童話中豐富的想象和夸張可以活躍孩子的思維，生動(dòng)的形象、美妙的故事可以幫孩子認(rèn)識(shí)社會(huì)、理解人生，為孩子們帶來好聽的兒童畫故事，歡迎閱讀。
    兔媽媽有三個(gè)孩子，一個(gè)叫紅眼睛，一個(gè)叫長耳朵，一個(gè)叫短尾巴。
    一天，兔媽媽對(duì)孩子們說：“媽媽到地里去拔蘿卜，你們好好看著家，把門關(guān)好，誰來叫門都別開，等媽媽回來了再開。”兔媽媽拎著籃子，到地里去了。小兔子們記住媽媽的話，把門關(guān)得牢牢的。過了一會(huì)兒，大灰狼來了，他想闖進(jìn)小兔子的家，可是小兔子把門關(guān)得緊緊的，進(jìn)不去??！大灰狼坐在小兔子家門口，瞇著眼睛，在想壞主意，突然看見兔媽媽回來了，他連忙跑到一棵大樹后面躲起來。
    兔媽媽走到家門口，推了推門，門關(guān)得緊緊的，就一邊敲門，一邊唱：“小兔子乖乖，把門兒開開！快點(diǎn)兒開開，媽媽要進(jìn)來?！毙⊥米右宦犑菋寢尩穆曇?，一齊叫起來：“媽媽回來啦！媽媽回來啦！”他們給媽媽開門，搶著幫媽媽拎籃子。嗬，媽媽拔了這么多紅蘿卜！兔媽媽親親紅眼睛，親親長耳朵，又親親短尾巴，夸他們是好孩子。
    那只大灰狼躲在大樹后面，偷偷地把兔媽媽唱的歌記住了。他得意地想，這回我有辦法了。
    第二天，兔媽媽到樹林子里去采蘑菇，小兔子們把門關(guān)好，等媽媽回來。過了一會(huì)兒，大灰狼又來了。他一邊敲門，一邊捏著鼻子唱：“小兔子乖乖，把門兒開開！快點(diǎn)兒開開，媽媽要進(jìn)來?！奔t眼睛一聽，以為媽媽回來了，高興地叫著：“媽媽回來啦，媽媽回來啦！”短尾巴也以為媽媽回來了，一邊跑，一邊說：“快給媽媽開門，快給媽媽開門！”
    長耳朵拉住紅眼睛和短尾巴說：“不對(duì)，不對(duì)！這不是媽媽的聲音?！?BR>    紅眼睛和短尾巴往門縫里一看：“不對(duì)，不對(duì)！不是媽媽，是大灰狼?！?BR>    小兔子們一齊說：“不開，不開，我不開，媽媽不回來，門兒不能開?！?BR>    大灰狼著急了說：“我是你們的媽媽，我是你們的媽媽！”“我們不信，我們不信！要不，你把尾巴伸進(jìn)來讓我們瞧一瞧?！薄昂美?，我就把尾巴伸進(jìn)去，讓你們瞧一瞧。”小兔子把門打開一點(diǎn)兒，大灰狼就把自己的尾巴伸了進(jìn)來。嘿，一條毛茸茸的大尾巴。一，二，三，嘭——小兔子一齊使勁，把門關(guān)得緊緊的，大灰狼的尾巴給夾住了。大灰狼疼得哇哇叫：“哎喲，哎喲，疼死我了。放了我，放了我！”這時(shí)候，兔媽媽回來了，她放下籃子，撿起一根木棍，朝大灰狼的腦袋狠狠地打。
    大灰狼受不了啦，使勁一掙，把尾巴掙斷了。他拖著半截尾巴逃到山里去了。兔媽媽這才松了一口氣，扔下木棍，拎起籃子，一邊敲門，一邊唱：“小兔子乖乖，把門兒開開！快點(diǎn)兒開開，媽媽要進(jìn)來。”小兔子們聽見媽媽的聲音，搶著給媽媽開門，搶著幫媽媽拎籃子。嗬，媽媽采來了這么多蘑菇！
    小兔子乖乖的故事已經(jīng)成為了教育小孩子，在面對(duì)陌生壞人的情況下小朋友改如何處理，學(xué)會(huì)怎樣去辨別陌生壞人，沒有爸媽在的情況下，小朋友要學(xué)會(huì)如何保護(hù)好自己，面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候要怎么樣處理，小兔子乖乖雖然是一首簡(jiǎn)單的歌謠，但是讓小朋友學(xué)會(huì)了如何建立自我保護(hù)意識(shí)。