#教育# #學(xué)拼音的重點(diǎn)難點(diǎn)#：漢語拼音的學(xué)習(xí)，從孩子的學(xué)習(xí)和平時(shí)家長的輔導(dǎo)中，有些拼音家長輔導(dǎo)起來和老師的不一樣。為了達(dá)到家校共育的目的，將漢語拼音中的一些重難點(diǎn)做了一下歸類總結(jié)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)，有所幫助。
一、漢語拼音中重要的是23個(gè)聲母、24個(gè)韻母和16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。要求孩子達(dá)到人人會(huì)背，人人會(huì)默寫以及打亂順序會(huì)聽寫。
至于這三部分里面所包含的不容易理解的地方，一一進(jìn)行說明。
①23個(gè)聲母：
bpmfdtnl
ɡkhjqx
zhchshrzcs
yw
其中zhchshr是翹舌音，也叫卷舌音；zcs是平舌音。
②24個(gè)聲母可以分為：
6個(gè)單韻母：ɑoeiuü
9個(gè)復(fù)韻母：ɑieiuiɑoouiuieüeer
其中er為特殊復(fù)韻母，不和其他聲母組成音節(jié)，只能自成音節(jié)。
9個(gè)鼻韻母：（包括5個(gè)前鼻韻母、4個(gè)后鼻韻母）
ɑneninunün(5個(gè)前鼻韻母)ɑnɡenɡinɡonɡ(4個(gè)后鼻韻母)
③16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)：
zhichishirizicii
yiwuyuyeyueyuyinyunying
其中容易寫錯(cuò)的是整體認(rèn)讀音節(jié)“ye，”學(xué)生容易寫成“yie”。需重點(diǎn)記憶。
二、其次是音節(jié)加聲調(diào)的位置學(xué)生也容易寫錯(cuò)，因此只要記住標(biāo)調(diào)兒歌就能避免。
兒歌是：
有ɑ不放過，無ɑ找oe,iu并排標(biāo)在后，單個(gè)韻母不用說。
其中，學(xué)生容易出錯(cuò)的是復(fù)韻母iu和ui的標(biāo)調(diào)。
三、后也是孩子記憶困難的地方，就是小ü和jqxy拼寫時(shí)的去點(diǎn)規(guī)則。需要家長在家輔導(dǎo)時(shí)不斷強(qiáng)化。
為了加強(qiáng)記憶，也為孩子編寫了兒歌，內(nèi)容是：
小ü小ü有禮貌，
見了j、q、x和大y就摘帽。
jqx和大y，從不和u在一起。
關(guān)于拼音的教學(xué)，我們大部分都是通過有趣的兒歌、故事等形式給孩子講解。但由于時(shí)間短，內(nèi)容多，孩子掌握起來有些困難，這就需要我們不斷復(fù)習(xí)鞏固。
相信練的多了，孩子就會(huì)覺得輕松易學(xué)了。
另注：23個(gè)聲母、24個(gè)韻母和16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)中為什么沒有uo，現(xiàn)解釋說明一下：
音節(jié)分為兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)。如果uo在音節(jié)中出現(xiàn)，該音節(jié)為三拼音節(jié)。u為介母，o為韻母。+孕婦育兒微信號(hào)：i_yunfu
三拼音節(jié)一共有82個(gè)，以下是全部的三拼音節(jié)表。
多音節(jié)：iauauouaiuanianiaoianguangiong
聲母：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw
組合得到：
4個(gè)ia：liajiaqiaxia
6個(gè)ua：guakuahuazhuachuashua
14個(gè)uo：duotuonuoluoguokuohuozhuochuoshuoruozuocuosuo
6個(gè)uai：guaikuaihuaizhuaichuaishuai
18個(gè)uan：duantuannuanluanguankuanhuanjuanquanxuanzhuanchuanshuanruanzuancuansuanyuan（整體認(rèn)讀）
10個(gè)ian：bianpianmiandiantiannianlianjianqianxian
10個(gè)iao：biaopiaomiaodiaotiaoniaoliaojiaoqiaoxiao
5個(gè)iang：niangliangjiangqiangxiang
6個(gè)uang：guangkuanghuangzhuangchuangshuang
3個(gè)iong：jiongqiongxiong
漢語拼音是小學(xué)語文教學(xué)中的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)，是孩子正音、學(xué)習(xí)普通話的工具，是識(shí)字、閱讀的拐杖，也是通往博大精深的漢語文化的必經(jīng)之路。在發(fā)展兒童的語言、促進(jìn)兒童早期智力開發(fā)方面，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
然而，漢語拼音本身只是一些符號(hào)，沒有特殊的意義，讓剛?cè)雽W(xué)的孩子學(xué)起來難免枯燥乏味。特別是漢語拼音里的聲母bdpq的辨別認(rèn)讀、jqx與ü的拼寫、iyuwyiwu音近而形異拼音的發(fā)音和書寫用法等都是難點(diǎn)中的難點(diǎn)。
怎樣讓孩子愛學(xué)、樂學(xué)漢語拼音，順利度過難關(guān)，盡快掌握漢語拼音，是每一個(gè)低年級(jí)語文教師和家長都在思考的焦點(diǎn)問題。讓拼音教學(xué)生活化、游戲化、直觀化是一條較好的路子，它能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，有利于孩子更好地掌握漢語拼音。
一、漢語拼音中重要的是23個(gè)聲母、24個(gè)韻母和16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。要求孩子達(dá)到人人會(huì)背，人人會(huì)默寫以及打亂順序會(huì)聽寫。
至于這三部分里面所包含的不容易理解的地方，一一進(jìn)行說明。
①23個(gè)聲母：
bpmfdtnl
ɡkhjqx
zhchshrzcs
yw
其中zhchshr是翹舌音，也叫卷舌音；zcs是平舌音。
②24個(gè)聲母可以分為：
6個(gè)單韻母：ɑoeiuü
9個(gè)復(fù)韻母：ɑieiuiɑoouiuieüeer
其中er為特殊復(fù)韻母，不和其他聲母組成音節(jié)，只能自成音節(jié)。
9個(gè)鼻韻母：（包括5個(gè)前鼻韻母、4個(gè)后鼻韻母）
ɑneninunün(5個(gè)前鼻韻母)ɑnɡenɡinɡonɡ(4個(gè)后鼻韻母)
③16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)：
zhichishirizicii
yiwuyuyeyueyuyinyunying
其中容易寫錯(cuò)的是整體認(rèn)讀音節(jié)“ye，”學(xué)生容易寫成“yie”。需重點(diǎn)記憶。
二、其次是音節(jié)加聲調(diào)的位置學(xué)生也容易寫錯(cuò)，因此只要記住標(biāo)調(diào)兒歌就能避免。
兒歌是：
有ɑ不放過，無ɑ找oe,iu并排標(biāo)在后，單個(gè)韻母不用說。
其中，學(xué)生容易出錯(cuò)的是復(fù)韻母iu和ui的標(biāo)調(diào)。
三、后也是孩子記憶困難的地方，就是小ü和jqxy拼寫時(shí)的去點(diǎn)規(guī)則。需要家長在家輔導(dǎo)時(shí)不斷強(qiáng)化。
為了加強(qiáng)記憶，也為孩子編寫了兒歌，內(nèi)容是：
小ü小ü有禮貌，
見了j、q、x和大y就摘帽。
jqx和大y，從不和u在一起。
關(guān)于拼音的教學(xué)，我們大部分都是通過有趣的兒歌、故事等形式給孩子講解。但由于時(shí)間短，內(nèi)容多，孩子掌握起來有些困難，這就需要我們不斷復(fù)習(xí)鞏固。
相信練的多了，孩子就會(huì)覺得輕松易學(xué)了。
另注：23個(gè)聲母、24個(gè)韻母和16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)中為什么沒有uo，現(xiàn)解釋說明一下：
音節(jié)分為兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)。如果uo在音節(jié)中出現(xiàn)，該音節(jié)為三拼音節(jié)。u為介母，o為韻母。+孕婦育兒微信號(hào)：i_yunfu
三拼音節(jié)一共有82個(gè)，以下是全部的三拼音節(jié)表。
多音節(jié)：iauauouaiuanianiaoianguangiong
聲母：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw
組合得到：
4個(gè)ia：liajiaqiaxia
6個(gè)ua：guakuahuazhuachuashua
14個(gè)uo：duotuonuoluoguokuohuozhuochuoshuoruozuocuosuo
6個(gè)uai：guaikuaihuaizhuaichuaishuai
18個(gè)uan：duantuannuanluanguankuanhuanjuanquanxuanzhuanchuanshuanruanzuancuansuanyuan（整體認(rèn)讀）
10個(gè)ian：bianpianmiandiantiannianlianjianqianxian
10個(gè)iao：biaopiaomiaodiaotiaoniaoliaojiaoqiaoxiao
5個(gè)iang：niangliangjiangqiangxiang
6個(gè)uang：guangkuanghuangzhuangchuangshuang
3個(gè)iong：jiongqiongxiong
漢語拼音是小學(xué)語文教學(xué)中的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)，是孩子正音、學(xué)習(xí)普通話的工具，是識(shí)字、閱讀的拐杖，也是通往博大精深的漢語文化的必經(jīng)之路。在發(fā)展兒童的語言、促進(jìn)兒童早期智力開發(fā)方面，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
然而，漢語拼音本身只是一些符號(hào)，沒有特殊的意義，讓剛?cè)雽W(xué)的孩子學(xué)起來難免枯燥乏味。特別是漢語拼音里的聲母bdpq的辨別認(rèn)讀、jqx與ü的拼寫、iyuwyiwu音近而形異拼音的發(fā)音和書寫用法等都是難點(diǎn)中的難點(diǎn)。
怎樣讓孩子愛學(xué)、樂學(xué)漢語拼音，順利度過難關(guān)，盡快掌握漢語拼音，是每一個(gè)低年級(jí)語文教師和家長都在思考的焦點(diǎn)問題。讓拼音教學(xué)生活化、游戲化、直觀化是一條較好的路子，它能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，有利于孩子更好地掌握漢語拼音。