事業(yè)單位寫(xiě)作相比正規(guī)的申論寫(xiě)作有些不同，它有自己獨(dú)特的考情和呈現(xiàn)形式，從外在判斷上主要有三種形式，分別是哲理故事類、觀點(diǎn)話題類、社會(huì)熱點(diǎn)主題類。這三種形式的區(qū)別也是顯而易見(jiàn)的，哲理故事類主要是以寓言哲理故事為主，然后通過(guò)對(duì)故事的不同理解，選擇合適的角度進(jìn)行論述;觀點(diǎn)話題類主要是以專家領(lǐng)導(dǎo)人話語(yǔ)和理論政策文件內(nèi)容為主，通過(guò)從中把握主題進(jìn)行說(shuō)明;最后一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)主題應(yīng)該說(shuō)是正規(guī)申論材料比較接近的一種形式，往往是圍繞一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)論述其相應(yīng)的現(xiàn)狀、原因、影響和對(duì)策，并從其中設(shè)定主題。
    這三種形式的判斷應(yīng)該來(lái)說(shuō)并不復(fù)雜，關(guān)鍵是對(duì)于不同的形式應(yīng)該如何尋找去核心主旨，這是讓很多備考者比較頭痛的地方，所以今天為了“醫(yī)治頭痛”，專門(mén)為大家提供*方法。
    首先針對(duì)于哲理故事類，主要采用主體分析法，其中該方法主要包含四步，分別是抓主體、找做法、析結(jié)果、揭主旨。也即抓主體就是抓材料中的事件主體，若主體為一個(gè)，則只分析一個(gè)主體，若主體為多個(gè)，就分析多個(gè)主體。然后找到主體在材料背景下的做法，若主體為一個(gè)只找一個(gè)主體的做法，若主體為多個(gè)，可比較多個(gè)主體的做法，或區(qū)別多個(gè)主體做法的異同。之后分析主題在采取措施之后產(chǎn)生的結(jié)果。根據(jù)分析的結(jié)果，揭示材料反映的主旨。但是各位考生需要注意的是對(duì)于哲理故事類一般可以得到多個(gè)主旨，但是在文章寫(xiě)作中一般只選取一個(gè)進(jìn)行論述。
    其次對(duì)于觀點(diǎn)話題類，主要采用關(guān)鍵詞分析法，通過(guò)閱讀材料提取其中的高頻詞匯或觀點(diǎn)性詞匯，并立足材料，結(jié)合社會(huì)背景，概括分析關(guān)鍵詞匯的相關(guān)內(nèi)容，最終形成代表材料意圖的主要觀點(diǎn)。當(dāng)然有些觀點(diǎn)話題類明確給出論證的具體角度，需要以此作為分析論證部分。
    然后對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)主題類，因?yàn)椴牧蟽?nèi)容相對(duì)較多，所以可以根據(jù)不同情況主要采用三種方法，分別是把握段首、段尾句;把握關(guān)聯(lián)詞;把握標(biāo)志性詞匯來(lái)得出整篇材料的核心主旨。
    所以通過(guò)這三種方法考生可以對(duì)不同類型的考題有個(gè)明確的把握，最終能準(zhǔn)確把握材料主旨。