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        四年級優(yōu)秀作文:讀書會

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        這個星期,不是普通的星期,它是開學(xué)的第一個星期。既然是第一個星期,當(dāng)然,許多的事情也免不了發(fā)生。比如說:我們班又要執(zhí)行蓋章制度;比如說:我們又開始了10個學(xué)習(xí)小組的管理制度。但這些都不算什么,讓我緊張的卻是這個星期的讀書交流會。
             當(dāng)星期一的語文課上金老師向我們宣布:星期三我們班將進(jìn)行讀書交流會活動。在老師告訴我們后,我就開始精心的準(zhǔn)備了起來:晚上回到家,寫完了所有作業(yè)。我一時想不到要交流些什么,便在書櫥里找啊找啊,突然,我眼前一亮,我拿起眼前的《假如給我三天光明》。坐下來又開始認(rèn)真地讀了起來,大約兩個小時后,我讀完了這本書,便在腦海里不斷地組織著語言,組織好了,我拿起筆,不一會兒,我的讀后感寫好了,我把它夾在了書里。很快,星期三已經(jīng)到來了,我感覺是就是那么一瞬間。這天,我背著書包,迎著和煦的陽光,來到了學(xué)校。剛進(jìn)班,就見許多同學(xué)的手里都有一本書,這時我晃過神來,“哎呀,我的書忘拿啦”。我在心里對自己說了一聲,怎么辦呀。我急得直跺腳,我心想:算了沒帶就沒帶,還好我的稿子背了下來。很快讀書會就開始了,同學(xué)們個個都講得十分的生動、流利。但我還是有點(diǎn)擔(dān)心我沒帶書金老師不讓我講。前面的同學(xué)沒講完一個字,我的心就更加的緊張。金老師還讓我們投票,只要超過半數(shù)就通過,沒有通過的就星期五再講。到我了,我兩手空空,在上講臺的路上我還總對自己說“不要緊張!”走到了講臺前,我大聲的跟大家講了我的感受,一開始,我有點(diǎn)緊張,但到了后來,我感到越加的輕松,到了后來,我不怕了。我順利地講完了感受,好險,我通過了。這是我心中的那塊大石頭終于塵埃落地了。
             這就是我們班的讀書交流會。