活動方案，抓好督促落實，深入調(diào)查研究，掌握實情和詳情，研究整改措施，及時解決存在的問題。
2.明確分工，責(zé)任到人。把此項工作與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來，要明確分工，強(qiáng)化基層隊伍建設(shè)，明確任務(wù)，責(zé)任到人，齊心協(xié)力，推動主題教育活動深入開展。
3.強(qiáng)化督查，落實責(zé)任。教育局將此項活動納入對學(xué)校的考核內(nèi)容，納入到學(xué)校安全工作考核體系。學(xué)校將按照任務(wù)分工及責(zé)任部門承擔(dān)工作，嚴(yán)格考核和督查，根據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，實行問責(zé)制，確保各項工作落到實處。4.廣泛宣傳，抓好教育。把宣傳教育貫穿于工作全過程，加強(qiáng)對黨員干部和廣大師生的宣傳教育，切實提高廣大師生對校園宗教活動危害性的認(rèn)識，提高對黨的民族政策的理解和落實力度。要對排查工作深入、細(xì)致、徹底，不弄虛作假、敷衍塞責(zé)。要進(jìn)一步完善信息工作機(jī)制和信息報送機(jī)制，壯大信息隊伍，拓寬信息獲取渠道，提高信息質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)和準(zhǔn)確報告信息。
抵御和防范校園宗教滲透實施方案篇四
為貫徹落實安徽省教育廳關(guān)于抵御和防范宗教向校
園滲透的指導(dǎo)意見，堅持教育與宗教相分離的原則，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校思想政治工作，強(qiáng)化我校廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識和自覺性，筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線，堅決抵御和防范宗教向校園滲透，結(jié)合我校情況，特制定我校的實施方案，具體如下：
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”
重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，高舉維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)社會主義法治、維護(hù)人民群眾根本利益的偉大旗幟，堅定不移打擊“三股勢力”分裂活動，堅定不移以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，堅定不移加強(qiáng)黨的建設(shè)和基層工作，全面貫徹落實安徽省防范宗教向校園滲透的指導(dǎo)意見工作會議精神，鞏固全省人民共同奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)對中華民族的歸屬感、對中華文化的認(rèn)同感、對偉大祖國的自豪感，堅定自覺地維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，堅定自覺地促進(jìn)改革發(fā)展和社會和諧，堅定自覺地推動科學(xué)跨越，鞏固社會主義辦學(xué)陣地，培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人。圍繞抵御和防范宗教向校園滲透工作，認(rèn)真開展集中教育，建立健全學(xué)校規(guī)章制度和校園周邊環(huán)境整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制，構(gòu)建學(xué)校反對非法宗教活動、抵御和防范宗教向校園滲透的體系，筑牢團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和抵御滲透的銅墻鐵壁。
學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要基地，青少年時期是一個人確立世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵階段。境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學(xué)校進(jìn)行滲透的目的，不僅在于擴(kuò)大宗教的影響，更在于與我爭奪青少年、爭奪下一代、爭奪未來。做好抵御和防范宗教向校園滲透工作，事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實，事關(guān)國家的未來和民族的命運(yùn)，具有重要而深遠(yuǎn)的意義。廣大師生要以對黨、對國家、對人民高度的責(zé)任感和維護(hù)國家和各民族人們的根本利益的崇高使命感，積極參加主題教育活動，自覺抵御和防范宗教向校園滲透，自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一，自覺維護(hù)社會穩(wěn)定，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。
抵御和防范宗教向校園滲透將是學(xué)校日常管理工作的重要內(nèi)容。是學(xué)校思想政治工作的重要任務(wù)，也是維護(hù)學(xué)校和社會和諧穩(wěn)定的重要方面。我們將堅持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅持教育與宗教分離的原則，堅持師生不能信教，堅持加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的思想教育工作，正確認(rèn)識和對待宗教問題，嚴(yán)格管理學(xué)校思想文化教育隊伍，嚴(yán)禁宗教活動向?qū)W校滲透。使各族師生正確認(rèn)識和對待宗教，明確師生為什么不能信教、參加宗教活動，了解、熟悉馬克思主義宗教觀和黨的宗教政策，正本清源，明辨是非。進(jìn)一步提高師生維護(hù)人民利益、維護(hù)法律尊嚴(yán)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一的自覺性，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校思想政治教育工作的責(zé)任感，進(jìn)一步夯實各族師生共同團(tuán)結(jié)、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)，牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切、穩(wěn)定是第一責(zé)任的思想不動搖，切實維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。
1.以與我爭奪陣地，影響學(xué)校正常教育教學(xué)工作的問題為重點，認(rèn)真開展集中宣傳教育活動，主要包括利用宗教言行，攻擊黨的教育政策、干預(yù)教育正常開展、干擾教育教學(xué)秩序；借宣揚(yáng)宗教拉攏在校師生參與宗教活動，鼓吹與現(xiàn)行的教育、婚姻、計劃生育相違背的言論；在校園內(nèi)外穿戴反映宗教信仰的服飾、標(biāo)志等行為，堅決防止宗教活動、宗教行為、宗教思想進(jìn)校園。
2.加強(qiáng)學(xué)校管理，防止利用學(xué)校課堂講臺傳播宗教。
嚴(yán)格學(xué)生社團(tuán)活動審批程序，防止以資助、贊助等形式從事傳教活動，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理，嚴(yán)防利用校園網(wǎng)傳教。通過教育、排查、整治，使宗教對校園的滲透得到有效抵制，使廣大師生清醒認(rèn)識到參與宗教活動的危害性，做到自覺主動遠(yuǎn)離宗教活動，自覺抵御各種反動思想滲透的能力顯著提升，使宗教勢力和宗教活動在學(xué)校無立足之地，堅決抵御宗教極端勢力向校園滲透的意識進(jìn)一步提升，實現(xiàn)學(xué)?；鶎狱h組織
工作明顯增強(qiáng)，社會主義辦學(xué)陣地進(jìn)一步鞏固。
3.開展深入細(xì)致的思想政治工作，積極拓展教育引導(dǎo)的途徑和渠道。大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極開展健康向上、豐富多彩的校園文化活動，不斷擴(kuò)大優(yōu)秀文化和科學(xué)精神陣地。把抵御和防范宗教滲透貫穿于學(xué)校教育的全過程，融入到學(xué)生日常教育中，精心設(shè)計、周密組織教育引導(dǎo)活動，做到以理服人，以情感人，防止簡單化。每一位教師特別是班主任要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，及時了解掌握學(xué)生思想狀況，解疑釋惑，疏導(dǎo)情緒，做好日常思想政治教育和管理工作，不斷提高教育引導(dǎo)的針對性、實效性，增強(qiáng)親和力、感染力。
4.加大宗教政策的宣傳力度。為使廣大師生認(rèn)識宗教、了解宗教，就必須讓他們加強(qiáng)對黨的宗教政策及有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，以破除他們對宗教的盲目或神秘感，讓廣大師生明白，校園是傳播社會主義精神文明的陣地，不允許任何組織和個人利用任何方式，在校園從事任何宗教活動，以此增強(qiáng)廣大師生自覺抵御宗教滲透的能力。
5.加強(qiáng)“抵御和防范宗教向校園滲透”隊伍建設(shè)。重點抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨政干部、黨員、思想政治理論課教師、輔導(dǎo)員班主任、共青團(tuán)干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓(xùn)，提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。
6.建立抵御和防范宗教向校園滲透工作的長效機(jī)制。
1.提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識新形勢下，開展“抵御和防范宗教向校園滲透”主題教育活動工作的重要性和緊迫性，這是一項重大的政治任務(wù)，各部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行主題教育活動方案，抓好督促落實，深入調(diào)查研究，掌握實情和詳情，研究整改措施，及時解決存在的問題。
2.明確分工，責(zé)任到人。把此項工作與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來，要明確分工，強(qiáng)化基層隊伍建設(shè)，明確任務(wù)，責(zé)任到人，齊心協(xié)力，推動主題教育活動深入開展。
3.強(qiáng)化督查，落實責(zé)任。教育局將此項活動納入對學(xué)校的考核內(nèi)容，納入到學(xué)校安全工作考核體系。學(xué)校將按照任務(wù)分工及責(zé)任部門承擔(dān)工作，嚴(yán)格考核和督查，根據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，實行問責(zé)制，確保各項工作落到實處。
4.廣泛宣傳，抓好教育。把宣傳教育貫穿于工作全過程，加強(qiáng)對黨員干部和廣大師生的宣傳教育，切實提高廣大師生對校園宗教活動危害性的認(rèn)識，提高對黨的民族政策的理解和落實力度。要對排查工作深入、細(xì)致、徹底，不弄虛作假、敷衍塞責(zé)。要進(jìn)一步完善信息工作機(jī)制和信息報送機(jī)制，壯大信息隊伍，拓寬信息獲取渠道，提高信息質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)和準(zhǔn)確報告信息。
抵御和防范校園宗教滲透實施方案篇五
為貫徹落實國家關(guān)于教育與宗教相分離的原則，以及省、市抵御和防范宗教向校園滲透工作會議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我鎮(zhèn)中小學(xué)思想政治工作，強(qiáng)化我鎮(zhèn)中小學(xué)廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識和自覺性，筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線，結(jié)合我鎮(zhèn)實際制定以下實施方案。
馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，高舉維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)社會主義法治、維護(hù)人民群眾根本利益的偉大旗幟，鞏固社會主義辦學(xué)陣地，培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人。
成立抵御和防范校園傳教滲透工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組?長：鄭功銀?鎮(zhèn)黨委副書記、政法委書記
副組長：沈??永??黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)委員
成??員：朱其瑩?派出所教導(dǎo)員
?單?超?教育助理
?周勝雷?中學(xué)校長
?朱明許?文廣中心主任
?中小學(xué)保衛(wèi)科、政教辦、團(tuán)委、辦公室、教務(wù)室負(fù)責(zé)人
下設(shè)辦公室，朱明許任辦公室主任，單超、周勝雷任辦公室副主任。
（一）認(rèn)清形勢，增強(qiáng)憂患意識和危機(jī)意識，將做好抵御和防范宗教向校園滲透工作作為一項重要緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。
隨著我國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展和綜合國力不斷增強(qiáng)，以美國為首的西方國家不斷加大對我遏制的力度，境外敵對勢力利用宗教滲透對我國實施西化、分化已成為長期戰(zhàn)略。境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學(xué)校進(jìn)行滲透的目的，不僅在于擴(kuò)大宗教的影響，更在于與我爭奪青少年、爭奪下一代、爭奪未來。做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作，事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實，事關(guān)培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的百年大計，事關(guān)國家未來和民族命運(yùn)。一些師生受家庭和社會的影響，參與校內(nèi)外宗教活動，這些問題的現(xiàn)實危害和長遠(yuǎn)影響不可低估，我們要以維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)社會穩(wěn)定的政治大局和實現(xiàn)跨越式發(fā)展長治久安的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的重要性和緊迫性。學(xué)校各部門要認(rèn)真貫徹落實中央、省、市關(guān)于抵制和防范宗教向?qū)W校滲透的決策部署，堅持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅持教育與宗教相分離的原則，堅持加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治教育工作，完善相關(guān)機(jī)制，加強(qiáng)部門之間的工作配合，全力以赴地做好各方面的工作，嚴(yán)防和抵制宗教向我校滲透。
(二)加強(qiáng)引導(dǎo)，教育引導(dǎo)師生正確認(rèn)識和對待宗教問題，增強(qiáng)做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的自覺性和堅定性。
1.學(xué)生不能信教和從事宗教活動是堅持教育與宗教相分離原則的法律規(guī)定。中國人民共和國憲法和中國人民共和國教育法、宗教事務(wù)條例等法律法規(guī)明確規(guī)定，國家實行教育與宗教相分離，任何人不得利用宗教進(jìn)行妨礙國家教育制度的活動，任何組織和個人不得在學(xué)校進(jìn)行宗教活動。學(xué)校是傳播科學(xué)文化知識的場所，是傳播科學(xué)無神論的陣地。在校園內(nèi)傳播宗教思想、組織宗教活動必然對正常的學(xué)校教育活動產(chǎn)生干擾，必然對馬克思主義唯物論思想教育、科學(xué)無神論思想教育和學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀的形成產(chǎn)生影響和沖擊。因此，教育我校師生不得信教和從事宗教活動是國家實行政教分離的原則的體現(xiàn)，也是維護(hù)學(xué)校正常教育活動的根本保證。
2.黨的教育方針和社會主義辦學(xué)方向決定了社會主義學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)和宗旨。學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容、人才培養(yǎng)方向體現(xiàn)的是國家意識形態(tài)和現(xiàn)代文明的要求，學(xué)生信教、傳教、從事宗教活動是背離國家辦學(xué)宗旨的行為，在學(xué)校內(nèi)的一切宗教活動都是非法的。在學(xué)校嚴(yán)禁傳播宗教、嚴(yán)禁設(shè)立宗教活動場所、舉行宗教活動，嚴(yán)禁建立宗教團(tuán)體和組織，嚴(yán)禁師生在校內(nèi)參加或組織參加宗教活動，嚴(yán)禁穿戴反映宗教信仰的服飾、標(biāo)志，堅決防止宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教思想進(jìn)入校園。
3.堅持教育引導(dǎo)和依法管理兩手抓。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生頭腦，廣泛開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育和宣傳普及活動。加強(qiáng)馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律宣傳教育，引導(dǎo)師生堅定理想信念，幫助學(xué)生提高抵制宗教滲透的能力。對受到家庭和社會影響、有較濃厚宗教儀式、參加宗教活動的師生要加強(qiáng)正面教育和引導(dǎo)，要發(fā)揮課堂主渠道作用，在德育和思想政治理論課中強(qiáng)化唯物主義、歷史唯物主義教育，把馬克思主義無神論教育作為抵制和防范宗教向校園滲透的基礎(chǔ)性工作，深入發(fā)掘各類課程的思想政治教育資源，把馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育融入到人文素養(yǎng)和科學(xué)精神教育體系，融入到學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)之中。
4.開展深入細(xì)致的思想工作，積極拓展教育引導(dǎo)的途徑和渠道。堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，不斷擴(kuò)大優(yōu)秀文化和科學(xué)精神的陣地。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，廣泛開展心理健康教育和心理咨詢，把抵御和防范宗教滲透貫穿于學(xué)校教育過程，融入到學(xué)生日常教育之中，精心設(shè)計、周密組織教育引導(dǎo)活動，做到以理服人、以情感人，防止簡單化。學(xué)校要在新生入校時集中進(jìn)行宗教事務(wù)管理政策和校紀(jì)校規(guī)的教育等，防止傳教人員借助新生入校、寒暑假和社會實踐機(jī)會拉攏學(xué)生。堅持解決思想問題和解決實際問題相結(jié)合，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，進(jìn)一步做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。思想政治工作者特別是輔導(dǎo)員要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，及時了解掌握學(xué)生思想狀況，解疑釋惑，疏導(dǎo)情緒，做好日常思想政治教育和管理工作，不斷提高教育引導(dǎo)的針對性、時效性、增強(qiáng)親和力、感染力。
抵御和防范宗教向校園滲透工作是一項政治性、政策性很強(qiáng)的工作，要按照高度警惕、守土盡責(zé)、標(biāo)本兼治、綜合治理、多管齊下、協(xié)調(diào)聯(lián)動、依法依規(guī)和務(wù)求實效的要求，綜合運(yùn)用法律、行政、思想政治教育手段，健全部門聯(lián)動、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的工作機(jī)制，構(gòu)建駕馭引導(dǎo)、阻斷渠道、依法處理三方面緊密結(jié)合的工作格局。
（一）加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。要建立健全學(xué)校思想文化陣地和學(xué)術(shù)交流管理的制度體系，完善審批程序，細(xì)化監(jiān)管措施，明確處理方法。嚴(yán)格報告會、研討會、講座及出版物等審批程序，防止利用學(xué)校講壇、課堂宣傳宗教和錯誤觀念。要把握引進(jìn)人才的政治觀，加強(qiáng)教學(xué)和學(xué)術(shù)交流管理，防止利用學(xué)校課堂講臺和學(xué)術(shù)交流活動傳播宗教。
（二）依法處理利用宗教向校園滲透問題。依法依規(guī)處理在教育教學(xué)、學(xué)術(shù)交流活動中借機(jī)傳教活動。對在教育教學(xué)和學(xué)術(shù)交流活動中借機(jī)傳教的行為要堅決制止，并視情形給予紀(jì)律處分；對從事宗教活動的，要根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校管理規(guī)定做出處理；對執(zhí)意傳教、屢教不改的教師，要堅決調(diào)離教師崗位，情節(jié)嚴(yán)重的要予以解聘。依法依規(guī)處理學(xué)生從事宗教活動的問題，教育學(xué)生遵守法規(guī)和校紀(jì)，嚴(yán)禁在校內(nèi)傳教或從事宗教活動，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為要及時勸阻，經(jīng)教育不改者，學(xué)?？梢暻楣?jié)輕重給予相應(yīng)紀(jì)律處分。
（一）落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。加強(qiáng)對抵御和防范宗教向校園滲透工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，把抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入重要議事日程，制定和完善符合本地實際的政策措施，及時研究處理重要問題。
（二）落實部門職責(zé)。抵御和防范宗教向校園滲透工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)中小學(xué)抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向校園滲透工作。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員在分工范圍內(nèi)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任；中小學(xué)保衛(wèi)科、政教辦、團(tuán)委、辦公室、教務(wù)室負(fù)責(zé)人等有關(guān)部門各司其職，各負(fù)其責(zé)，及時處理苗頭性、傾向性問題；各部門要守好自己的陣地，管好自己的隊伍，絕不給各類宗教尤其是境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透提供可乘之機(jī)。
（三）加強(qiáng)基層組織建設(shè)。學(xué)校黨的基層組織和學(xué)生組織要在抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透工作中發(fā)揮重要作用。要找準(zhǔn)開展活動、發(fā)揮作用抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的結(jié)合點，充分發(fā)揮基層黨組織人員的戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用和學(xué)生組織的橋梁紐帶作用。
（四）加強(qiáng)工作隊伍建設(shè)。重點抓好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部、思想政治理論教師、輔導(dǎo)員和班主任、共青團(tuán)和學(xué)生處干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓(xùn)，在各類培訓(xùn)班中增強(qiáng)馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)的內(nèi)容，提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。加強(qiáng)對重大理論、重要政策和重點難點問題的研究，不斷提高抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作的科學(xué)化水平。
（五）加強(qiáng)考核督查。把抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部考核內(nèi)容，納入學(xué)生思想政治教育工作考核評價體系，納入各部門安全穩(wěn)定綜合治理考核范圍，納入精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作，確保各項任務(wù)落到實處。對因責(zé)任不落實、工作不到位而發(fā)生嚴(yán)重問題的，要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
（六）各年級每學(xué)期至少進(jìn)行一到兩次關(guān)于抵御和防范宗教滲透的教育活動。?????????????????
抵御和防范校園宗教滲透實施方案篇六
宗教作為一種歷史悠久的文化體系，對社會的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和生活等各個方面都有著千絲萬縷的關(guān)系和較為廣泛的影響力。近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突飛猛進(jìn)，與世界各地的聯(lián)系更加緊密、交流也日益增多，學(xué)校師生中信教人員有明顯的增加之勢，如何防范各種宗教組織向高校進(jìn)行滲透，是做好新時期高校穩(wěn)定工作的一個重要問題。
1、外籍人員利用特殊身份進(jìn)行傳教。高校一些涉外人士如外籍教師、留學(xué)生等，利用自身的特殊身份，通過學(xué)術(shù)講座、授課、外語口語交流、英語角等方式，有意識地向?qū)W生們灌輸宗教的相關(guān)知識，向?qū)W生們潛移默化的傳遞宗教觀念，使大學(xué)生們對宗教產(chǎn)生濃厚的興趣之后，便進(jìn)一步的抓緊時機(jī)，向同學(xué)們宣傳和推銷西方的宗教教義和價值取向，繼而發(fā)展為信徒。
2、打著慈善的旗號進(jìn)行傳教。一些宗教組織和傳教人，以捐資助學(xué)為名而行傳教之實，向經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生積極主動的進(jìn)行資助，或者在校園內(nèi)招募學(xué)生組織扶貧、助殘等慈善小組，引起學(xué)生的注意與好感，以善良、博愛、友好的表象，使學(xué)生對其產(chǎn)生好感與興趣而加入其中，最后達(dá)到宣傳教義、發(fā)展成員的目的。此外，還有的宗教組織積極資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生，表面上對他們表示關(guān)心和幫助，并通過表達(dá)希望好好學(xué)習(xí)，成人成才的良好祝愿等表面目的，去利用貧困生感恩的心理進(jìn)行教義宣傳，從而將他們拉入宗教組織
3、通過網(wǎng)絡(luò)、散發(fā)宗教傳單等宣傳媒介進(jìn)行傳教。境外宗教勢力利用網(wǎng)絡(luò)、廣播和光碟，或者寄發(fā)傳單等形式向?qū)W生進(jìn)行宗教宣傳或散布一些反馬克思主義、反科學(xué)內(nèi)容。特別是通過目前網(wǎng)絡(luò)的快捷性及普及性，建立一些網(wǎng)站開展網(wǎng)上學(xué)《圣經(jīng)》、空中英語課堂等，大肆宣揚(yáng)西方的宗教思想和價值觀，同學(xué)們辨別是非的能力較弱，容易被一些美麗的內(nèi)容所誘惑和吸引，繼而對宗教產(chǎn)生好感而迷戀其中并淪為教徒。
4、組建地下宗教團(tuán)契進(jìn)行傳教。大學(xué)校園是各種宗教組織滲透的主陣地，大學(xué)生也是各種宗教勢力重點發(fā)展的對象，宗教組織派出專門的傳教人員在大學(xué)周邊或者大學(xué)校園內(nèi)租住房屋而將傳教職業(yè)化，通過以點帶面對大學(xué)進(jìn)行宗教滲透，當(dāng)形成一定規(guī)模后組建大學(xué)生宗教團(tuán)契，并定期進(jìn)行聚會開展教義的學(xué)習(xí)，使組織規(guī)模化、正規(guī)化；此外，還有的宗教組織招募大學(xué)中的信教學(xué)生，而他們則在背后進(jìn)行人員培訓(xùn)、提供資金支持而完全不用出面，
11煤化工系宋正偉通過這些所謂的宗教骨干分子組建大學(xué)生校園宗教團(tuán)契，從而對高校校園進(jìn)行滲透
1、高校政治思想工作與高校發(fā)展沒有同步。當(dāng)前，部分高校思想政治工作者對宗教知識知道的不多、關(guān)注的也不多，很少有人關(guān)注大學(xué)生對宗教信仰的追求與看法，甚至有的高校思想政治工作者對于宗教滲透還沒有正確的態(tài)度和清醒的認(rèn)識，沒有適應(yīng)時代的發(fā)展特征、立足大學(xué)生思想狀況去針對性的開展富有特色和成效的思想教育工作，過多的尊重所謂的個性和文化的包容，而忽略了高校政治工作的重要性，對宗教滲透的警惕性不高從而為宗教滲透提供了機(jī)會。
2、全球經(jīng)濟(jì)一體化為宗教滲透提供了便利。全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加劇,它完全打破了國界,整個世界成了“地球村”,全球各地民族間都可以迅速通過各種手段進(jìn)行交流,各種宗教文化得到迅速的擴(kuò)散,宗教文化變成共享的資源。但也為西方國家利用宗教活動，對我國進(jìn)行滲透提供極大的便利與機(jī)會。西方國家以雄厚的資金為支持，采取多種的滲透形式不遺余力的進(jìn)行宗教滲透，來向中國灌輸西方資產(chǎn)階級的意識形態(tài)和文化理念,并以大學(xué)生為重點滲透和發(fā)展對象，通過宗教加劇滲透進(jìn)行文化“殖民擴(kuò)張”，使大學(xué)生的政治觀念淡薄、民族意識淡化。
3、現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使得宗教滲透更加便捷。以往學(xué)生們大量接觸的宗教知識主要來源于家庭、社區(qū)、身邊的人以及各級教育者的灌輸,其內(nèi)容經(jīng)過層層把關(guān)過濾,不正確、不恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容已被刪除。網(wǎng)絡(luò)時代高度普及的今天，大學(xué)生們了解信息的渠道更為寬廣、更為便捷，只需找到網(wǎng)址，便可在第一時間看到任何媒體的全部內(nèi)容，網(wǎng)上洶涌而來的外來宗教信息,就是西方進(jìn)行宗教滲透的主要陣地，混雜著太多不健康的內(nèi)容和信息，既有對西方享樂主義和極端個人主義的鼓吹,也容易誘使大學(xué)生加入到宗教組織或者參與到非法宗教活動中去。
1、加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育。現(xiàn)階段的高校，處在復(fù)雜的國際國內(nèi)環(huán)境下，對外開放的不斷擴(kuò)大，社會主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷深入，中西文化的碰撞、貧富差距的加劇等等新情況，都給大學(xué)生的思想與信仰帶來了巨大的沖擊。一些大學(xué)生不同程度的存在著價值取向扭曲、社會責(zé)任感缺乏，所以抵御和防范宗教滲透，高校首先要確保馬克思主義理論在高校的絕對主導(dǎo)地位，積極教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立社會主義世界觀、人生觀和價值觀。另外，還要加大廣大學(xué)生的愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生們的愛國意識和民族責(zé)任心，讓大家明白盲目的宗教信仰會瓦解一個民族的凝聚力，還會產(chǎn)生信仰危機(jī)甚至導(dǎo)致社會**的發(fā)生。
2、加大校園宗教知識和宗教政策的宣傳。為使大學(xué)生認(rèn)識宗教、了解宗教，就必須要讓他們加強(qiáng)對黨的宗教政策及有關(guān)法規(guī)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)，以破除他們對宗教的盲從或神秘感，讓廣大大學(xué)生明白：我國的大學(xué)校園是傳播社會主義精神文明的陣地，不允許任何組織和個人利用任何方式，在大學(xué)校園傳教或從事其它宗教活動，以此增強(qiáng)大學(xué)生們自覺抵御宗教滲透的能力，對校園內(nèi)出現(xiàn)任何宗教色彩的活動,都能積極進(jìn)行舉報。
3、加強(qiáng)對涉外人員的管理。近年來,一些境外宗教勢力以利用外籍教師、留學(xué)生等身份，實際進(jìn)行著宗教滲透的非法行為，他們利用與學(xué)生接觸的各種機(jī)會講授文化知識的同時，也向?qū)W生們灌輸宗教思想，所以要對外籍人員進(jìn)行有效管理。一是要對外籍人員自進(jìn)校到離校都建立動態(tài)檔案，對信仰狀況和宗教活動進(jìn)行有效了解和掌握；二是要建立聽課及課后回訪制度，以了解其授課內(nèi)容、授課課堂上是否有傳教行為發(fā)生，其次，還要對與他們接觸較多的學(xué)生進(jìn)行座談，對他們的業(yè)余生活、宗教生活進(jìn)行了解，發(fā)現(xiàn)有傳教的跡象立即予以制止。
4、加強(qiáng)對校內(nèi)有宗教信仰人員的管理。學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)及相關(guān)部門，一是要積極主動的對校內(nèi)信教人員進(jìn)行關(guān)心，為他們的宗教生活提供一定的便利和幫助，另外還要加強(qiáng)對他們的管理，使校內(nèi)信教人員明白，公民有宗教信仰自由，但是“不等于宗教活動可以不受任何約束”。使他們的宗教活動都在法律規(guī)定的范圍內(nèi)活動，自覺的不在校園內(nèi)開展宗教聚會和進(jìn)行傳教活動。
5、健全網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)骨干，構(gòu)筑校園抵御宗教滲透防線。健全高校信息網(wǎng)絡(luò)，是做好防范宗教滲透工作的重要環(huán)節(jié)。因為宗教活動具有較強(qiáng)的隱蔽性，開展活動一般是通過電話、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行聯(lián)系，活動地點和方式、參與人員非常難以掌握，所以一是要分別在教職工和學(xué)生中建立動態(tài)信息隊伍，二是要建立計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息收集、監(jiān)控隊伍，以此形成一張由點到線、由線到面、全方位多渠道，輻射面廣、反應(yīng)靈敏的信息網(wǎng)絡(luò)，是高校及時了解學(xué)生思想動態(tài)有效方法，也是預(yù)防和處臵宗教向高校滲透與蔓延的重要防線。
總之，高校代表著國家的主流意識形態(tài)，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人的重任。因此要認(rèn)識到高校宗教滲透防范工作的重要性、復(fù)雜性和長期性，將防范宗教滲透工作納入到建設(shè)和諧、穩(wěn)定校園的日常工作中去形成長效監(jiān)管機(jī)制，既要依法維護(hù)學(xué)生的宗教信仰自由和正常的宗教活動，也不能神經(jīng)麻木，聽之任之，對校園的宗教滲透現(xiàn)象不聞不問；既要對大學(xué)生的思想、信念教育工作常抓不懈，又要對宗教政策和法規(guī)進(jìn)行普及，扎實做好宗教向校園滲透和蔓延的防范抵御工作，切實維護(hù)校園穩(wěn)定。