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        最新六年級數(shù)學(xué)期末試卷可打印(五篇)

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            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
            六年級數(shù)學(xué)期末試卷可打印篇一
            一般地,兩個正整數(shù)相除的商可用分?jǐn)?shù)表示,即被除數(shù)÷除數(shù)=用字母表示為p÷q=(p、q為正整數(shù))
            2.2分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)
            1、分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘以一個不為零的整數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變
            2、分子分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)叫做最簡分?jǐn)?shù)
            3、把一個分?jǐn)?shù)化成同它相等,但分子、分母都比較小的分?jǐn)?shù),叫做約分
            2.3分?jǐn)?shù)的比較大小
            1、同分母分?jǐn)?shù)的大小只需要比較分子的大小,分子大的比較大,分子小的比較小
            2、通分的一般步驟是:
            (1)求公分母——求分母的最小公倍數(shù);
            (2)根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),將每個分?jǐn)?shù)化成分母相同的分?jǐn)?shù)。
            3、異分母分?jǐn)?shù)比較大小需要先通分成同分母分?jǐn)?shù)再按照同分母分?jǐn)?shù)比較大小
            2.4分?jǐn)?shù)的加減法
            1、同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,分子相加減
            2、異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分成同分母分?jǐn)?shù),再按照同分母分?jǐn)?shù)相加減
            3、分子比分母小的分?jǐn)?shù),叫做真分?jǐn)?shù)
            4、分子大于或者等于分母的分?jǐn)?shù)叫假分?jǐn)?shù)
            5、整數(shù)與真分?jǐn)?shù)相加所成的分?jǐn)?shù)叫做帶分?jǐn)?shù)
            6、假分?jǐn)?shù)化為帶分?jǐn)?shù):分母不變,整數(shù)部分為原分子除以分母的商,分子則為原分子除以分母的余數(shù)
            7、列方程求未知數(shù)的一般書寫步驟:
            (1)設(shè)未知數(shù)為x
            (2)根據(jù)題意列出方程
            (3)根據(jù)加減互為逆運(yùn)算,表示出x等于那些數(shù)相加減
            (4) 計(jì)算出x的值,并寫出上結(jié)論
            2.5分?jǐn)?shù)的乘法
            1、兩個分?jǐn)?shù)相乘,分子相乘作為分子,分母相乘作為分母
            2、如果乘數(shù)是帶分?jǐn)?shù),先化成假分?jǐn)?shù),再進(jìn)行運(yùn)算
            2.6分?jǐn)?shù)的除法
            1、一個數(shù)與其相乘的積為1的數(shù)為這個數(shù)的倒數(shù);0沒有倒數(shù)
            2、除以一個分?jǐn)?shù)等于乘以這個分?jǐn)?shù)的倒數(shù)
            3、被除數(shù)或除數(shù)中有帶分?jǐn)?shù)的先化成假分?jǐn)?shù)再進(jìn)行運(yùn)算
            2.7分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化
            1、一個分?jǐn)?shù)能不能化為有限小數(shù)和分?jǐn)?shù)的分母有關(guān)
            2、從小數(shù)點(diǎn)后某一位開始不斷地重復(fù)出現(xiàn)前一個或一節(jié)數(shù)字的無限小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)
            3、被重復(fù)的一個或一節(jié)數(shù)碼稱為循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)
            4、一個分?jǐn)?shù)總可以化為有限小數(shù)或無線循環(huán)小數(shù)
            六年級數(shù)學(xué)期末試卷可打印篇二
            比例
            1、理解比例的意義和基本性質(zhì),會解比例。
            2、理解正比例和反比例的意義,能找出生活中成正比例和成反比例量的實(shí)例,能運(yùn)用比例知識解決簡單的實(shí)際問題。
            3、認(rèn)識正比例關(guān)系的圖像,能根據(jù)給出的有正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在有坐標(biāo)系的方格紙上畫出圖像,會根據(jù)其中一個量在圖像中找出或估計(jì)出另一個量的值。
            4、了解比例尺,會求平面圖的比例尺以及根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。
            5、認(rèn)識放大與縮小現(xiàn)象,能利用方格紙等形式按一定的比例將簡單圖形放大或縮小,體會圖形的相似。
            6、滲透函數(shù)思想,使學(xué)生受到辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。
            7、比例的意義:表示兩個比相等的式子叫做比例。如:2:1=6:
            8、組成比例的四個數(shù),叫做比例的項(xiàng)。兩端的兩項(xiàng)叫做外項(xiàng),中間的兩項(xiàng)叫做內(nèi)項(xiàng)。
            9、比例的性質(zhì):在比例里,兩個外項(xiàng)的積等于兩個兩個內(nèi)向的積。這叫做比例的基本性質(zhì)。例如:由3:2=6:4可知3×4=2×6;或者由x×1。5=y×1。2可知x:y=1.2:1.5。
            10、解比例:根據(jù)比例的基本性質(zhì),如果已知比例中的任何三項(xiàng),就可以求出這個數(shù)比例中的另外一個未知項(xiàng)。
            求比例中的未知項(xiàng),叫做解比例。
            例如:3:x=4:8,內(nèi)項(xiàng)乘內(nèi)項(xiàng),外項(xiàng)乘外項(xiàng),則:4x=3×8,解得x=6。
            11、正比例和反比例:
            (1)成正比例的量:兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的比值(也就是商)一定,這兩種量就叫做成正比例的量,他們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系。用字母表示y/x=k(一定)
            例如:
            ①速度一定,路程和時間成正比例;因?yàn)椋郝烦獭聲r間=速度(一定)。
            ②圓的周長和直徑成正比例,因?yàn)椋簣A的周長÷直徑=圓周率(一定)。
            ③圓的面積和半徑不成比例,因?yàn)椋簣A的面積÷半徑=圓周率和半徑的積(不一定)。
            ④y=5x,y和x成正比例,因?yàn)椋簓÷x=5(一定)。
            ⑤每天看的頁數(shù)一定,總頁數(shù)和天數(shù)成正比例,因?yàn)椋嚎傢摂?shù)÷天數(shù)=每天看頁數(shù)(一定)。
            (2)成反比例的量:兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的積一定,這兩種量就叫做成反比例的量,他們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系。
            用字母表示x×y=k(一定)
            例如:①、路程一定,速度和時間成反比例,因?yàn)椋核俣取習(xí)r間=路程(一定)。
            ②總價一定,單價和數(shù)量成反比例,因?yàn)椋簡蝺r×數(shù)量=總價(一定)。
            ③長方形面積一定,它的長和寬成反比例,因?yàn)椋洪L×寬=長方形的面積(一定)。
            ④40÷x=y,x和y成反比例,因?yàn)椋簒×y=40(一定)。
            ⑤煤的總量一定,每天的燒煤量和燒的天數(shù)成反比例,因?yàn)椋好刻鞜毫俊撂鞌?shù)=煤的總量(一定)。
            12、圖上距離:實(shí)際距離=比例尺;
            例如:圖上距離2cm,實(shí)際距離4km,則比例尺為2cm:4km,最后求得比例尺是1:200000。
            13、實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺;
            例如:已知圖上距離2cm和比例尺,則實(shí)際距離為:2÷1/200000=400000cm=4km。
            14、圖上距離=實(shí)際距離×比例尺;
            例如:已知實(shí)際距離4km和比例尺1:200000,則圖上距離為:400000×1/200000=2(cm)
            六年級數(shù)學(xué)期末試卷可打印篇三
            一、算術(shù)
            1、加法交換律:兩數(shù)相加交換加數(shù)的位置,和不變。
            2、加法結(jié)合律:a + b = b + a
            3、乘法交換律:a × b = b × a
            4、乘法結(jié)合律:a × b × c = a ×(b × c)
            5、乘法分配律:a × b + a × c = a × b + c
            6、除法的性質(zhì):a ÷ b ÷ c = a ÷(b × c)
            7、除法的性質(zhì):在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大(或縮?。┫嗤谋稊?shù),商不變。 o除以任何不是o的數(shù)都得o。 簡便乘法:被乘數(shù)、乘數(shù)末尾有o的乘法,可以先把o前面的相乘,零不參加運(yùn)算,有幾個零都落下,添在積的末尾。
            8、有余數(shù)的除法: 被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)
            二、方程、代數(shù)與等式
            等式:等號左邊的數(shù)值與等號右邊的數(shù)值相等的式子叫做等式。 等式的基本性質(zhì):等式兩邊同時乘以(或除以)一個相同的數(shù),等式仍然成立。
            方程式:含有未知數(shù)的等式叫方程式。
            一元一次方程式:含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的次 數(shù)是一次的等式叫做一元一次方程式。學(xué)會一元一次方程式的例法及計(jì)算。即例出代有χ的算式并計(jì)算。
            代數(shù): 代數(shù)就是用字母代替數(shù)。
            代數(shù)式:用字母表示的式子叫做代數(shù)式。如:3x =ab+c
            三、分?jǐn)?shù)
            分?jǐn)?shù):把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾分的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)。
            分?jǐn)?shù)大小的比較:同分母的。分?jǐn)?shù)相比較,分子大的大,分子小的小。異分母的分?jǐn)?shù)相比較,先通分然后再比較;若分子相同,分母大的反而小。
            分?jǐn)?shù)的加減法則:同分母的分?jǐn)?shù)相加減,只把分子相加減,分母不變。異分母的分?jǐn)?shù)相加減,先通分,然后再加減。
            分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子,分母不變。
            分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作為分母。
            分?jǐn)?shù)的加、減法則:同分母的分?jǐn)?shù)相加減,只把分子相加減,分母不變。異分母的分?jǐn)?shù)相加減,先通分,然后再加減。
            倒數(shù)的概念:1.如果兩個數(shù)乘積是1,我們稱一個是另一個的倒數(shù)。這兩個數(shù)互為倒數(shù)。1的倒數(shù)是1,0沒有倒數(shù)。
            分?jǐn)?shù)除以整數(shù)(0除外),等于分?jǐn)?shù)乘以這個整數(shù)的倒數(shù)。
            分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘以或除以同一個數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小
            分?jǐn)?shù)的除法則:除以一個數(shù)(0除外),等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。
            真分?jǐn)?shù):分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。
            假分?jǐn)?shù):分子比分母大或者分子和分母相等的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)大于或等于1。
            帶分?jǐn)?shù):把假分?jǐn)?shù)寫成整數(shù)和真分?jǐn)?shù)的形式,叫做帶分?jǐn)?shù)。
            分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘以或除以同一個數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。
            必背定義、定理公式
            三角形的面積=底×高÷2。 公式 s= a×h÷2
            正方形的面積=邊長×邊長 公式 s= a×a
            長方形的面積=長×寬 公式 s= a×b
            平行四邊形的面積=底×高 公式 s= a×h
            梯形的面積=(上底+下底)×高÷2 公式 s=(a+b)h÷2
            內(nèi)角和:三角形的內(nèi)角和=180度。
            長方體的體積=長×寬×高 公式:v=abh
            長方體(或正方體)的體積=底面積×高 公式:v=abh
            正方體的體積=棱長×棱長×棱長 公式:v=aaa
            圓的周長=直徑×π 公式:l=πd=2πr
            圓的面積=半徑×半徑×π 公式:s=πr2
            圓柱的表(側(cè))面積:圓柱的表(側(cè))面積等于底面的周長乘高。公式:s=ch=πdh=2πrh
            圓柱的表面積:圓柱的表面積等于底面的周長乘高再加上兩頭的圓的面積。公式:s=ch+2s=ch+2πr2
            圓柱的體積:圓柱的體積等于底面積乘高。公式:v=sh
            圓錐的體積=1/3底面×積高。公式:v=1/3sh
            分?jǐn)?shù)的加、減法則:同分母的分?jǐn)?shù)相加減,只把分子相加減,分母不變。異分母的分?jǐn)?shù)相加減,先通分,然后再加減。
            分?jǐn)?shù)的乘法則:用分子的積做分子,用分母的積做分母。
            分?jǐn)?shù)的除法則:除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)。
            讀懂理解會應(yīng)用以下定義定理性質(zhì)公式
            六年級數(shù)學(xué)期末試卷可打印篇四
            (一)分?jǐn)?shù)乘法意義:
            1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。
            “分?jǐn)?shù)乘整數(shù)”指的是第二個因數(shù)必須是整數(shù),不能是分?jǐn)?shù)。
            2、一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義就是求一個數(shù)的幾分之幾是多少。
            “一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)”指的是第二個因數(shù)必須是分?jǐn)?shù),不能是整數(shù)。(第一個因數(shù)是什么都可以)
            (二)分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算法則:
            1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法:用分子乘整數(shù)的積作分子,分母不變。能約分的可以先約分,再計(jì)算。
            (1)為了計(jì)算簡便能約分的可先約分再計(jì)算。(整數(shù)和分母約分)
            (2)約分是用整數(shù)和下面的分母約掉公因數(shù)。(整數(shù)千萬不能與分母相乘,計(jì)算結(jié)果必須是最簡分?jǐn)?shù))。
            2、分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法是:用分子相乘的積做分子,用分母相乘的積作分母。(分子乘分子,分母乘分母)
            (1)如果分?jǐn)?shù)乘法算式中含有帶分?jǐn)?shù),要先把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)再計(jì)算。
            (2)分?jǐn)?shù)化簡的方法是:分子、分母同時除以它們的公因數(shù)。
            (3)在乘的過程中約分,是把分子、分母中,兩個可以約分的數(shù)先劃去,再分別在它們的上、下方寫出約分后的數(shù)。(約分后分子和分母必須不再含有公因數(shù),這樣計(jì)算后的結(jié)果才是最簡單分?jǐn)?shù))。
            (4)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分子、分母同時乘或者除以一個相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。
            (三)積與因數(shù)的關(guān)系:
            一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積大于這個數(shù)。a×b=c,當(dāng)b>1時,c>a。
            一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積小于這個數(shù)。a×b=c,當(dāng)b<1時,c
            一個數(shù)(0除外)乘等于1的數(shù),積等于這個數(shù)。a×b=c,當(dāng)b=1時,c=a。
            在進(jìn)行因數(shù)與積的大小比較時,要注意因數(shù)為0時的特殊情況。
            (四)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算
            1、分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序與整數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同,先算乘法,后算加減法,有括號的先算括號里面的,再算括號外面的。
            2、整數(shù)乘法運(yùn)算定律對分?jǐn)?shù)乘法同樣適用;運(yùn)算定律可以使一些計(jì)算簡便。
            乘法交換律:a×b=b×a乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c)
            乘法分配律:a×(b±c)=a×b±a×c
            (五)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題——用分?jǐn)?shù)乘法解決問題
            1、求一個數(shù)的幾分之幾是多少?(用乘法)
            已知單位“1”的量,求單位“1”的量的幾分之幾是多少,用單位“1”的量與分?jǐn)?shù)相乘。
            2、巧找單位“1”的量:在含有分?jǐn)?shù)(分率)的語句中,分率前面的量就是單位“1”對應(yīng)的量,或者“占”“是”“比”字后面的量是單位“1”。
            3、求比一個數(shù)多(或少)幾分之幾的數(shù)是多少的解題方法
            (1)單位“1”的量+(-)單位“1”的量×這個數(shù)量比單位“1”的量多(或少)的幾分之幾=這個數(shù)量;
            (2)單位“1”的量×[1+這個數(shù)量比單位“1”的量多(或少)的幾分之幾]=這個數(shù)量。
            六年級數(shù)學(xué)期末試卷可打印篇五
            工程問題
            基本公式:
            ①工作總量=工作效率×工作時間
            ②工作效率=工作總量÷工作時間
            ③工作時間=工作總量÷工作效率
            基本思路:
            ①假設(shè)工作總量為“1”(和總工作量無關(guān));
            ②假設(shè)一個方便的數(shù)為工作總量(一般是它們完成工作總量所用時間的最小公倍數(shù)),利用上述三個基本關(guān)系,可以簡單地表示出工作效率及工作時間。
            關(guān)鍵問題:
            確定工作量、工作時間、工作效率間的兩兩對應(yīng)關(guān)系。
            邏輯推理
            條件分析—假設(shè)法:
            假設(shè)可能情況中的一種成立,然后按照這個假設(shè)去判斷,如果有與題設(shè)條件矛盾的情況,說明該假設(shè)情況是不成立的,那么與他的相反情況是成立的。例如,假設(shè)a是偶數(shù)成立,在判斷過程中出現(xiàn)了矛盾,那么a一定是奇數(shù)。
            條件分析—列表法:
            當(dāng)題設(shè)條件比較多,需要多次假設(shè)才能完成時,就需要進(jìn)行列表來輔助分析。列表法就是把題設(shè)的條件全部表示在一個長方形表格中,表格的行、列分別表示不同的對象與情況,觀察表格內(nèi)的題設(shè)情況,運(yùn)用邏輯規(guī)律進(jìn)行判斷。
            條件分析—圖表法:
            當(dāng)兩個對象之間只有兩種關(guān)系時,就可用連線表示兩個對象之間的關(guān)系,有連線則表示“是,有”等肯定的狀態(tài),沒有連線則表示否定的狀態(tài)。例如a和b兩人之間有認(rèn)識或不認(rèn)識兩種狀態(tài),有連線表示認(rèn)識,沒有表示不認(rèn)識。
            邏輯計(jì)算:
            在推理的過程中除了要進(jìn)行條件分析的推理之外,還要進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算,根據(jù)計(jì)算的結(jié)果為推理提供一個新的判斷篩選條件。
            簡單歸納與推理:
            根據(jù)題目提供的特征和數(shù)據(jù),分析其中存在的規(guī)律和方法,并從特殊情況推廣到一般情況,并遞推出相關(guān)的關(guān)系式,從而得到問題的解決。