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        小學(xué)四年級優(yōu)秀作文:意義

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        今天,我正在做作業(yè)時,我看到小烏龜在金魚缸里四處轉(zhuǎn)悠找吃的,我才記起很久沒有給小烏龜喂食了,于是我把冰箱從上到下都找遍了,也沒找到豆角和香蕉,只找到了一些零食。我的目光落在一包薯片上,薯片使用馬鈴薯做的,馬鈴薯也應(yīng)該算是蔬菜,按道理說,小龜也應(yīng)該吃薯片啰! 我放上薯片,小烏龜吃了,我也蠻聰明的。今天下午,我和媽媽在家里的陽臺玩丟飛鏢的游戲。 我和媽媽準(zhǔn)備了一本本子來記錄得分,開始丟飛鏢了,我第一次得了零雞蛋,第二次得了七分,媽媽第一次得了了分,第二次也得了零雞蛋,我們倆一高一低不知不覺已經(jīng)過去了一段時間,我和媽媽到最后一盤了我和媽媽都希望能贏對方,但也不一定能贏,最后我輸了,媽媽贏了。我嘆了口氣,媽媽說:“不要灰心,下次再接再勵?!?我聽完這番話也就高興的笑了。龜吃了,我也蠻聰明的。