“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
疫情期間裝修安全嗎 疫情期間消毒消殺方案篇一
教學(xué)樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書館以及其他各樓宇。
公共區(qū)域每天開展通風(fēng)消毒工作，其他區(qū)域以復(fù)學(xué)前每5天消毒、封閉、開門窗通風(fēng)為一個周期，學(xué)生返校復(fù)學(xué)后每7天一個周期，確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋，不留死角。
1.消毒范圍:室內(nèi)地面、陽臺、衛(wèi)生間及各個衛(wèi)生死角。
(如果同學(xué)有其它的消毒要求，可以通知工作人員，消毒時多加注意。)
2.所有參加消毒的工作人員，都要進(jìn)行相關(guān)的知識培訓(xùn)，確保自己和他人的安全，順利完成消毒工作。
3.消毒水嚴(yán)格按照說明書的要求進(jìn)行稀釋，消毒時進(jìn)出宿舍必須兩人以上，消毒的工作人員在進(jìn)行消毒時要愛護(hù)同學(xué)們的物品，消毒要仔細(xì)認(rèn)真，噴灑到位。
4.工作人員消毒前，應(yīng)確保所有門窗是關(guān)閉的，使消毒水作用發(fā)揮到最大，消毒后，可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風(fēng)。
1.每棟宿舍樓由樓長負(fù)責(zé)，每次消毒都要有詳細(xì)記錄并簽字。
2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進(jìn)行檢查驗(yàn)收，并將檢查結(jié)果公布存檔。
疫情期間裝修安全嗎 疫情期間消毒消殺方案篇二
一、建立疫情防控工作責(zé)任體系。落實(shí)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人“第一責(zé)任”，建立全環(huán)節(jié)、全流程疫情防控臺賬，形成從企業(yè)管理層到車間班組、一線職工“橫到邊、縱到底”的疫情防控全員責(zé)任體系。
二、實(shí)行廠區(qū)封閉式管理。企業(yè)要最大限度減少廠區(qū)進(jìn)出通道，在出入口設(shè)置檢測卡口，配備體溫檢測儀器，落實(shí)24小時人員值守，對進(jìn)出人員、車輛嚴(yán)格檢查檢測，做好信息登記，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入廠區(qū)。
三、做好職工培訓(xùn)和自我防護(hù)工作。企業(yè)對職工進(jìn)行一次疫情防控知識培訓(xùn)，提高科學(xué)防控意識。企業(yè)對職工每天至少檢測兩次體溫，對體溫異常的立即采取處置措施。職工工作期間要自覺接受企業(yè)的管理，如實(shí)向企業(yè)報(bào)告活動軌跡，并做出承諾。下班后進(jìn)出居住區(qū)要配合社區(qū)、村莊的疫情防控檢查。企業(yè)通勤車輛要做好防疫消毒和通風(fēng)，乘坐人員必須佩戴口罩并測量體溫。
四、全面開展廠區(qū)消毒。要對廠區(qū)內(nèi)生產(chǎn)、生活、辦公區(qū)域進(jìn)行全面環(huán)境衛(wèi)生清理和徹底消毒，確保不留死角、不留盲區(qū)。每天對所有場所至少消毒一次，重點(diǎn)區(qū)域增加消毒頻次。加強(qiáng)工作和作業(yè)區(qū)域通風(fēng)換氣，保持空氣流通。
五、嚴(yán)格控制人員聚集。落實(shí)崗位防控措施，規(guī)范崗位工作秩序，調(diào)整優(yōu)化企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)行流程。加強(qiáng)就餐衛(wèi)生管理，采取分時段供餐、分散就餐的方式；盡量壓減會議數(shù)量，推行“網(wǎng)上辦公”和“視頻會議”，積極利用微信、qq等現(xiàn)代信息手段開展商務(wù)交流，最大限度減少人員聚集。
六、強(qiáng)化物流車輛管理。外來貨運(yùn)車輛進(jìn)入廠區(qū)前，要進(jìn)行消毒處理，駕乘人員必須佩戴口罩并檢測體溫，避免與廠區(qū)人員直接接觸，貨物送達(dá)后盡快駛離廠區(qū)。對運(yùn)輸物資視情進(jìn)行消毒處理。加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部車輛管理，保持車輛內(nèi)外清潔，及時對駕駛室、門把手等接觸部位進(jìn)行消殺。
七、做好防控物資保障。企業(yè)要根據(jù)疫情防控需要，及時為職工配備口罩、手套、測溫儀等防護(hù)物品和洗手液、消毒水、酒精等消殺用品。要設(shè)置臨時隔離室，購置必備的應(yīng)急裝備，有條件的企業(yè)可配備必要的醫(yī)護(hù)人員，做好突發(fā)情況應(yīng)對準(zhǔn)備。
八、確保企業(yè)安全生產(chǎn)。針對本企業(yè)安全生產(chǎn)特點(diǎn)和疫情防控形勢，認(rèn)真組織開展全員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)；制定應(yīng)急處置預(yù)案，抓好應(yīng)急處置工作；對安全設(shè)施和設(shè)備進(jìn)行檢查檢修，做到安全管理。
疫情期間裝修安全嗎 疫情期間消毒消殺方案篇三
為深入貫徹青島市教育局下發(fā)的“青島市中小學(xué)教師‘十二五’讀書實(shí)踐工程”文件的精神(青教辦字[20xx]14號)，促進(jìn)我校教育干部與教師專業(yè)化發(fā)展，推動教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展，根據(jù)區(qū)教育體育局在“十二五”期間啟動與實(shí)施我區(qū)以“讀教育名著，做智慧教師”為主題的教師讀書實(shí)踐工程的要求并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，現(xiàn)制定我曉得教師讀書方案如下：。
開發(fā)區(qū)中小學(xué)教師“十二五”讀書實(shí)踐工程(以下簡稱讀書實(shí)踐工程)，要以省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo)，深入落實(shí)《青島市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的“倡導(dǎo)教師閱讀人文與科學(xué)經(jīng)典作品，打造青島教師教育品牌”的指導(dǎo)思想，在全區(qū)教育干部與教師中積極實(shí)施“讀教育名著、做智慧教師”為主題的干部教師讀書實(shí)踐工程。通過青島市教科所的專業(yè)引領(lǐng)，激發(fā)全區(qū)廣大教師的讀書熱情，在全區(qū)學(xué)校中形成一種讀書、研究的文化氛圍。實(shí)現(xiàn)教育干部的管理水平、教師的教育教學(xué)能力、校園文化品位和學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的同步提升。通過教師的全員化、組織化、專業(yè)化的教師閱讀工程的實(shí)施，不斷提升全區(qū)教師的教育理論水平與教育教學(xué)實(shí)踐能力，造就一批學(xué)者型校長與教師，為開發(fā)區(qū)教育“均衡、公平、內(nèi)涵、特色”的發(fā)展提供人力資源支持。
通過教師閱讀工程的實(shí)施，在全區(qū)教師中形成良好的讀書氛圍，構(gòu)建書香校園、學(xué)習(xí)化校園，使讀書成為師生共同的人生追求，進(jìn)一步推動開發(fā)區(qū)學(xué)習(xí)化社會的構(gòu)建。用科學(xué)的教育理論武裝全區(qū)廣大教師和教育工作者，端正教育思想，深化素質(zhì)教育的實(shí)施，辦人民滿意的教育。促進(jìn)全區(qū)教師知識的拓展、觀念的更新及理論素養(yǎng)和教育能力的提高，逐步形成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣，做社會滿意、家長放心、學(xué)生喜愛的老師。通過教育系統(tǒng)的全員讀書，創(chuàng)建和諧、奮進(jìn)的學(xué)習(xí)型管理干部團(tuán)隊(duì)和教師團(tuán)隊(duì)，推動開發(fā)區(qū)教育體育事業(yè)快速健康發(fā)展。
教師閱讀的具體目標(biāo)：自20xx年至20xx年，每年每位教師必須讀完由市教科所推薦的6本教育名著，“十二五”期間全區(qū)每位中小學(xué)教師研讀教育名著30本;積極引導(dǎo)全區(qū)教師閱讀由市教科所每年推薦的'100種古今中外人文、科學(xué)與教育名著。通過讀書提升全區(qū)廣大教師的人格魅力、素質(zhì)教育的理解力和新課程改革的執(zhí)行力，造就一批在全市有較高影響力的名師和名校長。
(一)必讀書目與選讀書目相結(jié)合。教師在規(guī)定的時間內(nèi)必須完成市教科所規(guī)定的書目，激勵教師根據(jù)工作實(shí)際和興趣，廣泛閱讀選讀書目。
(二)讀書與實(shí)踐相結(jié)合。引領(lǐng)教師邊讀書邊實(shí)踐，用先進(jìn)的理論指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，改變不科學(xué)的教育行為，提高教育的實(shí)效。
(三)工作時間與業(yè)余時間相結(jié)合，工作日讀書與假日讀書相結(jié)合。業(yè)余時間讀書為主，工作時間讀書為輔。全區(qū)各學(xué)校在組織好工作日教師讀書的同時，要充分利用好雙休日、節(jié)假日和寒暑假組織教師讀書。
(四)個人研讀與集體研討相結(jié)合。在每個教師個人研讀的基礎(chǔ)上，組織教師集體研討交流讀書心得與體會。
(一)建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)
建立以校長為組長，教導(dǎo)主任為副組長，校委會成員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?！笆濉苯處熼喿x工程的開展。
(二)建立圖書保障機(jī)制
從20xx年起，把市教育局每年精選、推薦的重點(diǎn)研讀教育名著以及選讀書目，以教育裝備的形式配備到全區(qū)各中小學(xué)圖書館。學(xué)校要將每年6本重點(diǎn)研讀書目配備至教研組。
(三)建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制
學(xué)校將“十二五”教師閱讀工程的經(jīng)費(fèi)納入本校的預(yù)算，確保圖書配備到位，活動扎實(shí)開展。
(四)建立激勵機(jī)制
學(xué)校定期評選表彰讀書先進(jìn)教研組、先進(jìn)個人。對評選出的先進(jìn)教研組、先進(jìn)個人，學(xué)校給予獎勵。
(五)定期組織評價
將教師的讀書開展情況納入教師的常規(guī)工作，每月進(jìn)行一次考評。
組織實(shí)施
(一)辦好讀書節(jié)
于每年五月份，舉辦讀書節(jié)啟動儀式，部署教師閱讀規(guī)劃;于每年十一月份舉辦讀書節(jié)閉幕式，以展示和檢驗(yàn)全校教師的讀書成果。
(二)制定好實(shí)施方案
根據(jù)市、區(qū)教師閱讀活動方案，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，制訂好本單位的活動方案，并組織實(shí)施。
(三)搭建教師讀書交流的平臺
在開發(fā)區(qū)教育信息網(wǎng)上設(shè)立“教師讀書”專欄，及時選登教師的讀書心得與感悟。對優(yōu)秀的讀書成果及時推薦到青島市教育信息網(wǎng)和《青島教育》編輯部，進(jìn)行選登或發(fā)表，以激發(fā)教師的讀書熱情。
(四)做好“讀書實(shí)踐課”的評選
讀書的價值在于應(yīng)用。為將教師學(xué)到的理論用于實(shí)踐，用理論引領(lǐng)教育教學(xué)改革，開發(fā)區(qū)教體局每年舉辦一次“讀書實(shí)踐課”評選。組織教師參與讀一本書，講一段教育教學(xué)理念，執(zhí)教一節(jié)課，體悟教育行為轉(zhuǎn)變的“讀書實(shí)踐課”評選活動。以達(dá)到教育理論有效指導(dǎo)教育實(shí)踐之目的。
(五)組織讀書征文評選
每年組織一次全區(qū)讀書征文評選活動，以引領(lǐng)教師通過讀書，感悟教育真諦，發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)的內(nèi)部規(guī)律，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(六)檢查評比
制定《開發(fā)區(qū)教師閱讀工程評價辦法》，組織教師閱讀工程工作小組成員，進(jìn)行一年一度的檢查評比活動，評價結(jié)果納于學(xué)校的整體評價。
疫情期間裝修安全嗎 疫情期間消毒消殺方案篇四
疫情期間學(xué)生就餐方案 疫情期間學(xué)校食堂就餐方案 方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。疫情期間學(xué)生就餐方案疫情期間學(xué)校食堂就餐方案疫情防控期間師生就餐保障方案 為切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)學(xué)校餐廳防控管理，滿足師生就餐需求，保障廣大師生員工的生命健康安全，特制定本方案。
一、餐廳通風(fēng)措施 餐廳屬于人員密集區(qū)域，應(yīng)加強(qiáng)空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。
1 就餐區(qū)各窗戶全部打開，每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;.2 后廚區(qū)域根據(jù)各儲藏間實(shí)際需求，實(shí)施窗戶開關(guān);.3 通風(fēng)時間為：6:00、12:30、17:00 三個階段開啟，每個階段開啟時間為 15-25 分鐘。
二、餐廳消毒措施 1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑：84 消毒液或高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規(guī)模使用)。
2.消毒方式：
噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒，適用大面
積快速有效消毒。
擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進(jìn)行消毒，適用小面積及物體表面消毒。
3.具體消毒工作實(shí)施餐廳 84 消毒液、酒精 日三次(餐后集中消毒)噴霧及擦拖法 操作間、84 消毒液 日兩次(早餐前、結(jié)業(yè)后)擦拖法 儲藏間 日一次(結(jié)業(yè)后)餐廳門窗 日三次(每餐開餐前)垃圾桶 日兩次(班前后)噴霧 其他區(qū)域 每天不少于一次 4.餐廳設(shè)置專人實(shí)施消毒管理，并做好相關(guān)消毒記錄。
5.其他消毒管理：依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
三、
師生就餐保障措施 為阻斷“疫情”傳播途徑，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，師生就餐實(shí)施“錯時就餐制”與“分散就餐制”，同時對餐廳內(nèi)部就餐座位進(jìn)行 “改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”，確保師生用餐安全。
1.內(nèi)部座位“改造”：
1.1 餐廳就餐座位為雙面六人桌，為保障師生就餐安全，對餐廳座位實(shí)施中間增距措施。
1.2 師生就餐時實(shí)施一人一座，每個人間隔 1 米距離。
1.3 位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在 1m 以上。
2.錯時就餐制：
2.1 餐廳根據(jù)學(xué)校措時就餐時間，提前備餐，確保供餐正常;
2.2 錯時就餐時間為：原規(guī)定開餐時間提前 30 分鐘及延后 1 小時(暫定)，確保師生有足夠時間就餐;3 增加室外“收殘臺”及服務(wù)人員，學(xué)生就餐完畢后，及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面，確保下批次學(xué)生就餐安全。
(四)師生就餐程序 硬性要求：
1.所有就餐師生未進(jìn)入餐廳就餐(正式吃飯)時，必須全程佩戴口罩;未佩戴口罩人員禁止進(jìn)入餐廳就餐;與他人嚴(yán)格保持 1 米距離。
2.所有就餐學(xué)生分班次排隊(duì)需到洗手區(qū)進(jìn)行科學(xué)洗手(洗手六步法)。
(3)取餐：
取餐過程中，不得扎堆和隨意交談，應(yīng)保持餐廳良好秩序，排隊(duì)時應(yīng)保持人與人之間不少于 50cm 距離。
(4)就座：
按規(guī)定實(shí)施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在貼有禁座標(biāo)識位置上就座就餐。
(5)就餐：
就餐時取下口罩，不得交談，就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。
(6)離開 就餐完畢后，應(yīng)及時科學(xué)洗手，并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳，不得在餐廳內(nèi)逗留。
(7)就餐流程圖 離開 就餐 就座 取餐 洗手 進(jìn)入餐廳 洗手 疫情期間學(xué)生就餐方案疫情期間學(xué)校食堂就餐方案集體配送供餐 高校食堂提供大眾套餐的加工熟化和配送售賣服務(wù)，餐食在 1 小時內(nèi)通過熱鏈保溫(餐食中心溫度不低于 60℃)，使用在線訂餐在線支付平臺和校內(nèi)外賣配送平臺，由校園第三方配送平臺(懶購?fù)赓u平臺等等)組織人員配送至宿舍和辦公樓等指定地點(diǎn)，用餐人員有序領(lǐng)取、分散用餐。
員工上崗培訓(xùn)與管理 1.嚴(yán)格按照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》要求以及國家衛(wèi)生 健康委員會《新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案》、《新型冠狀病毒感染的肺炎公眾防護(hù)指南》等防控要求，健全防控制度，壓實(shí)防控責(zé)任，嚴(yán)格管理從業(yè)人員，杜絕從業(yè)人員帶病上崗。
2.員工返工返校前應(yīng)開展在線培訓(xùn)考核與記錄，確保員工掌握 防控知識。
3.對上崗員工每日進(jìn)行晨檢和上崗前體溫監(jiān)測，觀察或詢問員 工有無發(fā)熱、干咳、腹瀉、呼吸不暢、流涕、咳痰、嘔吐、皮疹等癥狀。
4.員工應(yīng)配備基本防護(hù)方能上崗，對備餐、分餐、售賣、現(xiàn)場秩序維護(hù)人員要求佩戴口罩、一次性手套、發(fā)帽，盡量減少員工與用餐人員的直接接觸 餐食物流管理(一)訂餐管理 鼓勵使用在線智慧管理系統(tǒng)，系統(tǒng)應(yīng)具有預(yù)訂-支付-統(tǒng)計(jì)匯總-加工任務(wù)分配-配送管理-自取-驗(yàn)收確認(rèn)-結(jié)算等多個功能，快速統(tǒng)計(jì)每食堂預(yù)訂餐人數(shù)，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)配送餐，提高管理效率。
(二)餐食配送 1.引進(jìn)配送平臺(包括本校學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì))，利用校內(nèi)人員開展餐食配送，未經(jīng)許可，不配送校外單位制作的餐食。
2.配送前對配送車輛、保溫箱及物流用具進(jìn)行清洗，并用 250mg/l 以上含氯消毒液進(jìn)行消毒，并做好消毒記錄。
3.餐食保溫周轉(zhuǎn)箱外應(yīng)有配送標(biāo)簽，注明餐食品種、制作完成時間、數(shù)量、訂餐人、配送人員名稱、體溫健康狀況等信息。
送餐流程 騎手：負(fù)責(zé)從商家點(diǎn)位取餐，運(yùn)輸?shù)礁鱾€學(xué)生宿舍樓點(diǎn)位負(fù)責(zé)人處。
采用外賣驛站模式：取餐驛站-集中配送-上寢驛站(設(shè)置集中取餐點(diǎn)位，流程化專線配送到宿舍樓點(diǎn)位，各個園區(qū)上寢人員統(tǒng)一配送到用戶寢室)廢棄物處理(一)定點(diǎn)分類回收餐廚垃圾、廢棄餐盒以及廢棄口罩。
(二)有條件可增設(shè)專門垃圾收集容器，用于收集廢棄口罩 和一次性手套。收集容器應(yīng)內(nèi)設(shè)塑料袋，避免廢棄口罩投放時與容器直接接觸。
疫情期間學(xué)生就餐方案疫情期間學(xué)校食堂就餐方案為規(guī)范學(xué)校食堂管理，給就餐教職工和學(xué)生創(chuàng)造一個安全、衛(wèi)生、優(yōu)美、舒適的就餐環(huán)境，特制訂本辦法。
1、用餐時間：
菜自覺清理干凈倒入垃圾桶內(nèi)。就餐人員應(yīng)按照自己的飯量盛飯，避免造成浪費(fèi)。教職工和學(xué)生用餐后必須將自己的餐具放到食堂指定位置。
任何人不許私自從學(xué)校食堂帶走飯、菜、米、面、餐具等物品。
就餐的教教職工應(yīng)先在就餐簽字冊上簽字認(rèn)可，再領(lǐng)取餐具就餐。
就餐人員對伙食有任何意見或建議均可向主管人員反應(yīng)。大家群策群力，共同搞好食堂建設(shè)。
6.食堂工作人員應(yīng)樹立全心全意為教師和學(xué)生服務(wù)的思想，講究職業(yè)道德，認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心調(diào)劑伙食，避免無為浪費(fèi)，做到進(jìn)菜質(zhì)優(yōu)價廉，飯菜可口衛(wèi)生，葷素搭配合理，營養(yǎng)調(diào)劑均衡。并確保采購肉菜食品的質(zhì)量與安全。讓就餐師生有安全可靠的飲食健康保證。
7、堅(jiān)持實(shí)物驗(yàn)收制度，搞好成本核算，做到日清月結(jié)，賬物相符。每周公布食堂伙食賬目，做到公開透明。
8、加強(qiáng)廚房及炊具、灶具的維護(hù)保養(yǎng)，始終保持廚房及各類炊(灶)具的清潔衛(wèi)生，延長其使用壽命。
加強(qiáng)防火、防盜、防毒。自覺養(yǎng)成用后隨手?jǐn)嚅_用電設(shè)備電源的良好習(xí)慣，防止操作失誤出現(xiàn)意外和造成損失。積極為就餐師生創(chuàng)造優(yōu)美、綠色、干凈、衛(wèi)生、安全放心的就餐環(huán)境。
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幼兒園就餐方案,(疫情期)
幼兒園疫情就餐管理制度
文明就餐活動方案
疫情期間裝修安全嗎 疫情期間消毒消殺方案篇五
學(xué)院成立畢業(yè)生離校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：
組長：
副組長：
成員：
1．院辦公室負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮秘工作及參會人員的協(xié)調(diào)通知等。
2．學(xué)生工作辦公室負(fù)責(zé)安排工作人員在公寓值班；做好畢業(yè)生離校通知單的發(fā)放工作；做好畢業(yè)班欠費(fèi)學(xué)生的清欠款工作和生地助學(xué)貸款的確認(rèn)工作；畢業(yè)生黨員的黨組織關(guān)系的轉(zhuǎn)出工作；做好學(xué)校及學(xué)院畢業(yè)典禮和學(xué)位授予儀式的組織工作；做好畢業(yè)生合影的組織工作；做好畢業(yè)班離校前團(tuán)體輔導(dǎo)的組織工作。
3．教務(wù)中心負(fù)責(zé)做好畢業(yè)生答辯成績報(bào)送工作；組織畢業(yè)生做好畢業(yè)資格確認(rèn)工作；做好畢業(yè)證、學(xué)位證的發(fā)放工作；做好結(jié)業(yè)學(xué)生換證考試的.聯(lián)絡(luò)工作。
4．就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)做好畢業(yè)生登記表、就業(yè)報(bào)到證等材料的發(fā)放工作；做好畢業(yè)生檔案的接轉(zhuǎn)、畢業(yè)照片存檔等工作；落實(shí)好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤個人信息的登記工作；負(fù)責(zé)向尚未落實(shí)就業(yè)單位畢業(yè)生介紹今后辦理就業(yè)手續(xù)的政策及咨詢服務(wù)工作。
5．團(tuán)委負(fù)責(zé)做好畢業(yè)生團(tuán)組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作；做好畢業(yè)生明離校宣傳教育工作；做好優(yōu)秀畢業(yè)生先進(jìn)事跡報(bào)告會組織工作；組織畢業(yè)生積極參與愛心捐贈活動；組織好歡送畢業(yè)生的體活動。
6．各畢業(yè)班班主任要在6月1日前召開班會，對全班學(xué)生進(jìn)行一次校規(guī)校紀(jì)教育、安全警示教育和明離校教育；做好畢業(yè)生班組鑒定工作；負(fù)責(zé)通知本班學(xué)生按照學(xué)院統(tǒng)一要求辦理各項(xiàng)離校手續(xù)、參加畢業(yè)前相關(guān)集體活動。
1．各有關(guān)部門要結(jié)合實(shí)際，樹立以學(xué)生為本、為畢業(yè)生服務(wù)的思想，精心組織，熱情服務(wù)，確保畢業(yè)生按規(guī)定時間及時辦理相關(guān)手續(xù)。
2．各有關(guān)部門要高度重視畢業(yè)生離校階段工作，加強(qiáng)對畢業(yè)生的教育與引導(dǎo)，確保畢業(yè)生明離校、安全離校。
3．未盡事宜另行通知。
疫情期間裝修安全嗎 疫情期間消毒消殺方案篇一
教學(xué)樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書館以及其他各樓宇。
公共區(qū)域每天開展通風(fēng)消毒工作，其他區(qū)域以復(fù)學(xué)前每5天消毒、封閉、開門窗通風(fēng)為一個周期，學(xué)生返校復(fù)學(xué)后每7天一個周期，確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋，不留死角。
1.消毒范圍:室內(nèi)地面、陽臺、衛(wèi)生間及各個衛(wèi)生死角。
(如果同學(xué)有其它的消毒要求，可以通知工作人員，消毒時多加注意。)
2.所有參加消毒的工作人員，都要進(jìn)行相關(guān)的知識培訓(xùn)，確保自己和他人的安全，順利完成消毒工作。
3.消毒水嚴(yán)格按照說明書的要求進(jìn)行稀釋，消毒時進(jìn)出宿舍必須兩人以上，消毒的工作人員在進(jìn)行消毒時要愛護(hù)同學(xué)們的物品，消毒要仔細(xì)認(rèn)真，噴灑到位。
4.工作人員消毒前，應(yīng)確保所有門窗是關(guān)閉的，使消毒水作用發(fā)揮到最大，消毒后，可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風(fēng)。
1.每棟宿舍樓由樓長負(fù)責(zé)，每次消毒都要有詳細(xì)記錄并簽字。
2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進(jìn)行檢查驗(yàn)收，并將檢查結(jié)果公布存檔。
疫情期間裝修安全嗎 疫情期間消毒消殺方案篇二
一、建立疫情防控工作責(zé)任體系。落實(shí)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人“第一責(zé)任”，建立全環(huán)節(jié)、全流程疫情防控臺賬，形成從企業(yè)管理層到車間班組、一線職工“橫到邊、縱到底”的疫情防控全員責(zé)任體系。
二、實(shí)行廠區(qū)封閉式管理。企業(yè)要最大限度減少廠區(qū)進(jìn)出通道，在出入口設(shè)置檢測卡口，配備體溫檢測儀器，落實(shí)24小時人員值守，對進(jìn)出人員、車輛嚴(yán)格檢查檢測，做好信息登記，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入廠區(qū)。
三、做好職工培訓(xùn)和自我防護(hù)工作。企業(yè)對職工進(jìn)行一次疫情防控知識培訓(xùn)，提高科學(xué)防控意識。企業(yè)對職工每天至少檢測兩次體溫，對體溫異常的立即采取處置措施。職工工作期間要自覺接受企業(yè)的管理，如實(shí)向企業(yè)報(bào)告活動軌跡，并做出承諾。下班后進(jìn)出居住區(qū)要配合社區(qū)、村莊的疫情防控檢查。企業(yè)通勤車輛要做好防疫消毒和通風(fēng)，乘坐人員必須佩戴口罩并測量體溫。
四、全面開展廠區(qū)消毒。要對廠區(qū)內(nèi)生產(chǎn)、生活、辦公區(qū)域進(jìn)行全面環(huán)境衛(wèi)生清理和徹底消毒，確保不留死角、不留盲區(qū)。每天對所有場所至少消毒一次，重點(diǎn)區(qū)域增加消毒頻次。加強(qiáng)工作和作業(yè)區(qū)域通風(fēng)換氣，保持空氣流通。
五、嚴(yán)格控制人員聚集。落實(shí)崗位防控措施，規(guī)范崗位工作秩序，調(diào)整優(yōu)化企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)行流程。加強(qiáng)就餐衛(wèi)生管理，采取分時段供餐、分散就餐的方式；盡量壓減會議數(shù)量，推行“網(wǎng)上辦公”和“視頻會議”，積極利用微信、qq等現(xiàn)代信息手段開展商務(wù)交流，最大限度減少人員聚集。
六、強(qiáng)化物流車輛管理。外來貨運(yùn)車輛進(jìn)入廠區(qū)前，要進(jìn)行消毒處理，駕乘人員必須佩戴口罩并檢測體溫，避免與廠區(qū)人員直接接觸，貨物送達(dá)后盡快駛離廠區(qū)。對運(yùn)輸物資視情進(jìn)行消毒處理。加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部車輛管理，保持車輛內(nèi)外清潔，及時對駕駛室、門把手等接觸部位進(jìn)行消殺。
七、做好防控物資保障。企業(yè)要根據(jù)疫情防控需要，及時為職工配備口罩、手套、測溫儀等防護(hù)物品和洗手液、消毒水、酒精等消殺用品。要設(shè)置臨時隔離室，購置必備的應(yīng)急裝備，有條件的企業(yè)可配備必要的醫(yī)護(hù)人員，做好突發(fā)情況應(yīng)對準(zhǔn)備。
八、確保企業(yè)安全生產(chǎn)。針對本企業(yè)安全生產(chǎn)特點(diǎn)和疫情防控形勢，認(rèn)真組織開展全員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)；制定應(yīng)急處置預(yù)案，抓好應(yīng)急處置工作；對安全設(shè)施和設(shè)備進(jìn)行檢查檢修，做到安全管理。
疫情期間裝修安全嗎 疫情期間消毒消殺方案篇三
為深入貫徹青島市教育局下發(fā)的“青島市中小學(xué)教師‘十二五’讀書實(shí)踐工程”文件的精神(青教辦字[20xx]14號)，促進(jìn)我校教育干部與教師專業(yè)化發(fā)展，推動教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展，根據(jù)區(qū)教育體育局在“十二五”期間啟動與實(shí)施我區(qū)以“讀教育名著，做智慧教師”為主題的教師讀書實(shí)踐工程的要求并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，現(xiàn)制定我曉得教師讀書方案如下：。
開發(fā)區(qū)中小學(xué)教師“十二五”讀書實(shí)踐工程(以下簡稱讀書實(shí)踐工程)，要以省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo)，深入落實(shí)《青島市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的“倡導(dǎo)教師閱讀人文與科學(xué)經(jīng)典作品，打造青島教師教育品牌”的指導(dǎo)思想，在全區(qū)教育干部與教師中積極實(shí)施“讀教育名著、做智慧教師”為主題的干部教師讀書實(shí)踐工程。通過青島市教科所的專業(yè)引領(lǐng)，激發(fā)全區(qū)廣大教師的讀書熱情，在全區(qū)學(xué)校中形成一種讀書、研究的文化氛圍。實(shí)現(xiàn)教育干部的管理水平、教師的教育教學(xué)能力、校園文化品位和學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的同步提升。通過教師的全員化、組織化、專業(yè)化的教師閱讀工程的實(shí)施，不斷提升全區(qū)教師的教育理論水平與教育教學(xué)實(shí)踐能力，造就一批學(xué)者型校長與教師，為開發(fā)區(qū)教育“均衡、公平、內(nèi)涵、特色”的發(fā)展提供人力資源支持。
通過教師閱讀工程的實(shí)施，在全區(qū)教師中形成良好的讀書氛圍，構(gòu)建書香校園、學(xué)習(xí)化校園，使讀書成為師生共同的人生追求，進(jìn)一步推動開發(fā)區(qū)學(xué)習(xí)化社會的構(gòu)建。用科學(xué)的教育理論武裝全區(qū)廣大教師和教育工作者，端正教育思想，深化素質(zhì)教育的實(shí)施，辦人民滿意的教育。促進(jìn)全區(qū)教師知識的拓展、觀念的更新及理論素養(yǎng)和教育能力的提高，逐步形成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣，做社會滿意、家長放心、學(xué)生喜愛的老師。通過教育系統(tǒng)的全員讀書，創(chuàng)建和諧、奮進(jìn)的學(xué)習(xí)型管理干部團(tuán)隊(duì)和教師團(tuán)隊(duì)，推動開發(fā)區(qū)教育體育事業(yè)快速健康發(fā)展。
教師閱讀的具體目標(biāo)：自20xx年至20xx年，每年每位教師必須讀完由市教科所推薦的6本教育名著，“十二五”期間全區(qū)每位中小學(xué)教師研讀教育名著30本;積極引導(dǎo)全區(qū)教師閱讀由市教科所每年推薦的'100種古今中外人文、科學(xué)與教育名著。通過讀書提升全區(qū)廣大教師的人格魅力、素質(zhì)教育的理解力和新課程改革的執(zhí)行力，造就一批在全市有較高影響力的名師和名校長。
(一)必讀書目與選讀書目相結(jié)合。教師在規(guī)定的時間內(nèi)必須完成市教科所規(guī)定的書目，激勵教師根據(jù)工作實(shí)際和興趣，廣泛閱讀選讀書目。
(二)讀書與實(shí)踐相結(jié)合。引領(lǐng)教師邊讀書邊實(shí)踐，用先進(jìn)的理論指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，改變不科學(xué)的教育行為，提高教育的實(shí)效。
(三)工作時間與業(yè)余時間相結(jié)合，工作日讀書與假日讀書相結(jié)合。業(yè)余時間讀書為主，工作時間讀書為輔。全區(qū)各學(xué)校在組織好工作日教師讀書的同時，要充分利用好雙休日、節(jié)假日和寒暑假組織教師讀書。
(四)個人研讀與集體研討相結(jié)合。在每個教師個人研讀的基礎(chǔ)上，組織教師集體研討交流讀書心得與體會。
(一)建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)
建立以校長為組長，教導(dǎo)主任為副組長，校委會成員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?！笆濉苯處熼喿x工程的開展。
(二)建立圖書保障機(jī)制
從20xx年起，把市教育局每年精選、推薦的重點(diǎn)研讀教育名著以及選讀書目，以教育裝備的形式配備到全區(qū)各中小學(xué)圖書館。學(xué)校要將每年6本重點(diǎn)研讀書目配備至教研組。
(三)建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制
學(xué)校將“十二五”教師閱讀工程的經(jīng)費(fèi)納入本校的預(yù)算，確保圖書配備到位，活動扎實(shí)開展。
(四)建立激勵機(jī)制
學(xué)校定期評選表彰讀書先進(jìn)教研組、先進(jìn)個人。對評選出的先進(jìn)教研組、先進(jìn)個人，學(xué)校給予獎勵。
(五)定期組織評價
將教師的讀書開展情況納入教師的常規(guī)工作，每月進(jìn)行一次考評。
組織實(shí)施
(一)辦好讀書節(jié)
于每年五月份，舉辦讀書節(jié)啟動儀式，部署教師閱讀規(guī)劃;于每年十一月份舉辦讀書節(jié)閉幕式，以展示和檢驗(yàn)全校教師的讀書成果。
(二)制定好實(shí)施方案
根據(jù)市、區(qū)教師閱讀活動方案，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，制訂好本單位的活動方案，并組織實(shí)施。
(三)搭建教師讀書交流的平臺
在開發(fā)區(qū)教育信息網(wǎng)上設(shè)立“教師讀書”專欄，及時選登教師的讀書心得與感悟。對優(yōu)秀的讀書成果及時推薦到青島市教育信息網(wǎng)和《青島教育》編輯部，進(jìn)行選登或發(fā)表，以激發(fā)教師的讀書熱情。
(四)做好“讀書實(shí)踐課”的評選
讀書的價值在于應(yīng)用。為將教師學(xué)到的理論用于實(shí)踐，用理論引領(lǐng)教育教學(xué)改革，開發(fā)區(qū)教體局每年舉辦一次“讀書實(shí)踐課”評選。組織教師參與讀一本書，講一段教育教學(xué)理念，執(zhí)教一節(jié)課，體悟教育行為轉(zhuǎn)變的“讀書實(shí)踐課”評選活動。以達(dá)到教育理論有效指導(dǎo)教育實(shí)踐之目的。
(五)組織讀書征文評選
每年組織一次全區(qū)讀書征文評選活動，以引領(lǐng)教師通過讀書，感悟教育真諦，發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)的內(nèi)部規(guī)律，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(六)檢查評比
制定《開發(fā)區(qū)教師閱讀工程評價辦法》，組織教師閱讀工程工作小組成員，進(jìn)行一年一度的檢查評比活動，評價結(jié)果納于學(xué)校的整體評價。
疫情期間裝修安全嗎 疫情期間消毒消殺方案篇四
疫情期間學(xué)生就餐方案 疫情期間學(xué)校食堂就餐方案 方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。疫情期間學(xué)生就餐方案疫情期間學(xué)校食堂就餐方案疫情防控期間師生就餐保障方案 為切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)學(xué)校餐廳防控管理，滿足師生就餐需求，保障廣大師生員工的生命健康安全，特制定本方案。
一、餐廳通風(fēng)措施 餐廳屬于人員密集區(qū)域，應(yīng)加強(qiáng)空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。
1 就餐區(qū)各窗戶全部打開，每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;.2 后廚區(qū)域根據(jù)各儲藏間實(shí)際需求，實(shí)施窗戶開關(guān);.3 通風(fēng)時間為：6:00、12:30、17:00 三個階段開啟，每個階段開啟時間為 15-25 分鐘。
二、餐廳消毒措施 1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑：84 消毒液或高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規(guī)模使用)。
2.消毒方式：
噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒，適用大面
積快速有效消毒。
擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進(jìn)行消毒，適用小面積及物體表面消毒。
3.具體消毒工作實(shí)施餐廳 84 消毒液、酒精 日三次(餐后集中消毒)噴霧及擦拖法 操作間、84 消毒液 日兩次(早餐前、結(jié)業(yè)后)擦拖法 儲藏間 日一次(結(jié)業(yè)后)餐廳門窗 日三次(每餐開餐前)垃圾桶 日兩次(班前后)噴霧 其他區(qū)域 每天不少于一次 4.餐廳設(shè)置專人實(shí)施消毒管理，并做好相關(guān)消毒記錄。
5.其他消毒管理：依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
三、
師生就餐保障措施 為阻斷“疫情”傳播途徑，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，師生就餐實(shí)施“錯時就餐制”與“分散就餐制”，同時對餐廳內(nèi)部就餐座位進(jìn)行 “改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”，確保師生用餐安全。
1.內(nèi)部座位“改造”：
1.1 餐廳就餐座位為雙面六人桌，為保障師生就餐安全，對餐廳座位實(shí)施中間增距措施。
1.2 師生就餐時實(shí)施一人一座，每個人間隔 1 米距離。
1.3 位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在 1m 以上。
2.錯時就餐制：
2.1 餐廳根據(jù)學(xué)校措時就餐時間，提前備餐，確保供餐正常;
2.2 錯時就餐時間為：原規(guī)定開餐時間提前 30 分鐘及延后 1 小時(暫定)，確保師生有足夠時間就餐;3 增加室外“收殘臺”及服務(wù)人員，學(xué)生就餐完畢后，及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面，確保下批次學(xué)生就餐安全。
(四)師生就餐程序 硬性要求：
1.所有就餐師生未進(jìn)入餐廳就餐(正式吃飯)時，必須全程佩戴口罩;未佩戴口罩人員禁止進(jìn)入餐廳就餐;與他人嚴(yán)格保持 1 米距離。
2.所有就餐學(xué)生分班次排隊(duì)需到洗手區(qū)進(jìn)行科學(xué)洗手(洗手六步法)。
(3)取餐：
取餐過程中，不得扎堆和隨意交談，應(yīng)保持餐廳良好秩序，排隊(duì)時應(yīng)保持人與人之間不少于 50cm 距離。
(4)就座：
按規(guī)定實(shí)施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在貼有禁座標(biāo)識位置上就座就餐。
(5)就餐：
就餐時取下口罩，不得交談，就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。
(6)離開 就餐完畢后，應(yīng)及時科學(xué)洗手，并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳，不得在餐廳內(nèi)逗留。
(7)就餐流程圖 離開 就餐 就座 取餐 洗手 進(jìn)入餐廳 洗手 疫情期間學(xué)生就餐方案疫情期間學(xué)校食堂就餐方案集體配送供餐 高校食堂提供大眾套餐的加工熟化和配送售賣服務(wù)，餐食在 1 小時內(nèi)通過熱鏈保溫(餐食中心溫度不低于 60℃)，使用在線訂餐在線支付平臺和校內(nèi)外賣配送平臺，由校園第三方配送平臺(懶購?fù)赓u平臺等等)組織人員配送至宿舍和辦公樓等指定地點(diǎn)，用餐人員有序領(lǐng)取、分散用餐。
員工上崗培訓(xùn)與管理 1.嚴(yán)格按照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》要求以及國家衛(wèi)生 健康委員會《新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案》、《新型冠狀病毒感染的肺炎公眾防護(hù)指南》等防控要求，健全防控制度，壓實(shí)防控責(zé)任，嚴(yán)格管理從業(yè)人員，杜絕從業(yè)人員帶病上崗。
2.員工返工返校前應(yīng)開展在線培訓(xùn)考核與記錄，確保員工掌握 防控知識。
3.對上崗員工每日進(jìn)行晨檢和上崗前體溫監(jiān)測，觀察或詢問員 工有無發(fā)熱、干咳、腹瀉、呼吸不暢、流涕、咳痰、嘔吐、皮疹等癥狀。
4.員工應(yīng)配備基本防護(hù)方能上崗，對備餐、分餐、售賣、現(xiàn)場秩序維護(hù)人員要求佩戴口罩、一次性手套、發(fā)帽，盡量減少員工與用餐人員的直接接觸 餐食物流管理(一)訂餐管理 鼓勵使用在線智慧管理系統(tǒng)，系統(tǒng)應(yīng)具有預(yù)訂-支付-統(tǒng)計(jì)匯總-加工任務(wù)分配-配送管理-自取-驗(yàn)收確認(rèn)-結(jié)算等多個功能，快速統(tǒng)計(jì)每食堂預(yù)訂餐人數(shù)，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)配送餐，提高管理效率。
(二)餐食配送 1.引進(jìn)配送平臺(包括本校學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì))，利用校內(nèi)人員開展餐食配送，未經(jīng)許可，不配送校外單位制作的餐食。
2.配送前對配送車輛、保溫箱及物流用具進(jìn)行清洗，并用 250mg/l 以上含氯消毒液進(jìn)行消毒，并做好消毒記錄。
3.餐食保溫周轉(zhuǎn)箱外應(yīng)有配送標(biāo)簽，注明餐食品種、制作完成時間、數(shù)量、訂餐人、配送人員名稱、體溫健康狀況等信息。
送餐流程 騎手：負(fù)責(zé)從商家點(diǎn)位取餐，運(yùn)輸?shù)礁鱾€學(xué)生宿舍樓點(diǎn)位負(fù)責(zé)人處。
采用外賣驛站模式：取餐驛站-集中配送-上寢驛站(設(shè)置集中取餐點(diǎn)位，流程化專線配送到宿舍樓點(diǎn)位，各個園區(qū)上寢人員統(tǒng)一配送到用戶寢室)廢棄物處理(一)定點(diǎn)分類回收餐廚垃圾、廢棄餐盒以及廢棄口罩。
(二)有條件可增設(shè)專門垃圾收集容器，用于收集廢棄口罩 和一次性手套。收集容器應(yīng)內(nèi)設(shè)塑料袋，避免廢棄口罩投放時與容器直接接觸。
疫情期間學(xué)生就餐方案疫情期間學(xué)校食堂就餐方案為規(guī)范學(xué)校食堂管理，給就餐教職工和學(xué)生創(chuàng)造一個安全、衛(wèi)生、優(yōu)美、舒適的就餐環(huán)境，特制訂本辦法。
1、用餐時間：
菜自覺清理干凈倒入垃圾桶內(nèi)。就餐人員應(yīng)按照自己的飯量盛飯，避免造成浪費(fèi)。教職工和學(xué)生用餐后必須將自己的餐具放到食堂指定位置。
任何人不許私自從學(xué)校食堂帶走飯、菜、米、面、餐具等物品。
就餐的教教職工應(yīng)先在就餐簽字冊上簽字認(rèn)可，再領(lǐng)取餐具就餐。
就餐人員對伙食有任何意見或建議均可向主管人員反應(yīng)。大家群策群力，共同搞好食堂建設(shè)。
6.食堂工作人員應(yīng)樹立全心全意為教師和學(xué)生服務(wù)的思想，講究職業(yè)道德，認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心調(diào)劑伙食，避免無為浪費(fèi)，做到進(jìn)菜質(zhì)優(yōu)價廉，飯菜可口衛(wèi)生，葷素搭配合理，營養(yǎng)調(diào)劑均衡。并確保采購肉菜食品的質(zhì)量與安全。讓就餐師生有安全可靠的飲食健康保證。
7、堅(jiān)持實(shí)物驗(yàn)收制度，搞好成本核算，做到日清月結(jié)，賬物相符。每周公布食堂伙食賬目，做到公開透明。
8、加強(qiáng)廚房及炊具、灶具的維護(hù)保養(yǎng)，始終保持廚房及各類炊(灶)具的清潔衛(wèi)生，延長其使用壽命。
加強(qiáng)防火、防盜、防毒。自覺養(yǎng)成用后隨手?jǐn)嚅_用電設(shè)備電源的良好習(xí)慣，防止操作失誤出現(xiàn)意外和造成損失。積極為就餐師生創(chuàng)造優(yōu)美、綠色、干凈、衛(wèi)生、安全放心的就餐環(huán)境。
xxxx-x-x
幼兒園就餐方案,(疫情期)
幼兒園疫情就餐管理制度
文明就餐活動方案
疫情期間裝修安全嗎 疫情期間消毒消殺方案篇五
學(xué)院成立畢業(yè)生離校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：
組長：
副組長：
成員：
1．院辦公室負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮秘工作及參會人員的協(xié)調(diào)通知等。
2．學(xué)生工作辦公室負(fù)責(zé)安排工作人員在公寓值班；做好畢業(yè)生離校通知單的發(fā)放工作；做好畢業(yè)班欠費(fèi)學(xué)生的清欠款工作和生地助學(xué)貸款的確認(rèn)工作；畢業(yè)生黨員的黨組織關(guān)系的轉(zhuǎn)出工作；做好學(xué)校及學(xué)院畢業(yè)典禮和學(xué)位授予儀式的組織工作；做好畢業(yè)生合影的組織工作；做好畢業(yè)班離校前團(tuán)體輔導(dǎo)的組織工作。
3．教務(wù)中心負(fù)責(zé)做好畢業(yè)生答辯成績報(bào)送工作；組織畢業(yè)生做好畢業(yè)資格確認(rèn)工作；做好畢業(yè)證、學(xué)位證的發(fā)放工作；做好結(jié)業(yè)學(xué)生換證考試的.聯(lián)絡(luò)工作。
4．就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)做好畢業(yè)生登記表、就業(yè)報(bào)到證等材料的發(fā)放工作；做好畢業(yè)生檔案的接轉(zhuǎn)、畢業(yè)照片存檔等工作；落實(shí)好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤個人信息的登記工作；負(fù)責(zé)向尚未落實(shí)就業(yè)單位畢業(yè)生介紹今后辦理就業(yè)手續(xù)的政策及咨詢服務(wù)工作。
5．團(tuán)委負(fù)責(zé)做好畢業(yè)生團(tuán)組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作；做好畢業(yè)生明離校宣傳教育工作；做好優(yōu)秀畢業(yè)生先進(jìn)事跡報(bào)告會組織工作；組織畢業(yè)生積極參與愛心捐贈活動；組織好歡送畢業(yè)生的體活動。
6．各畢業(yè)班班主任要在6月1日前召開班會，對全班學(xué)生進(jìn)行一次校規(guī)校紀(jì)教育、安全警示教育和明離校教育；做好畢業(yè)生班組鑒定工作；負(fù)責(zé)通知本班學(xué)生按照學(xué)院統(tǒng)一要求辦理各項(xiàng)離校手續(xù)、參加畢業(yè)前相關(guān)集體活動。
1．各有關(guān)部門要結(jié)合實(shí)際，樹立以學(xué)生為本、為畢業(yè)生服務(wù)的思想，精心組織，熱情服務(wù)，確保畢業(yè)生按規(guī)定時間及時辦理相關(guān)手續(xù)。
2．各有關(guān)部門要高度重視畢業(yè)生離校階段工作，加強(qiáng)對畢業(yè)生的教育與引導(dǎo)，確保畢業(yè)生明離校、安全離校。
3．未盡事宜另行通知。