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        小學(xué)生神話寓言故事演講稿 小學(xué)生生命因愛(ài)而美麗演講稿(通用5篇)

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            要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
            小學(xué)生神話寓言故事演講稿篇一
            大家好,我演講的題目是《平凡崗位,綻放美麗》。我是一名普通的人民教師,今天站在這里,讓我有稍許的恐慌,因?yàn)槲覜](méi)有什么轟轟烈烈的大事來(lái)宣講,也沒(méi)有什么豪邁的語(yǔ)言來(lái)謳歌自己的職業(yè)?;厥變赡昵?,我是一名剛剛邁出師范大門的學(xué)生,和許多年輕人一樣,我也想到外面闖一闖,成就自己的一番事業(yè),證明自己的價(jià)值。但是父親的一句話徹底的改變了我的想法:“你是農(nóng)村培養(yǎng)出來(lái)的孩子,現(xiàn)在我們的家鄉(xiāng)各行各業(yè)正在搞建設(shè)、快發(fā)展,你應(yīng)該回來(lái)出一份力,做一些貢獻(xiàn)。”在父親和家人的鼓勵(lì)支持下,我光榮的成為了一名人民教師。
            兩年前,第一次踏上膠萊這片熱土,第一次走進(jìn)自己的工作單位,映入我眼簾的是一條條荒涼的沙石路,成片成片的磚瓦房,破舊的課桌,以及那泛著白光的黑板,我茫然了,這使我一個(gè)住慣了高樓大廈的年輕人感到了一些不知所措。但是當(dāng)我看到教室里那一張張?zhí)煺娴拿婵缀鸵浑p雙渴望的眼眸,我被震撼了,這也使我更加堅(jiān)定了自己的信念。但是時(shí)光荏苒,兩年,僅僅是兩年的時(shí)間,卻使我見(jiàn)證了膠萊教育行業(yè)日新月異的變化和這個(gè)小鎮(zhèn)突飛猛進(jìn)的發(fā)展。兩年前陳舊和落后是這所老校的主旋律。但是看看現(xiàn)在,五萬(wàn)多平米的校區(qū),一條條水泥硬化路縱橫交錯(cuò),一座座寬敞明亮的教學(xué)樓拔地而起。一輛輛先進(jìn)的校車,整裝待發(fā);即將完善的各種先進(jìn)教育設(shè)施更加的讓我們拭目以待;從高效率、現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)中心到引領(lǐng)科技的工業(yè)園區(qū)。一座現(xiàn)代化的小鎮(zhèn)正在慢慢拉開(kāi)它的帷幕,一幅百姓安居樂(lè)業(yè)、生機(jī)盎然的美麗畫卷也正在悄然向我們展開(kāi)。
            我們繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)即將迎來(lái)63歲華誕,我們引以為豪的膠萊舊貌換新顏僅用兩載,這是科學(xué)發(fā)展的輝煌成就,這是黨領(lǐng)導(dǎo)人民開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的壯舉。
            不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江河。雖然我從事的職業(yè)很平凡,但是我一直深信:“將平凡的事情做好,我將變得不平凡”。身為教育工作者,要承受著各種各樣的壓力,因?yàn)槲覀兂休d著孩子的期盼,因?yàn)槲覀兗缲?fù)著家長(zhǎng)的厚望。所以我們要不畏困難,所以我們要勇往直前。帶著一身的病痛,兜里裝著藥,卻仍然執(zhí)著的站在講臺(tái)上;親人病重在床,卻沒(méi)有時(shí)間照顧,舍不得請(qǐng)一天假;年過(guò)半百,卻仍然孜孜不倦,學(xué)習(xí)新的創(chuàng)新理論,學(xué)習(xí)信息技術(shù),這一幕幕感人的畫面,都在為我們?cè)忈屢粋€(gè)真理,這是使命的凝聚,這是信仰的力量。他們用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)職業(yè)的圣潔,用講臺(tái)和粉筆來(lái)闡述師德的真諦。在這個(gè)平凡的世界里,因?yàn)橛辛饲f(wàn)萬(wàn)個(gè)奮戰(zhàn)在平凡崗位上的你們:所以她變的不平凡,下村入戶時(shí)堅(jiān)定的腳步,作業(yè)本上恰切的批注,講臺(tái)上的每一句談吐,額頭銀亮的汗珠,手中蒼勁的筆觸……這些都在為我們講述新膠萊人的堅(jiān)持和拼搏。
            大椒之鄉(xiāng)、象棋之鄉(xiāng)、紅色搖籃,這是一個(gè)新城向我們展示的實(shí)力,干凈的街道,成排的高樓,美麗的校園,這是一個(gè)新城為我們展示的活力。因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?,美麗的新膠萊注定是不會(huì)平凡的,因?yàn)橛辛宋覀兊膱?jiān)守,他會(huì)像閃電一樣的耀眼,因?yàn)橛辛宋覀兊男燎诟?,他?huì)像花兒一樣的綻放。釋放激情、仰望旗幟、放聲歌唱,迎著黨的即將鋪就的光明大道闊步前進(jìn)。相信在不久的將來(lái),你們,將在膠萊的宏偉藍(lán)圖上留下深深的印記,為新膠萊美好的明天添上濃墨重彩的一筆。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)、行動(dòng)起來(lái),用我們的執(zhí)著,用我們的奮斗,用我們的愛(ài)去承載新膠萊美好的明天。
            謝謝大家!
            小學(xué)生神話寓言故事演講稿篇二
            大家好!
            我美麗的校園在四面環(huán)山中間的一條馬路邊。
            走進(jìn)學(xué)校的大門,就會(huì)看見(jiàn)幾棵大榕樹和我們的教學(xué)樓。這幾棵榕樹已經(jīng)在學(xué)校很多年了,到底是多少年我們也不知道。其中有一棵最大的榕樹很美麗。它春天發(fā)芽,長(zhǎng)葉,遠(yuǎn)看就像是兩棵樹種在一起才成的這茂密的嫩葉。夏天葉子不再是嫩綠了而是深綠了,并且更茂盛了,熱了還可以在樹下躲陰呢。秋天,葉子黃了,東落下來(lái)像一只只黃蝴蝶從空中慢慢地飛落下來(lái)。冬天葉子大部分落下來(lái),但有時(shí)還有許多葉子還在樹上,并且它們?nèi)匀皇蔷G色的,無(wú)論怎么風(fēng)吹雨打,它們依然在樹枝上光彩奪目。
            后邊就是我們的教學(xué)樓了,我們的教學(xué)樓一共只有三層,每一層只有四個(gè)教室,而第二層確只有兩個(gè)教室,一個(gè)教室是音樂(lè)室,還有一個(gè)教室就是微機(jī)室,所以第二層就只有兩個(gè)教室。而每一間教室都按照每個(gè)年級(jí)的人來(lái)排列桌子,每一間教室都有一電器。
            我們操場(chǎng)上還有打籃球的和打乒乓球的,還有一個(gè)講臺(tái)。我們學(xué)校的打籃球的有兩個(gè)分別在操場(chǎng)上下兩邊;我們學(xué)校的打乒乓球的有七個(gè),每班一個(gè)。右邊有四個(gè),左邊有三個(gè)。而右邊有樹擋陰,所以我們都喜歡在右邊打乒乓球。
            教學(xué)樓對(duì)面辦公室下面還有幾棵桂樹,桂樹秋天開(kāi)花,它開(kāi)的花是白色的,小花很香呢。落下來(lái)像鋪了一層又香又白的地鋪。
            我們學(xué)校的.講臺(tái)下面的兩邊還有兩棵松樹,可是不知為什么它們一邊稀一邊密,邊小松鼠都不愿意來(lái)了。
            我們的學(xué)校美麗吧!
            小學(xué)生神話寓言故事演講稿篇三
            你們好!
            我是來(lái)自五年級(jí)xx班的xx,今天我演講的題目是:《做文明使者,愛(ài)美麗校園》。
            同學(xué)們,“借山光以悅?cè)诵?,假湖水以靜心情”。在綠草如茵,鳥語(yǔ)花香的校園環(huán)境里,大家會(huì)潛移默化的受到美的熏陶,舒暢的放飛美的心靈,我們要懂得珍惜幸福??!我們有幸走進(jìn)這美麗的校園,走進(jìn)繽紛的大千世界,就應(yīng)當(dāng)珍惜這份不易的幸福,不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間,更不允許“臟、亂、差”等不和諧的現(xiàn)象來(lái)危害我們自己的健康。同學(xué)們,一句“謝謝”,一聲“對(duì)不起”,這小小的舉動(dòng)就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。
            我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,不但要學(xué)好生存技能,而且要承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任?!帮L(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”。我們不一定要做出驚天動(dòng)地的大事,只要將自己溶入社會(huì)中,從身邊的小事做起,我們的國(guó)家就會(huì)有希望,就會(huì)富強(qiáng)。同學(xué)們應(yīng)充分發(fā)揮“學(xué)校是我家,創(chuàng)建靠大家”的主人公意識(shí),教室臟了,同學(xué)們會(huì)馬上打掃;水龍頭漏水,同學(xué)們會(huì)自覺(jué)關(guān)好;電燈亮著,同學(xué)們會(huì)主動(dòng)關(guān)上;校園的紙屑,明顯的少了;地上的垃圾,過(guò)往的同學(xué)自覺(jué)撿拾,墻上的涂鴉和腳印,沒(méi)有了。這就是文明,這就是健康,這也是愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)自己。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,不為別人,就為自己,為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情,伸出你熱情的雙手吧!
            “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來(lái)的,同學(xué)們,不論在何時(shí)何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園,我們就是學(xué)校的主人,我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩,只有給校園添光彩,不要給校園涂黑色。
            同學(xué)們,我們要以青春的激昂,以年少的銳氣,堅(jiān)守誠(chéng)信,守住本分;堅(jiān)守勤奮,守住理想;堅(jiān)守科學(xué),守住信仰;堅(jiān)守信念,守住精神,深刻領(lǐng)悟“只有清潔我校園,健康才能伴我行”所蘊(yùn)含的哲理,用昂揚(yáng)銳氣在天地間寫出一個(gè)大大的人生來(lái)。
            謝謝大家!
            小學(xué)生神話寓言故事演講稿篇四
            大家好!今天我演講的題目是《生命,因愛(ài)而美麗》。
            有這樣一個(gè)畫面,一直浮現(xiàn)在我的腦海里:地動(dòng)山搖,他弓著身子,張開(kāi)雙臂緊緊地趴在桌子上,伴著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上,熱血頓時(shí)噴涌而出。他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌,如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞。20xx年5月13日22時(shí)12分,當(dāng)搜救人員從廢墟中將他的遺體扒出來(lái)時(shí),他的雙臂還是張開(kāi)著趴在講臺(tái)上,在他的身下還蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生。他,就是20xx年感動(dòng)中國(guó)人物,被湖南省委書記張春賢譽(yù)為“英雄不死,精神千秋”的譚千秋老師。
            就是這雙曾傳播無(wú)數(shù)知識(shí)的手臂,在危難時(shí)托起了生命的希望,舉起了大寫的師愛(ài)。譚千秋老師雖然離我們而去,可是他用生命給我們留下了一道需要用一生去思考的難題——是什么,讓他毅然決然地做出了這樣的決定?是愛(ài)!是師之大愛(ài)!是愛(ài),讓他奮不顧身地用身體去保護(hù)學(xué)生,是愛(ài),讓他的靈魂在危難當(dāng)頭折射出人性最偉大的光芒,他以師者的本色展示了人民教師的職業(yè)操守,他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂。
            也許,在我們的一生中都不會(huì)有這樣驚天動(dòng)地的壯舉。因?yàn)槲覀兛吹降亩际且恍┢椒捕鴤ゴ蟮墓ぷ?。但是,平凡孕育著偉?
            在別人看來(lái),或許這都是一些小事,可我們卻分明感受到,那是一種偉大的力量。那是對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),對(duì)事業(yè)的鐘愛(ài),對(duì)學(xué)子的疼愛(ài);那是人間真愛(ài),那是“師”之大愛(ài)!隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。她用自己的一言一行為我們立起了一桿“為師者”的標(biāo)尺,讓許許多多像我一樣的年輕師者,看到了一個(gè)方向,明確了一個(gè)目標(biāo),堅(jiān)定了一種信仰,肩負(fù)起了一個(gè)神圣的使命:如先行者般愛(ài)學(xué)生,像母親一樣無(wú)私奉獻(xiàn),像朋友一樣風(fēng)雨同舟,像手足一樣把心貼得更近!
            生命因愛(ài)而美麗,只要我們心中充滿愛(ài),這世界就一定會(huì)很美!
            小學(xué)生神話寓言故事演講稿篇五
            大家好!
            雛鳥經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的蛻變慢慢成為展翅的雄鷹,毛毛蟲經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的蛻變變成了美麗的蝴蝶,而我經(jīng)過(guò)十三年的成長(zhǎng),已經(jīng)由一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒成長(zhǎng)為高大的年青人,經(jīng)歷了成長(zhǎng)中的酸甜苦辣,有過(guò)喜悅開(kāi)心,也有過(guò)煩惱彷徨……正是有了這些成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴經(jīng)歷,才讓我有了完美的蛻變。
            幼小的我,十分膽小怕事,看見(jiàn)陌生人就臉紅,躲在角落不敢出來(lái),更不敢開(kāi)口說(shuō)話,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn),把我送去學(xué)習(xí)語(yǔ)言課,剛開(kāi)始我根本不敢上臺(tái)表演,總是哭哭啼啼,說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴,后來(lái)通過(guò)一遍遍練習(xí),在老師的鼓勵(lì)下,我終于能上臺(tái)了,而且慢慢開(kāi)始演講,我不再膽怯,看見(jiàn)陌生人也不會(huì)躲閃了,現(xiàn)在的我,喜歡夸夸其談,喜歡主持演講,課堂上經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)我積極的發(fā)言,走廊上經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)我爽朗的笑聲,曾經(jīng)膽小的我已經(jīng)蛻變成了一個(gè)敢說(shuō)敢做的青少年了。
            我的小學(xué)生活是豐富多彩的,對(duì)一切事物都是那么的新鮮好奇,每天盡情地玩耍,喜歡踢足球打籃球,課間、放學(xué)后,操場(chǎng)上總會(huì)看見(jiàn)我奔跑的身影,聽(tīng)見(jiàn)我歡快的呼喊聲。我每天都非常的開(kāi)心快樂(lè),參加各種演講比賽,參加足球賽、籃球賽,學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是那么出類拔萃,但也能過(guò)的去,畢竟只有語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩門學(xué)科。到了初中,突然增加了好幾門學(xué)科,一向輕松自由慣了的我突然變得六神無(wú)主,亂了手腳,每天的作業(yè)壓得我踹不過(guò)氣,再也不能像以前那么輕松自在地玩耍了,剛開(kāi)始非常的不適應(yīng),我還想著每天去玩,一次次考試的失敗,徹底讓我看清了真實(shí)的自己,也讓我真真切切地知道,沒(méi)有付出,就不會(huì)有收獲,在高手如云的學(xué)校,我就是這千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生中的一個(gè)小分子,我學(xué)會(huì)了收斂,學(xué)會(huì)了自尊自重。在以成績(jī)論英雄的學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),我要抓住這黃金時(shí)間,努力學(xué)習(xí)知識(shí),以學(xué)習(xí)為重,讓我的學(xué)習(xí)生涯不留遺憾。雖然會(huì)有失敗,只要我努力付出了,就不會(huì)沮喪。
            成長(zhǎng),使我從幼稚走向成熟,使我從失敗走向成功,雖然成長(zhǎng)的路很艱難,成長(zhǎng)的路很漫長(zhǎng),我也會(huì)一如既往勇往直前,去實(shí)現(xiàn)我人生的完美蛻變。