高三作文指導(dǎo)
一、設(shè)計思想
（一）試題特點
1、社會參與性較強。
2、話題開放性較強。
3、動賓短語，附帶材料。
(整理)
（二）前幾次作文訓(xùn)練，我們已經(jīng)寫了以一個詞（磨合）為題目的和以一個并列短語（環(huán)境與心態(tài)）為話題的作文，這次我們寫以一個動賓短語為話題的作文，這樣我們的作文訓(xùn)練就較有系列性，有利于進行多類型的全面訓(xùn)練。
（三）作文訓(xùn)練要落在實處，如果我們一味號召學(xué)生要打開作文思路而不訓(xùn)練學(xué)生的思想方法的話，學(xué)生仍然不知從何下手，那么我們的目標(biāo)仍然是一句空話。如果學(xué)生看優(yōu)秀作文少的話，那么同樣難以真正做到打開作文思路。為此，一方面要進行思維訓(xùn)練，一方面要提供一定的范文，同時教師也要寫“下水文”（第一篇）給學(xué)生提供一定的參照或啟發(fā)。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、加強議論文寫作訓(xùn)練。
2、為2004年高考作文準(zhǔn)備材料。
三、教學(xué)重點
思維訓(xùn)練（看見識，看角度，看展開）。
四、教學(xué)用具：多媒體課件
五、作文試題
閱讀下面一段話，根據(jù)要求作文
社會熱點，不論現(xiàn)在的、過去的，正面的、負(fù)面的，如“‘神五’飛天”“自主擇業(yè)”“課程改革”“西部開發(fā)”“抗擊非典”“賽場失利”“貪官外逃”等，都是社會上影響面大、人們普遍關(guān)注的問題。面對某些社會熱點，你有怎樣的認(rèn)識、體驗和情感？
請你以“面對社會熱點”為話題，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于800字的作文。
六、寫作指導(dǎo)
方法：注意和學(xué)生一起構(gòu)思，回答學(xué)生在構(gòu)思中遇到的問題。
（一）要注意審題
1、審定寫作對象。
“熱點”指某時期引人注目的地方或問題。不要把“熱點”混同于“熱”，也不要把不是熱點的一般問題混同于社會熱點問題。
2、審定寫作重點。
“面對社會熱點”是動賓短語，一般來說寫作重點應(yīng)該在動詞“面對”上，不要以陳述熱點問題代替如何面對熱點問題。
3、審定寫作范圍。
注意題目中的“社會”二字，提示我們要關(guān)注社會，既不要選材范圍太窄，又不要忽略“面對”二字而選寫自己不熟悉的社會問題。
（二）兩種基本思路：
一種是把“社會熱點”當(dāng)作一個抽象概念，把具體的社會熱點當(dāng)作文中的例子；另一種是化抽象為具象，針對具體的社會熱點來寫。這兩種寫法都能寫好。
（三）社會熱點示例：
未成年人的道德建設(shè)，中日釣魚島問題，高考簽訂書，大學(xué)生心理健康，博物館免費開放，拆毀名人故居，防治病毒侵襲人類，人類基因組計劃，西部大開發(fā)，網(wǎng)絡(luò)游戲，銀行卡收費，自費讀研，監(jiān)督機制的健全，阻擊“灰色歌謠”，明星效應(yīng)，清明節(jié)祭掃黃帝陵，農(nóng)村孩子“望學(xué)興嘆”，洋節(jié)熱，杜絕低俗新聞，一元錢感冒藥問世，網(wǎng)上官司，學(xué)校收費“一費制”，解決交通擁堵，向網(wǎng)絡(luò)病毒開戰(zhàn)，藍領(lǐng)灰領(lǐng)走俏社會……
（四）立意示例：
“理性看待熱點”“用自己的眼睛看熱點”“敏銳感知社會熱點”“對社會熱點不要漠然視之”“社會熱點是社會的晴雨表”“不要盲目追熱點”“以積極心態(tài)面對熱點”“以冷靜心態(tài)看待熱點”“把握熱點，把握生活”“換個角度看熱點”“環(huán)球同此涼熱”“熱點折射了什么”“敢于直面社會問題”“馬加爵敲響了警鐘”“心理建設(shè)刻不容緩”“神五飛天振奮了民族精神”“非典帶來的不僅是禍”“孩子們祭掃烈士墓的笑聲說明了什么”“病毒乃乘虛而入也”“是真的高學(xué)歷人才過剩了嗎？”“沙塵暴為什么卷土重來？”“拆了名人故居，就是挖了城市的眼睛”“科學(xué)本是雙刃劍”“灰領(lǐng)不‘灰’”“熱土·熱點·熱度”
（五）容易出現(xiàn)的主要問題
1、把試題供料中用于提示的幾個社會熱點逐一寫一遍，造成文意欠集中。
2、陷于某一熱點之中就事論事，沒有展開，使文章欠缺廣度和深度。
3、不善于運用材料增強文章的豐富性，不善于運用論證方法增強論述的力度。
七、例文分析
第一篇：
分別視之，區(qū)別待之
魏 其
火熱的年代，發(fā)展的熱土，勢必涌現(xiàn)很多熱點。一片死水?dāng)嗳划a(chǎn)生不了多少熱點，熱點多，是社會生活豐富多變的反映。世人在熱點面前成熟的心態(tài)，更是社會進步的表現(xiàn)，越來越多的人能夠理性面對熱點，分別視之，區(qū)別待之，這是社會心態(tài)成熟的表現(xiàn)。
不應(yīng)忘記過去對國人的嗤笑：一個人仰首望天，于是一群人跟著仰首望天；街頭有點什么動靜，立刻圍得水泄不通看熱鬧；一個漲價的謠言，攪得京城買空了店鋪；一個在外名不見經(jīng)傳的歌手從天而降，也會造成小城市交通的癱瘓。誰讓咱沒見過世面呢？現(xiàn)在咱什么世面沒見過呢？見多了，就多了見識，就多了一份平靜，多了一份思考。
熱得過了頭的，咱讓它降降溫：就拿有的小縣城拿出縣財政請歌手的事，人家在臺上晃動了幾下腰肢，就拿走了你一個縣的財政120萬，媒體給你曝光，組織部門徹查誰買單，于是用公款起哄的少了，那些靠假唱靠冒充領(lǐng)袖搖搖手就卷走巨額鈔票的事情也隨之越來越少。
正在“熱”著的，咱仔細(xì)琢磨琢磨問題究竟出在哪里。外行人看熱鬧，內(nèi)行人看門道。就拿云南大學(xué)的學(xué)生馬加爵殘酷殺害同宿舍的四個同學(xué)來說，從公開傳出的消息看，馬加爵原先并不是一個差學(xué)生，是什么使他變成了殺人狂魔？社會在思考，學(xué)校在思考，一部《加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》指出了我們今后努力的方向。我們不是要湊熱鬧，而是要檢查一下自己，如果不加強思想道德建設(shè)，那么“狼”就真的要在我們身邊吃人。
已經(jīng)“熱”過去的，我們對之反思，想一想這些“熱點”留給我們什么。就拿“非典”和“禽流感”來說，當(dāng)病毒襲來時，全國上下萬眾一心，眾志成城，有效地?fù)敉肆瞬《镜那忠u。但是，病毒剛剛敗退，有些人的健忘癥就復(fù)發(fā)了，對野生動物垂涎欲滴，對防治措施掉以輕心，看來“禍福無門，唯人自找”，人類大的敵人就是自己。
尚未成長為“熱點”的，我們要區(qū)別待之：一種是要加加溫的，使之成為人人關(guān)心的熱點，例如關(guān)心弱勢群體問題，現(xiàn)在不是由農(nóng)村孩子“望學(xué)興嘆”的說法嗎？如果社會給予更多的關(guān)注，人人伸出援助之手，那么這樣的社會熱點就會轉(zhuǎn)變?yōu)榉菬狳c，那倒是社會的一大幸事。一種是要防止加熱的，例如毀樹造景的事，這樣的熱點多了，樹可不是一朝一夕能夠再長出來的。
社會的熱土上，隨時會生長出許多熱點，只要我們用健康成熟的心態(tài)面對熱點，那么我們的肌體和社會的肌體就會健康發(fā)展，社會發(fā)展的亮點就會越來越多！
[簡評]
本文不是簡單地陳述什么是“社會熱點”，而是把寫作的主體內(nèi)容放在“面對”二字上，這就正確選定了寫作重點。作者沒有選寫“某一社會熱點”，而是把“社會熱點”當(dāng)作一個整體來看，從“怎樣看”的角度，提煉出“分別視之，區(qū)別待之，這是社會心態(tài)成熟的表現(xiàn)”的立意，然后又從不同的角度來觀察，就得出下文各段的引領(lǐng)句：“熱得過了頭的，咱讓它降降溫”、“正在‘熱’著的，咱仔細(xì)琢磨琢磨問題究竟出在哪里”、“已經(jīng)‘熱’過去的，我們對之反思，想一想這些‘熱點’留給我們什么”、“尚未成長為‘熱點’的，我們要區(qū)別待之”，這就從不同的方面論述了“怎樣面對”的問題。作者在每一個方面的論述中都能援引現(xiàn)實的例子，表現(xiàn)出對社會的關(guān)注和自己的見識，有很強的社會參與性，能夠引發(fā)讀者深入思考問題。
第二篇
三峽的湖河之變
李 丹
在長江中上游，古老的三峽將經(jīng)歷巨大的轉(zhuǎn)折，偉大的三峽工程結(jié)束后，三峽將由一條河變?yōu)橐粋€巨大的人工湖，三峽的湖河之變，是美還是傷？
河是動態(tài)的，湖是靜態(tài)的，河是有方向性的，而湖則無所謂方向。
唯有面對著滔滔之江水，孔子才會發(fā)出“逝者如斯，不舍晝夜”的慨嘆，河的動態(tài)催發(fā)了人類對時間的意識與生命的危機感，而湖泊卻沒有這種力量。
河流是年輕的，有創(chuàng)造性的，它搬運著時間的禮物，承載著人類的夢想，它侵蝕著峽谷，塑造了地貌，勾勒著山川，沖積了平原和三角洲。然而湖泊卻象征著衰老。它任泥沙淤積，終有一天將被移為平地。
如果說黃河催生了中華民族的政治、經(jīng)濟意識，那么長江則創(chuàng)造了我們的文化和審美意識。僅僅是“唐詩三百首”中，直接描寫長江的就占相當(dāng)大的比例。三峽是上帝的考卷，古往今來，無數(shù)的詩人完美地交上了這份考卷。屈原、宋玉、李白、杜甫等大詩人都用文字記錄了這三峽之美，曾經(jīng)我們感受“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的快感，而現(xiàn)在，唯留下“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，的種種遺憾。
三峽的湖河之變，帶來了生態(tài)之傷，風(fēng)景之傷。當(dāng)然，在我們嘆惜這無限的傷的時候，也須感謝三峽工程帶給我們的美，三峽大壩的建成，將為我國人民造福。其巨大的經(jīng)濟效益，將加快我國全面建設(shè)小康社會的步伐。
三峽是鑲嵌在長江這條銀弦上的美鉆。滾滾江水歸于東海，歷史的琴弦還在撥動。山谷與河流，合則雙美，離則兩傷。當(dāng)我們重新審視三峽的湖河之變，會發(fā)現(xiàn)，湖河之變，亦傷亦美。
當(dāng)我們面對著這高峽平湖，又不由感慨萬千：埃及是尼羅河的贈禮，古巴比倫是幼發(fā)拉底河與底格里斯河的女兒，中華民族也是由長江、黃河哺育的子孫。我們應(yīng)銘記催發(fā)我們民族意識的河流，在河的兩岸，中華兒女也將用千年孕育的文化不斷傳承發(fā)揚。
第三篇
關(guān)注都市邊緣人
季繁菲
他們行走于都市邊緣，明明是大都市中不可或缺的一部分，卻偏偏常被人們忽視。
報紙上對他們的稱呼是“進城務(wù)工人員”；一般人稱他們?yōu)槊窆?；也有些自視高人一等的“城里人”稱他們?yōu)椤班l(xiāng)下土包子”。
他們背井離鄉(xiāng)來城里謀一份“城里人”不屑去做的工作：做早點，蓋樓，幫人帶孩子 ……
我們生活的哪一天離得開他們的服務(wù)？可人們對他們的態(tài)度呢？搭乘公交車時，如果有民工上車，所有人的反應(yīng)都是捂好自己的錢包；嘲笑人時說：“你怎么跟民工似的？”甚至拒絕進入有民工出現(xiàn)的飯館……總之，認(rèn)定了這群人低人一等，活該受輕視。
追根溯源，大概是影響中國人幾千年的儒家思想潛移默化地在作怪，孔子是鄙視勞動者的，孟子也說“勞心者治人，勞力者治于人”。所以我們光明正大地忽視了這群人對這個城市的奉獻，忽視掉了他們理應(yīng)享有的權(quán)利。
他們工作時的安全沒有保障；他們的子女無法在城里讀書；說到工資被拖欠——有些人為了拿到屬于自己的幾百元工資竟需用死相脅！而北京市政府前一陣清查拖欠民工工資問題時發(fā)現(xiàn)拖欠數(shù)額竟然以“億”計算！這實際上就是表示，每年有十幾甚至幾十萬的人在“白”做工。
他們的合法報酬得不到，自然去偷、去搶。子女無法上學(xué)，素質(zhì)得不到提高，將來難免走上父母的老路。于是前文提到的“城里人”防備、輕視民工的現(xiàn)象又會重演，這便形成 了一個永不停止的惡性循環(huán)。
要想制止這種循環(huán)其實也不難：政府對他們多重視一點，讓進城務(wù)工人員的子女有學(xué)上，提高他們的素質(zhì)。將那些拖欠民工工資的企業(yè)踢出北京市場，合法的收入有了保證，又有誰愿意冒風(fēng)險去做非法勾當(dāng)呢？對我們來說，關(guān)鍵是放下“城里人”高高在上的架子，以平等的姿態(tài)來對待所有的人。我們同是通過勞動來謀生的人，只不過因為擅長的技能不同而選擇了不同的工作而已。
關(guān)注都市邊緣人，為他們，也為我們自己。
第四篇
睜大你的眼睛
趙 鑫
睜大你的雙眼，仔細(xì)審視。面對眾多社會熱點，流行時尚，我們要睜大雙眼，看到流行背后的思考。
不知何時，哈韓、哈日成為了一股社會潮流。韓、日這兩個近鄰成為中華大地上的兩個熱點。“韓流”頻頻襲來，凍倒了大片“祖國花朵”，日本也不甘落后，漫畫、卡通大量涌入中國，在中國未來一代中流行。許多學(xué)生對巴金、魯迅一無所知，可對日韓明星卻知根知底，甚至連其一舉一動都牢記在心，還在“模仿秀”之類的節(jié)目中賣弄。真不知這是喜還是憂。睜大雙眼，我們看到的不只是沉迷于日、韓電視劇的青年一代，我們還看到日韓在幕后偷著樂，他們已經(jīng)把金山銀山運回了國。更可怕的是，這股風(fēng)潮之下，我們的傳統(tǒng)文化幾乎無立足之地，這樣下去，其結(jié)果不堪想象！恐怕比鴉片還可怕，數(shù)十年后，我們的民族還在嗎？我們的文化還在嗎？是不是放眼之內(nèi)皆釋日、韓？我不敢說，也不想說?？傊n、哈日的背后，隱藏著中華文化的危機，隱藏著中華民族的危機。
當(dāng)然，我們的國家并沒有到危機四伏的境地，況且我們的祖國在一天天強大，神舟五號的成功發(fā)射就是一個證明。
隨著長征火箭的轟鳴劃破長空，中國航天人在科學(xué)的長征路上又邁進了堅實的一步。依靠自己的力量，我國成為世界上有一個擁有載人航天技術(shù)的國家，中華民族再讓自己的聲音響徹世界。四十年前，隨著羅布泊的一聲巨響，中國人的聲音震驚世界：中國成功爆炸了第一顆原子彈。從此，西方大國的核訛詐失去了威力，新中國的基石更加牢固。今天，當(dāng)五星紅旗在太空上飄揚，中華民族千年飛天夢想得以實現(xiàn)的時候，作為一個中國人，我無比激動、自豪。神舟五號向世界宣告了新世紀(jì)是中國的世紀(jì)，中國這條巨龍將從沉睡中蘇醒。
我也相信，隨著國力的強大，中國文化也會強大，繁榮。世界上不僅會有哈韓、哈日，還會有哈中的現(xiàn)象出現(xiàn)。曾經(jīng)世界幾千年的中國文化必將在新世紀(jì)中重振雄風(fēng)。
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，這個一百，是中國的百年，是我們這一代的百年，讓我們一起努力，讓中國在全球化浪潮中獨領(lǐng)風(fēng)騷。
這只是我從社會熱點中看到的?；蛟S，睜大你的雙眼，你還會看到更多，更多……
第五篇
掌握情感的天平
郭 靖
心中的天平總在忽上忽下的晃動，不知是事物本身變了，還是砝碼變了。我們所能做的，就是不停地調(diào)整它，讓我們在面對“熱點”時，得到一個理智真實的答案。
幾年前，亞太經(jīng)濟合作會議在上海的成功舉辦，使更多人認(rèn)識了中國，認(rèn)識了上海，使我國的地位進一步提高。于是有人開始大事宣傳，將這一成功后的好處細(xì)數(shù)一番。于是國人大為振奮。我并不是反對這樣的做法，而是試問在不知不覺中，你心中的天平是否都傾在了一邊——滿心的驕傲和自豪？慶幸的是，還有人在這之中保持了清醒的頭腦。當(dāng)與會領(lǐng)導(dǎo)人身著唐裝展現(xiàn)在世人面前時，中國又刮起了“唐裝熱”。難道，中國幾千年的古老文化必須借助于“外援”才能讓它不被人遺落，重新閃現(xiàn)在我們腦海中嗎？這是值得我們好好思考的?！盁狳c”的本身在于關(guān)注的程度，如果我們掌握好情感的天平，不要讓它傾倒在一邊，那么它真實的標(biāo)度會讓我們受益匪淺，全面的認(rèn)識我們自己，認(rèn)識我們這個古老的民族。
也是幾年前，中國男足終于“沖出了亞洲，走向了世界”，國人為之狂熱。而在的比賽中，“國腳”們始終未攻破對方的大門。于是熱衷于足球的人開始沉默了，懷疑了，有的甚至開始怒罵了。完全沒有了贏得比賽入場券時的狂喜，于是心中的天平又傾倒了一邊。面對形勢的轉(zhuǎn)變，我們應(yīng)馬上調(diào)整那架感情的天平，冷靜地分析。
誰都不愿承受失敗的慘痛，而更愿意去分享勝利的喜悅。我們總在逃避失敗的事實。可事實終歸是事實，誰也不能改變。我們可以傷心，可以難過，但不可以絕望，絕望就真的不可能從頭再來了。調(diào)整心中的那架天平，讓我們重拾信心，讓我們?nèi)松男拍钣啦荒纭?BR> 線本是一根線，郁結(jié)在心，便成了結(jié)。結(jié)解開了，還是一根線，簡簡單單的一根線，其實什么也沒有做過。
透明的杯子里本是一杯清水。盛夏的夜晚放在窗臺上，月亮便溜進了杯子，把人的心照亮了。其實，清水還是一杯清水，月亮還是那個月亮，它們什么也沒做過。
面對問題，尤其是社會熱點，我們更需要用理智的砝碼來調(diào)整那架感情的天平。不要盲目地狂喜，也不要過分的失望，始終保持清醒的頭腦。其實，天平還是天平，它什么也沒做過。
一、設(shè)計思想
（一）試題特點
1、社會參與性較強。
2、話題開放性較強。
3、動賓短語，附帶材料。
(整理)
（二）前幾次作文訓(xùn)練，我們已經(jīng)寫了以一個詞（磨合）為題目的和以一個并列短語（環(huán)境與心態(tài)）為話題的作文，這次我們寫以一個動賓短語為話題的作文，這樣我們的作文訓(xùn)練就較有系列性，有利于進行多類型的全面訓(xùn)練。
（三）作文訓(xùn)練要落在實處，如果我們一味號召學(xué)生要打開作文思路而不訓(xùn)練學(xué)生的思想方法的話，學(xué)生仍然不知從何下手，那么我們的目標(biāo)仍然是一句空話。如果學(xué)生看優(yōu)秀作文少的話，那么同樣難以真正做到打開作文思路。為此，一方面要進行思維訓(xùn)練，一方面要提供一定的范文，同時教師也要寫“下水文”（第一篇）給學(xué)生提供一定的參照或啟發(fā)。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、加強議論文寫作訓(xùn)練。
2、為2004年高考作文準(zhǔn)備材料。
三、教學(xué)重點
思維訓(xùn)練（看見識，看角度，看展開）。
四、教學(xué)用具：多媒體課件
五、作文試題
閱讀下面一段話，根據(jù)要求作文
社會熱點，不論現(xiàn)在的、過去的，正面的、負(fù)面的，如“‘神五’飛天”“自主擇業(yè)”“課程改革”“西部開發(fā)”“抗擊非典”“賽場失利”“貪官外逃”等，都是社會上影響面大、人們普遍關(guān)注的問題。面對某些社會熱點，你有怎樣的認(rèn)識、體驗和情感？
請你以“面對社會熱點”為話題，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于800字的作文。
六、寫作指導(dǎo)
方法：注意和學(xué)生一起構(gòu)思，回答學(xué)生在構(gòu)思中遇到的問題。
（一）要注意審題
1、審定寫作對象。
“熱點”指某時期引人注目的地方或問題。不要把“熱點”混同于“熱”，也不要把不是熱點的一般問題混同于社會熱點問題。
2、審定寫作重點。
“面對社會熱點”是動賓短語，一般來說寫作重點應(yīng)該在動詞“面對”上，不要以陳述熱點問題代替如何面對熱點問題。
3、審定寫作范圍。
注意題目中的“社會”二字，提示我們要關(guān)注社會，既不要選材范圍太窄，又不要忽略“面對”二字而選寫自己不熟悉的社會問題。
（二）兩種基本思路：
一種是把“社會熱點”當(dāng)作一個抽象概念，把具體的社會熱點當(dāng)作文中的例子；另一種是化抽象為具象，針對具體的社會熱點來寫。這兩種寫法都能寫好。
（三）社會熱點示例：
未成年人的道德建設(shè)，中日釣魚島問題，高考簽訂書，大學(xué)生心理健康，博物館免費開放，拆毀名人故居，防治病毒侵襲人類，人類基因組計劃，西部大開發(fā)，網(wǎng)絡(luò)游戲，銀行卡收費，自費讀研，監(jiān)督機制的健全，阻擊“灰色歌謠”，明星效應(yīng)，清明節(jié)祭掃黃帝陵，農(nóng)村孩子“望學(xué)興嘆”，洋節(jié)熱，杜絕低俗新聞，一元錢感冒藥問世，網(wǎng)上官司，學(xué)校收費“一費制”，解決交通擁堵，向網(wǎng)絡(luò)病毒開戰(zhàn)，藍領(lǐng)灰領(lǐng)走俏社會……
（四）立意示例：
“理性看待熱點”“用自己的眼睛看熱點”“敏銳感知社會熱點”“對社會熱點不要漠然視之”“社會熱點是社會的晴雨表”“不要盲目追熱點”“以積極心態(tài)面對熱點”“以冷靜心態(tài)看待熱點”“把握熱點，把握生活”“換個角度看熱點”“環(huán)球同此涼熱”“熱點折射了什么”“敢于直面社會問題”“馬加爵敲響了警鐘”“心理建設(shè)刻不容緩”“神五飛天振奮了民族精神”“非典帶來的不僅是禍”“孩子們祭掃烈士墓的笑聲說明了什么”“病毒乃乘虛而入也”“是真的高學(xué)歷人才過剩了嗎？”“沙塵暴為什么卷土重來？”“拆了名人故居，就是挖了城市的眼睛”“科學(xué)本是雙刃劍”“灰領(lǐng)不‘灰’”“熱土·熱點·熱度”
（五）容易出現(xiàn)的主要問題
1、把試題供料中用于提示的幾個社會熱點逐一寫一遍，造成文意欠集中。
2、陷于某一熱點之中就事論事，沒有展開，使文章欠缺廣度和深度。
3、不善于運用材料增強文章的豐富性，不善于運用論證方法增強論述的力度。
七、例文分析
第一篇：
分別視之，區(qū)別待之
魏 其
火熱的年代，發(fā)展的熱土，勢必涌現(xiàn)很多熱點。一片死水?dāng)嗳划a(chǎn)生不了多少熱點，熱點多，是社會生活豐富多變的反映。世人在熱點面前成熟的心態(tài)，更是社會進步的表現(xiàn)，越來越多的人能夠理性面對熱點，分別視之，區(qū)別待之，這是社會心態(tài)成熟的表現(xiàn)。
不應(yīng)忘記過去對國人的嗤笑：一個人仰首望天，于是一群人跟著仰首望天；街頭有點什么動靜，立刻圍得水泄不通看熱鬧；一個漲價的謠言，攪得京城買空了店鋪；一個在外名不見經(jīng)傳的歌手從天而降，也會造成小城市交通的癱瘓。誰讓咱沒見過世面呢？現(xiàn)在咱什么世面沒見過呢？見多了，就多了見識，就多了一份平靜，多了一份思考。
熱得過了頭的，咱讓它降降溫：就拿有的小縣城拿出縣財政請歌手的事，人家在臺上晃動了幾下腰肢，就拿走了你一個縣的財政120萬，媒體給你曝光，組織部門徹查誰買單，于是用公款起哄的少了，那些靠假唱靠冒充領(lǐng)袖搖搖手就卷走巨額鈔票的事情也隨之越來越少。
正在“熱”著的，咱仔細(xì)琢磨琢磨問題究竟出在哪里。外行人看熱鬧，內(nèi)行人看門道。就拿云南大學(xué)的學(xué)生馬加爵殘酷殺害同宿舍的四個同學(xué)來說，從公開傳出的消息看，馬加爵原先并不是一個差學(xué)生，是什么使他變成了殺人狂魔？社會在思考，學(xué)校在思考，一部《加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》指出了我們今后努力的方向。我們不是要湊熱鬧，而是要檢查一下自己，如果不加強思想道德建設(shè)，那么“狼”就真的要在我們身邊吃人。
已經(jīng)“熱”過去的，我們對之反思，想一想這些“熱點”留給我們什么。就拿“非典”和“禽流感”來說，當(dāng)病毒襲來時，全國上下萬眾一心，眾志成城，有效地?fù)敉肆瞬《镜那忠u。但是，病毒剛剛敗退，有些人的健忘癥就復(fù)發(fā)了，對野生動物垂涎欲滴，對防治措施掉以輕心，看來“禍福無門，唯人自找”，人類大的敵人就是自己。
尚未成長為“熱點”的，我們要區(qū)別待之：一種是要加加溫的，使之成為人人關(guān)心的熱點，例如關(guān)心弱勢群體問題，現(xiàn)在不是由農(nóng)村孩子“望學(xué)興嘆”的說法嗎？如果社會給予更多的關(guān)注，人人伸出援助之手，那么這樣的社會熱點就會轉(zhuǎn)變?yōu)榉菬狳c，那倒是社會的一大幸事。一種是要防止加熱的，例如毀樹造景的事，這樣的熱點多了，樹可不是一朝一夕能夠再長出來的。
社會的熱土上，隨時會生長出許多熱點，只要我們用健康成熟的心態(tài)面對熱點，那么我們的肌體和社會的肌體就會健康發(fā)展，社會發(fā)展的亮點就會越來越多！
[簡評]
本文不是簡單地陳述什么是“社會熱點”，而是把寫作的主體內(nèi)容放在“面對”二字上，這就正確選定了寫作重點。作者沒有選寫“某一社會熱點”，而是把“社會熱點”當(dāng)作一個整體來看，從“怎樣看”的角度，提煉出“分別視之，區(qū)別待之，這是社會心態(tài)成熟的表現(xiàn)”的立意，然后又從不同的角度來觀察，就得出下文各段的引領(lǐng)句：“熱得過了頭的，咱讓它降降溫”、“正在‘熱’著的，咱仔細(xì)琢磨琢磨問題究竟出在哪里”、“已經(jīng)‘熱’過去的，我們對之反思，想一想這些‘熱點’留給我們什么”、“尚未成長為‘熱點’的，我們要區(qū)別待之”，這就從不同的方面論述了“怎樣面對”的問題。作者在每一個方面的論述中都能援引現(xiàn)實的例子，表現(xiàn)出對社會的關(guān)注和自己的見識，有很強的社會參與性，能夠引發(fā)讀者深入思考問題。
第二篇
三峽的湖河之變
李 丹
在長江中上游，古老的三峽將經(jīng)歷巨大的轉(zhuǎn)折，偉大的三峽工程結(jié)束后，三峽將由一條河變?yōu)橐粋€巨大的人工湖，三峽的湖河之變，是美還是傷？
河是動態(tài)的，湖是靜態(tài)的，河是有方向性的，而湖則無所謂方向。
唯有面對著滔滔之江水，孔子才會發(fā)出“逝者如斯，不舍晝夜”的慨嘆，河的動態(tài)催發(fā)了人類對時間的意識與生命的危機感，而湖泊卻沒有這種力量。
河流是年輕的，有創(chuàng)造性的，它搬運著時間的禮物，承載著人類的夢想，它侵蝕著峽谷，塑造了地貌，勾勒著山川，沖積了平原和三角洲。然而湖泊卻象征著衰老。它任泥沙淤積，終有一天將被移為平地。
如果說黃河催生了中華民族的政治、經(jīng)濟意識，那么長江則創(chuàng)造了我們的文化和審美意識。僅僅是“唐詩三百首”中，直接描寫長江的就占相當(dāng)大的比例。三峽是上帝的考卷，古往今來，無數(shù)的詩人完美地交上了這份考卷。屈原、宋玉、李白、杜甫等大詩人都用文字記錄了這三峽之美，曾經(jīng)我們感受“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的快感，而現(xiàn)在，唯留下“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，的種種遺憾。
三峽的湖河之變，帶來了生態(tài)之傷，風(fēng)景之傷。當(dāng)然，在我們嘆惜這無限的傷的時候，也須感謝三峽工程帶給我們的美，三峽大壩的建成，將為我國人民造福。其巨大的經(jīng)濟效益，將加快我國全面建設(shè)小康社會的步伐。
三峽是鑲嵌在長江這條銀弦上的美鉆。滾滾江水歸于東海，歷史的琴弦還在撥動。山谷與河流，合則雙美，離則兩傷。當(dāng)我們重新審視三峽的湖河之變，會發(fā)現(xiàn)，湖河之變，亦傷亦美。
當(dāng)我們面對著這高峽平湖，又不由感慨萬千：埃及是尼羅河的贈禮，古巴比倫是幼發(fā)拉底河與底格里斯河的女兒，中華民族也是由長江、黃河哺育的子孫。我們應(yīng)銘記催發(fā)我們民族意識的河流，在河的兩岸，中華兒女也將用千年孕育的文化不斷傳承發(fā)揚。
第三篇
關(guān)注都市邊緣人
季繁菲
他們行走于都市邊緣，明明是大都市中不可或缺的一部分，卻偏偏常被人們忽視。
報紙上對他們的稱呼是“進城務(wù)工人員”；一般人稱他們?yōu)槊窆?；也有些自視高人一等的“城里人”稱他們?yōu)椤班l(xiāng)下土包子”。
他們背井離鄉(xiāng)來城里謀一份“城里人”不屑去做的工作：做早點，蓋樓，幫人帶孩子 ……
我們生活的哪一天離得開他們的服務(wù)？可人們對他們的態(tài)度呢？搭乘公交車時，如果有民工上車，所有人的反應(yīng)都是捂好自己的錢包；嘲笑人時說：“你怎么跟民工似的？”甚至拒絕進入有民工出現(xiàn)的飯館……總之，認(rèn)定了這群人低人一等，活該受輕視。
追根溯源，大概是影響中國人幾千年的儒家思想潛移默化地在作怪，孔子是鄙視勞動者的，孟子也說“勞心者治人，勞力者治于人”。所以我們光明正大地忽視了這群人對這個城市的奉獻，忽視掉了他們理應(yīng)享有的權(quán)利。
他們工作時的安全沒有保障；他們的子女無法在城里讀書；說到工資被拖欠——有些人為了拿到屬于自己的幾百元工資竟需用死相脅！而北京市政府前一陣清查拖欠民工工資問題時發(fā)現(xiàn)拖欠數(shù)額竟然以“億”計算！這實際上就是表示，每年有十幾甚至幾十萬的人在“白”做工。
他們的合法報酬得不到，自然去偷、去搶。子女無法上學(xué)，素質(zhì)得不到提高，將來難免走上父母的老路。于是前文提到的“城里人”防備、輕視民工的現(xiàn)象又會重演，這便形成 了一個永不停止的惡性循環(huán)。
要想制止這種循環(huán)其實也不難：政府對他們多重視一點，讓進城務(wù)工人員的子女有學(xué)上，提高他們的素質(zhì)。將那些拖欠民工工資的企業(yè)踢出北京市場，合法的收入有了保證，又有誰愿意冒風(fēng)險去做非法勾當(dāng)呢？對我們來說，關(guān)鍵是放下“城里人”高高在上的架子，以平等的姿態(tài)來對待所有的人。我們同是通過勞動來謀生的人，只不過因為擅長的技能不同而選擇了不同的工作而已。
關(guān)注都市邊緣人，為他們，也為我們自己。
第四篇
睜大你的眼睛
趙 鑫
睜大你的雙眼，仔細(xì)審視。面對眾多社會熱點，流行時尚，我們要睜大雙眼，看到流行背后的思考。
不知何時，哈韓、哈日成為了一股社會潮流。韓、日這兩個近鄰成為中華大地上的兩個熱點。“韓流”頻頻襲來，凍倒了大片“祖國花朵”，日本也不甘落后，漫畫、卡通大量涌入中國，在中國未來一代中流行。許多學(xué)生對巴金、魯迅一無所知，可對日韓明星卻知根知底，甚至連其一舉一動都牢記在心，還在“模仿秀”之類的節(jié)目中賣弄。真不知這是喜還是憂。睜大雙眼，我們看到的不只是沉迷于日、韓電視劇的青年一代，我們還看到日韓在幕后偷著樂，他們已經(jīng)把金山銀山運回了國。更可怕的是，這股風(fēng)潮之下，我們的傳統(tǒng)文化幾乎無立足之地，這樣下去，其結(jié)果不堪想象！恐怕比鴉片還可怕，數(shù)十年后，我們的民族還在嗎？我們的文化還在嗎？是不是放眼之內(nèi)皆釋日、韓？我不敢說，也不想說?？傊n、哈日的背后，隱藏著中華文化的危機，隱藏著中華民族的危機。
當(dāng)然，我們的國家并沒有到危機四伏的境地，況且我們的祖國在一天天強大，神舟五號的成功發(fā)射就是一個證明。
隨著長征火箭的轟鳴劃破長空，中國航天人在科學(xué)的長征路上又邁進了堅實的一步。依靠自己的力量，我國成為世界上有一個擁有載人航天技術(shù)的國家，中華民族再讓自己的聲音響徹世界。四十年前，隨著羅布泊的一聲巨響，中國人的聲音震驚世界：中國成功爆炸了第一顆原子彈。從此，西方大國的核訛詐失去了威力，新中國的基石更加牢固。今天，當(dāng)五星紅旗在太空上飄揚，中華民族千年飛天夢想得以實現(xiàn)的時候，作為一個中國人，我無比激動、自豪。神舟五號向世界宣告了新世紀(jì)是中國的世紀(jì)，中國這條巨龍將從沉睡中蘇醒。
我也相信，隨著國力的強大，中國文化也會強大，繁榮。世界上不僅會有哈韓、哈日，還會有哈中的現(xiàn)象出現(xiàn)。曾經(jīng)世界幾千年的中國文化必將在新世紀(jì)中重振雄風(fēng)。
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，這個一百，是中國的百年，是我們這一代的百年，讓我們一起努力，讓中國在全球化浪潮中獨領(lǐng)風(fēng)騷。
這只是我從社會熱點中看到的?；蛟S，睜大你的雙眼，你還會看到更多，更多……
第五篇
掌握情感的天平
郭 靖
心中的天平總在忽上忽下的晃動，不知是事物本身變了，還是砝碼變了。我們所能做的，就是不停地調(diào)整它，讓我們在面對“熱點”時，得到一個理智真實的答案。
幾年前，亞太經(jīng)濟合作會議在上海的成功舉辦，使更多人認(rèn)識了中國，認(rèn)識了上海，使我國的地位進一步提高。于是有人開始大事宣傳，將這一成功后的好處細(xì)數(shù)一番。于是國人大為振奮。我并不是反對這樣的做法，而是試問在不知不覺中，你心中的天平是否都傾在了一邊——滿心的驕傲和自豪？慶幸的是，還有人在這之中保持了清醒的頭腦。當(dāng)與會領(lǐng)導(dǎo)人身著唐裝展現(xiàn)在世人面前時，中國又刮起了“唐裝熱”。難道，中國幾千年的古老文化必須借助于“外援”才能讓它不被人遺落，重新閃現(xiàn)在我們腦海中嗎？這是值得我們好好思考的?！盁狳c”的本身在于關(guān)注的程度，如果我們掌握好情感的天平，不要讓它傾倒在一邊，那么它真實的標(biāo)度會讓我們受益匪淺，全面的認(rèn)識我們自己，認(rèn)識我們這個古老的民族。
也是幾年前，中國男足終于“沖出了亞洲，走向了世界”，國人為之狂熱。而在的比賽中，“國腳”們始終未攻破對方的大門。于是熱衷于足球的人開始沉默了，懷疑了，有的甚至開始怒罵了。完全沒有了贏得比賽入場券時的狂喜，于是心中的天平又傾倒了一邊。面對形勢的轉(zhuǎn)變，我們應(yīng)馬上調(diào)整那架感情的天平，冷靜地分析。
誰都不愿承受失敗的慘痛，而更愿意去分享勝利的喜悅。我們總在逃避失敗的事實。可事實終歸是事實，誰也不能改變。我們可以傷心，可以難過，但不可以絕望，絕望就真的不可能從頭再來了。調(diào)整心中的那架天平，讓我們重拾信心，讓我們?nèi)松男拍钣啦荒纭?BR> 線本是一根線，郁結(jié)在心，便成了結(jié)。結(jié)解開了，還是一根線，簡簡單單的一根線，其實什么也沒有做過。
透明的杯子里本是一杯清水。盛夏的夜晚放在窗臺上，月亮便溜進了杯子，把人的心照亮了。其實，清水還是一杯清水，月亮還是那個月亮，它們什么也沒做過。
面對問題，尤其是社會熱點，我們更需要用理智的砝碼來調(diào)整那架感情的天平。不要盲目地狂喜，也不要過分的失望，始終保持清醒的頭腦。其實，天平還是天平，它什么也沒做過。