今天科學(xué)老師要我們下午帶一些氣球去做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
當(dāng)我拿著氣球來到班上時(shí),看見許多同學(xué)嘴上都叼著一個(gè)彩色的氣球,有的像紅色的冰糖葫蘆;有的像兇狠的狼牙棒;還有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的香腸。你瞧,沈玉那個(gè)黃色的氣球充足了氣,像一個(gè)彎彎的月牙,漂亮極了!正當(dāng)我沉浸在泡泡的海洋里時(shí),“啪”的一聲攪亂了我思緒,一看,哦!原來是王杰的氣球炸了,頓時(shí),教室里亂成了一鍋粥。
這時(shí),不知不覺張老師站在了講臺(tái)上,看到眼前發(fā)生的一切,氣呼呼地說道:“給我把泡泡全扔了!”我們異口同聲地叫道:“是科學(xué)老師要我們帶的!”老師堅(jiān)決地說:“誰叫你們現(xiàn)在吹的,活該!”又有幾個(gè)同學(xué)冤枉地叫道:“老師,我們沒吹呀!”“就算你們沒吹,但是你們來到班上以后不是講話,就是下位,有幾個(gè)在寫作業(yè)看書的?”張老師反駁道。我們聽了啞口無言,只好無奈地?fù)u搖頭,乖乖地把泡泡給扔了……
雖然今天扔了泡泡讓我感覺有一點(diǎn)點(diǎn)委屈,但是老師說的對(duì),我們這些沒吹泡泡的人,卻沒有能保持教室的安靜。
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