袁枚積累語言
——積累的“數(shù)量”是創(chuàng)作“質(zhì)量”的保證
清代的袁枚十分注重積累語言 , 他許多的好詞佳句都是從村夫僧人那里得到的。有一次，在二月梅花盛開的時節(jié)，站在梅樹下的一個村夫很高興地對袁枚說：“你看，梅樹有了一身花了！”袁枚聽了，心想：“這不是詩嗎？”他便默默地記下，久久咀嚼，后來就寫出了“月映竹成千個字，霜高梅孕一身花”的名句。還有一次，一位給袁枚送行的僧人，惋惜地說：“可惜園里梅花正盛開，您帶不去！”袁枚吟得“只憐香梅千百樹，不得隨身帶上船”的詩句，一直為人稱道。
蘇步青的“零布頭”
——時間是積累不可缺少的“支出”
我國數(shù)學(xué)家蘇步青教授把會前會后、飯前飯后的時間比喻為零布頭，并加以利用。他在參加xx屆三次人大會議期間，抓緊空隙時間完成了《仿射學(xué)微分幾何》的后半部分。他說：“別看時間零碎，分分秒秒的時間好比零布頭，只要充分利用，能做不少事情呢?！睍r間本來是一定的，但是，對于善于利用它的人來說，是走向成功必不可少的“助跑器”。
拿破侖的知識積累
——成功離不開積累
當(dāng)年叱咤疆場，橫掃歐洲大陸的拿破侖，一個給法蘭西人民帶來無限榮耀，一個向世人發(fā)出“在我的字典里沒有‘不可能'”的誓言的“自信家”，早年是何等勤苦地積累。在他于巴黎軍校攻讀炮兵攻略，學(xué)習(xí)海軍知識時，一直是勤勉地苦學(xué)，用心地積累。當(dāng)室友們吃午餐的時候，拿破侖依舊潛心于對地理、歷史和數(shù)學(xué)的研究并樂此不疲。這一直持續(xù)了他整個學(xué)習(xí)生涯的積累過程，為他今后事業(yè)的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。終于，拿破侖成就了法蘭西帝國，而長期的積累則成就了拿破侖，成就了他近似瘋狂的自信。
昆山無書
——積累要從點滴開始
顧炎武是明末清初的大學(xué)問家。他生長在江蘇昆山，據(jù)傳說，他從小就如饑似渴地勤奮讀書，沒有多少年，昆山所能找到的書都被他讀完了，至今還流傳著“昆山無書”的美談。
顧炎武的著作《日知錄.自序》說：“自少讀書，有所得，輒記之，”“積三十余年，乃成一編”。他不僅每天讀書，而且遇到難題，一定弄懂弄通；發(fā)現(xiàn)疑點，更是反復(fù)琢磨，直到完全清楚、恰當(dāng)為止。由于不知疲倦地勤奮學(xué)習(xí)，顧炎武十多歲時就把一部令人望而生畏的《資治通鑒》讀完，并且全部抄了一遍。他一生所讀過的書，有好幾萬卷，可以裝滿一間屋子。
名人如何積累資料
——積累的方式是多種多樣的
法國科幻小說家儒勒·凡爾納每研究一個科學(xué)問題，總是事先收集大量資料。他去世后，人們在他書房中發(fā)現(xiàn)他親自摘錄的筆記竟達(dá) 2.5 萬多本。
列寧為了研究資本主義社會的發(fā)展規(guī)律，曾瀏覽了數(shù)以百計的書籍，其中重點對 148 本書和 49 種刊物上的 232 篇文章認(rèn)真進(jìn)行了閱讀，作了筆記摘錄和批注，寫下了 60 多萬字的札記。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、批判、吸收，完成了的《帝國主義是資本主義的階段》的寫作。
愛迪生口袋里經(jīng)常放著一個小筆記本，有時還畫上草圖，寫下一些計算公式，這個筆記本像是愛迪生盛知識的“金碗”，一有空，他就拿出來研究。
清朝蒲松齡為了寫《聊齋志異》，就在自己家的道路旁設(shè)了茶煙 , “見行者過 , 必強(qiáng)與語 , 搜奇說異 , 隨人所知”。日復(fù)一日 , 年復(fù)一年 , 這種閑聊使作者積累到了廣泛的素材 , 才使他寫出了這部偉大的書。
我國現(xiàn)代文學(xué)家顧頡剛，一生花了很多時間讀書，做筆記，讀書時獨立思考，常把自己的主張批在書上。他積累了近 200 冊讀書筆記，使他著述豐碩，享譽國內(nèi)外。
蘇步青說：“近幾年來，我在國內(nèi)連續(xù)出版了幾本專著，其中有《射影共軛網(wǎng)概論》、《微分幾何五講》（中英文版）、《仿射微分幾何》（中英文版，英文版自序），還和劉鼎元副教授合著《計算幾何》……最近又編寫了《等周問題》、《拓?fù)鋵W(xué)初步》等教材，為中學(xué)教師舉辦講座。我已經(jīng)年逾八旬，而且還有一些社會工作，哪有時間搞科研、著書立說呢？我的辦法是見縫插針。……我常常利用零碎的時間，積沙成塔，積少成多。當(dāng)時外國同行寄來國外最新出版的微分幾何新書，我就細(xì)讀，寫了幾萬字的筆記……”
杰克·倫敦的“笨工夫”
——點滴積累成就事業(yè)
杰克·倫敦是美國的小說家，他的學(xué)識全是靠自修得來的。他經(jīng)常把詞典和書里的詞句抄在小小的紙片上，然后把這些紙片掛在窗簾上、衣架上、柜櫥上、床帳上，甚至塞在鏡子縫里，以便在刮臉、穿衣、睡覺前后都能隨時看一看，記一記。他把一些紙片放在衣兜里，外出參加音樂會、拜訪親友或散步時，抽出空閑的時間念一念。他由于不斷地記誦，終于掌握了大量的詞語，寫起文章來就得心應(yīng)手了?？磥恚芸恕惗赜行┍?，但是世界上有什么東西能不經(jīng)過笨工夫就可以學(xué)到的呢。
王充注重積累
——厚積才能薄發(fā)
漢代的王充是的唯物主義思想家。他是在非常清貧的情況下開始治學(xué)的。他的家里很窮，沒有錢來買書，于是，他就到洛陽的書店里去讀書。讀完一本就背一本書，看完一個店里的書就到另一個店里去。他讀的書非常多，在《漢書·藝文志》中列出的六藝、諸子、詩賦、兵書、術(shù)數(shù)、方技等六類書，共 13000 卷，只要當(dāng)時存世的書，他幾乎都一一讀過。因此，在他的腦海里積累了豐富的知識。王充從 34 歲開始寫《論衡》。為了能夠?qū)Ｐ闹轮镜刂?，他閉門謝客，拒絕一切應(yīng)酬活動。在他的臥室的窗臺書架上，到處放著刀筆和竹木簡，一旦有好的想法，就及時地記錄下來，直到臨死前不久還在堅持這么做。因此，他為《論衡》這部書積累不少的素材，使得這部巨著得以順利完成。
果戈里的筆記簿
——創(chuàng)作的成功離不開材料的大量積累
俄國大作家果戈里，曾經(jīng)很好地利用自己的廣泛觀察過后悉心記錄的筆記簿進(jìn)行了成功的文學(xué)創(chuàng)作。
這位作家的一個習(xí)慣就是身邊常備一個本子，隨時記下一切在社會上觀察、體驗到的事情。除了眼見的各種景物外，還有耳聞的各種有意義的話語。在這些記錄里，天文地理花鳥蟲魚無所不有，既有多種動植物的名字和它們展示給作家并撥動他心弦的特別之處，也有掛在捕魚狩獵者口頭的俗語和樸實的但是耐人尋味的語言，還記錄下了作者對社會、人生和事情的思考。這些記錄為果戈里的寫作積累了大量的有用的素材，他曾經(jīng)不無得意地把自己心愛的筆記簿稱為“手頭的百科辭典”。
馬克思的廣博涉獵
——廣泛的積累非常有用
革命導(dǎo)師馬克思，為了動手寫《資本論》，閱讀了 1500 種以上的書，在書中引用了十幾個學(xué)科、數(shù)百個作者的觀點，留下了 100 多本讀書筆記。他有極為豐富的哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、法律等社會科學(xué)知識，并對文學(xué)藝術(shù)有極高的修養(yǎng)，海涅、歌德、但丁、巴爾扎克、莎士比亞等作家的作品，他能如數(shù)家珍，隨口吟誦。他幾乎掌握歐洲一切國家的語言，能夠用流暢的英語、法語著述立說，對自然科學(xué)也有很深的造詣，在他的頭腦里積累儲存了取之不盡、用之不竭的信息和資料，這些有益的積累，對成就他的事業(yè)的作用是不可忽視的。
契訶夫的創(chuàng)作題材
——創(chuàng)作需要實際的積累
有一天，幾個青年問俄國作家契訶夫：“怎樣才能獲得創(chuàng)作題材？”契訶夫順手拿出一本厚厚的日記說：“這里有 100 個題材?！边@幾個文學(xué)青年看著這珍貴的日記本入了迷，日記中所記的每一個材料都生動、感人。有個青年說：“真想買幾個回去，這些材料太好了。”契訶夫笑著說：“題材是無法用金錢買到的，每個題材都是作者本人深入生活積累的結(jié)果?！?BR> 白居易陶罐積累資料
——知識的積累有時候比創(chuàng)新更重要
唐代大詩人白居易為了積累詩作素材，準(zhǔn)備了許多陶罐，并分門別類貼切著標(biāo)簽，整齊地放在一個七層的架子上，他平時收集到了資料，按不同門類投到各自的陶罐中，等到資料積累的足夠?qū)懽鲿r，就把陶罐清空完成作品，然后再重新開始新一輪的資料搜集。
徐霞客的經(jīng)歷
——知識的積累需要長期的堅持
徐霞客開始了對祖國萬里河山的游歷。他 30 多年不避寒暑，不畏艱險，靠兩條腿考察了華東、華北、東南沿海、西南云貴等 17 個省區(qū)，對大半個中國的地理、水文、地質(zhì)、動植物，特別是有關(guān)我國石灰?guī)r地貌作了數(shù)百萬字的游記記錄，成為我國歷一位杰出的地理學(xué)家和旅行家。
李時珍寫《本草綱目》
——知識的積累比創(chuàng)新重要
中外馳名的明朝藥學(xué)家李時珍的傳世之作《本草綱目》，載有 1892 種藥物，附有 11096 付方劑，共計 190 萬字。這部巨著是他窮盡了 30 年的精力才完成的。期間他閱書 800 余卷，為實地調(diào)查、核實和搜集驗方，還遍游了十?dāng)?shù)省的原野山谷，訪求無數(shù)老農(nóng)、漁夫、樵者、獵人。全書既滲透著李時珍一生的心血，也匯集了勞動人民大量的實踐經(jīng)驗。
教授陳寅恪
——積累可以成就一個人的事業(yè)
學(xué)者吳宓對我國現(xiàn)代歷史學(xué)家、學(xué)者陳寅恪有這樣的評價：“合中西新舊各種學(xué)問統(tǒng)論之，吾以寅恪為全中國最博學(xué)之人?！彼谏倌陼r代就研習(xí)《說文解字》和訓(xùn)詁學(xué)，熟讀經(jīng)書和《二十四史》； 13 歲，留學(xué)日本， 21 歲留學(xué)歐美，先后就讀于德國柏林大學(xué)，他精通英、德、法、日文，還基本掌握了拉丁文、希臘文、梵文、巴利文、波斯文、突厥文、西夏文、藏文、蒙文和滿文等 19 種文字。有了這樣的基礎(chǔ)的積累，他在許多領(lǐng)域都有出色的成就，有大批的著述。
李賀的錦囊
——積少成多
相傳李賀作詩不先立題，而是注重到生活中去發(fā)掘素材。他每次外出總是騎一匹瘦馬，帶一名小童，背一個錦囊，邊走邊思索，吟得佳句，就用隨身所帶筆硯，在馬上寫成紙卷，投入錦囊。有時他滿載而歸，囊中鼓鼓的；有時終日窮思苦索，竟無佳句可得，囊空如洗。他母親等他回家，傾囊檢視紙筆，發(fā)現(xiàn)寫得很多，常常愛憐地埋怨他說：“你這孩兒，難道要把心血都嘔出來，才肯罷休呀！”
李賀的確傾注全部心力于詩歌創(chuàng)作。許多代代相傳的名句，如“天若有情天亦老”，“黑云壓城城欲摧”，“雄雞一聲天下白”，“石破天驚逗秋雨”等，都出自李賀筆下，是他精心錘煉得來的。他給后世留下不少具有獨特藝術(shù)風(fēng)格的詩篇，為中國詩壇增放異彩。
托爾斯泰的“百寶囊”
——積累的內(nèi)容是多種多樣的
為了積累創(chuàng)作素材 , 托爾斯泰出門總帶著筆記本?？吹绞裁从袃r值的材料 , 他就馬上記下來。他的筆記本像個小百科全書一樣，上面記著各種不同的內(nèi)容，有人的說話，生動的細(xì)節(jié)，大量的格言和諺語，各類小知識，甚至還有物理實驗的略圖等。他的許多作品中的內(nèi)容和細(xì)節(jié)就是這樣獲得的，所以，托爾斯泰說：“身邊要永遠(yuǎn)帶著鉛筆和小筆記本，讀書和談話時碰到一些美妙的地方和話語都把它記下來。”他把這個筆記本稱作“百寶囊”。
愛迪生的“寶碗”
——注重點滴積累，可以發(fā)揮大的作用
大發(fā)明家愛迪生一生勤奮學(xué)習(xí)，他給自己定的定額是每天要讀三本書，一生可謂讀書破萬卷，因而積累了豐富的知識。除此之外，愛迪生還有一個盛裝知識的“寶碗”，這個“寶碗”就是他口袋里經(jīng)常放著的一個小日記本。愛迪生無論走到什么地方，只要腦子里出現(xiàn)了一個新思想，他就立刻把它記在本子里，有時還畫上草圖，寫下一些計算公式。一有空，他就會拿出這個日記本來進(jìn)行研究和思考。可以想像，如果沒有這個盛裝知識、靈感的“寶碗”，那么，愛迪生隨時隨地觀察和思考的東西就不能積累下來，會隨時隨地丟掉。“寶碗”給愛迪生的實驗幫了大忙。 1877 年，愛迪生開始改革弧光燈，他先后做了 1600 種不同的實驗，試用了各種各樣的材料。后來，他全力在炭化上下工夫，僅植物類的炭化試驗就達(dá) 6000 多種。他做了 200 多本筆記，達(dá) 4 萬余頁，直到 1880 年才研制出比較滿意的竹絲電燈。
黎錦熙堅持天天寫
——積累可以有多種形式
黎錦熙先生是我國的語言學(xué)家、教育家，他在一生的工作和學(xué)習(xí)中，養(yǎng)成了勤于動筆、點滴積累的好習(xí)慣。拿寫日記來說，他從 12 歲開始，一直記到 89 歲臨終前夕，近 80 年，從未間斷，積數(shù)十本之多。這些日記已經(jīng)成為近現(xiàn)代的珍貴史料，反映了幾十年來國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的變化發(fā)展，記載了他個人的工作、學(xué)習(xí)、生活情況。黎先生錄寫卡片的數(shù)量也很驚人，單為編撰大辭典就收集整理了 300 多萬張卡片。他一生的著述，已經(jīng)出版的就有 400 余種，涉及語言、訓(xùn)詁、文字、教育、目錄、歷史、文學(xué)、地理、哲學(xué)、佛學(xué)等方面。他說自己的一生是：“ ‘任重'能背，‘道遠(yuǎn)'不退，快快兒地慢慢走，不睡！”
利用好時間
——時間是進(jìn)行積累所必不可少的保證
有的青少年朋友說，我知道開卷有益，也知道書中有學(xué)問，就是沒有那么多時間去讀。時間對于每個人來說都是一天 24 小時，就看你如何支配利用。魯迅利用別人“喝咖啡的時間”去寫作，毛澤東利用夜深人靜，別人在枕上做著“黃粱美夢”的時間去學(xué)習(xí)、讀書。
東漢有個知識淵博的學(xué)者叫董遇，他成名后，許多人前來求教，問他讀書做學(xué)問哪來的那么多時間。他淡淡一笑說：“冬天，是一年的空余時間；夜晚，是一天的空余時間；陰雨天是臨時的空余時間。這就是‘三余'，如把這些時間利用起來，能讀多少書??！”
化石為泥與爐火純青
——積累出真功夫
齊白石年輕時是個篆刻愛好者，一天，他去向一位篆刻家求教，老篆刻家說：“你去挑一擔(dān)礎(chǔ)石回家，刻了磨，磨了刻，等到這一擔(dān)石頭都變成了泥漿，那時你的印就刻好了?！?BR> 齊白石真的去挑了一擔(dān)礎(chǔ)石回來，夜以繼日地刻著，一邊刻，一邊拿出古代篆刻藝術(shù)品來對照琢磨。刻了磨平，磨平了再刻。手上磨起了水泡，他也不顧，仍然專心致志地刻呀，刻呀，刻個不停。日復(fù)一日，年復(fù)一年，礎(chǔ)石越來越少，而地上淤泥越來越厚。最后，一擔(dān)礎(chǔ)石統(tǒng)統(tǒng)都“化石為泥”了。
這堅硬的礎(chǔ)石磨礪了齊白石的意志，他的篆刻藝術(shù)也在磨煉中不斷長進(jìn)，他治的印雄健、洗練，獨樹一幟，漸漸地，他的篆刻藝術(shù)達(dá)到了爐火純青的境地。
——積累的“數(shù)量”是創(chuàng)作“質(zhì)量”的保證
清代的袁枚十分注重積累語言 , 他許多的好詞佳句都是從村夫僧人那里得到的。有一次，在二月梅花盛開的時節(jié)，站在梅樹下的一個村夫很高興地對袁枚說：“你看，梅樹有了一身花了！”袁枚聽了，心想：“這不是詩嗎？”他便默默地記下，久久咀嚼，后來就寫出了“月映竹成千個字，霜高梅孕一身花”的名句。還有一次，一位給袁枚送行的僧人，惋惜地說：“可惜園里梅花正盛開，您帶不去！”袁枚吟得“只憐香梅千百樹，不得隨身帶上船”的詩句，一直為人稱道。
蘇步青的“零布頭”
——時間是積累不可缺少的“支出”
我國數(shù)學(xué)家蘇步青教授把會前會后、飯前飯后的時間比喻為零布頭，并加以利用。他在參加xx屆三次人大會議期間，抓緊空隙時間完成了《仿射學(xué)微分幾何》的后半部分。他說：“別看時間零碎，分分秒秒的時間好比零布頭，只要充分利用，能做不少事情呢?！睍r間本來是一定的，但是，對于善于利用它的人來說，是走向成功必不可少的“助跑器”。
拿破侖的知識積累
——成功離不開積累
當(dāng)年叱咤疆場，橫掃歐洲大陸的拿破侖，一個給法蘭西人民帶來無限榮耀，一個向世人發(fā)出“在我的字典里沒有‘不可能'”的誓言的“自信家”，早年是何等勤苦地積累。在他于巴黎軍校攻讀炮兵攻略，學(xué)習(xí)海軍知識時，一直是勤勉地苦學(xué)，用心地積累。當(dāng)室友們吃午餐的時候，拿破侖依舊潛心于對地理、歷史和數(shù)學(xué)的研究并樂此不疲。這一直持續(xù)了他整個學(xué)習(xí)生涯的積累過程，為他今后事業(yè)的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。終于，拿破侖成就了法蘭西帝國，而長期的積累則成就了拿破侖，成就了他近似瘋狂的自信。
昆山無書
——積累要從點滴開始
顧炎武是明末清初的大學(xué)問家。他生長在江蘇昆山，據(jù)傳說，他從小就如饑似渴地勤奮讀書，沒有多少年，昆山所能找到的書都被他讀完了，至今還流傳著“昆山無書”的美談。
顧炎武的著作《日知錄.自序》說：“自少讀書，有所得，輒記之，”“積三十余年，乃成一編”。他不僅每天讀書，而且遇到難題，一定弄懂弄通；發(fā)現(xiàn)疑點，更是反復(fù)琢磨，直到完全清楚、恰當(dāng)為止。由于不知疲倦地勤奮學(xué)習(xí)，顧炎武十多歲時就把一部令人望而生畏的《資治通鑒》讀完，并且全部抄了一遍。他一生所讀過的書，有好幾萬卷，可以裝滿一間屋子。
名人如何積累資料
——積累的方式是多種多樣的
法國科幻小說家儒勒·凡爾納每研究一個科學(xué)問題，總是事先收集大量資料。他去世后，人們在他書房中發(fā)現(xiàn)他親自摘錄的筆記竟達(dá) 2.5 萬多本。
列寧為了研究資本主義社會的發(fā)展規(guī)律，曾瀏覽了數(shù)以百計的書籍，其中重點對 148 本書和 49 種刊物上的 232 篇文章認(rèn)真進(jìn)行了閱讀，作了筆記摘錄和批注，寫下了 60 多萬字的札記。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、批判、吸收，完成了的《帝國主義是資本主義的階段》的寫作。
愛迪生口袋里經(jīng)常放著一個小筆記本，有時還畫上草圖，寫下一些計算公式，這個筆記本像是愛迪生盛知識的“金碗”，一有空，他就拿出來研究。
清朝蒲松齡為了寫《聊齋志異》，就在自己家的道路旁設(shè)了茶煙 , “見行者過 , 必強(qiáng)與語 , 搜奇說異 , 隨人所知”。日復(fù)一日 , 年復(fù)一年 , 這種閑聊使作者積累到了廣泛的素材 , 才使他寫出了這部偉大的書。
我國現(xiàn)代文學(xué)家顧頡剛，一生花了很多時間讀書，做筆記，讀書時獨立思考，常把自己的主張批在書上。他積累了近 200 冊讀書筆記，使他著述豐碩，享譽國內(nèi)外。
蘇步青說：“近幾年來，我在國內(nèi)連續(xù)出版了幾本專著，其中有《射影共軛網(wǎng)概論》、《微分幾何五講》（中英文版）、《仿射微分幾何》（中英文版，英文版自序），還和劉鼎元副教授合著《計算幾何》……最近又編寫了《等周問題》、《拓?fù)鋵W(xué)初步》等教材，為中學(xué)教師舉辦講座。我已經(jīng)年逾八旬，而且還有一些社會工作，哪有時間搞科研、著書立說呢？我的辦法是見縫插針。……我常常利用零碎的時間，積沙成塔，積少成多。當(dāng)時外國同行寄來國外最新出版的微分幾何新書，我就細(xì)讀，寫了幾萬字的筆記……”
杰克·倫敦的“笨工夫”
——點滴積累成就事業(yè)
杰克·倫敦是美國的小說家，他的學(xué)識全是靠自修得來的。他經(jīng)常把詞典和書里的詞句抄在小小的紙片上，然后把這些紙片掛在窗簾上、衣架上、柜櫥上、床帳上，甚至塞在鏡子縫里，以便在刮臉、穿衣、睡覺前后都能隨時看一看，記一記。他把一些紙片放在衣兜里，外出參加音樂會、拜訪親友或散步時，抽出空閑的時間念一念。他由于不斷地記誦，終于掌握了大量的詞語，寫起文章來就得心應(yīng)手了?？磥恚芸恕惗赜行┍?，但是世界上有什么東西能不經(jīng)過笨工夫就可以學(xué)到的呢。
王充注重積累
——厚積才能薄發(fā)
漢代的王充是的唯物主義思想家。他是在非常清貧的情況下開始治學(xué)的。他的家里很窮，沒有錢來買書，于是，他就到洛陽的書店里去讀書。讀完一本就背一本書，看完一個店里的書就到另一個店里去。他讀的書非常多，在《漢書·藝文志》中列出的六藝、諸子、詩賦、兵書、術(shù)數(shù)、方技等六類書，共 13000 卷，只要當(dāng)時存世的書，他幾乎都一一讀過。因此，在他的腦海里積累了豐富的知識。王充從 34 歲開始寫《論衡》。為了能夠?qū)Ｐ闹轮镜刂?，他閉門謝客，拒絕一切應(yīng)酬活動。在他的臥室的窗臺書架上，到處放著刀筆和竹木簡，一旦有好的想法，就及時地記錄下來，直到臨死前不久還在堅持這么做。因此，他為《論衡》這部書積累不少的素材，使得這部巨著得以順利完成。
果戈里的筆記簿
——創(chuàng)作的成功離不開材料的大量積累
俄國大作家果戈里，曾經(jīng)很好地利用自己的廣泛觀察過后悉心記錄的筆記簿進(jìn)行了成功的文學(xué)創(chuàng)作。
這位作家的一個習(xí)慣就是身邊常備一個本子，隨時記下一切在社會上觀察、體驗到的事情。除了眼見的各種景物外，還有耳聞的各種有意義的話語。在這些記錄里，天文地理花鳥蟲魚無所不有，既有多種動植物的名字和它們展示給作家并撥動他心弦的特別之處，也有掛在捕魚狩獵者口頭的俗語和樸實的但是耐人尋味的語言，還記錄下了作者對社會、人生和事情的思考。這些記錄為果戈里的寫作積累了大量的有用的素材，他曾經(jīng)不無得意地把自己心愛的筆記簿稱為“手頭的百科辭典”。
馬克思的廣博涉獵
——廣泛的積累非常有用
革命導(dǎo)師馬克思，為了動手寫《資本論》，閱讀了 1500 種以上的書，在書中引用了十幾個學(xué)科、數(shù)百個作者的觀點，留下了 100 多本讀書筆記。他有極為豐富的哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、法律等社會科學(xué)知識，并對文學(xué)藝術(shù)有極高的修養(yǎng)，海涅、歌德、但丁、巴爾扎克、莎士比亞等作家的作品，他能如數(shù)家珍，隨口吟誦。他幾乎掌握歐洲一切國家的語言，能夠用流暢的英語、法語著述立說，對自然科學(xué)也有很深的造詣，在他的頭腦里積累儲存了取之不盡、用之不竭的信息和資料，這些有益的積累，對成就他的事業(yè)的作用是不可忽視的。
契訶夫的創(chuàng)作題材
——創(chuàng)作需要實際的積累
有一天，幾個青年問俄國作家契訶夫：“怎樣才能獲得創(chuàng)作題材？”契訶夫順手拿出一本厚厚的日記說：“這里有 100 個題材?！边@幾個文學(xué)青年看著這珍貴的日記本入了迷，日記中所記的每一個材料都生動、感人。有個青年說：“真想買幾個回去，這些材料太好了。”契訶夫笑著說：“題材是無法用金錢買到的，每個題材都是作者本人深入生活積累的結(jié)果?！?BR> 白居易陶罐積累資料
——知識的積累有時候比創(chuàng)新更重要
唐代大詩人白居易為了積累詩作素材，準(zhǔn)備了許多陶罐，并分門別類貼切著標(biāo)簽，整齊地放在一個七層的架子上，他平時收集到了資料，按不同門類投到各自的陶罐中，等到資料積累的足夠?qū)懽鲿r，就把陶罐清空完成作品，然后再重新開始新一輪的資料搜集。
徐霞客的經(jīng)歷
——知識的積累需要長期的堅持
徐霞客開始了對祖國萬里河山的游歷。他 30 多年不避寒暑，不畏艱險，靠兩條腿考察了華東、華北、東南沿海、西南云貴等 17 個省區(qū)，對大半個中國的地理、水文、地質(zhì)、動植物，特別是有關(guān)我國石灰?guī)r地貌作了數(shù)百萬字的游記記錄，成為我國歷一位杰出的地理學(xué)家和旅行家。
李時珍寫《本草綱目》
——知識的積累比創(chuàng)新重要
中外馳名的明朝藥學(xué)家李時珍的傳世之作《本草綱目》，載有 1892 種藥物，附有 11096 付方劑，共計 190 萬字。這部巨著是他窮盡了 30 年的精力才完成的。期間他閱書 800 余卷，為實地調(diào)查、核實和搜集驗方，還遍游了十?dāng)?shù)省的原野山谷，訪求無數(shù)老農(nóng)、漁夫、樵者、獵人。全書既滲透著李時珍一生的心血，也匯集了勞動人民大量的實踐經(jīng)驗。
教授陳寅恪
——積累可以成就一個人的事業(yè)
學(xué)者吳宓對我國現(xiàn)代歷史學(xué)家、學(xué)者陳寅恪有這樣的評價：“合中西新舊各種學(xué)問統(tǒng)論之，吾以寅恪為全中國最博學(xué)之人?！彼谏倌陼r代就研習(xí)《說文解字》和訓(xùn)詁學(xué)，熟讀經(jīng)書和《二十四史》； 13 歲，留學(xué)日本， 21 歲留學(xué)歐美，先后就讀于德國柏林大學(xué)，他精通英、德、法、日文，還基本掌握了拉丁文、希臘文、梵文、巴利文、波斯文、突厥文、西夏文、藏文、蒙文和滿文等 19 種文字。有了這樣的基礎(chǔ)的積累，他在許多領(lǐng)域都有出色的成就，有大批的著述。
李賀的錦囊
——積少成多
相傳李賀作詩不先立題，而是注重到生活中去發(fā)掘素材。他每次外出總是騎一匹瘦馬，帶一名小童，背一個錦囊，邊走邊思索，吟得佳句，就用隨身所帶筆硯，在馬上寫成紙卷，投入錦囊。有時他滿載而歸，囊中鼓鼓的；有時終日窮思苦索，竟無佳句可得，囊空如洗。他母親等他回家，傾囊檢視紙筆，發(fā)現(xiàn)寫得很多，常常愛憐地埋怨他說：“你這孩兒，難道要把心血都嘔出來，才肯罷休呀！”
李賀的確傾注全部心力于詩歌創(chuàng)作。許多代代相傳的名句，如“天若有情天亦老”，“黑云壓城城欲摧”，“雄雞一聲天下白”，“石破天驚逗秋雨”等，都出自李賀筆下，是他精心錘煉得來的。他給后世留下不少具有獨特藝術(shù)風(fēng)格的詩篇，為中國詩壇增放異彩。
托爾斯泰的“百寶囊”
——積累的內(nèi)容是多種多樣的
為了積累創(chuàng)作素材 , 托爾斯泰出門總帶著筆記本?？吹绞裁从袃r值的材料 , 他就馬上記下來。他的筆記本像個小百科全書一樣，上面記著各種不同的內(nèi)容，有人的說話，生動的細(xì)節(jié)，大量的格言和諺語，各類小知識，甚至還有物理實驗的略圖等。他的許多作品中的內(nèi)容和細(xì)節(jié)就是這樣獲得的，所以，托爾斯泰說：“身邊要永遠(yuǎn)帶著鉛筆和小筆記本，讀書和談話時碰到一些美妙的地方和話語都把它記下來。”他把這個筆記本稱作“百寶囊”。
愛迪生的“寶碗”
——注重點滴積累，可以發(fā)揮大的作用
大發(fā)明家愛迪生一生勤奮學(xué)習(xí)，他給自己定的定額是每天要讀三本書，一生可謂讀書破萬卷，因而積累了豐富的知識。除此之外，愛迪生還有一個盛裝知識的“寶碗”，這個“寶碗”就是他口袋里經(jīng)常放著的一個小日記本。愛迪生無論走到什么地方，只要腦子里出現(xiàn)了一個新思想，他就立刻把它記在本子里，有時還畫上草圖，寫下一些計算公式。一有空，他就會拿出這個日記本來進(jìn)行研究和思考。可以想像，如果沒有這個盛裝知識、靈感的“寶碗”，那么，愛迪生隨時隨地觀察和思考的東西就不能積累下來，會隨時隨地丟掉。“寶碗”給愛迪生的實驗幫了大忙。 1877 年，愛迪生開始改革弧光燈，他先后做了 1600 種不同的實驗，試用了各種各樣的材料。后來，他全力在炭化上下工夫，僅植物類的炭化試驗就達(dá) 6000 多種。他做了 200 多本筆記，達(dá) 4 萬余頁，直到 1880 年才研制出比較滿意的竹絲電燈。
黎錦熙堅持天天寫
——積累可以有多種形式
黎錦熙先生是我國的語言學(xué)家、教育家，他在一生的工作和學(xué)習(xí)中，養(yǎng)成了勤于動筆、點滴積累的好習(xí)慣。拿寫日記來說，他從 12 歲開始，一直記到 89 歲臨終前夕，近 80 年，從未間斷，積數(shù)十本之多。這些日記已經(jīng)成為近現(xiàn)代的珍貴史料，反映了幾十年來國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的變化發(fā)展，記載了他個人的工作、學(xué)習(xí)、生活情況。黎先生錄寫卡片的數(shù)量也很驚人，單為編撰大辭典就收集整理了 300 多萬張卡片。他一生的著述，已經(jīng)出版的就有 400 余種，涉及語言、訓(xùn)詁、文字、教育、目錄、歷史、文學(xué)、地理、哲學(xué)、佛學(xué)等方面。他說自己的一生是：“ ‘任重'能背，‘道遠(yuǎn)'不退，快快兒地慢慢走，不睡！”
利用好時間
——時間是進(jìn)行積累所必不可少的保證
有的青少年朋友說，我知道開卷有益，也知道書中有學(xué)問，就是沒有那么多時間去讀。時間對于每個人來說都是一天 24 小時，就看你如何支配利用。魯迅利用別人“喝咖啡的時間”去寫作，毛澤東利用夜深人靜，別人在枕上做著“黃粱美夢”的時間去學(xué)習(xí)、讀書。
東漢有個知識淵博的學(xué)者叫董遇，他成名后，許多人前來求教，問他讀書做學(xué)問哪來的那么多時間。他淡淡一笑說：“冬天，是一年的空余時間；夜晚，是一天的空余時間；陰雨天是臨時的空余時間。這就是‘三余'，如把這些時間利用起來，能讀多少書??！”
化石為泥與爐火純青
——積累出真功夫
齊白石年輕時是個篆刻愛好者，一天，他去向一位篆刻家求教，老篆刻家說：“你去挑一擔(dān)礎(chǔ)石回家，刻了磨，磨了刻，等到這一擔(dān)石頭都變成了泥漿，那時你的印就刻好了?！?BR> 齊白石真的去挑了一擔(dān)礎(chǔ)石回來，夜以繼日地刻著，一邊刻，一邊拿出古代篆刻藝術(shù)品來對照琢磨。刻了磨平，磨平了再刻。手上磨起了水泡，他也不顧，仍然專心致志地刻呀，刻呀，刻個不停。日復(fù)一日，年復(fù)一年，礎(chǔ)石越來越少，而地上淤泥越來越厚。最后，一擔(dān)礎(chǔ)石統(tǒng)統(tǒng)都“化石為泥”了。
這堅硬的礎(chǔ)石磨礪了齊白石的意志，他的篆刻藝術(shù)也在磨煉中不斷長進(jìn)，他治的印雄健、洗練，獨樹一幟，漸漸地，他的篆刻藝術(shù)達(dá)到了爐火純青的境地。