我是誰(shuí)？
    戶口本說："李金平，女，漢族，2001年3月18日出生，在校學(xué)生，未婚?！?BR>    鏡子說：“這個(gè)小同志呀，長(zhǎng)得還不錯(cuò)，圓圓的臉蛋像水蜜桃，嘴角有兩個(gè)小酒窩，就是愛臭美，每天在我面前照來照去?！?BR>    媽媽說：“婷婷是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，在家里時(shí)，她總能幫我干活；在學(xué)校時(shí)，她很乖巧，老師留的作業(yè)，她能及時(shí)完成?！?BR>    老師說：“李金平是一個(gè)乖巧、聽話的好學(xué)生，我交代的任務(wù)她能不折不扣地完成。她喜歡看書，作文寫得很棒……”
    枕頭說：“別看李金平同志表面剛強(qiáng)，內(nèi)心卻很脆弱！那次英語(yǔ)考試，她因?yàn)榇中目剂?9.5分，老師發(fā)卷時(shí)她沒哭，夜晚睡覺時(shí)，她的“金豆豆”不斷往下滴，把我的身上弄得濕漉漉的?！薄?BR>    ?。窟@是哪位同志？是我嗎？
    這是篇寫人的文章，文章構(gòu)思新穎獨(dú)特，構(gòu)段方式別具一格。文章開頭設(shè)置懸念，吸引讀者的閱讀興趣。用清新流暢的語(yǔ)言，較為成功地塑造了一位活潑可愛、品學(xué)兼優(yōu)的在校學(xué)生形象。