圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié)，總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校教材管理工作總結(jié)精選篇一
一年級教材：道德與法治、語文、英語、科學、音樂、美術(shù)；
二年級教材：道德與法治、數(shù)學、英語、科學、音樂、美術(shù)；
三年級教材：道德與法治、數(shù)學、英語、科學、音樂、美術(shù)；
四年級教材：品德與社會、數(shù)學、英語、科學、音樂、美術(shù)；
五年級教材：品德與社會、數(shù)學、英語、科學、音樂、美術(shù)；
六年級：品德與社會、數(shù)學、英語、科學、音樂、美術(shù)。
1、我校使用的教材全部經(jīng)新華書店統(tǒng)一提供的教材，不存在使用未經(jīng)教育部審定的國家課程教材或跨省使用的地方課程教材問題。
2、學校不存在違規(guī)使用境外教材問題。
3、地方課程教材《藍色海洋》、《傳統(tǒng)文化》經(jīng)省教育廳審定的地方課程教材。
4、地方課程教材在政治性、思想性、科學性方面符合小學階段使用。
5、教材中不存在不符合教材印制規(guī)范的內(nèi)容，無印制或夾帶廣告等。
6、我校完全按市北區(qū)教育局的要求征訂、使用教材，從未征訂和使用過其他教材。
多年來，學校的教材征訂工作嚴格按照區(qū)教體局要求，嚴格、規(guī)范征訂工作。從源頭保證各級課程規(guī)范落實。在確保教材征訂無誤后，對各年級進行教材使用的抽檢，以保證各年級國家教材的規(guī)范使用。學校先后制定了《教材和教輔材料管理工作制度》，嚴格目錄管理和征訂渠道，嚴禁私自征訂教輔材料。凡屬學校按計劃訂購的教材，一律由教導處、總務(wù)處保管、并負責發(fā)放。
學校教材管理工作總結(jié)精選篇二
本學期，我擔任了六年級的語文教學，在教學中，我認真鉆研教材，積極學習新課程理念，不斷改進教學方法和大膽嘗試、借鑒新的`教法，時刻關(guān)注和指導學生的學法。課前精心備好課；課后對作業(yè)全批全改，這一切都不因?qū)W校工作忙和身為行政而改變，因為我深深地知道，我首先是一名普通的語文教師，然后才是學校一名無足輕重的行政人員。
2、行政工作方面
在民主的基礎(chǔ)上成立了四個教研組，積極開展教研活動。教研是最能體現(xiàn)一個學校的品牌和綜合實力的。我們制定了《學校教研組長工作職責》，以此來指導和規(guī)范教研組長的工作；教研組長例會和每周一次的教研活動均收到了良好的效果。
本學年組織了英語書法比賽、數(shù)學競賽、作文競賽、語文書法比賽等活動，因為考慮得不夠細致，過程中出現(xiàn)了一點不協(xié)調(diào)的音符和不盡人意的地方，但在老師們的全力配合下，總體上是成功的。在此感謝全體老師，通惠小學有這樣一群好老師何愁發(fā)展不好！
這一年遵照喻校長的指示和趙副校長的指導，在全體老師的協(xié)助下，籌備并組織開展了第一、二屆“我和新課程同成長的課堂教學”活動，獲得圓滿成功，把我校的教研活動推向了深入。我校教師黃玉紅、曠樹林、顏霞、陶會君、肖惠蓮、王琴老師，在東坡區(qū)采用預賽、復賽、決賽中脫穎而出分別獲得二、三等獎。
學校教材管理工作總結(jié)精選篇三
一、嚴格目錄管理。對人教版教材及教輔材料實行目錄管理，嚴格執(zhí)行教材教輔材料準入制度。我校學生所使用的教科書、教輔均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術(shù)、科學、信息技術(shù)等部分學科使用了循環(huán)教材。學?；蚪處煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W生購買教輔材料的行為。
二、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規(guī)渠道，在我校不存在境外、盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給我校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動，無劣質(zhì)印刷品，不存在印制或夾帶廣告等現(xiàn)象。
三、除上級部門提供的教材和配套練習外，學校嚴格控制教材教輔資料，加強學生用書管理，堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書，同時也不向?qū)W生推薦其他學習資料，并嚴禁教師向?qū)W生推薦練習資料和復習用書，以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。
四、加大監(jiān)督檢查力度。要暢通社會監(jiān)督渠道，加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度，對群眾舉報的問題，及時處理，做到有報必查，有錯必糾。對于違規(guī)違紀人員，按照有關(guān)規(guī)定嚴肅追究責任。
五、經(jīng)過學校排查，教材教輔無違反憲法，國家安全，無國家教育與宗教分離的思想，無破壞民族團結(jié)、搞封建迷信、反黨反社會的內(nèi)容。
學校教材管理工作總結(jié)精選篇四
2015 年 度
一、 政治思想工作：
1、 堅持政治理論學習，我們將政治理論學習始終放在首位，認
真學習黨的十八大三中、四中、五中全會精神，認真執(zhí)行黨路線、方針、政策，學習習^v^的系列重要講話，通過學習使廣大教師提高思想覺悟，忠誠黨的教育和體育事業(yè)，加強教書育人的思想使他們敬業(yè)愛崗。
2、 認真落實市委關(guān)于在全市開展“三嚴三實”的教育活動，認
承諾書，要求每位教師寫好個人履行崗位責任公開承諾書并簽名，以保證教學工作勇于擔當，勇于負責。
4、 積極參加學校組織的“愛大同，愛體?！鲍I言獻計大討論，
每位教師都提出了自己的意見或建議，為學校的發(fā)展出謀劃策。
5、 積極參加學校組織的法制教育大會，聽了市司法局領(lǐng)導主講
的關(guān)于未成年人犯罪教育暨普法知識講座，受到了很大啟發(fā)和教育，對今后教育學生起到了促進作用。
二、 教育教學工作
1、 組織實施本年度課程設(shè)置，教學計劃，教學進度，明確每位
教師的教學任務(wù)，按時發(fā)放教學用書和學生用書。
2、 堅持每周一次的教師例會，總結(jié)上周工作，布置下周工作，
師和學生必須參加，不得有誤，并由主管教學校長親自過問，親自抓，教務(wù)科做好統(tǒng)計工作。
4、 認真貫徹落實新安全消防法，會同保衛(wèi)科組織廣大師生學習
安全消防法，并聘請省消防部門的領(lǐng)導進行安全消防知識講座，使廣大師生受到了教育。
5、 抓好“兩個大課堂”的教育，教學工作，即：“國防教育大課
入教學進行督導檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
7、 組織進行了期末考試，從出題、制卷到監(jiān)考、閱卷、成績統(tǒng)
任參加了體育總局青少年司2015年全國各級各類體校文化校長的培訓，并選送了劉鑫、付麗老師參加了2015年中等職業(yè)學校資助系統(tǒng)教師培訓，孫靜玲、張東風、郭志偉、付麗、吳迅參加了全省體育系統(tǒng)中青年教師的培訓。
10、 做好2015年招生工作，對新生入學教育工作，從報名，考試
到體育訓練，錄取新生入學教育等工作都能認真對待，積極工作。
三、 存在的問題及糾正思路
1、本學期教研組工作還不夠細致認真，教師積極性、主動性不高，這個問題不是教務(wù)科一下就能解決的問題，還是借助學校領(lǐng)導及廣大教師的智慧方能圓滿解決。
2、學生學習積極性還不是很高，學生的學習成績提高不快，今后需要全體教師下大力，想辦法盡全力來提高學生的學習成績。
3、新課程改革實驗存在的問題還很多，需要學校和教師認真探討。
4、希望全體領(lǐng)導，教練多關(guān)心教學工作，齊心協(xié)力抓好我校教育教學工作。
今后，教務(wù)科將努力地改進和完善教學管理工作，提高工作效率，服務(wù)好教育教學，為我們大同市體育運動學校教學質(zhì)量進一步上檔升位而不懈努力。
教務(wù)科
2015年11月15日
學校教材管理工作總結(jié)精選篇五
一、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻
雖然我們組女教師較多，但團結(jié)協(xié)作的精神是可喜的。傳幫帶是我們組的特色。在教學中，師徒之間經(jīng)常相互聽課，老教師教新教師如何上好課，如何編寫好復習講義，如何批閱試卷，如何組織好課堂教學，在老師的悉心指導下，他們進步很快。在公開教學活動中，一人上課、全組出動。個個都是好幫手。
二、加強學習，轉(zhuǎn)變觀念
1 目的、任務(wù)以及要求，從宏觀上把握各個年級的知識脈絡(luò)。高一年級著重學習習慣的培養(yǎng)，加強學習方法的指導。高二在原基礎(chǔ)上側(cè)重解題思路的培養(yǎng)和綜合能力的提高；高三則不斷密切關(guān)注和研究高考動向。在復習過程中，注意查三屆補缺，引導學生從橫向、縱向兩方面進行知識結(jié)構(gòu)的梳理，同時重點培養(yǎng)學生在能力題方面的創(chuàng)新思維和考試心理的穩(wěn)定。
三、加強備課組建設(shè)，創(chuàng)建備課組特色
四、落實教學常規(guī)，提高課堂教學效率
2 課過程中，把課堂教學的目標從傳統(tǒng)的知識傳授轉(zhuǎn)變到實際能力的培養(yǎng),要著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力;課堂教學的內(nèi)容從重視學科體系為主的基礎(chǔ)知識轉(zhuǎn)變到既要重視基礎(chǔ)知識的學習,又要實現(xiàn)課堂教學對學生的全面影響上;課堂教學的模式要從傳統(tǒng)的單項傳輸模式轉(zhuǎn)變?yōu)閱l(fā)式和討論式的教學模式上，尤其是我校的5121模式；課堂調(diào)節(jié)手段要從傳統(tǒng)的教師權(quán)威控制轉(zhuǎn)變到以實現(xiàn)課堂教學目標的要求為導向上來。
五、開展聽課、說課和評課的公開教學活動
每個教師的課堂教學方法，教學藝術(shù)各有特色，堅持聽課、評課能相互學習，取長補短。因此，我們常常實行老教師上示范課，新教師上觀摩課的方式。
六、抓好教學研究，提高全組教師的業(yè)務(wù)水平
我們在搞好教材和教法研究的同時，我們組的老師們還注意以先進的教學思想和理念，有效的教學方法和現(xiàn)代化的教學手段來優(yōu)化自己的課堂教學的課結(jié)構(gòu)，認知結(jié)構(gòu)和訓練結(jié)構(gòu)。同時老師們積極撰寫論文。在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把學校外語教學各方面的工作提高到一個新階段而奮斗。
學校教材管理工作總結(jié)精選篇一
一年級教材：道德與法治、語文、英語、科學、音樂、美術(shù)；
二年級教材：道德與法治、數(shù)學、英語、科學、音樂、美術(shù)；
三年級教材：道德與法治、數(shù)學、英語、科學、音樂、美術(shù)；
四年級教材：品德與社會、數(shù)學、英語、科學、音樂、美術(shù)；
五年級教材：品德與社會、數(shù)學、英語、科學、音樂、美術(shù)；
六年級：品德與社會、數(shù)學、英語、科學、音樂、美術(shù)。
1、我校使用的教材全部經(jīng)新華書店統(tǒng)一提供的教材，不存在使用未經(jīng)教育部審定的國家課程教材或跨省使用的地方課程教材問題。
2、學校不存在違規(guī)使用境外教材問題。
3、地方課程教材《藍色海洋》、《傳統(tǒng)文化》經(jīng)省教育廳審定的地方課程教材。
4、地方課程教材在政治性、思想性、科學性方面符合小學階段使用。
5、教材中不存在不符合教材印制規(guī)范的內(nèi)容，無印制或夾帶廣告等。
6、我校完全按市北區(qū)教育局的要求征訂、使用教材，從未征訂和使用過其他教材。
多年來，學校的教材征訂工作嚴格按照區(qū)教體局要求，嚴格、規(guī)范征訂工作。從源頭保證各級課程規(guī)范落實。在確保教材征訂無誤后，對各年級進行教材使用的抽檢，以保證各年級國家教材的規(guī)范使用。學校先后制定了《教材和教輔材料管理工作制度》，嚴格目錄管理和征訂渠道，嚴禁私自征訂教輔材料。凡屬學校按計劃訂購的教材，一律由教導處、總務(wù)處保管、并負責發(fā)放。
學校教材管理工作總結(jié)精選篇二
本學期，我擔任了六年級的語文教學，在教學中，我認真鉆研教材，積極學習新課程理念，不斷改進教學方法和大膽嘗試、借鑒新的`教法，時刻關(guān)注和指導學生的學法。課前精心備好課；課后對作業(yè)全批全改，這一切都不因?qū)W校工作忙和身為行政而改變，因為我深深地知道，我首先是一名普通的語文教師，然后才是學校一名無足輕重的行政人員。
2、行政工作方面
在民主的基礎(chǔ)上成立了四個教研組，積極開展教研活動。教研是最能體現(xiàn)一個學校的品牌和綜合實力的。我們制定了《學校教研組長工作職責》，以此來指導和規(guī)范教研組長的工作；教研組長例會和每周一次的教研活動均收到了良好的效果。
本學年組織了英語書法比賽、數(shù)學競賽、作文競賽、語文書法比賽等活動，因為考慮得不夠細致，過程中出現(xiàn)了一點不協(xié)調(diào)的音符和不盡人意的地方，但在老師們的全力配合下，總體上是成功的。在此感謝全體老師，通惠小學有這樣一群好老師何愁發(fā)展不好！
這一年遵照喻校長的指示和趙副校長的指導，在全體老師的協(xié)助下，籌備并組織開展了第一、二屆“我和新課程同成長的課堂教學”活動，獲得圓滿成功，把我校的教研活動推向了深入。我校教師黃玉紅、曠樹林、顏霞、陶會君、肖惠蓮、王琴老師，在東坡區(qū)采用預賽、復賽、決賽中脫穎而出分別獲得二、三等獎。
學校教材管理工作總結(jié)精選篇三
一、嚴格目錄管理。對人教版教材及教輔材料實行目錄管理，嚴格執(zhí)行教材教輔材料準入制度。我校學生所使用的教科書、教輔均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術(shù)、科學、信息技術(shù)等部分學科使用了循環(huán)教材。學?；蚪處煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W生購買教輔材料的行為。
二、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規(guī)渠道，在我校不存在境外、盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給我校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動，無劣質(zhì)印刷品，不存在印制或夾帶廣告等現(xiàn)象。
三、除上級部門提供的教材和配套練習外，學校嚴格控制教材教輔資料，加強學生用書管理，堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書，同時也不向?qū)W生推薦其他學習資料，并嚴禁教師向?qū)W生推薦練習資料和復習用書，以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。
四、加大監(jiān)督檢查力度。要暢通社會監(jiān)督渠道，加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度，對群眾舉報的問題，及時處理，做到有報必查，有錯必糾。對于違規(guī)違紀人員，按照有關(guān)規(guī)定嚴肅追究責任。
五、經(jīng)過學校排查，教材教輔無違反憲法，國家安全，無國家教育與宗教分離的思想，無破壞民族團結(jié)、搞封建迷信、反黨反社會的內(nèi)容。
學校教材管理工作總結(jié)精選篇四
2015 年 度
一、 政治思想工作：
1、 堅持政治理論學習，我們將政治理論學習始終放在首位，認
真學習黨的十八大三中、四中、五中全會精神，認真執(zhí)行黨路線、方針、政策，學習習^v^的系列重要講話，通過學習使廣大教師提高思想覺悟，忠誠黨的教育和體育事業(yè)，加強教書育人的思想使他們敬業(yè)愛崗。
2、 認真落實市委關(guān)于在全市開展“三嚴三實”的教育活動，認
承諾書，要求每位教師寫好個人履行崗位責任公開承諾書并簽名，以保證教學工作勇于擔當，勇于負責。
4、 積極參加學校組織的“愛大同，愛體?！鲍I言獻計大討論，
每位教師都提出了自己的意見或建議，為學校的發(fā)展出謀劃策。
5、 積極參加學校組織的法制教育大會，聽了市司法局領(lǐng)導主講
的關(guān)于未成年人犯罪教育暨普法知識講座，受到了很大啟發(fā)和教育，對今后教育學生起到了促進作用。
二、 教育教學工作
1、 組織實施本年度課程設(shè)置，教學計劃，教學進度，明確每位
教師的教學任務(wù)，按時發(fā)放教學用書和學生用書。
2、 堅持每周一次的教師例會，總結(jié)上周工作，布置下周工作，
師和學生必須參加，不得有誤，并由主管教學校長親自過問，親自抓，教務(wù)科做好統(tǒng)計工作。
4、 認真貫徹落實新安全消防法，會同保衛(wèi)科組織廣大師生學習
安全消防法，并聘請省消防部門的領(lǐng)導進行安全消防知識講座，使廣大師生受到了教育。
5、 抓好“兩個大課堂”的教育，教學工作，即：“國防教育大課
入教學進行督導檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
7、 組織進行了期末考試，從出題、制卷到監(jiān)考、閱卷、成績統(tǒng)
任參加了體育總局青少年司2015年全國各級各類體校文化校長的培訓，并選送了劉鑫、付麗老師參加了2015年中等職業(yè)學校資助系統(tǒng)教師培訓，孫靜玲、張東風、郭志偉、付麗、吳迅參加了全省體育系統(tǒng)中青年教師的培訓。
10、 做好2015年招生工作，對新生入學教育工作，從報名，考試
到體育訓練，錄取新生入學教育等工作都能認真對待，積極工作。
三、 存在的問題及糾正思路
1、本學期教研組工作還不夠細致認真，教師積極性、主動性不高，這個問題不是教務(wù)科一下就能解決的問題，還是借助學校領(lǐng)導及廣大教師的智慧方能圓滿解決。
2、學生學習積極性還不是很高，學生的學習成績提高不快，今后需要全體教師下大力，想辦法盡全力來提高學生的學習成績。
3、新課程改革實驗存在的問題還很多，需要學校和教師認真探討。
4、希望全體領(lǐng)導，教練多關(guān)心教學工作，齊心協(xié)力抓好我校教育教學工作。
今后，教務(wù)科將努力地改進和完善教學管理工作，提高工作效率，服務(wù)好教育教學，為我們大同市體育運動學校教學質(zhì)量進一步上檔升位而不懈努力。
教務(wù)科
2015年11月15日
學校教材管理工作總結(jié)精選篇五
一、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻
雖然我們組女教師較多，但團結(jié)協(xié)作的精神是可喜的。傳幫帶是我們組的特色。在教學中，師徒之間經(jīng)常相互聽課，老教師教新教師如何上好課，如何編寫好復習講義，如何批閱試卷，如何組織好課堂教學，在老師的悉心指導下，他們進步很快。在公開教學活動中，一人上課、全組出動。個個都是好幫手。
二、加強學習，轉(zhuǎn)變觀念
1 目的、任務(wù)以及要求，從宏觀上把握各個年級的知識脈絡(luò)。高一年級著重學習習慣的培養(yǎng)，加強學習方法的指導。高二在原基礎(chǔ)上側(cè)重解題思路的培養(yǎng)和綜合能力的提高；高三則不斷密切關(guān)注和研究高考動向。在復習過程中，注意查三屆補缺，引導學生從橫向、縱向兩方面進行知識結(jié)構(gòu)的梳理，同時重點培養(yǎng)學生在能力題方面的創(chuàng)新思維和考試心理的穩(wěn)定。
三、加強備課組建設(shè)，創(chuàng)建備課組特色
四、落實教學常規(guī)，提高課堂教學效率
2 課過程中，把課堂教學的目標從傳統(tǒng)的知識傳授轉(zhuǎn)變到實際能力的培養(yǎng),要著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力;課堂教學的內(nèi)容從重視學科體系為主的基礎(chǔ)知識轉(zhuǎn)變到既要重視基礎(chǔ)知識的學習,又要實現(xiàn)課堂教學對學生的全面影響上;課堂教學的模式要從傳統(tǒng)的單項傳輸模式轉(zhuǎn)變?yōu)閱l(fā)式和討論式的教學模式上，尤其是我校的5121模式；課堂調(diào)節(jié)手段要從傳統(tǒng)的教師權(quán)威控制轉(zhuǎn)變到以實現(xiàn)課堂教學目標的要求為導向上來。
五、開展聽課、說課和評課的公開教學活動
每個教師的課堂教學方法，教學藝術(shù)各有特色，堅持聽課、評課能相互學習，取長補短。因此，我們常常實行老教師上示范課，新教師上觀摩課的方式。
六、抓好教學研究，提高全組教師的業(yè)務(wù)水平
我們在搞好教材和教法研究的同時，我們組的老師們還注意以先進的教學思想和理念，有效的教學方法和現(xiàn)代化的教學手段來優(yōu)化自己的課堂教學的課結(jié)構(gòu)，認知結(jié)構(gòu)和訓練結(jié)構(gòu)。同時老師們積極撰寫論文。在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把學校外語教學各方面的工作提高到一個新階段而奮斗。